实用的描写春天的作文400字汇编7篇

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实用的描写春天的作文400字汇编7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写春天的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

实用的描写春天的作文400字汇编7篇

描写春天的作文400字篇1

　　午睡的时候，我做了一个梦，梦见我的身体变大了，轻飘飘的，头发也变长了，我变成了春姑娘！

　　我来到山上，看见了山爷爷在看书呢！我大声喊道：“山爷爷，您好！我给您买了一件嫩绿的盛装，您试试吧。”山爷爷把大衣披在身上，显得更年轻了！我高兴地欢呼起来。我决定去叫醒我最好的朋友，小花妹妹、小草姐姐和松鼠弟弟。

　　我来到小花妹妹家，敲敲门轻声说：“小花妹妹，起床啦，该出来活动活动了。”小花妹妹连忙来开门，眨巴着大眼睛，连头发都还没梳，看到我，小花妹妹张开了笑脸。

　　我来到草地上，轻轻跺跺脚，小草姐姐探出头来，伸伸腰，一个劲地往上钻，霎时间大地铺上了嫩绿的地毯。

　　我来到松鼠弟弟家，大声喊道：“，松鼠弟弟起床啦！”。松鼠弟弟打开门，揉揉眼睛，高兴地大喊：“春天来了，春天来了！”整片森林顿时热闹起来。

　　我们一起商量，决定晚上开个露天音乐晚会！

　　到了晚上，松鼠弟弟从家里拿出音箱，小草姐姐从家里拿来话筒，小花妹妹拿来彩带和气球，宴会开始了！我们唱了一支支美妙的`歌曲，歌声飘过树梢，直冲云霄。把许多小动物、植物都吸引过来了，大家围着圈唱啊跳啊，热闹极了！

　　晚会结束了。小花妹妹、小草姐姐关切地问我：“春姑娘，你今晚在哪儿睡觉呀？要不去我们家吧。”我说：“谢谢你们，我今晚还要赶路。”说完便一阵风似的飞走了。

　　第二天早晨，我赶到田野里，使劲一吹，田野焕然一新。村民们起来了，看见田野变绿了，高兴的欢呼起来：“春天来了！春天来了！看田野里的麦苗长得多好啊！”我也高兴的笑了。

　　我又来到城市的上空，用我温暖的风吹去人们心中的烦恼，在他们心中吹出一片灿烂的春天！

描写春天的作文400字篇2

　　杜牧所写的《江南春》其中“千里莺啼绿映红，水郭山村酒旗风。”，这让我感受到春之女神已经降临，大地复苏了。

　　周三上科学课时老师说让我们下楼去观察校园里春天的痕迹。

　　来到花坛只见一朵朵桃花开的鲜艳，远远望去就是一片粉色。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”再看看一棵棵柳树站在操场四周，走近一看柳枝上已经长出了一个小嫩苞心里想到：看来春之女神已经来到。”看看草坪上小草已经窜出头由春姑娘给穿上了一件新衣。离开操场，来到教室，大家正在议论着自己找到了春的痕迹。

　　星期三那天寻找春天到现在我依然留恋。我马上来到田野里，正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒了，你看它正在伸懒腰呢!一只又一只的.小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷了，不知不觉中我也要回家了。春天到了，春光明媚是去放风筝的的好时候，周末一到我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝，先将风筝放在地上，一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来，第一次风筝已经起飞，可是它又像降落伞一样掉了下来，我的心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起，就像一个病人柔弱的站也站不起来。

　　我在心中暗暗说道：“这一次我一定要成功，加油!”终于，风筝快要飞起，我的心也怦怦直跳，风筝飞起来了我心中十分激动，线轮越转越快，线越放越少，而风筝已经越飞越高了。我成功了也体会到了春意盎然。

　　春天的痕迹在哪里，他需要我们去寻找去发现。

描写春天的作文400字篇3

　　冬天过去了，春天如约而至。

　　早晨，清风吹入屋内，盈盈荡漾。我看着刚钻出的小芽上缀满露珠，一脸欣喜。

　　我走出了家门，沐浴在春天的阳光中。阳光静静的流淌，照耀着每一个阴冷的角落。而我，似乎经过春天的阳光照耀后，整个人都要融化在这阳光中。

　　我眺望远方，从远方而来的，是身着白衣的.母女，母亲紧紧的牵着小燕子的收。似乎要回家了，小燕子却像故意似的，一会快，一会慢。可两人脸上都洋溢着动人的微笑。

　　装过头，是一片田野。一些农民伯伯在种下了种子，种下了一年的希望。

　　这是，我听到了一阵欢歌笑语，走过去一看，原来是去上学的小学生们，他们手拉着手走在一条小路上。小路旁也刚经过春天的点缀，显得绿意盎然，学生们朝气蓬勃的走向学校。

　　春天绚丽多姿，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的早春不就是代表希望么？

　　楚天，刚刚抽出枝丫的果树，正是带着希望，带着果农一年的希望。空气中也充满了希望的味道，他却羞涩的播下种子，逃遁而去。

　　看吧，春天郑重的吧希望的种子比赛，所有的梦想都待起航，多有的快乐，都待分享。

　　朋友准备好了么，那就一起来吧，让我们一起播下希望的种子。

描写春天的作文400字篇4

　　温暖的春天来了，小燕子也成群结队的往南飞……

　　春天的春光，春雨，春花，春树，春水，让每个人着迷。但给我印象最深的，是春天的天空和那哺育了万物生灵的春雨。

　　腊尽春回，抬头放眼望去，天穹湛湛，天空像一副丝绒。起风了，羽毛似的白云随风漂浮着，好象大海中浮动的白帆；过了一会，风越刮越浅。微风怎么搬不动这看似如此轻的棉花糖？他们一动不动的悬在天空；天上偶尔飞过几只燕子，显得分外盎然。

　　春天的阳光让人舒服，使人温暖。能让人顿生一种亲切。正所谓“日暖风清”也许就是说春天这暖洋洋的天气和清爽心怡的春风吧！

　　春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有着来的粗犷，去的豪爽的美；也不象秋雨那样有着时大时小，乱人情绯的美。春雨有着自己独一无二的美丽。雨丝细如牛毛，大时密如罩着轻纱，小时尤如那晶莹的一根根水晶线绳荡漾在空中。飘飘洒洒、朦朦胧胧，既轻又细，给人以视觉、触觉的享受。这是春雨独有的轻柔的美。

　　有了这些条件，植物可就毫不拘束的放任生长了！树芽儿向上用力的向上钻，探出一个个小脑袋享受这春天的.阳光和微风。花儿，草儿，把春天的角角落落都给重新“粉刷”了一遍，使得春天的美丽天衣无缝了。红的、黄的、白的、紫的、蓝的……各种各样的鲜花争奇斗艳，是春天的一大景观。

　　温暖的春天融化了小河，温暖的春天带来了生机，温暖的春天带来了希望……

描写春天的作文400字篇5

　　春天，带着生机盎然的妩媚。悄然来临。

　　总以为，春天，是被当作一枚精致的书签蕴涵在古典的唐诗宋词中，然后被尘世的大手生扯硬拽出来，试图用久不曾相见的美丽感染枝头那顽皮的白雪，让不经意的微笑蜂拥枝头。

　　我拒绝这种牵强，试图寻找春天。寻呀寻，疲惫的我，喘着大口大口的气，忽然，在墙角的一棵小树——一棵羸弱的小树，闯进了我的视野。寒冬残留的涩黄与新春萌生的绿意交织在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鸟，大概认生，看见我后，奋力一蹬，扑拍着翅膀，飞了。留在我眼前的，是满枝的振荡，微微的振荡。振荡着每一个古老的残枝，每一片新嫩的小叶，也振荡着我心中的春天。振荡弱得像丢一粒极小极小的石子在水中所激起的一道道荡漾的涟漪。

　　我不禁怦然心动，牵一枝绿到胸前，凝视它的美丽。

　　那一小片一小片的新叶，小的如婴儿的`手指。我用指尖轻轻地抚摩着那光溜溜、湿漉漉的绿。已然，这绿通过我的手指，渗透了我全身每一根神经，在体内凝炼成一股盎然的春意。

　　我松开了手。绿枝向我点头。那可爱的绿在阳光下竟有些闪闪夺目，像少女青春的笑脸。这笑，竟是那么纯真，那么自然，那么彻底，那么发自内心。要不，为什么有一枝的萌芽都不断地翻出新叶，翻出新绿，不断翻新每一个春天!？

描写春天的作文400字篇6

　　春天到了，天气渐渐暖和了。人们脱下了厚厚的棉衣，穿上了单衣。小草从泥土里钻出来了，柳树长出了绿色的嫩芽，在微风中摆动，好像在向我们招手。燕子从南方飞回来了，它们在柳林间飞来飞去，好像在捉迷藏。

　　桃花开了，像一片片灿烂的朝霞；杏花和梨花也开了，像一朵朵雪花，它们发出淡淡的清香，引来了许多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提着自己心爱的小花篮在花丛中仔细的寻找着每一朵花上的花粉。

　　我和爸爸拿着我心爱的风筝到广场上去放，我们来到广场上，看见许多人已经把他们的风筝放起来了。它们是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的'风筝则是一只老鹰：两只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的；爪子是金黄色的；嘴巴像个钩子；尾巴像把扇子，样子很好看。看到别人的风筝在天上飞，我等不及了，让爸爸快点帮我把风筝放飞起来，我拿着线，爸爸拿着风筝跑着跑着，使劲往空中一扔，风筝飞起来了，在微风中摆来摆去。刚开始时我还能看见老鹰的模样，到后来越飞越高，好像飞入了云层中，这时，我眼前仿佛看见一只真的老鹰在空中飞翔。

　　我坐在阳光下，看着这美丽的春景和在天上飞翔的风筝，心里别提有多高兴了。

描写春天的作文400字篇7

　　春天终于来了！她带着生命和希望，迈着轻盈的步子来了。她迫不急待地跃过高山，淌过河流，从千里迢迢的地方赶来了。她辛苦了！所到之处蕴含着无比蓬勃的生机。

　　你看，春天不正在校园里吗？五彩缤纷的校园里有五颜六色的花朵，它们竞相开放。嫩绿的小草探出了小脑袋，新奇地张望着，也许它也想看看春天的新景象吧。青绿的杨柳又在梳起它那长长的头发。早起锻炼的人越来越多了，同学们穿的`衣服越来越少了，有的同学的头上或鼻子上还冒着豆大的汗珠呢。再仔细一听，教室里还传来了一阵琅琅的早读声呢，那早读声比以往更响亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之计在于晨”呀！

　　春天在一望无际的田野里。绿油油的田野里有一片绿油油的小麦和金灿灿的油菜花，它们组成了一幅美丽的山水画。农伯伯正在辛勤地播下希望的种子。一阵春风微微吹来，油菜花的清香引来了一群嬉戏的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的诗句来：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

　　春天蕴含着青春的活力和青春的希望。人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。

　　我们是祖国的春天，祖国是我们的希望，我们要努力地去创造它，改变它。

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