关于小学生写校园的作文400字4篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生写校园的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写校园的作文400字 篇1
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地潜入我们美丽的南头镇中心小学，绿油油的树叶、五颜六色的鲜花将我们的校园装饰一新。
步入校门，映入我们眼帘的是校道边两排整齐的风景树，它们刚刚抽出嫩叶，就像两列穿着新装的卫兵，精神抖擞地迎接我们的到来。微风吹拂，这些鲜活的绿叶在阳光照耀下闪闪发亮，每一片绿叶上都好像有一个新的生命在颤动。
走到风景树的尽头，“让孩子做最完整的自己！”醒目的刻在我们的主教学楼上，听！“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”同学们在认真的朗诵诗文，琅琅读书声阵阵入耳。来到教学楼左侧的报告厅旁，走廊上的花坛中鲜花盛开，香气扑鼻，沁人心脾。看！向教学楼右边的操场望去，足球场上那些矫健的身影追逐着足球窜来窜去；篮球场上的运动员身手敏捷地将篮球抛向篮框划出一道道美丽的抛物线。
绕过教学楼的圆盘，耸立在我们眼前的`是科学园，在科学园里我们可以尽情地享受科普园、科技园、科学园带给我们无穷无尽的科学知识，让我们了解世界、掌握科学技术，建设我们可爱的祖国。
穿过凉亭，去我们的劳动基地瞧瞧，那儿有我们亲手浇灌的甘蔗、香蕉及五彩缤纷的鲜花，编织着一副乐真、乐善、乐美的优美画面！
春满校园，使我们的校园装扮得越来越美！
小学生写校园的作文400字 篇2
每个人的生命都有它独特的价值，可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者，有的人却是失败者。
记得那时，我很不自信，上课不敢举手，又不会的问题也不敢问老师同学，成绩一直下滑，爸爸妈妈很担心，却又不知怎么办？爸爸提议说：“让她去少年宫补课！”妈妈想了一下说好，星期六，爸爸送我到少年宫门口，我走了进去，来到了我补课的那个班，第一堂课是个年轻的老师在上语文课，那个老师讲得头头是道，一节课下来同学们都很认真。
讲完后老师给了我们一个小时写作文，题目是《我的理想》因为作文基础没打好，所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了，我烦躁的想把那张作文纸撕下来，刚想撕下来老师走到了我的身边拿起我的作文纸细读了一下，弯下腰轻声说：“你的开头很好，给人一种悬念感，让人迫不及待的想知道会发生什么事，但是你为什么要撕了他？”“我不知道该怎么写下去？”我小声回答道。后面的文段就是把你思维结合起来，写出你的梦想，该怎么去实现你的梦想，懂么？”我听完后是懂非懂的点点头。老师走后，我把我的梦想等等一系列的全写了，竟破天荒的写了600字。我小心翼翼的交给老师。老师改完后对着全班说，你们的文章都很不错，我最喜欢的就是小红的了。“
小学生写校园的作文400字 篇3
踏着轻快的脚步，哼着优美的小曲。新的一天开始了。带着一缕清风，伴着一丝阳光，背上书包，独自去校园访问我的朋友。
那座雕像，是我要拜访的第一个老朋友。孔子先生，你在这所学校站了好几年了吧！你深远的目光望向远方，你摸着胡子，看着莘莘学子走向社会，岁月悠然，斗转星移，时光变迁，唯你依然如旧。走进操场，排球网向我招手。大度的操场，你是承受着我们的脚步，默默地看着运动员们滴下汗水，拼命向终点奔去，取得胜利。而你望着他们，微笑着，轻轻告诉他们要加油，努力，别骄傲！
校园中的一切，哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼：你好！茁壮的大树，你腾出一片空地，是邀我与你闲谈吗？你好！美丽的小花，你默默吐着芬芳，是在向我诉说你的心事吗？你好！嫩绿的小草，你在风中跳着舞，是在请我与你共舞吗？你好！美丽的蝴蝶，你在我身边飞来飞去，是在邀我与你玩耍吗？你好！悠悠的白云，你洁白的衣服，为天空增添了一份纯洁。嗨，可爱的小鸟，你们叽叽喳喳的，一定是想请我参加你们的合唱。
抚摸小草，我感受到学校的生机，听见了同学们爽朗的笑声。拾一片花瓣，我闻到了学校的芬芳清香。
带着一路芬芳，带着满心的愉悦、欢快，迎着清风，与书包一路归途。
小学生写校园的作文400字 篇4
爱在校园爱在校园当妈妈转身离开我时，我感到了莫名而又巨大的恐惧。
当张老师把我领到新班级时，我不知道我会面临些什么。这是我转学来到新学校的第一天。满满当当一教室的学生，有的在和同学窃窃私语，有的在静静地画画，还有的在默默地看书。当我走进来时，大家都不约而同的把目光转移到我身上来，他们的目光是那么地好奇，好像在问：这是谁呀！教室里立刻安静了下来。这时，老师亲切地对我说：“你介绍介绍自己吧！”我当时很紧张，磕磕巴巴的说：“我叫邱天，……”。下课了，那些陌生的同学们一拥而上，问我是从哪儿转来的，学习好不好……。
正是同学们的热情，使我很快地消除了恐惧，逐渐融入到这个学校，融入到这个班级。等我彻底融入这个大家庭之后，我发现不但这里的同学很热情，而且这里的老师对我也很关心。在一次语文课上，我回答问题很精彩，老师亲切地说：“乖儿子，过来抱抱！”我兴奋地跑过去，我感受到了只有妈妈才有的那么温暖的拥抱，我当时的心情无法用语言来表达，这种感受我至今还记忆犹新。在数学课上，当我考试考得很好时，老师为我竖起大拇指。这些都使我充满了学习的信心。现在我在班里的成绩已是名列前茅了，我知道所有这些都离不开同学们和老师们的帮助。
当我背起书包和妈妈说再见时，早已没有了一年前的恐惧，我知道崭新的一天到来了，我会学到新知识，我也相信新的一天我会更好的。
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