【必备】教师节快乐作文300字汇编十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节快乐作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
教师节快乐作文300字 篇1
夕阳西下,把整个世界都笼罩在金黄的颜色里,一切都是那么美好。小雨坐在石阶上,受托着下巴,自言自语道:“明天就是教师节了,我该送什么好呢?贺卡?装饰品?太俗!送什么呢?”这时,一阵芳香随风扑入鼻腔,那时小雨自己培育的一大片野菊花发出的清香。小雨眼前一亮,对!就送……
第二天,小雨很早便起床了,她踏着清晨的第一缕阳光小心翼翼地采了几束野菊花,然后一路小跑来到学校,悄悄地来到老师的窗下,轻轻地喘着气,生怕惊动了老师。阳光透过茂密的树叶,洒下了星星点点的光芒,犹如一个个小星星落在地上;花瓣上的露珠晶莹剔透,反射出钻石般的光芒。小雨探探头,幸好老师不在,一副眼镜放在摊开的语文课本上,那支陈旧的钢笔上还留有一丝墨迹,留有老师那疲惫的身影。小雨把花轻轻地放在老师的笔筒里,脸上露出了甜甜的微笑,像一朵绽开的野菊花。是啊,这不仅仅是一朵野菊花,而是,一位少先队员对老师的敬爱,对老师的一份心意呀!
老师,愿花儿的缕缕幽香能为您减轻些疲劳,伴您进入梦乡。老师,我深深地祝您:节日快乐!
教师节快乐作文300字 篇2
九月悄悄的走来,教师节也随即来到。在这个特殊的日子里,我要真诚地对老师说一句:“老师,您辛苦了!”
是老师,引领我们踏进知识的殿堂,是老师,教我们做人的道理和有趣的知识。老师,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了我们。
记得一年级的时候,我胆子小,不敢发言。老师看见了,向我投来鼓励的目光,我犹豫了一下,慢慢的举起了手,可不一会儿,又快速的将手放下。好像生怕被别人看见似的。老师又说:“没事的,举手吧!即使你没答对,老师也不会批评你的。因为,你勇敢的迈出了第一步,你在我心中永远是最棒的!”老师的这番话,深深地打动了我,从那以后,我回答问题变得非常积极,学习成绩也提高了。我三年级的时候,还当上了班长呢!没有老师对我严格的要求,我就不会取得这么好的成绩。非常感谢老师对我的淳淳教诲。
老师,您是指引我前行的明灯,是我成长路上的导师,我永远永远爱你!
教师节快乐作文300字 篇3
一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪,就是今年在星期六。也许,有人觉得没什么奇怪,但是,对于我来说,就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。
就是因为这的特别的教师节,我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以我们今天提早了一天替老师庆祝。
早上,我们在黑板上写了几大字──“教师节快乐”!然后,把同学叫来,几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后,两位同学去把老师叫来,几位同学躲在门后,准备给老师“撒花”。不到多久,老师在两位同学的带领下来到了教室,几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了,撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂,再次在两位伴娘下再次成为了新娘,这个新娘真是美啊!走完了教堂,同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容,你可蔼和亲的脸,真可爱,真美。
老师在我们的祝福下,显得神彩十足。使我向老师日日操劳,为我们的成绩想尽办法,还每天为我们上课,家访,改作业……
这样这样的事实,真让我想叫你一声“妈妈”!
教师节快乐作文300字 篇4
粉笔,仍在吱吱作响;叮咛,仍在耳边回唱;关爱,漾起多少欢快的浪。教师节快到了,我想送给老师一份礼物来表达我对老师的感谢,可是送什么呢?瞧,小记者工作中心为我们提供了一份特殊的礼物送老师——我给老师送贺卡。昨天下午的午读时间,小记者工作中心的张老师来到我们班里,为我们小记者每人发了一张贺卡,让我们以图画的形式把对老师的感谢表达在贺卡上。
我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师;我也不是画家,不能够用美妙的画笔传神地勾勒老师的容貌;我更不是作家,不能够用华丽的词语形容老师。
我有点沮丧,我便去向妈妈求助,妈妈抚摸着我的头慈爱地说:“你长大了,你是一个懂得感恩的孩子,这很好,希望继续努力。老师最大的愿望就是希望她的学生认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上有成就。”我信服妈妈的话,因为妈妈也是一名教师,学生进步了,她也非常高兴,看来天下老师的愿望是一样的。
于是,我把我最朴实的话语和最纯真的'图画DIY在那片小小的贺卡上:老师,我虽然不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。我一定会继续努力,在这个特别的日子里,让我满含深情地祝福“老师,节日快乐”!
教师节快乐作文300字 篇5
离九月十号越来越近了,我们敬爱的老师又将迎来最快乐的节日——教师节。
回忆在大同第二小学读书的岁月,最难忘的就是那些领我走进新校园教我知识的老师们,难忘他们给我的谆谆教导和无微不至的关怀。
我的第一位启蒙老师是滕老师。她眼睛大大的,说话声音细细的。别看她年纪轻,可是非常有爱心。当我们遇到什么困难,她都耐心地帮我们解决。记得有一次,班上有个同学感动得叫她一声“妈妈”,她害羞地笑了。
二年级时,我又结识了王老师和李老师。她们像慈母,又像严父。每当我们取得进步时,她们一个劲地表扬我们,鼓励我们,让我们心里美滋滋的;当我们犯错误时,她们非常严厉地批评我们,让我们及时改正。在老师们的引导下,我们班进步很大,星光之家的锦旗挂进了我们的教室,集体舞比赛我们班也拿到了级别奖——特等奖。
老师,在教师节这个特别的节日里,我要衷心地感谢你们,你们用无私的奉献、博大的爱关怀我们,浇灌我们这些花骨朵。我们祝你们节日快乐,同时我们会用的成绩报答你们。
教师节快乐作文300字 篇6
教师节快到了,同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。
中午,我们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸,开始了我们的秘密计划。
来到教室,我们首先挂气球,我把桌子搬过来,小明上去把气球挂在棚上,接着,大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水,一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了,就等着老师的到来了。
铃铃铃……上课铃声响了,同学们静静地等着这个激动时刻。老师一跨进教室,张诗洁就为老师喷香水,罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时,我们欢呼起来,教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮,激动地说:“你们懂事了!”
主持人张诗洁深情地说:“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧——老师,您辛苦了!”表演完毕,我们又唱起了“北京欢迎你”。唱完歌,我们深深地为老师鞠了一躬,齐声对老师说:“祝老师节日快乐。”
老师望着我们高兴地笑了,我们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊!”
……
教师节快乐作文300字 篇7
我有一位学识渊博的语文老师。她姓韩,名芳。她经常为了我们熬红了双眼,为我们操碎了心。
老师您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
老师您多像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
老师您多像一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光;是您引导我们走上洒满阳光的人生之路;是您用知识的雨露浇灌我们成长。
那温柔的春雨,就是您对我们的抚爱。您的言传身教,像春雨润物细无声。
老师您甘当绿叶,把我们当红花托起。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨。
教师节快乐作文300字 篇8
早上,我们一家人到东江酒店吃饭,高高兴兴、快快乐乐地吃了一顿。然后,坐上公交车,唱着歌,开心的欣赏窗外的景物。啊!只见一座连着一座的大厦,绿化得很漂亮的公路……
大约过了多少时间,反正我也不知道,可能四、五十分钟,终于到达了目的地。
到了目的地---新圆小学,那里改变了许多:教室里装上了电脑,电视,学校也重新装修过。
晚上,老总请全体老师到会议室看节目,我觉得最好看的是舞蹈与武术。
武术表演开始了。白老师的动作那叫一个帅,既快又有力。手直成一条线。准备,身子在空中翻,降下来的时候,手在背后弯着。观众们发出热烈的掌声。该王教练与白教练对打了,他们能自如地躲避敌人的进攻。我真羡慕啊!
接着,舞蹈开始了。那音乐使人陶醉。武术老师与那位女老师手拉手跳舞,跳得特别好,简直让我目瞪口呆。
过了几个小时,会议结束了。我们又坐着车,高高兴兴地回西一小学了。
教师节快乐作文300字 篇9
教师节快到了,我们都在为老师们精心地准备礼物,我本来想给老师亲手做一个礼物的,可是我却不知道给老师做什么好。一个贺卡,一本书,一个音乐盒,还是一束花?我左思右想,决定给老师一个贺卡,可是我动手做了好几次,一直都不成功,最后才只好给老师选择买贺卡。我一共挑了三个贺卡,都是带花和小动物的贺卡,是分别送给语文老师、数学老师和英语老师的贺卡,然后,我用漂亮的信封包装起来。还在上面写了一些祝语,准备明天送给老师。晚上,我进入了甜甜的梦乡。
教师节到了,我们都把礼物“分发”给了老师,而上课时老师看着我们的礼物在那里小声地笑,我们开始以为老师收了我们的礼物太激动了,而下课后,老师告诉了我们原因:原来许多人写的字全是错别字,把“利”写成了“力”,我们知道后,都很开心,但是也后悔把字写错。这真是一个快乐的教师节!
教师节快乐作文300字 篇10
今年的教师节,我们七彩花假日小队决定进行一次名为“老师的一天”的调查活动。平时我们总是认为老师很严肃,而且我们的作业太多了,老师却不用做作业,看起来很轻松。可是爸爸妈妈都说老师很辛苦,所以,我们就开始了这次调查。
我们一共收回了十张调查卷,每张调查卷我们设置了12个问题,有关于老师年龄的、工作的、家庭的内容。虽然老师不同,但选择的答案都差不多。其中有四个问题让我感触最深:一个问题是“每天要批多少本作业”,有七位老师选择了100本以上。这让我很吃惊:这要批到什么时候?
另一个问题是“您每天几点睡觉?”,所有的老师都选择了10点以后,而且大都要看批作业及备课情况。原来老师晚上也要做“作业”!还有一个问题是“您感觉辛苦么?”,没有一个老师认为是不辛苦的,大部分老师都选了“学生听话就还好”。这让我很惭愧,平时里我也是那个不听话的学生之一啊。最后一个是关于“您喜欢怎样的学生”的问题,除了有一个老师选择了“课堂守纪律”之外,大多选了“思维活跃”,或是“成绩优秀”、“课堂守纪律”、“思维活跃”、“有个性”都选的。这让我小小安慰了一下,我还是有老师喜欢的!
通过这次调查,我们都觉得应该体会老师的辛苦,不要老是给老师添麻烦。我们要好好学习来报答老师!
老师,谢谢您!
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