有关以感恩为话题写作文900字汇编5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的以感恩为话题写作文900字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关以感恩为话题写作文900字汇编5篇

以感恩为话题写作文900字篇1

　　人生漫漫，一路走过总会遇到不少人的帮助与关怀。父母的养育之恩，国家与社会的教育之恩……还记得父亲从小就教导我怎样成为一个受别人尊敬的人，那时他总说要学会做人首先得学会感恩，可是那时的我并不怎么明白。

　　记得当家里买了新房后，家中欠下不少的债。父母都挺节俭的，平常舍不得吃舍不得穿。父亲本是一老实人，宁愿自己吃亏，都不愿别人吃亏，说什么也得尽快把欠下的债给人家还上，免得人家惦记。母亲是个通情达理讲道理的人，虽说日子过得挺艰苦，但每天总是显示出乐在其中的样子，她从不曾抱怨什么，也许这就是父亲和母亲在一起生活这么多年却很少像其他家庭那样吵嘴的原因吧。

　　后来有一天，父亲接到一个电话，来自家乡的。好像说家乡那边的村镇要修路什么的，但政府资金迟迟不下，所以希望走出村子的家乡人凑点钱，把路建好。以前曾听母亲说过父亲家乡，在他们结婚的时候。父亲的家乡很穷，穷到无法想象，基本上村里大多数房屋很破旧，下雨时屋顶还会滴水下来。村里人没有电器，但有几户人家条件好点的，家里有手电筒，也算是一种电器了吧，大多数相邻家里只有几把椅子，有时来客了，椅子都不够……父亲家乡的黄泥路更是坎坷不平，平日里小孩子去上学要走上好几个小时，修通了路后，孩子们就到学校就更方便了吧。家乡种植的农产品也不用一人一担挑往镇上去卖了吧，直接用卡车就可以运过去了……这的确是件大好事，可这房子买了还没到半年。父亲放下电话后，一个人静静坐在椅子上，一手托那有些扎人胡茬的下巴，一手夹着着烟。我坐在书桌旁透过门缝看着他点燃又掐灭了一根又一根烟。看上去，他一张镇静的脸上，眼睛中却闪出几分迷茫和困窘。

　　晚上睡觉时，我睡不着，刚好听到父亲在和母亲说什么。隐隐约约的，听到父亲说：“家乡要修路，我想送两车水泥过去。”还没等父亲落音，母亲立马说道：“两车？你疯了吗，那得花多少钱啊！我们省吃俭用挤出来的积蓄还要还债呢，你想一下子就这么花掉吗？”父亲依旧试着劝说：“钱没了我们可以再赚啊，但家乡只修这一回，而且家乡修路是造福几代人的事啊。如果钱凑不齐，就此搁浅，家乡发展的机遇就少了许多了。你也不希望那儿一直很穷吧。”“关我们啥事你都从里面出来了，他们发展的出路是死是活也影响不了我们，还能怎么着了。你也别说了，反正你休想在这件事上动一分钱！”母亲铿锵有力、坚定不移的回答。父亲发火了：“你现在怎么这么不通情理了……”接着，父亲说了许多，可就是没通过母亲那一关，最后吵了一架。那天晚上以后，一连几天的冷战拉开帷幕，原本其乐融融的用餐时间也变得冷眼相对。听说，最后父亲还是坚持把那两车水泥运了过去。

　　我不知父亲为什么要这么做，但我深深明白，他在感恩他的家乡。现在，我明白了父亲常对我说的那句教导：“学会做人，要先学会感恩！”

以感恩为话题写作文900字篇2

　　“读万卷书，行万里路”读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获，我读《感恩，我们要行动》则给了我心灵深深的触动。它是我最喜爱的一本书。

　　这本书是由李俊山编著，由北京妇女儿童出版社出版的，包括认识感恩、学会感恩、感恩生命、感恩父母、感恩身边的人等12个章节。它具有鲜明的独到之处：一是逻辑结构非常清晰。在编排的结构上，从感恩父母依次延伸到感恩老师、朋友、社会、大自然和国家。二是思想的引领性更为广阔。每个章节的前面有引言，每个感人的故事前后还有引导性的阐释和点评，帮助读者从更广的视角、更高的立意去领会感悟感恩。认识感恩、学会感恩、……

　　整本书讲述了一个又一个让我潸然泪下的真实故事，《母亲的遗言》：四川汶川大地震时，她用自己的身体拯救自己的孩子，在手机上留下：亲爱的宝贝如果你能活着，一定要记住我爱你;《天亮了》：在生死的瞬间，父母想到的不是自己的安危，而是用他们的双手把生的希望留给了当时只有两岁半的潘子灏，歌手韩红领养了这个大难不死的孩子，并创作了《天亮了》这首歌，打动了亿万观众。《老师的眼泪》：一位高中的老师，为了让自己的学生努力学习。树立学习的信心，在一次考试后，给班里的'每位学生的分数都多加了20分，在讲原因的时候，老师眼睛里充满了泪水，并且给学生们深深地鞠了一躬并且说了一句：“同学们，拜托了”，令我读懂了每日为我们操劳的老师;《朋友》的故事教会了我如何对待身边的朋友。《英雄邓世昌》让我明白了祖国是母亲，要为了母亲不惜牺牲自己的一切……所有的一切都是那么令人感动。哪一个都是感恩的典范，深深地震撼着我!

　　感恩等于孝+德+法，孝就是孝敬，孝敬长辈;德就是品德;法就是道理。三种加起来就是感恩。

　　感恩是发自内心的，是要行动起来的，。“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩。“海内存知己，天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友，老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母劳累后递上一杯暖茶，在老师节日时递上一张卡片，在朋友失落时奉上一番问候与安慰?这都是感恩。他们往往为我们倾注了心血，精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累?又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹?感恩需要你用心去体会，去报答。

　　《感恩，我们要行动》就像一泉甘甜而清澈的溪水，滋润了我干涸的心灵，打开了关闭已久的感恩之门，赐予了我一颗感恩的心，令我对周边的人充满感激。《感恩，我们要行动》是我成长路上的指明灯，照亮了我前行的路!无论走到哪里，都要心存感恩!

以感恩为话题写作文900字篇3

　　愿你于生活，感恩一切与你交错着生命轨迹的人。

　　我们的日子太匆匆，恒河沙数的记忆都被尘封。倘有乐风香雨拂去眼前的虚荒，年华中历身的感遇便会暖融融地流淌在心头。悲与乐，苦与甜，失意与失意得志，争执与畅谈，朦胧中的愤愤与洋洋已无法搅起玉壶中的意海。你的心地要油然而生的是那些人的恩情，他们的形象抹去一切烦恼。心中凝聚的甘露，珍于一时的猛火。

　　你我的生活都有非同一般的韵味色彩，它们由与生俱来的特质塑形，由生命中经历的人谱画，特别是那些让我们感触良深、具有非凡禀受的人中之龙。谁不感恩生命中有因缘的人，谁就否定自己的真心。

　　不久前的星期六，难得充足的睡眠，颠倒迷离的梦境中，我忽听到，我的小学班主任病了，是无可治愈的恐怖之疾——我再也酣睡不着了，我再也安持不住了。她是一位年逾花甲的老奶奶，风雨人生，童真别样；我是他的最后一届学生，是她最喜爱的孩子，勤劳、真诚，用自己的心温暖别人。“呜呼哀哉！我还没有拿出人生的辉煌回奉给奶奶，不能就这样天之涯、地之角，永远分别了！”我的心里扰动万分。

　　芳香的果品，终会失去香味；甘醇的美酒，毕竟将随月光流逝。我就在她人生旅程的暮年，送给她永远的财宝。我送给她一袋书，有两本佛书是我深心所诣。愿她能接受于世间的昙花一现的觉明妙行——这是我所能做的终极感恩。

　　星期天，我又回到了那个生命中有过记忆的地方，然而没有敲开门。打电话一问，奶奶是去了长春。心哟地不安。难道如我梦中所闻，真的罹受疾病去长春治疗？让梦还是一场梦吧，不要让奶奶有这样的厄劫。回家后，感到生命中恩情无比，众生有情，普觉无双。

　　忐忑没有蔓延到下一周。恰好学校由于考试安排，星期三放假。我前一天就询得时间。早上八时，便再重临。楼梯才上到二楼，但心里击了万个鼓！门敲得如此无力，心中却不减造访的激动。

　　门开了。着实让我一惊！原先被染得金黄茂密的头发已经褪色了，只剩下披住头皮的一层了，好在还是黑的，银丝不多。但她的脸庞更瘦削了。我坐下后道出缘由。奶奶只她最近两年身体的确不太好。她说看到我真高兴，生命中结识了许多知心学生是多么幸福。我的心终地安下了。然而，阳台上晾的衣服挡住了所有阳光，屋中是那么荫暗，没有往昔的光景。我也感到家中弊落了许多。

　　没人能阻挡生命的流逝，但我们能用好它。我以佛的智慧之光供养我的恩师。我送给她一本南怀瑾老人撰写的《圆觉经略说》，这是我上周六现购得的。我已用最大的福德回奉给我的恩师，她也欣然信受。不论奶奶当来的生命如何运化，都不会有空过的。

　　这只是对与我有着美好记忆的人的感恩故事。生命中还有那么多无情而过的人，我总是默默感恩，用行动给他们温暖。生命中还有那么多有着不愉快经历的的人，我仍像感恩有着爱的人感恩他们。因为每个人的灵魂不单由美好塑造，还要从阴暗中挣脱。每一个与你我有经历的人，我们都是要感恩的。

　　虚空世界，重霭之尘，粗鄙之质，我们只是之中的行客，可贵的是我们清净真如的菩提本心——众生本一颗，自觉觉他。

　　朋友，你对众生在内心深处学会感恩了吗？

以感恩为话题写作文900字篇4

　　人的一生是一个爱与被爱的过程，也是付出与回报的过程，从我们呱呱坠地的那一刻起，就有一种爱萦绕于心，那就是母亲的爱。母亲用那份最执着，最真诚，最持久的爱心感化我们，在我们心中撒下爱的种子，净化我们的心灵。用同样的爱心来回报社会，她引领我们的一生，但她本身是无私的，不求回报的。“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富。我们被她呵护，被她包围。她正如花儿倾心开放，无悔的谢；又如春天里的风，夏日里的绿，秋天里的红，冬日里的暖，好似雨后彩虹的清晨，炊烟舞动的黄昏，是她让我们笑对精彩每一天。岁月悠悠，经过多少个绚烂的春天，寒冷的冬天，那一份爱心永不抹灭，我们上学前，它化为一句亲切的叮嘱：“路上小心”；我们回到家时，它化为一个微笑，让我们疲惫的一天重点起光明的火把；晚上做完功课，它融入我们桌边的一杯牛奶，让我们温暖于心。歌手的情

　　有这样一个歌手，有这样一个志愿者，当他自己还没有当父亲的时候，他就用父亲那样的眼神看着那么多的孩子，孩子的眼神让他心动让他行动，他的名字很让人产生这样的联想，他叫“丛飞”，“丛”让我们看到了两个人站在大地上需要互相支撑，互相温暖。作为一名著名歌手，丛飞10年来累计捐款捐物300多万，他商业演出频繁，本应该生活富裕。但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。他是一位真正的无私者，真正的忘我者，把爱传递给别人，不计较别人爱的回馈。3006年4月20日20时40分，爱心大使丛飞完美谢幕，深圳市团市委已经成立丛飞爱心基金，他们将接过丛飞的爱心接力棒，正如丛飞所希望的那样，贵州山区的孩子们不会因为他的离去而失学。在丛飞身上，我们看到了毫不利己，专门利人的精神，看到了当今中国建设和谐社会所必须的无私奉献，诚信友爱的精神，扶贫济困，助人为乐的精神。可以说丛飞精神是今天的时代精神和民族传统美德的结晶。感恩的心

　　母亲一次次爱心的付出，作为子女自然会产生一种回报的心理，这种回报的心理就是“孝道”的精髓。尽管我们无法回报母亲的爱，但我们可以用实际行动去感恩，回报社会。用心去温暖给我们奉献爱心的人及需要爱心的人。进而扩展到对于自己“传道授业解惑”的老师。我们的一切“所得”，都在于别人的“所施”，这是博大的爱心。进一步说，这种感恩与回报，于国家，民族而言，就是忠诚之心；于朋友而言就是友爱之心；于社会，自然而言，就是俄、热爱之心……

　　一个人最高尚的精神状态，莫过于时时刻刻怀着一颗充满爱的心。情随事迁，我们对爱心的回报有了更深层的理解，父母最大的心愿是我们能成为社会需要的人才。我们要用心回报父母的同时，也要用爱心去温暖社会。对于我们每一个人来说，要心存感恩，用心去感受，用行动来回报。一句温馨的话，一个甜美的微笑，一束清新的花。同时也点缀了自己的一生，不辜负父母和他人对自己的所付出的爱，这样活着才能对社会有所作用。

以感恩为话题写作文900字篇5

　　老师的心，不是白银，远比白银更纯;不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍:是母爱，充满亲子情;是甘霖，滋润着片片幼林;是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。

　　——(题记)

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天披星戴月，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，但是这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了!

　　当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师你们阳光般的笑容给我以安慰，将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时，你们耐心细致的给我讲解解题的思路，将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

　　老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事;是火种，点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师，在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

　　鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，给予我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的难题，到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

　　感谢你们对我的谆谆教诲!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向你们祝福——我敬爱的老师!

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