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参观校园作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的参观校园作文,欢迎阅读与收藏。
参观校园作文1
提起雁江一小,大家都赞不绝口。如果你想了解雁江一小,就请你跟我去参观吧。
我们的学校座落在百货大楼对面,蔬菜公司旁边。
远远望去,校园壮观,美丽,几幢楼房掩映在绿树丛中。来到学校门口,首先映入眼帘的是不锈钢大门,大门上面是用红漆书写的“资阳雁江一小”几个醒目的大字,在阳光的照耀下闪闪发光,非常耀眼。
走进大门,两幅巨画展现在眼前。右边一幅叫《心曲》左边一幅叫《世界人民的爱》再朝前走去就是一个小操坝。来到操坝中间,雄伟壮丽的两幢楼房就把你吸引住了。右边一幢是综合楼,分别是舞蹈室、乐器室、电脑室……左边一幢的2至6楼分别是二、四年级的教室,底楼是校长室。
校长室外边的过道两边都挂满了获得各项奖励的奖牌。两个玻璃窗里面还贴满了学校开展各种活动时拍下来的照片,来来往往的人都要停下脚步津津有味地欣赏一番。
穿过过道,来到了一个宽阔的大操场,大操场四周种着茂密的榕树和高大的梧桐树。它们在春风的吹拂下,正发出嫩绿的小叶子,远看榕树真像一朵朵绿蘑菇,近看又好象一把大绿伞,树杈上长着许多小根,这些黑色的小根就像老爷爷的胡须一样,好看极了。在操场左边的矮墙上,画着各种各样的体育项目。
大操场是同学们玩耍的好地方,每当课间休息时,同学们便在这踢毽,打蓝球,跳绳,丢手绢……整个校园呈现出一派龙腾虎跃的.景象。
大操场旁边还有一幢教学楼。踏着台阶登上二楼,就来到我们的教室,教室宽敞明亮,走进教室,站在讲台上,就看见一块长方形的黑板,这是老师传授知识的地方。黑板上面有一面鲜艳的五星红旗,旗帜上有一颗大五角星和四个小五角星。天花板上有八盏日光灯和四把吊扇。教室中间整整齐齐地摆放着一排排桌凳,右边有两幅美丽的画,左边有两句名人名言。后面是办板报的地方,上面的画五彩缤纷,美丽极了!
我们的校园给同学们带来了美好的生活环境,学习环境,学校培育了许多人才,所以我们应该爱护这美好的校园。我爱我们的校园!
参观校园作文2
各位领导:
大家好!欢迎你们参观杭州市育才教育集团第二实验学校。我是五(2)班的张娜娜,今天由我来为大家做导游。在参观的过程中,请您不要乱扔垃圾。
杭州市育才教育集团第二实验学校是服务兴校、艺术兴校、外语亮校……它还是一所具有立足创新、敢为人先的学校呢!
进入学校大厅,展现在我们面前的是一排排金灿灿的奖杯还有同学们参加比赛胜利归来时的照片,和同学们的作品。这些辉煌的成就都来自于同学们的刻苦努力和老师的鼓励,每当看见这些成就,同学们都会为在这所学校生活而感到自豪。
一楼周郎的柱子上陈列着许多从胡雨泽先生的《中华行》中选出的赞颂祖国大好河山的优秀诗篇。其中,我最喜欢的就是《为育才教育集团作》了,因为它鼓励我们育才儿女都做“喜看满园竟灿烂,五洲指日传佳音”的优秀少先队员。围墙上有着徐特立、陶行知、段力佩等著名教育家的介绍。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,除了名人介绍以外一楼还有对育才更深入的了解介绍。育才的诞生、搬迁、形成特色、打造品牌、创办新校区、集团化办学,让我们更进一步地了解育才的光辉历程。
二楼是古代名人的介绍。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他们都是具有丰富、深刻的教育思想的人,也让我们对教育这个理念有了新观点。
三楼是令人最期待的`一楼了,它也是最能表现出我们活泼、可爱、勤奋、努力的一楼。三楼主要是一些学生作品和学生、老师的合影。看!这是我们学校舞蹈队的同学在一起拍的,她们很了不起呢!为我们学校争得了很多荣誉。看!这是由老师从优秀的同学中挑选出来的好诗。有写保护环境的、有写秋游的……看!这是我们学校的老师、学校为灾区人民捐款时拍的照片……
谢谢各位领导的合作与支持,欢迎下次再来我们学校参观!
参观校园作文3
朋友!我们的校园特别美丽,不信?那我带你参观参观!
来到校门口,一抬头就看见用琉璃瓦做成的大门,大门的上房刻着七个金色的大字:"城中镇中心小学”,显得特别庄严.
走进校园,在你面前会出现一条宽敞而干净的校道,左边是宣传栏,有小学生守则、向雷锋叔叔学习还有毛主席的名言……校道的右边是一个被环行跑道围住的篮球场,篮球场的两端各有崭新的两个篮球架.下了课,同学们就到这里来做游戏扔沙包打求,真是不亦乐乎.
往左看,有一条通向教师宿舍的小路,种着白玉兰树、松柏还有绿绿的青草.往右看,一条汽车能够通行的校道,校道两旁绿树成茵,种着大王椰、大榕树.
校道的尽头,是一个大沙池,有体育器材,单杠、双杠、鞍马.每当上体育课时,就会在这里进行锻炼.
顺着校道直走,就可以看到一幢三层教学楼,教学楼里有一年级、二年级、四年级、五年级的教室和教师办公室.教学楼第一层有一个通道,通向后面.从通道进去,就会看到一个宽大的操场,早晨做操时,全校学生就到这里来做操.
操场的东边有一个舞台,每当有节日要演出时,每当有奖状要颁发时,就会在这儿举行.
操场的北边有一个非常美丽的小花园,里面四季鲜花盛开,小花园门口摆着两盆苏铁,像彬彬有礼的侍者,恭候大家进去观赏.小花园的`四周都是绿油油的草地,在中心部位,一株麒麟球被矮小的福茂树包围着,鹤立鸡群.
操场的西边有一个升旗台,每周的星期一,我们都在这举行庄严而又肃穆的升旗仪式.升旗台后面是一栋综合楼,图书室、卫生室、校长室、教师会议室……都在这栋楼里.
操场的南边有一个小操场,如果要练习新的广播体操,就在这练.接着是一排乒乓球台,同学们在这打得不相上下.
我们的校园就是那么美丽,如果你想亲眼看看的话,那你就来吧!
参观校园作文4
今天下午,我们在学校里参观了许多有趣的社团展示活动。
首先,我觉得剪纸很有趣。我们来到了班级附近大厅对面的橱窗边,哪里有电脑画、剪纸还有儿童画,可最有趣的要算剪纸啦!他们用剪刀剪出的有娃娃头、蜜蜂、螃蟹、蛇、蜗牛、乌龟、狗等形状。这些剪出来的东西像真的一样,我真是太好奇了,怎么能剪出这么复杂,又这么漂亮的东西呢?我再看了旁边的介绍,更好奇了,这是同学们用一节课完成的作品,真是太厉害了。
接着我来到了操场看平衡车表演。给我们表演的是二(3)男孩子鲁易凡、陈昊宇、王绪飏还有郭蔡潇、包益铭和姚博中,只见他们小心翼翼的踏上了平衡车,沿着黄线向前走,当转弯时,他们脚稍稍用力,奇怪的是这平衡车就慢慢地转弯了,当他们人往前的时候平衡车速度就会变快起来。平衡车好像是知道他们怎么想似的,真有趣。
最后,我们再看这些男孩子表演的拼装足球机器人。只听见裁判说了声“开始”,四个男孩子快速地把小小的零件拿出来,飞快地把零件拼成了四个轮子,再接着在轮子上面安装上了“汽车”。我看了很久,他们还在紧张地拼,我以为四个人都没拼好时,就听见姚博中喊了一声:“好了”,时间只有17分31秒,太快了,他跟我老爸做事一样真是神速,再过一会儿,另外两个人也拼好了。接着,他们挑了三个拼装好的机器人跟高年级大哥哥拼的机器人去比赛踢足球。只听一声哨声,大哥哥的.机器人运球过来了,我们班的一个机器人快要夹住对面的足球,可是对面的机器人还是灵敏地躲开了,就这样高年级的大哥哥先赢了一分,后来我看了都是高年级的哥哥赢,我就觉得没意思了,就和小朋友们玩了起来。
最后我们回到了教室,姚老师采访了我们,问哪个有趣?有人说机器人足球,有人说编织,有人说拼装机器人等等。我觉得我们班男孩子表演的三个项目最有趣。
这次参观真有趣,希望以后再来一次。
参观校园作文5
美丽的校园伴我们成长,我今天就来介绍我的校园。
刘老师带我们参观了我们的校园,第一个参观点就是教室外的走廊。“嘎呀!”一声清脆的鸟鸣很快传来,婉转又动听,仿佛是哪天籁之音。一个影子闪过,呀!是天籁之音的主人,美丽的小鸟出现了。它的羽毛显灰白色,长长的羽翼拖到尾部,它还在欢快的鸣叫,好像在说:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友。”
在鸟鸣的陪伴下,我们来到了东门大厅。一股微风吹来,好像风姐姐在轻轻抚摸着我们的额头。东门大厅是四根柱子组成的,轻轻摸摸柱子,会感觉柱子很凉。门口的圣诞树是最近摆放的.,有一种冬天的气息。圣诞树上有许多的小礼物,五颜六色,特别可爱。下面的雪人呆呆的望着你,萌翻了!两边的展示栏中记载了各个年级的教师的教师风采,还有我们的校训:上善若水,学行天下。
东门大厅的后面就是中心花园,首先印入眼帘的就是四课树的弯弯的树枝组成的亭子,那个亭子可以坐在那里休息,很舒服。这里有很多的植物,奇怪的是,这里的植物大多数都张了毛,很细,白白的。这里还有三叶草,它的叶子很像一颗颗美丽的爱心,只不过是绿色的。叶子还很小。中心花园也是虫子的基地,蚊子、蚂蚁、蜻蜓……都不在少数。
顺着一条砖瓦做的小道,我们走到了大操场。哇!操场上有好多只鸟儿,都在吃虫子。它们的羽毛现黑白色,欢快的鸣叫着。“碰!”工人叔叔把金属碰响了,“唧唧喳!”鸟儿一同飞远,一只也没落下。它们飞的整齐极了!它们飞翔的方向是我们主席台的地方,主席台是我们升旗的地方,看起来特别庄严。主席台是我们领奖的地方,那时又看起来很快活。
慢慢的散步过去,我们到了南门。南门有一颗硕大的榕树,它很粗,也很高,它的须特别长。旁边有一座名叫师生情的雕像,银色的,很美。看着雕像,让我想起了一、二、三年级时老师对我的关爱。这里还有一个小鱼塘,里面养了很多的锦鲤,很有活力。
我们的校园已经参观完了,我们恋恋不舍得回了教室。
参观校园作文6
时光飞逝,我已经六年级了。作为金桥小学的一员,我们在毕业之前,上周五有幸参观了金桥小学的新校区。
在车上,我们在议论:“你觉得新校区会好吗?”“当然,听说那儿饭好,教学楼也好呢!”……百闻不如一见,一下车,我们果然闻到了清新的空气,放眼望去,树木葱茏,石子街弯弯曲曲,径边盆菊竞相开放。我们绕着校园参观了一圈,不禁赞叹:“宏伟啊!”“设备真齐全,在这儿学习一定很幸福!”没错,这里有着宽敞的教室,充满艺术色彩的艺体楼,宽大的操场……。其中,最让我着迷的是那“动物世界”——标本室。
我刚一踏进标本室,耳畔就传来了清脆的鸟叫,沙哑的蝉声,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一个个标本栩栩如生。右侧角落的玻璃箱引起了我的注意。透过玻璃看去,里面的鸟类繁多,羽毛五颜六色。它们的姿态各有不同,有的单膝立着,有的展翅飞翔,还有的.卧在石边小憩。而最醒目的,是那腾飞的雄鹰。看着它,我仿佛看到了一幅永恒的画卷。画面中是淡淡天蓝,是一朵朵悠然自得的白云,还有一只振翅高飞的雄鹰,盘旋在低空。这位王者的一声长鸣,划破了寂静的长空,它像一道黑色的闪电,在我的视线中划过,愈飞愈高,直至云端,飞向远处。它那锐利的双眼,闪电的速度,王者的气息,使我赞叹。“瞧,这边有好多蝶呢!”我听到同学的话语走过去瞧了瞧。“种类好多!”我心中不禁发出感叹。那些蝶翅膀阔大,颜色美丽,翅膀身体有各种花斑,吸引人的眼球。标本室里应有尽有,让我们认识了更多的动物。
新校区食堂的饭菜真可口!排骨色泽红润,香气浓郁,我食后余香满口。再小尝一口汤,爽滑适口,色香味俱全。更令我们意想不到的,还有又香又甜的饭后水果——香蕉。
太湖新城半日参观在我们的欢笑声中结束了,回想起来,我觉得那儿真是学习的圣殿呢!
参观校园作文7
下午,在参观奥体中心回来坐地铁的途中,我看见地铁站牌上有一站叫“北京大学东门”。我想,这一定是到北京大学的。早知道北京大学是百年大学,是中国最高学府,于是我要求爸爸带我去北京大学参观。
果然,出地铁站没走几步就是北京大学的东校门。我们在门口身份登记后,就走进了校园。
北京大学不愧是百年大学,校园里随处都是高大葱郁的古树,一颗颗古树簇拥着一幢幢或旧或新的教学大楼,形成了一道别有风味的美景。
听爸爸说,来到北京大学不看未名湖是遗憾。我们急匆匆地绕过几幢教学楼,走到未名湖边。已是傍晚,夕阳照在清澈的湖面上,波光粼粼。未名湖山水相依,湖边的小山上矗立着一座十三层的宝塔叫博雅塔,博雅塔和未名湖交相辉映,成了北京大学著名的景观。在未名湖的湖心岛东岸有一艘石舫。听爸爸说,石舫已有200余年历史,价值珍贵。石舫上,有许多孩子在那儿跳上跳下,玩得起劲。岸边的石椅上,坐满了大学生,他们有的'在看书,有的在背英语单词,还有的在讨论数学难题。
看过未名湖,我们又去参观了巍峨雄伟而且被称为亚洲学校图书馆中藏书最多的图书馆——北京大学图书馆和为纪念北京大学百年办学历史建造的百年讲堂。我和爸爸一边漫步在宽阔的校园马路上,一边欣赏着北京大学一幢幢各具特色的建筑。宁静的校园里,不时传来孩子们的欢笑声,他们都是跟我一样,是被老师带着来参观北京大学的暑假夏令营学生。
时间不等人,不一会儿,太阳只剩下半边脸了。我们从北京大学的南门出来。在北京大学的南校门口,我叫爸爸给我拍了一张照片留念。
在回来的路上,我不由自主地自言自语道:“要是我在北大读书该多好!”爸爸听了,笑着说:“只要你努力,北大的大门就永远为你敞开着。”
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