和我想的不一样作文（通用25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的和我想的不一样作文，欢迎阅读与收藏。
和我想的不一样作文 篇1
每个人都有自己的想法，但想法不同的太多，相同的太少。有的人思维充满了抱怨与怨恨!
其实，针对同一件事情，我们每个人的想法都是不同的。例如：在同一个戈壁上的两粒种子“天啊!”一粒种子
惊讶道“太阳这么毒，天气这么热没有一点水，我们可怎么活啊!”它在唠唠叨叨的抱怨中逝去!!!
另一粒种子默默地把根向地下扎去，用尽力气吸取着每一点水分，它自言自语道:”我应该是一棵树，我的责任就是为大地添一分绿色。”它长成了一颗胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。
几百年后，这里出现了一片胡杨林。
其实，抱怨是没有任何意义的。只要我们每个人尽全力做好自己该做的事，就会改变整个世界。
所以我们在这个世间上不是来抱怨什么的，而是去体验人生挫折的不是别的。抱怨只会把自己的最后一点希望变成无可挽回的绝望。它只会给自己伤口上再加上一刀。有时，也会加上那没有任何价值的命运。我们的命运不可这样的，我们要奋发向上不停息地向前方冲刺。而不是在此地抱怨至死。
醒醒，醒醒吧!我们不能再抱怨了，这只会在原先的基础上更加糟糕罢了!不要再浪费这珍贵的时间了，快去努力吧，这永远决定于自己。
和我想的不一样作文 篇2
我在几天之前让我的爸爸妈妈帮我去镇政府部门给调查表盖章，我自己准备在周末回去取一趟，我觉得在这个时候应该可以盖好了，因为我拜托的时候是星期一！
可是没有想到的是在这话镇政府部门就是不给我这个空白的表盖章，我的二姨顺便给我去盖章，可是她自己不会写字，所以就是的这件事情不得不搁置，当时候那些负责人不知道帮忙看看吗？他们就是因为没有写字，你写出来不就可以了吗？
这事情没有办了，这也就使得我自己周末必须再次去一趟，但是我回去的时候已经是周末了，这个时候也不知道镇政府部门有没有人，所以我回去一趟也就只是把这个表填字而已。
我的一个舍友就遇见这个情况了，当时候他的父母就拿了二张表，就复印了三张，在这里不得不写了一个，其他两个就盖章了！真是不知道镇政府部门要干什么啊，知道周末不盖章，却让我自己周末的时候去。我估计这也是无功而返！
这真是事与愿违啊，原本我以为这事情应该不是很麻烦，因为我没有见过我的去年的舍友必须写完再盖章，怎么到了我这里就这么麻烦！
和我想的不一样作文 篇3
昨天把这些句子摘录好了之后，突然萌生了一个想法:我也要用自己的方式来描述这些句子。每天描述一句，长短随意。
“作为教育者，无论我们的举动多么充满善意，我们的言语和行动所表达的情境仍然可能与孩子体验到的那种情境根本就对不上号。”这体验，是上初中的儿子带给我的。
月考结束，儿子兴致勃勃地告诉我:“妈妈，这次啷个都还是考得可以哦！”然后不停地去翻看手机，期待老师发出成绩来。
待到成绩出来的那一瞬间，整个人蔫掉了。他默默地坐在桌前，不说话。看着他这样子，我很不忍心，走过去扶住他的肩膀:“儿子，妈妈特别理解你现在的心情。我考试的时候也有过这样的时候，觉得自己考得非常好的时候，往往考不好。这次没考好没关系，关键是我们要克服骄傲的情绪，下次细心些。”
“你懂，你什么都懂！”他一下子咆哮起来，“你是不放过一个机会来教育我。你能体会到什么？”
我一下愣住了。我以为我已经足够降低了，我以为我能感同身受，可是在他看来，我不过是又找一个机会教育他罢了。
这何止是和他体验到情境对不上号，而是完全是一种火上浇油的动作。不过，我现在来回想这件事，我自认为的安慰诚意真的足够吗？我不过是用自己的经历，借这个由头告诉他应该怎么做。这怎么不让一个正处在深深怀疑和自责的人反感呢？
这样的情形，上演了好多次，于是，我学会了闭嘴。对于这个娃来说，如果我不能真的体验到他的感受，那么沉默就是对他最大的支持。
和我想的不一样作文 篇4
大自然是人类的老师，给了我们许多有意的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类的生存环境，最终要受到大自然的惩罚。是啊，大自然的确给了我们许多启示。
记得有一次，我破坏了自然规律，使我最心爱的小乌龟撑死了。
那一次，是我9岁生日，爸爸妈妈送给了我一只小乌龟。那小乌龟长着一个坚龟壳，像是穿上了一件铠甲，很威风的样子，我看它非常可能，决定要养大它。
我每天都细心地地照顾它：每天给它喂一袋食物；每天给它晒阳；每天带它去散步；甚至每次去上学，都恋恋不舍地望着它说再见；在睡觉的时候，我要把它抱到我身边，看着它渐渐入睡，我才安心入睡。小乌龟就在我的呵护下健康成长。
在一个星期六，爸爸妈妈都去上班了，只剩下我一个人在家，我实在是太无聊了，就把小乌龟拿出来跟我玩。当我在拿出时，我惊奇地发现小乌龟怎么这么小。我十分着急，心想：是不是我喂食太少了？我要改一改，从一袋改成两袋。于是，在小乌龟吃饭的时候，我就给它喂两袋。过了几天，我看它长大了，心想：我要让它长得更快，就把两袋改成四袋。没过几天，小乌龟被我的梦想给撑起了。
那一天，我伤心不以。渐渐地，我明白了一个道理：我们不能违返自然规律，否则将会产生与愿望相反的结果。
和我想的不一样作文 篇5
你把事情想得愈糟糕，生活似乎会变得愈美好。
事情总是这样，你想要的一切统统得不到，你惧怕的一切反而频频降临。拿我考试作例子：诸多考试的磨练，让我总结出一个规律：不会做的题愈多，越不自信，越担忧，反而分数越高；反之则不言而喻。
这种规律，暂且称其为“事与愿违”定律，这并非迷信，而是有科学依据的。一次又一次的考试结果已经表明这玩艺儿次次试，次次灵。以至于后来，我居然总期盼有不会做的题，看似糟糕透顶的境遇，事实上是好运气的前兆。
不过，神仙打鼓，也有错点，就是这样一个灵验的定律，竟也“翻了车”，有次考试时，我喜出望外地发现试卷上的题，我竟都不会做，毋庸置疑这是件大喜事，结果，当我满怀兴奋地打开发下来的试卷，却一怔，卷子上面尽是红叉叉，或大或小，或圆或方，坐着的，躺着的……
天哪！如此多不会做的题，本该考得好才是！怎么可能会变得一塌糊涂？这不符合“事与愿违”定律呀！
迷团劈开了，原来：不会做的题，并非越多越好，太多了，甚至全盘题目都不会，交了张白卷，白卷哪怕只生一分，也奇了怪了，所以不会的题不多不少才好。
这个我曾经一再扬言“它，值得信赖”的定律，欺骗了我，因此有必要将它修改修改。
原句“你把事情想得愈糟糕，生活似乎会变得愈美好”，要加一句“注意分寸”，如此一来，此定律似乎完美，好像用不竭，试即灵了。
生活中，“事与愿违”可谓无处不在，无时不在，还是拿考试作例子，哪个不想次次考满分？可又有谁能？爱钻牛角尖的人说：“有的人可以。”确实有些人能做到这一点，可是，他们还想长生不老呢！他们能呢？他们不能。
“事与愿违”看起来，好像不是什么好东西，话说“横看成岭侧成峰”，有人倒觉得“事与愿违”横看是阎王，侧看却成死神，那么他真的一无是处了么？
实际不然，我们生活原本就是由“事与愿违”组成的，没有它的世界，不存在。假如世上真失去了“事与愿违”，难道我们得终日“万事如意”“百事可乐”么？不可能，因为居住在乌托邦世界的任何灵魂，欲望已不可遏制，已大到无边无垠。人类有两件宝，一则铁石心，二则大欲望。人不会因为得到而满足，而会因为失去而快乐。
身处“事与愿违”重重包围，怎么办？一个字：想。怎么想？往坏处想，哪儿不是，你就往哪想。依旧说考试，当你考了一百分，莫自傲，莫张扬，什么孔子大道理咱先搁一边去，先说说怎么顺应“事与愿违”定律。
你小心翼翼，切记，全然没往好处想，你应该认真考虑最坏的可能：你回到家，爸爸揍你，妈妈打圆场：“别打孩子了……喝点水，我来帮你打。”
抱着这种想法，一回到家，你全身打颤，汗毛直竖，双唇发白，肌肉紧绷，事实上，你发现自己没被一顿暴打，反而被一番表扬，是不是如释重负，是不是幸福无比，是不是觉得捡了个大便宜！？
梁启超说过：“如释重负才是最大的幸福。”是的，利用“事与愿违”定律办事，玩的是心跳，是落差，是从狗熊变英雄，从小鸡变飞机的成就感与幸福感。
想得有多糟糕，反弹得就有多高；想得有多灿烂，摔的就有多惨。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，乐极会生悲。
有同学曾对我打趣道：“你堕落啦！”我答：“这是为跳得更高做准备。”他立即醒悟了：“当心摔伤！”
人生起起伏伏，思想也会跌跌宕宕，正所谓：
你把事情想得越愈糟糕，生活似乎会变得美好，注意分寸。
和我想的不一样作文 篇6
在一片油绿绿的青山中，怀抱着一个安静和谐的村落。
那山上的树木，多的像天上的星星。那满山的绿色，铺遍了整个山脉。每天，村民们早睡早起过着幸福宁静的生活。
一天，从城里来了五六个人，又高又胖，左手拿着一袋烟，用右手拿着一个打火机，嘴里叼着正在燃烧的的烟棒。说是来搞建设的。只见他们把一棵棵树砍刀，拿机器做成工艺品送给百姓。还对百姓说：“各位乡亲们，最近也知道黄沙的范围越来越广，快危及到这了……而在这一切的发生，都因为这些树，看就是因为这些树吸取大地的营养让大地变得黄沙漫天，整个天都是……”有些乡亲贪财，说：砍树对我们有什么好处？”“想必大家看到手里的工艺品了吧！砍掉了树，既能阻挡风沙，又能做成精美的工业品，是不是两全其美？”
于是，那里的人们就掀起了砍树的热潮。小高拿着斧头，向一棵树砍去，当砍到第3棵的时候，一只啄木鸟飞在它的头顶上，并向动物们发出“吱吱”的声音。意思是说：“这段木头里一定有虫。”
一颗颗大树倒下，一片片土地沙漠化。
一天，黄沙来了，淹没了整个村庄，到处都是小孩的哭声，村庄还没醒来，就被黄沙吞没了。
这则故事告诉我们，不能轻信别人的话，在决定以前，要先想想这样做的后果。否则，事与愿违。
云南省文山州广南县旧莫乡红石岩中心完小二年级；徐晨溪
和我想的不一样作文 篇7
今天中午自己就基本上是把时间花在想要不要去跟那个自己觉得很让自己怦然心动的那一个男生要有一个联系方式的，就当时是让自己觉得他们是真的就是很温柔吧，就让自己觉得瞬间的拥有了那一种喜欢你的这种感觉，因为其实这种感觉是很少有的，就像说我们现在这个学院里面也有一些长得很帅的男生，自己看到的时候也会觉得他们真的长得很帅，但是没有让自己觉得怦然心动也没有让自己觉得很想去和他们接触，很想很想去和他们聊一聊天的这种欲望，但是呢当时就看到那个男生的时候，后来想了一想，觉得真的就很希望说可以去和这个男生认识一下。
所以，自己都已经想好，说什么去要到她的联系方式，已经要到他的联系方式之后自己应该怎么去打招呼以及打完招呼之后就应该怎么去和他保持联系了，自己都已经把这一些都给想好了，但是呢，最后这一就想到了一个很现实性的问题，就是想要当初我们在军训的时候那一个老师，就那个教官，他已经提醒过我们来说，到时候要谈恋爱的话就到大二的时候再去谈，因为我们现在在这一个新校区嘛，到时候大家都要回去的就回去各个校区，因为我们是不同的专业的人，这个现象趋势容纳了我们现在大一新生，但是到时候就大二的时候我们是会分开的，所以他就希望说我们要慎重考虑，要不然到时候一定也不好受。
所以自己也是有考虑到了这个问题去看了一下他究竟是什么专业的，虽然说自己也不知道她是什么专业，自己有没有想过说等要到她的联系方式的时候就去问一下他是什么专业的是吧，然后再去夸一夸他的专业，但是呢，就自己其实还是可以通过他早上给的一些信息去得到她究竟是一个怎样的专业的男生呢，因为就当时是那一个女生呢去问他说究竟是在哪一个考场，然后他就跟他说适龄期嘛，所以自己就去我们的那个考场表里面看一下，他究竟是哪一个学院的，后来就发现呢是技科学院的，就到时候不会和我们这个文创学院在一起的，所以呢，到时候我们是去白云校区了，他是要去东校区的就车费自己都看了一下看了一下是来去就去的话是要100多块钱，来回的话也差不多要300多了，就觉得这段时间觉得不现实了，就有想到说要放弃吧。这种事与愿违的事真的就是怎么会这么频繁的发生呢？
和我想的不一样作文 篇8
世界上顺人心的事究竟有多少？呵，不多吧。
是的呢，明明努力复习了，却仍旧考的那么差;明明小心翼翼了，却还是摔倒了;明明事情就要成功了，可是过了一半就不对了……啊!人心的事情究竟有几何？
昨日与同学相约一起出黑板报，谁知道人家有事不能来了，只能一个人孤零零的出着，难受的心里啊。
前几日和同学一起约着出去玩，谁知道人家要去奶奶家，又得一个人走完珍珠湖公园，看着人家成群结队的欢笑，我心里难过极了。
好吧好吧，好汉不提当年勇，今日本来就是要一起写作业的可是呢，人家说他的卷子没有带过来不能一起写了，这又是什么心理呢？ 我心里终究是不好受的，转身吼她:喂你怎么就这样不讲信用呢？
她愣了转而说，得了吧就一张试卷有什么好生气的呢，你再这样没有人缘啊。
我真是生气了:你尝过一个人孤零零的呆在那里吗？你没试过你怎么知道我会这样生气！一个人出黑板报一个人走教室一个人做任何事情就是没有人陪我，他们全都爽约了，什么事情都事与愿违，你觉得我很开心吗？我不在乎有没有人缘，我只在乎这些人讲不讲诚信讲不讲道德！
她默默然，没有再讲话，转身走出了教室，从此没再理我。
我淡淡的笑了，这样的朋友不要也罢，我不希望事与愿违。
和我想的不一样作文 篇9
从前，在一片林子里，有一棵茁壮的大树。树上有两棵树种，一个善良的孩子把其中一颗树种拿走了。这个孩子的名字叫爱丽斯，她把这颗种子看成宝贝一样。
爱丽斯回到家小心翼翼地把它放在一个十分精致的花盆中，还别出心裁的贴了一张纸，上面写着四个工工整整的大字“重点保护”，然后，把花盆放在了花园里。
正在这颗树种感叹生活的美好时，他十分惊异地发现，以前跟他同样被挂在树上的树种，竟然就掉在了它旁边的土地上。于是他得意洋洋地对以前的老伙伴说：“嘿，伙计！真没想到我们又见面了！哎，真是不得不叹人生的奇妙呀！以前，我和你并没有差别，同样是树种，一样的外形，颜色，一样的作用，甚至可以说一样被挂在一棵树上。但是，现在可不同了！我的运气比你好太多了！现在的我不但有肥沃的土地，充足的水分，还不用经历种种可怕的大自然的磨难，实在是神仙也比不过的日子呀！”
掉在花园里的树种，听完后不说话，只是默默地把根扎得更坚固一些。
日子就这样一天一天地过去了，盆子里的树种拥有着肥沃的土地和充足的水份，以及无微不至的细心呵护。但树种长得又瘦又矮，而且叶子也无精打采地垂下来。相反的，埋在花园里的树种，却长成了参天大树，又高又壮，而且枝叶茂密。
正所谓有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。是呀，不经历风雨，怎能见彩虹！通往太阳的路是一条成功的路，更是一条陡峭的路。
和我想的不一样作文 篇10
为什么总是事与愿违?我无时不刻不在问自己这个问题。
自从上次：晚上，我作业做好了，书也都背了。想出去看会电视，看老爸却在外面“守”着，从上次我考试考差了，老爸便天天如此，把我“关”在房内让我读书，不让我出去。于是我双手撑着头在那想着：爸爸快出去，爸爸快出去。不一会儿，楼下传来“砰”的一声关门声，难道是爸爸出去了？于是，我打着上厕所的旗号出去看个究竟，果然不出所料，老爸真的出去了，我高兴得一蹦三尺高。
打这以后几天，我天天心想事成，我便以为自己有“心想事成”的特异功能，可把我乐坏了。
可几天后，这“心想事成”的特异功能却变成了“事与愿违”，不论我心里想要做什么事，却总是做不成。
就那这星期六日的作业来说，星期五下午放学了，老师在黑板上布置下稀稀疏疏的作业，我心里想着作业就这么点，今晚一定要做完。
可到了晚上，正当我准备去做作业时，表妹却来了。我只好暂时跟她玩，待会儿再做作业。当我们还没尽兴时，表妹的爸爸——二姑丈来带表妹回去。表妹死活不肯，二姑丈没办法，只好说：“那你叫哥哥一起去我们家，今晚就住在我们家吧。”表妹听了眼睛顿时金光闪闪，连声叫道：“好啊好啊，哥哥走吧！”我见推辞不掉，只好答应了。做作业的事就被推迟到了星期六下午。
星期六下午，表妹要去学弹琴，二姑丈顺便带我回了家。回到家，打算做作业，邻居家的哥哥又来找我一起玩游戏机，我心想：作业只能晚上作了。
晚上，姐姐来了，我看她玩了会儿电脑，准备做作业，可就这么碰巧，邻居家的哥哥又来邀我去烤地瓜，我正打算说不，妈妈却说：“这么冷的天，去烤烤也好。”我心里想着：明天早上一定要早起把作业做好。便去和他们烤地瓜了。
早上，由于昨晚烤好已经很晚了，又玩了一会儿。到了十一点才起床，早餐不吃了，直奔午餐，作业也随之奔了下午。
终于，在下午，我把作业做好了。
为什么我心里想做的事，做起来总是事与愿违。这样的生活什么时候才能结束啊！
和我想的不一样作文 篇11
我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。——题记
昨天，是永恒的象征，一切都已经变成了足迹，或大或小，或深或浅，或笔直或弯曲，都已成为遥远。蓦然回首——也无风雨也无晴。
本以为已经达到了无与伦比的境界，上天却和我开了一个巨大的玩笑——又没通过……多少个风雨交加的夜晚，我坐在书桌前努力练习，在书法的这条路上，走过了多少度春秋，可我，最终还是败了。硬笔书法八级证书是多少书法者的向往和追求，可上天却硬硬给我关上这扇门。
作书完毕时，本以为这一定可以通过。焦急地等待了一个月，等来的却是绝望。那一刻，我多么想大喊：我不服！可喊出去了，又能怎样，失败者是不享有发言权的。我不甘心，难道要放弃吗？这么多年都坚持下来了，真的要选择退出吗？我无法面对这突入其来的失败。也许这就是“惜尔天意弄人，终究事与愿违，如之奈何。”回想走过的路，有美好，有忧愁，却从未放弃，书法与我相伴，选择它，我为之快乐。可如今，上天不眷顾我了，给了我一个最意想不到的结果。
终于我决心——不能放弃。黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。时间和耐心能把桑叶变成美丽的彩锦。一切成功都孕育在耐心和寂寞之中。
昨天，我失败了，我记取它，是为了把握今天，更是为了掌握明天。虽然有些事情出乎我的意料，我也不知道在未来还会出现多少次相同的情况，我唯一的财富，就是我拥有一生的时光，我可以用一生去追求更好，竭尽全力去推开这一扇被上帝关上的门……即使，事与愿违——
一种颜色，生命的一瞬，执著地追求着永恒，我不怕事与愿违，即使一路失落，一路茫然，仍打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。
和我想的不一样作文 篇12
我们都希望可以心想事成，可是世事往往事与愿违。得之我幸，失之我命，事与愿违也要随遇而安。也许这一刻的愿望落空正是为下一次愿望实现所做的铺垫，不要着急，顺其自然就好。
每当我非常渴望能够实现某个愿望时，这个愿望往往不会实现，甚至会留下一个糟糕的结果让我品尝失望的苦果。有时我会怀疑自己是不是太贪心了，想要的太多，想要不属于我的东西，所以所有事与愿违都是理所当然的。我也会怀疑自己是不是太倒霉了，才会承受这么多失望。我羡慕别人的`幸运，似乎轻而易举地就能得到我渴望的东西，而我坚持和等待了许久依然一无所获。
渐渐地，我学会不再期盼愿望成真，用平静的心看待事情的发生和发展，贯彻“尽人事，听天命”的做法，做好心理准备接受任何可能的结果。当期望少了，愿望实现时的喜悦加倍了，愿望落空时的失落缩减了。那一刻，我突然明白，我并非过于贪心，或是倒霉，只是我没有面对失望方法罢了。
得不到，可能是不够努力，可能是时机不对，可能是方法不对，可能是……保持平常心，冷静地分析事与愿违的原因，记住教训，累积经验，然后放下失望，积极地面对当下的每一分每一秒，别再回头哀叹过往。
做最好的准备，做最坏的打算，事与愿违也要随遇而安。塞翁失马焉知非福，有时候得不到不是一件坏事，也许是幸运的开始，所以因为不要沉溺在失望中错失幸运的机会。
和我想的不一样作文 篇13
今天，我的心里又充满了紧张感，因为我又要代表班级去参加学校里的短绳比赛。介于上个月古诗词竞赛的失利，我的心中总有一根刺，这次一定要一雪前耻！我的斗志到了最高点。
早自修和第一节课很快就过去了，代表大课间的铃声响了。加油，你一定行的！我在心里为自己加油后，喝了口水，深吸了一口气，带上跳绳，和同学一起来到了操场。站在准备线上，我放下跳绳，边踏步边努力让自己平静下来，因为我深知，情绪起伏越大，就越容易失误。
原本我以为短绳比赛在小课的时候进行，谁知，竟是在大课间！我心中满是惊讶与紧张。万一绊住了，这可就在同学面前出洋相了。我又深吸一口气，手掌向下压，让自己的心平静下来。第一个是李同学。他同样紧张地举起双手，万事俱备，只欠令下！过了一会儿，裁判员一声令下，李同学立刻舞起手中的跳绳。一个，两个，三个……我跟着在默默地数着，其实心中也十分忐忑：下一个就是我了，万一我没跳好，拉了整个班的分，李老师会不会怪罪下来啊？同学们会不会说啊……时间到，我跑上去一看，呀，跳了226个！好厉害啊！开门红啊！
该我了。我甩了甩脑袋，将脑中所想的全都抛开。试跳了几个，不错，照这样应该能有200个以上了。“开始！”又是一声令下。我也不甘落后地甩起绳来。可令我没想到的是，才跳了没几个，我就绊住了。哎呀，这下我慌了手脚。加油，只要下面不断，你还有希望。快速调整好，我又开始跳了。尽管我心中在不停地加油，可此时手脚好似不受控制般，一而再，再而三地绊住。这怎么回事？我心中满是焦虑。大概太焦急了吧，我又一次绊住了。这下子与200个无缘了，恐怕连190个都到不了了吧……一分钟到了，我停下手，低头一看，只有那少得可怜的175个。怎么可能？在家里练的时候明明可以跳200多个，今天怎么只有这么点呢？
回教室的路上，我在想，回到教室，我还在想。思来想去，我最终认为：心理素质太差。绊住后，就慌张了，所以才会接二连三地失误。机会对每个人都是平等的，就看你会不会把握。以后我还要多参加活动，锻炼我的心理素质，这样就不会被一次失误所束缚，加油！
和我想的不一样作文 篇14
任何事物都有两面性，想法也不例外，所以对于相同的一件事来说，如果你能从积极的方向想的话，最后，往往能得到令人满意的结果。但倘若你往消极的方向想，则会钻到死胡同里去了，所以对事物持乐观的态度是很重要的。
从前有一个老太太，大女儿嫁给了雨伞坊，二女儿嫁给了洗染坊。从此这个老太太就天天愁眉不展。邻居见了，便问她道：“您为什么成天都愁眉苦脸的?”老太太便回答道：“天一晴，大女儿的雨伞不就买不出去了吗?每碰上下雨天，洗染坊的衣服如何晒得干呐?”邻居听了便笑着对她说道：“您应该感到高兴才是啊!您想想看，下雨的时候您大女儿的生意兴隆啊!这一到晴天，来拜访洗染坊的人络绎不绝啊，不是吗?”从此以后，这个老太太几乎是天天笑容满面，很少再愁苦了。
这个例子不就说明了：不同的想法会产生不同的结论这个显而易见的道理吗?
我认识一个同学，他现在在斗门一中高中部读书。别看他现在风光得很，他的童年却是很辛酸的。他便是从5岁开始就受到爸爸妈妈、军事化的训练。例如：单杠、双杠、1500米跑、游泳。他从那个时候开始便比其他与他同龄的小朋友强壮多了，但他不理解，其他小朋友都能在爸爸妈妈怀里撒娇，为什么我不能，不公平!从此他便觉得他爸爸妈妈是非常残酷的，而且一直到上小学之前，他都不能理解他爸妈的用心良苦。结果在上小学和初中的时候，他在运动会上的长跑、标枪等项目连连夺冠。这时他才理解他爸爸妈妈的用意：“原来我爸爸妈妈也是爱我的，只是表达的方式与别人不同罢了!”
现在，你应该更加明白为什么想法不同会产生不同的结论了吧!
在初三的下半学期，由于我的同学们老抓我的缺点和错误，而且还严厉地批评我。因此，我还跟不少同学闹翻了。回家后我向妈妈反映了这一情况。她却只说了一句话：“忠言逆耳利于行!”我听了后便恍然大悟：原来同学们还是为我好哇!于是我又跟他们和好如初了。
你看，一个人的想法多重要，不同的想法导致的后果就不同，有时候正确的想法能成就一个人，而错误的想法则可以毁灭一个人!
和我想的不一样作文 篇15
每个人都有自己的想法，但想法不同的太多，相同的太少。有的人思维充满了抱怨与怨恨!
其实，针对同一件事情，我们每个人的想法都是不同的。例如：在同一个戈壁上的两粒种子“天啊!”一粒种子
惊讶道“太阳这么毒，天气这么热没有一点水，我们可怎么活啊!”它在唠唠叨叨的抱怨中逝去!!!
另一粒种子默默地把根向地下扎去，用尽力气吸取着每一点水分，它自言自语道:”我应该是一棵树，我的责任就是为大地添一分绿色。”它长成了一颗胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。
几百年后，这里出现了一片胡杨林。
其实，抱怨是没有任何意义的。只要我们每个人尽全力做好自己该做的事，就会改变整个世界。
所以我们在这个世间上不是来抱怨什么的，而是去体验人生挫折的不是别的。抱怨只会把自己的最后一点希望变成无可挽回的绝望。它只会给自己伤口上再加上一刀。有时，也会加上那没有任何价值的命运。我们的命运不可这样的，我们要奋发向上不停息地向前方冲刺。而不是在此地抱怨至死。
醒醒，醒醒吧!我们不能再抱怨了，这只会在原先的基础上更加糟糕罢了!不要再浪费这珍贵的时间了，快去努力吧，这永远决定于自己。
和我想的不一样作文 篇16
时间，和我想的不一样
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
的确，时间它过得很快，无声无息，我已经跑过了十几年。这十几年，时间跑得很快。当我们出生时牙牙学语，到我们现在的欢声笑语。父母亲看着我长大，而我，却看着他们一天天变老。看着岁月在他们脸上布下一道道皱纹，在他们头上画上一根根洁白的银丝。也许只是一点点。但是无疑，岁月的蜘蛛网早已爬过他们的头上，脸上，甚至是心上。他们开始变的爱回忆，回忆过去，回忆我小时候的那些点点滴滴。
的确，时间它过的悄无声息。它在我们书声琅琅中穿过；在笔尖“沙沙”下溜走；在我们每一次发呆中，在我们的眼前掠过。我们有许多方式去消磨时间，却只有少得可怜的方式去珍惜时间，甚至是没有方法让它变得有意义。
时间，是无情的。曾经看过这样一篇文章，大致意思是：有一位白发苍苍的老人，躺在医院冰冷的病床上，看着外面淅淅沥沥的小雨。他闭上眼睛，回忆，却回忆不起一件真正美好的回忆，他的脑海中，只有与牌友喝酒，打牌，搓麻将，却没有一件与家人一段共同的美好片段。
我曾经以为，每个人都拥有很多很多的时间，多到不可计数。我曾以为只要我玩上五分钟，再去做作业这根本就算不上浪费时间。但是，我发现我错了。五分钟以后我以为再过五分钟又有何不可。我把时间想的太宽裕了，以致于很多的五分钟过去，而我却毫无所获。
时间和我想的不一样，它稍纵即逝。不会为任何人作停留，我们只有珍惜每一分每一秒！让时间在我的生命中变得更有意义！
和我想的不一样作文 篇17
生活中有很多事是人们想不到的，它也许是惊喜，也许是恐怖，也可能令人伤心。这件事，就真的和我想的不一样，就像我打开的是花园的门，却看到一片废墟。
一般来说，童依晨在和我们聊天办事时，都会依着我们的意见，从来不会介意什么。
还记得那次英语课下课，童依晨的妈妈来接我们，正巧老师那天报过听写，于是就问我们情况如何。“我错了两个，其中一个单词的字母顺序写反了，不该错。”我答道。“那童依晨，你错了几个？”童依晨先没有说出来，之后答道：“我错了——五个。”她看起来有那么一点点紧张。她的妈妈马上问：“怎么错了这么多？其他两个男生呢？”“也是五个。”
此时，一场家庭大战即将点燃。
“童依晨，你在家记没有记单词的呀？”
“我记了的。”
“那你什么时候记过呢？你这又是重学的一遍，不全对也只能错一两个吧！别人两个男生才刚学。”
“我记过就是记过！你就是不相信我，你不信就去问奶奶！”童依晨说着抱紧了手中的书，像面对敌人的战士抱紧着炸药包，一边用手拨开眼镜擦眼泪，仿佛眼眶中有一条要决堤的江河，一边时不时朝她的妈妈翻一个大白眼，眼珠都似乎转到脑门里去了。她脸色通红，像烧红的铁块，牙咬得紧紧的，简直就像是和我们有不共戴天之仇一样。
这一瞬间，我突然有个念头，童依晨是不是中了什么魔法？她会不会变身为一头狼人？
童依晨平常很随和，像一只温顺的小兔子，突然这样爆发，像一座喷发的火山，这是令我意想不到的，并且她的妈妈对她也非常好，老是用柔和如风的声音去和她说话。
后来，我们去烧烤店买烧烤了，而童依晨却迟迟不肯进去，最后还说不吃了。我们让她在门口站着，她却瞬间没了人影。
我想：童依晨不会因为这个而怎么样的，她并不像有些人那样会离家出走。
过了一会，她爸爸给她妈妈打了一个电话，说童依晨把书和手表丢在家里就跑了出去。
之后，她妈妈还说不找她了，我在回家的路上想着：要是她爸妈不找她了，她怎么办？她一个人怎么生活呢？她会流浪街头没吃没喝吗？不行，我得去找她。
回到家，我急急忙忙冲到主卧，像一只射出的箭，让爸爸妈妈和我一起去找人。终于，我们找到她。她搭着她爸爸的电动车回来了，平安无事。
通过这件事我明白了，当朋友自尊心受到伤害时，我们不应该去刺激她，而要去安慰她，因为，真正的朋友应该是同舟共济的水手，应该是有福共享有难同当的家人，应该是共同进步的良师益友。
生活中有很多事是我们想不到的，就像这件事，真的和我想得不一样。
和我想的不一样作文 篇18
时间荏苒，转眼间我便是一名高中生。与别人所说的紧张氛围不同，我的高中生活和我想象的大有出入。但我也在这不同中探索出了一点别样的意味来。
入学那天，我来得迟了些，扛着行李上了楼之后便离开了，匆忙间瞥了一眼宿舍：椅子上肉眼可见的尘埃，生了锈的柜子和床杆，空气中有浮动尘灰燥舞，这一幕仿佛是刚从上世纪老照片映洗出来一样。我心头不由得一跳：这怎么和我想的有点不一样。
一阵铃声打断我的思路，我没来得及再细细思虑，匆忙地跑向朝阳楼教室。一口气爬五楼，报告，进门，坐下，待到缓和一阵后，我才发现教室的环境更是与我想象中的大相庭径：不一样的课桌，笨重又硌人；不一样的窗户，阔大又老旧；不一样的桌椅摆放，歪斜又乱序。更何况还有不一样的老师，不一样的同学，不一样的班级氛围……这许许多多的不一样，都让我感到迷茫和无所适从，同时也让本对高中生活充满希望的我高涨的情绪火焰将近熄灭。
但生活总是这样，当一些事情让我们失望时，接下来又总会发生另一些事情让我们重燃希望。
与自己想的，别人口中的老师不同，高中老师并未如我想象中那么严肃、不苟言笑，而是意料之外的平易近人。课堂上细心的传道授业解惑让我们更快地理解知识点，更快地适应高中的学习；课下的小欢笑一点点消除师生间的隔阂，拉近我们与老师的距离。老师们在带领我们前进的同时又无一不在给我们带来满满收获。
这里的食堂也让我惊讶。各色各式的菜样看得我眼花缭乱，各种香味飘忽着，透过鼻腔直击胃部，将那些小馋虫引诱出来。吃饱又吃好，人也在不知不觉中更有精神活力。
最让我深觉不一的是这里的学习氛围。同学们都在认真地学习听课，随处可见被学生蜂拥着问问题的老师，也随处可见专心背诵的学生。但与死读书不同，放学后的校园也有同学们健身运动、说说笑笑的身影，大家脸上都是轻松愉悦的笑容。劳逸结合，这才是一个好的学生、好的校园应有的样子，正如矗立风雨岁月中的那两棵大榕树一样，庄严肃穆中又不失活力生机。
高中生活确实与我想象的不同，这几天适应下来，我更觉高中生活其实就像烟花灿烂一般，固然短暂，但其中的惊喜与欢乐也会在短暂中一一呈现。
生活不就是在不同变化中焕发它独特的魅力吗？我们只有在不同中不同，改变中改变，才能够在朝阳中朝阳前进！
和我想的不一样作文 篇19
这个夏天，我踏上了人生之路又一个新的征程，即将度过三年的高中生涯。
初中已成过去，那个曾令我挥洒无数热泪的六月中考也已经轰轰烈烈离去。知道自己考上了心仪的高中，激动兴奋和忐忑不安两种矛盾心理一直充斥着大脑。我不能说自己是一个骄傲的胜利者，我清楚自己的短板，对于很多人口中所说的学生时期最苦最累的阶段，心中难免受到影响，产生恐惧。
高中，一切都是未知和新奇的。我印象中的高中就是堆积成山的作业，生僻难懂的文言文，理解不来的数理化，平淡无奇的两点一线，除了学习还是学习的乏味生活，难以适应的新老师，一塌糊涂的人际关系……
可，当我真正跨进高中的门槛，成为一名高中寄宿生时，我对高中刻板的想法被推翻了。真实的高中，和我想的不一样。“嗨，你好呀！”映入眼眶的是几张熟悉亲切的面孔，我微笑着向他们问好。五天的研学之旅，让我结识了班级里许多原先素不相识的同学。在那短短五天，我们一起生活、配合、理解和信任，拉近了心与心之间的距离。原来，我的高中人际关系也不会太糟糕呢！
数学课上，我看着草稿纸上一道正张着血盆大口、蠢蠢欲动即将吞噬我停滞大脑的“饿魔”初高中衔接题，面露苦色。明明每个字都看得懂，怎么合在一起就不会了呢！瞪大眼睛盯了几分钟，实在无果。终于，数学老师“动听”的声音传来：“高一嘛，慢慢来。这道题，解题的关键就是找出之间的关系，然后……”新老师生动有趣的讲题过程，将我的思路一点点剥开，解题自然而然。原来，新老师也是很好适应滴，难题也是可以慢慢解开滴。
高中生活虽不像中考时的剑拔弩张，但偶尔空气中仍充斥着一些紧张的气氛，课间几乎每个人都在奋笔疾书，探讨问题。这种氛围下，压力难免，但更多的是动力。每个人都在努力奔跑，你也不能落后！
高中，虽然和我想的不一样，但都在朝着更好的方向发展，今后的日子，我会抱着满怀的信心，秉着坚定信念不惧任何拦路虎，在这条路上走得更远，成为更好的自己！
和我想的不一样作文 篇20
“即便已经知道这段旅程和它的归宿，我仍迎接它，迎接它的每分每秒。”我已然知道需度过高中三年这一段艰辛的旅程，却不知它的归宿，对它充满着好奇。开学了，我去迎接它，不浪费每分每秒。
从初三开始，我就一直不断地被家长、老师和同学灌输高中的学习会十分艰难这一思想。顺利度过中考后的暑假生活里，我幻想着高中生活，知识会很难吗？会和初中一样有很多的活动吗？高中的老师是严厉的还是温和的呢？正当我对高中生活充满好奇时，爸妈则是紧张又焦急地给我买来高一课程的辅导书，给我报衔接班。
我承认，高中三年很重要，但随之而来的是更多的压力和放松时间的缩短，这便又让我有了点恐惧，有点想逃避。
九月一日上午八点五十分，我怀着激动又忐忑的心情踏进一中校门。从校门到教室这一段距离里，我最直观的感受便是一中的石阶真多啊！走到五楼的教室已气喘吁吁，一中如此多的石阶是我意料之外的，本以为会和初中一样走两三步便到达教室。看来，现实的高中和我想的不一样！
进入教室后，班主任交代事情，之后便开始发书。看着桌子上的书一点一点地堆积，二十五本书！已与我坐在椅子上时鼻子的位置齐平！我！惊呆！双眼直瞪桌上的二十五本书，不知比初中多了多少本。我也层预料到高中的书会比较多，但却不知道会多这么多！看来，高中和我想的不一样！
九月二日，正式上课。不得不说，各科老师真的十分有默契，非常统一地选择第一堂课不上课本内容，而是跟我们说初高中科目内容的区别及如何学习好高中课程。从老师口中，我对高中学习这个概念有了初步的理解，并会在以后的学习生活中跟老师更深入地学习、探讨。老师的耐心讲解，让我终于明白：哦！原来是这样！高中和我想的不一样！
当然，此处必须一提我们班十分有个性的电脑了。高中确实和我想的不一样，因为我没想到竟可以在一中碰上如此独具特色的电脑呢！
现在，我已学习完一周的课程，我的老师有的对课堂游刃有余，有的资历尚浅，上起课来还有点小紧张。但他们都对教师这份职业报以最大热情与尊重。作为学生，我理应向老师们学习，认真对待学习，享受学习的过程！
高中三年如同漫长的黑夜，但夜的尽头是天将明！无论高中和我想象的有多不一样，我都要去面对，去迎接这段旅程。让我们在充满荆棘的学习之路上找到属于自己的鲜花吧！
和我想的不一样作文 篇21
时候渐渐入秋，气温依然暖和。九月的开学，我便迎来新的学期，成为高中生的一份子。
经过初中的努力与奋斗，跨过层层关卡、诱惑与难关，终于功夫不负有心人，我如愿以偿地考上云霄一中。
云霄一中是福建省重点高中之一，是云霄县最高学府，百年名校。许许多多的学生都想到这里来读书，享受更优质的教育。所以，能考上这所美丽、庄严的学府，我感到十分荣幸与激动。
本以为高中生活会和初中的一样，轻松自在。然而，高中，和我想的不一样，它是一个充满竞争和紧张气氛的地方。
这里的同学之间似乎都有一股紧张的氛围弥漫在周边，各个都争分夺秒地学习。这使得本就散漫的自己格格不入，也感到丝丝危机。
高中的学习，靠的是自觉、主动，而不是老师和父母在背后督促着你。
高中的课程和我想的不一样。初中时的课堂上，老师会把重要的内容写在黑板上，而且课上得慢。而高中，老师讲的一些重点内容有时是在课件上或口头表达，这就需要你十分专注去听、去记。这便是在锻炼你上课的专注程度与听记能力。
英语课上，老师全程几乎都用英语交流，这让我这个英语渣渣感到很烦恼，时常请教英语较好的同桌及其周边同学。
高中的学习内容与我想的不一样。它们更侧重于思维方式，包括政治、历史，都要有一定的思维方式来思考问题，与相关的内容联系起来，从而得到问题的答案。这中间有时还要结合时代背景及其事件引发的影响。这与初中的完全不一样。
高中的学习离不开课前预习与课后复习。预习要走在老师前面，至少要提前预习两课时以上；若是理科，还要做相应的课后练习，先熟悉题目内容与出题意图。而文科，则要先背诵该背的文章及其知识要点或者语法知识，以便更好熟悉文章大体内容。
课后复习功课，可以帮助我们牢记重点内容，巩固记忆。
总之，高中的学习贵在坚持、自觉地学习。只要高中这三年坚持下来了，阳光、彩虹和鲜花，便会在前方等着你。
和我想的不一样作文 篇22
初升高的暑假里，我既期待又紧张，期待的是高中的新校园、新老师、新同学，紧张的是因为总听到别人说高中学习很难、很灵活，老师布置的作业如山般多，写都写不完。于是，我便认为高中学习是一个紧张、艰辛、竞争激烈的过程，没有过多的轻松、欢乐可言。
但在经历东山研学实践活动和几天的高一学习之后，我不禁从心底里发出一声感叹：高中，和我想的不一样！
军训期间，教官教我们玩一个名为“雷区取水”的游戏。这个游戏需要团队合作才能完成。大家跃跃欲试。一个同学自告奋勇，率先取水。我们一拥而上，有的拉住她的一只手，有的用脚抵住她的脚。她身体慢慢地往下压，渐渐够到水杯，一下把它提起。我们便用力把她拉回，个个欢呼雀跃，为她的成功喝彩。大家一个紧接一个去取水，很快便轮到我了。
我心里突然升起莫名的恐惧感，手心很快冒出了冷汗。微愣一下，我很是很快走上前去。一位同学紧握着我的手，另一位同学拉住她的手，还有一位同学用脚抵住我的脚。我身体开始向下压，可中途我便停下了，不敢继续向下，害怕摔倒受伤。这时，一位同学喊道：“没关系，有我们拉着呢！”我一听到这句话，心里暖暖的，感觉全身上下都充满了力量，恐惧感一哄而散。我慢慢地向下，再向下，一把把水杯提起。她们很快就把我拉了回去，随即便响起胜利的欢呼声。我心里也乐开了花，十分高兴。阳光射向大地，照在我们每个人的笑容上，也照进我的心底：原来，高中也可以这么快乐！同学之间可以如此融洽、和谐地相处！
高中，和我想的不一样。课堂上，老师尽心尽力地教学，给我们传授知识；课下，老师和我们一起谈论问题、交流，甚至一起说笑、聊天，如同朋友一般。同学之间相互交谈，或一起玩乐，或共同学习，或畅谈人生，营造出一个轻松自在的学习氛围，没有丝毫紧张的气息。
我们在学校里不只有学习，还做广播体操等各种活动。高中生活变得很精彩、很有趣。在这里，我看不到激烈的竞争、单调的学习、紧张的氛围、写不完的作业……
经历过高中，我才知道它的好，看到它美好的一面。高中，并不代表着单纯紧张的学习，更多的是在快乐中学习、成长、培养能力。
亲历过高中生活，我才明白：高中，和我想的不一样！
和我想的不一样作文 篇23
人生是辆向前行驶的公交车，初中站的风景还历历在目，可转眼间，那站牌已在车后望不见影。车停了，有的人下去了，又有新的人上来，通过窗户放眼一望，哦！高中站来啦！
高中是一个终点，更是一个起点，新的一切进入我的生活，伴随着丝丝秋意，没有了夏的狂躁，却掺杂着夏的余温，熟悉而又陌生。
秋意迎着开学的步伐，在愈来愈浓中结束了第一周的高中生活。我发现，高中生活是个神奇的过程，与我想象的大不相同。
高中的学习，堆积成山的书本似乎为我的学习生活铺好了路。九个科目，一个早上五节课，真是我学习生涯的新高度了，有时还伴随着肚子“咕咕”响，这节奏真让我手足无措，像一只走入迷宫的蚂蚁，急促努力地寻找出口的方向。以前每个初中老师刚开始授课其科目时最常说的都是“只要你认真学，这一科其实不难。”；而在高中老师口中则变成“初高中的跨度很大，不及格是家常便饭。”初中课上老师对知识点会讲得很慢，课本上的重点会逐字逐句告诉我们画下重点符号；而在高中课堂，只能每节课打起十二分精神，知识点过了就过了，知识重点要自己认真捕捉并作笔记，没有事先预习的你在课堂上根本跟不上听不懂。这就需要我们具备更高的领悟、接受和消化能力。课前预习，课堂听讲，课后复习，对于高中阶段，一个都不能落下。这场三年的持久战只有在极度认真和坚持不懈中才得以取得胜利。
思绪飘到生活上。除了上课时间，有更多的时间可以让我们自由支配。高中是我走向十八岁成年人的一个过渡，这就需要培养自己更好的自我管理能力。食堂在学校封闭管理后人山人海，宿舍时常供水不足，我渐渐明白，抱怨、不耐烦没有任何作用，我只能克服，只能更好地安排时间；每一顿吃什么吃多少都由自己决定，每天晚上的熄灯时间更是延长了许多，一切都跟以前不一样样。慢慢地，我感觉像是进入一个小社会，每天生活的节奏都需要靠自己来把控。
高中显然比以前更加自律，忙碌，严谨，这些都需要自身多一份成熟和理性，辩证看待事物。我更需要在这场旅程中慢慢明确以后的人生方向，规划自己的人生未来。学习知识，学会做人，学好技能，不再一天天毫无目标地混日子。
三年不短，三年不长，却是人生最珍贵的一个阶段。三年是否有意义，把握在自己手中。高中，和我想的不一样，尽管不一样，旅程还在继续。
和我想的不一样作文 篇24
我很痛苦地摸着吃撑的肚子，看着一桌我们尽力吃但剩下的饭菜，实在不知还有几个这样“美好”的夜晚……
这几天，几乎每天都有人来奶奶家走亲戚，而留下来吃中午饭也是必不可少的环节。昨天中午，我刚刚放下筷子，打了一个饱嗝，便接到了大姑的邀请，“就当是饭后散步吧”，我心里那么念叨着。可是到了奶奶家，我实在不好意思拒绝亲戚们的劝说，随便拣了两口，就去另一个屋看电视了，直到听见收拾盘子的声音，我才出去帮忙，发现这些菜几乎没动，原来和我一样的大有人在。
几天前的早晨，我看见晾在阳台上的韭菜，蔫蔫的，没有一点生机，奶奶见我在发呆，似乎猜透了我的心思，对我说：“这些韭菜是年前备下的，有的都冻了，我拿出来准备择择。”我似乎听懂了地点了点头，奶奶就开始了她的工作。现在回想起年前的一些事情，真是可笑。菜市场人流如潮，爷爷奶奶们一袋一袋的往家提东西，超市里人山人海，销售员笑着看人们疯狂地买年货，走在大街上，闻到家家户户飘出的榨菜的香味，油烟机疯狂地运转着一连几个小时。可是到如今，垃圾箱堆积着坏了的、吃不了的饭菜，茶几上放着已经皮掉的瓜子，厨房里存着不知吃了几顿还没解决的炸货，就连擦干净的玻璃，也被雪弄脏了。
似乎这春节前的行动，几乎都成了累赘。虽然这代表着人们对春节这个传统节日的向往和心情，但一切都须适可而止，不要让传统的旧观念和面子束缚着自己的行动。
和我想的不一样作文 篇25
“你要记住，高中和初中不一样，不要想休息……”读高中前，我被灌输了一堆大道理；可进入高中之后，我突然有点迷茫。
我不知道自己能否担任好科代表的“职能”；也很担心高中的成绩会不会呈夸张式下滑，被别人甩开十几条街……初中的一些经历令我心有余悸，颇有些不安。那时的自己，敏感得像只刺猬，常常因外界的声音而或喜或悲，总想打造一个令人满意的人设，但后来真的觉得好累，只是一味的活在他人的评价里。一面傲得没天理，一面自卑得不像话。那不是我，也不该是我。
到了高中，科任老师上的课多倾向于听讲，注重对知识点的理解，在此基础上加强记忆，而笔记则是另外的。与初中不同，初中只要将课上笔记背一背，课后按时完成作业，就可以取得不错的成绩；而高中仅仅单纯满足于老师上课所讲的内容是远远不够的，那只是一小部分。
第一堂心理课，老师要求我们对未来要做好规划，亦或是，对目标要有明确性。
三年后何去何从，取决于这三年打的这场仗。高中靠自觉，需要自觉主动的态度以及强烈的求知欲，它注重培养思维拓展方面的能力，绝对比初中更有深度有内涵。有能力的话，应该尽可能担任一些科代表之类的；有信心有勇气，也可以自荐为班长。诸如此类皆有利于培养自己的责任心和勇气，积累经验，锻炼随机应变能力的同时，也是在为班级做贡献，并时时提醒自己：严于律己，给班级带好头。
其实我觉得，高中考试，明考的是知识掌握程度，暗考的则是学生的心理承受能力。高中生正值年少轻狂时期，容易因一句不经意的话而耿耿于怀，更不要说一次考试、家里的变故从而影响情绪乃至心态崩塌。所以及时调整心态，能够做到“事事有条理，遇事而不慌”真的是一种很了不起的能力。
高中时间紧，但也要打好人脉基础，并减少不必要的社交。这是迈向社会前的最后一个阶段，“我很忙，不想将时间浪费在无价值的人和事上。”各人各有各的前途要去奋斗，不要去抱怨，也不要去打扰。
三观的建立固然重要。无论是在会议室开会的白领们，还是守卫祖国边疆的战士们；无论是身份危险的警察，还是在街边摆摊的小贩们，亦或者是日夜艰苦训练的运动员们……我对所有职业都报以最大的尊重，没有所谓的高低贵贱之分，哪怕我儿时的梦想是流浪全世界。
高中刚刚到来，但与我所想的着实有些不同。这三年会很累，但也会很充实。“人生需要不断填充，方能摆脱空心。在没有瓜熟蒂落之前，没有竭尽全力之前，没有工匠精神之前，没有找到自我之前，还是要努力不断学习和聚集创造与主流事物敢争敢抢敢忤逆的勇气。”
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