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实用的童年小学作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的童年小学作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童年小学作文400字 篇1
在我很小的时候,妈妈送给了我许多玩具,它们陪伴我度过每一天。而到现在,一个个玩具都被我遗弃在家里的某一个角落,只有它还一直陪伴在我枕边。
它是我十岁生日时妈妈送我的一直软毛小熊。是它,让我的童年变得更加美好,这只小熊长得很可爱,白白的毛,身上穿着一件粉红衣服。
它是我的好玩伴也是唯一能听我诉说心灵故事的人。当我与朋友闹矛盾的.时候,是它陪伴我度过了最孤独、寂寞的那几天,闷闷不乐的我把它抱在怀里,把我心中所有的痛苦都倾诉给它,它也用它那圆溜溜的眼睛望着我,仿佛在告诉我:“你要知道真正的朋友式来之不易呀!退一步,海阔天空啊!”当我开心的时候,我就把它抱在手里,慢慢向它叙述我在学校里发生的趣事,它好像什么都听得懂,我好像看到它正向我眨巴着眼睛,好像在对我说:“是啊,太有趣了,哈哈!”我也对它笑了笑,它能听懂我的话,能和我一起分享快乐,它太可爱了,我紧紧抱着它亲了一下;当我忧愁的时候,我会用它那柔软的毛轻抚自己的脸,这样我会感到舒服些。
我不仅把它当成我最心爱的玩具,也把它当成我最知心的朋友。不管在什么时候,它都陪着我,让我度过快乐的每一天。每当我回忆起童年许多美好的事情时,我就会想起这只可爱的小熊,是它帮我分解忧愁,和我一起分享快乐……
它永远是我最心爱的玩具!我会永远喜欢它!
童年小学作文400字 篇2
记得四年级的时候,我们经常玩一种游戏,影响最深的是那一次,老师笑容满面的走进教室,对大家说:“今天我们大家一起来玩一个小游戏好不好呀!”大家听了,脸上都乐开了花。大家在讨论着玩什么好,有的说:“玩捉迷藏吧!”有的说:“玩丢手绢吧!”经过一番激烈的争论后,最后由老师说:“咱们玩大眼瞪小眼吧!游戏规则是:两个人面对面一起,做动作,看谁先把谁逗笑,谁就获胜。”
第一个上场的是小A和小B,小A刚站上讲台,就做了一个“美女眨眼”小B还没来的及过招呢!站在讲台上笑弯了腰,都快站不住了,小A胜利了,下面的'同学也不禁哈哈大笑起来,有一些同学还笑得掉到地上去了呢!小A真厉害呀!小A在一旁暗暗得意,准备挑战下一位挑战者。脸上滑过一丝兴奋。
轮到我和小A决赛了,我一上讲台,我就把嘴往里缩把手翻盖额头,把右脚抬到中间,做一一个“孙悟空降妖除魔”的动作。小A也不甘示弱,立马给我来了个“对子眼”我本想笑,但立刻把嘴往两边拉,把眼睛往下扯,嘲小A坐了一个“半鬼脸”,看着小A快笑了,但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住,发出了猪叫声,这下我可真的忍不住了笑了,现在一旁的老师也笑的话都说不出来了。
这回,小A有胜利了,她得意洋洋,高兴地手舞足蹈,从讲台左边,走到讲台的右边,又从讲台的右边走到讲台的左边,大家又乐了高兴地真的是不能让人形容。
同学们玩得那么高兴,那个时候我真希望这个活动能够多举行几次。
童年小学作文400字 篇3
童年的我对什么都好奇,对什么都感兴趣。
一个星期天,我一个人在家里看书。突然,窗台上蹦来一只蚱蜢,我一下子被这个小东西吸引住了。
我放下书,悄悄地走近窗台,慢慢地,慢慢地合拢双手,猛地一拍,抓住了这个小家伙。
我用右手的两根手指捏住它,心里盘算着,拿它干什么呢?有了,自然课上,老师不是让我们研究动物是怎样呼吸的吗?这不是现成的实验材料吗?
我在蚱蜢的头上仔细地寻找。我在蚱蜢的头上发现了两个小孔,这一定是蚱蜢的鼻子。我找来一小片保鲜膜,轻轻地贴在蚱蜢的“鼻子”上。过了一会儿,我以为它死了,就把它放在桌上。刚放下,这个小东西就蹦到地上去了。我以最快的速度扑过去,又捉住了它。
我纳闷了。蚱蜢的鼻子在哪儿呢?我继续在它的身上寻找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都没发现什么。正在我百思不得其解时,我发现蚱蜢的腹部有两个小孔。我试着用手堵住了这两个小孔。顿时,蚱蜢的两只大腿乱蹬。哇!我终于发现了。
为了证明我的'发现是正确的,我又找来一片保鲜膜贴到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只见它又蹦又跳,像疯了一样。几分钟后,蚱蜢不动了。我拿起蚱蜢,发现它真的死了,它肚子上的保鲜膜上布满了水汽,而头上那张却没有。
第二天,我把我的发现告诉了老师,老师还表扬了我。
失败乃成功之母。只有不断探索,不断研究,才能有所发现,才能获得成功,不是吗?
童年小学作文400字 篇4
“丢丢,丢手绢……”一曲欢快活泼的童谣,一下子勾起了我无数宝贵的童年回忆,时光似乎倒转,往事不断沉淀。
我曾忆得,当我牵着爸爸的手,第一次迈进小学的大门,那种欣喜。第一次戴上那鲜艳无比的红领巾,在升旗仪式上庄严的`高举右手,那种骄傲与自豪。第一次坐在课堂,聆听老师给与我的教诲,那种期待……
我依然忆得,去年语文期末考试只考了八十几,当接到成绩的那一刻,我都不敢相信,这是我考出来的成绩,太差了!第一次感觉有一种苦苦的滋味萦绕心头,难道我这一学期就白白努力了?我不相信!从那天起我在心里暗暗的发誓,下次一定要考好!这是一段又苦又酸的回忆!
当然也还忆得,曾与妹妹一起偷吃楼上邻居家的辣椒。那滋味呀,我一辈子也不会忘记的——有一种火烧眉毛的感觉。这是唯一的够辣、够呛的回忆。但是,过后和妹妹互相指着对方被辣红了的脸的那种欢愉却是永远也忘不掉的。童年可真是记忆中一个五味罐,罐里装着的是属于我的酸甜苦辣。每当想起这些回忆,总有一种说不出的感觉。那时候,常常幻想着自己能早日长大,可现在,却只想捧着这五味罐细细品味,不舍离开。多么希望时间能够倒流或停留,不过,这肯定是不可能的。所以,唯有好好珍惜现在了。
童年呀!感谢你带给我的酸甜苦辣,总有一天我会长大,只希望时光能慢慢的,能让我的回忆满满的,陪伴我越走越远。
童年小学作文400字 篇5
最近我读了一本名叫《童年》的书,它的作者叫高尔基。高尔基是一位著名的作家,他写了许多格言,比如“书籍是人类进步的阶梯。”“脑子——认识的能力是像肌肉一样,靠练习、锻炼而培养起来的。”等等。高尔基虽然很有名,但是大家知道他的童年是怎样度过的吗?
在他的小时候,爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高尔基和他的妈妈,于是,高尔基便去和外公,外婆住在一起了。没想到的是,他那脾气暴躁的外公三天两天打他,有一次甚至把他抽的昏死过去。可是,懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他,所以,他也不责怪外公。后来,高尔基的妈妈也死了,于是,没成年的`他就在人间流浪。
唉,再想想我自己,我有这么一个幸福的家,我要什么,爸爸妈妈就给我买什么。比如这星期天,我最快乐的日子,爸爸妈妈带我到游乐场去玩儿,坐在那旋转的木马上,那开得飞快得过山车,心里比吃了蜜还甜。晚上,爸爸、妈妈会轮流坐在我身边,辅导我做作业,一直到深夜。但是,我有一个很好的学习环境,成绩却还会退步,我应该要学习高尔基在艰苦的环境中认真学习和坚持不懈的精神。课前,先做好预习工作。上课时,认真听讲,积极举手发言,不开小差。课外,多看课外书、多积累课外知识。在生活中,我不能因为一点小事,而叫妈妈帮助,尽量自己事情自己完成。尽量帮妈妈做一些力所能及的事,给妈妈分忧。争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。
跟高尔基比起来,我们的生活比他幸福多了,所以我们要珍惜现在的美好时光,以优异的成绩来回报亲人!
童年小学作文400字 篇6
每个人都有快乐的童年,而我也已经告别了童年,走向一个有趣的少年阶段,从今天开始,我已经不是小时候的我了,那么就让我回忆一下快乐的童年吧。
我的童年是快乐的,小时候有爸爸妈妈陪着我与我尽情的玩耍,过六一儿童节时他们总是买漂亮的卡通玩具送给我,让给我开心,可是有时候我不知道珍惜,好多玩具玩了没几天就被我弄坏了,现在我已经改掉了这个坏习惯。那时候爸爸妈妈经常打趣说我是热衷于破坏的小孩子。有一次过圣诞节的时候,爸爸妈妈对我说“你要好好睡觉,明天会收到圣诞老人送给你的礼物”,那天晚上我早早的上床,期待收到礼物的一刻,尽然有点儿兴奋地睡不着觉,一边在心里想“圣诞老人怎么还不来啊”,就这样想着想着,我居然睡着了。第二天早上一睁眼,顿了顿神儿,马上看了看周围有没有礼物,天啊,真的有礼物,我马上来了精神,迫不及待的打开包装看到精美的.礼物,爸爸妈妈看到我兴奋的样子跟着乐了起来。那一年,我相信是圣诞老人晚上会给好好睡觉的小孩子送礼物。长大以后我知道那是爸爸妈妈为我准备的,我也知道了那都是他们对我的爱。
我的童年,因为有爱我的爸爸妈妈而快乐多彩。
童年小学作文400字 篇7
童年是什么?对于我们来说童年是一场美丽的梦,是一个青春的根芽,是我们对人生打下的基础,童年是.....那么我们来想想高尔基的童年是什么?你们知道吗?其实很简单,就让我们来看看高尔基写的童年吧!
外祖父冲到她(外祖母)面前,撞到她,夺过我就往长凳前拖。我在他手指里挣扎,扯他棕色的胡子,咬他的手指。他大叫着挤紧着我,最后把我扔到凳子上,摔破了我的脸。我还记得他野蛮的叫声: “捆起来!我打死你!......”外祖父把我抽的'失去了知觉。我想大家看到了这儿会想些什么呢?我一开始是觉的外祖父很无情,但外祖父抽完我之后,又来看看我了,还带我带了一些好吃的小礼物。其实外祖父也有慈祥的一幕哇,读到这儿我情不自禁地赞叹了起来。童年是坎坷的但要看看你来怎么解决,冷静行事当然是没最好的了,暴躁行事只会把事情弄的更加的糟糕,我觉的这里的外祖父有一点暴躁了,自我觉得小孩子也不是打出来的,更何况在那么多家人都看这的情况下,还打的那么重,是不是很伤小孩子的自尊心呢?
我们每个人都有童年,有人是美好的有人是残酷的有人是......总之我们每个人的童年都是不一样的。
但是,童年是有一次,过来了就再也不会回来了!
童年小学作文400字 篇8
童趣在春天,那是一缕长长的风筝线,牵着童年的欢声笑语;童趣在夏天,那是一根长长的竹竿,鱼虾螃蟹的四处“逃亡”,是小河记录了童年的无忧无虑;童趣在秋天,那是一条金色的路——枯黄的叶子铺成的小道,谱写着欢乐的诗篇;童趣在冬天,那是一个温暖的火盆,和小伙伴们围在一起听大人讲故事,那跳动的火焰见证了童年的专注与认真。
呵,童年多像巧克力盒子啊,吃完了巧克力,却仍有余香留在盒子中——那,就是所谓的童趣,在记忆的园子里,总怒放着最靓丽的'花朵。
童趣,不是一本难懂的《红楼梦》,而是小孩子最喜欢的《格林童话》,你看——
闯了祸,面对爸爸妈妈的斥责,爷爷奶奶总是最有力的“挡箭牌”,糖果和零食总能满足我们的虚荣心;受了委屈,自己的“小天地”里总是最能安抚我们那颗受伤的心灵的“心理专家”;要是听了鬼故事,黑暗与寂寞中总留下我们的哭闹与恐惧……
哈哈,童趣就是这样简单,如果童趣是复杂的《文言文选集》,那童趣便是生动有趣的彩色插图,不必费力地去解读,只需在看插图个“咯咯咯”的笑声中,悄悄地走进“文言文世界”。
你吃到童年的那份“山珍海味”了吗?你还咂咂嘴,回味无比吗?
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