【推荐】小学的描写校园作文400字集锦九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学的描写校园作文400字9篇,希望能够帮助到大家。
小学的描写校园作文400字 篇1
和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天. 同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.
「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然. 经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.
前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园. ( 整理)和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.
小学的描写校园作文400字 篇2
校园生活多姿多彩,说也说不尽。校园趣事更是无穷无尽!在我记忆中,有一件很有趣的事情,到现在,还记忆犹新!想听吗?保证你会笑得前仰后合哦!
那天,科学老师布置我们每人回家做个生态瓶,大家都非常兴奋,开始谈论起来。科学老师还嘱咐我们一定不能少放或多放植物与动物,两样要放得合理一点,保持生态平衡。回到家,我认真地做好了。
第二天上学,我刚踏进教室,就看到地上湿了一大半!“怎么回事啊?”我疑惑不解。原来,晓鹏把生态瓶里的水给打翻了,有的还溅到了同学的衣服上!晕!
“终于把水加满了。”再看晓鹏,他一边自言自语,一边再给生态瓶加水。一会儿,大家开心地上科学课了。“生态瓶都带来了吗?”科学老师问。“带——来——啦!”大家纷纷把东西放到桌面上。老师开始一个个检查。“这位同学,你这也叫生态瓶?”同学们把目光转向晓鹏的桌上。“哈哈哈哈!”晓鹏居然把电饭煲的锅给端来了!里面的东西是应有尽有,琳琅满目:螃蟹、龙虾、小鱼、田螺、水草、沙子……先不说这些,老师讲课时,晓鹏的螃蟹一直爬出来,爬了抓、抓了爬,一节课闹得不亦乐乎,再看晓鹏的双手,脏兮兮的还带着腥味。回到教室,他立即趴在课桌上,因为呀,他那“大锅”实在是太重了,晓鹏为了“扛”它,用了不少力气!
好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,愿意和我分享吗?嘻嘻,校园生活真是丰富多彩,乐趣无穷,我永远无法忘记!
小学的描写校园作文400字 篇3
春天的校园勃勃生机;走进校园散发活力;秋天的校园诗情画意;冬天的校园温暖洋溢。
没错,当你开始莫名的激动时,当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己,夏天来了。走进校园里,到处是热情奔放的身影。上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。上课铃一打响,同学们又飞奔回教室,反反复复,每天如此。这是同学们健康的活力。放学了,打闹了一个上午的同学们,陆陆续续的回到温馨的家中,准备吃午饭。放学后的校园,是多么的安静,多么的祥和。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了安宁。午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。
走进校园四处充满着让人想融入其中的快乐激情,同时也充满了让人舒心懒散的神奇魔力。这就是校园的活力夏天。
小学的描写校园作文400字 篇4
我们的校园既美丽可爱,又充满生机与活力,处处都有令人喜爱的景色。像那校园大门啊。喷水池啊。可我最喜欢的是那宽阔的操场。
校园的操场是一个长方形。有篮球场。足球场。排球场等。篮球场旁边还有单杠双杠。操场是红绿相间的。绿色部分是草坪,红色部分是200米一圈的跑道,小朋友们都喜欢在上面锻炼身体。
操场四周栽满了高大挺拔的杨树,像卫兵一样守卫着我们的操场。杨树下的小草也探出头来,揉了揉眼睛瞧着陌生的世界,仿佛在说:“我睡了一个冬天终于舒醒了!”花坛上的花争奇斗艳,姹紫嫣红。这些花的香味引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在鲜花中翩翩起舞,像仙女在跳着一支优美的舞蹈。柳树扎着翠绿的辫子,一阵风拂过,柳树的小辫子随风飘荡,好像在向我们招手。
下课了,操场上立刻充满了欢声笑语,同学们在操场上翻单杠,打乒乓球。有的在操场上懒洋洋的晒着太阳。还有的同学在跑道上一边散步一边聊天,看。还咯咯咯的笑得很开心。更有调皮的同学在上面相互追逐打闹……真是热闹非凡。
看,这就是我们的校园,一个充满欢乐的校园,一个美丽的校园。我们在这里学习。生活。快乐的成长。
小学的描写校园作文400字 篇5
这是我的学校─台中市大甲区文昌国小,地点位于铁砧山和妈祖庙中间,我们学校比起其他学校,规模算是大的.,因为不只有小学部,还有幼儿园部。说到学校的历史,从创校到现在,已有八十六年之久,创校时,是女子公学校,民国五十七年,才正式改名为文昌国民小学。
一走进校园,就会看见育德大楼,和许多的大树,校园里的希望之翼更是不可错过的景点,希望之翼是一座雕塑,是我们学校毕业的校友送给我们的。当你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜欢在育德大楼上,眺望美丽的风景。
我们文昌位于大甲的市中心,交通便利,车水马龙,而且靠近市场,所以有有许多商家,在学校附近有许多名胜古迹,出了西校门,走一小段路,就会到国家三级古迹─文昌祠,再往南走,就会到妈祖庙、贞节牌坊等等,这一些都很值得去走访。
说到文昌国小的活动,最有趣、最好玩的,莫过于是儿童节的跳蚤市场与美食园游会,以及同学们上台表演,每次的美食园游会,都会有许多好吃的东西,而且都很便宜。我最爱跳蚤市场,因为卖的东西都千奇百怪,有时候真的可以挖到宝藏。我们学校还有管乐队和手球队,管乐队常常会有成果发表会,我们的手球队,是比赛的常胜军,还曾经出国去比赛呢!
在文昌国小,我学到了不只是学业上的知识,更学会了许多待人处事的道理,这将是我未来受益无穷的宝藏。
小学的描写校园作文400字 篇6
我们的小学学校名叫“巴川一小”,是铜梁县第一实验小学。这里一年四季非常的美,我这就带大家去看一下吧。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。这里有……”。春天到了我们校园的每一个角落。它先来到了升旗台前让五星红旗迎风飘扬。升旗台下有一片花圃,花圃里面有各种各样的花,有迎春花、玫瑰、藤萝等等,花儿们竞相开放真是美丽极了。有黄色的、有银色的、有红色的……真是五颜六色。最美丽的要数小蝴碟花了。在风和日丽下的小蝴蝶花像一只停在这里睡觉的蝴蝶。微风一吹,小蝴蝶花翩翩起舞,像要飞走的小蝴蝶。
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天就在小朋友的心灵里。这里有……”夏天来到了我们校园的每一个地方。它先来到荷花池。荷花池里的小鱼和蝌蚪都在这里自由自在地游来游去。小虾和小蟹在一起用力地舞动着自己的大夹子,像是对什么发威似的。真是活泼呀!
“秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在小朋友的手心里。这里有……”秋奶奶慢慢地走来了。它先来到桂花丛旁让金桂、银桂争先恐后地开放着,真是美丽。在教室里也能闻到桂花香,真是十里飘香。菊花也十分迷人。花儿们在秋风吹拂下比起美来了,都不甘示弱。万金丛中一点银真是说得没错。
“冬天在哪里呀?冬天在哪里?冬天就在小朋友的耳朵里。这里有……”冬爷爷来了,他把一把把白胡子扔向大地,把大地装扮成一个白的世界,让我们在这里尽情地嬉戏游玩。梅花在这里也成了霸主,昂首挺胸地开放着。
在这美丽的校园里,我们努力地学习,尽情地玩耍,喧闹声和琅琅的读书声充满了校园的每一个角落。
我爱你——我的母校;我赞美你——美丽的校园。
小学的描写校园作文400字 篇7
我的校园一年四季生机博博,当下课铃响起时,操场上便更加生动了。
春天,我的校园花草起舞,绿树成茵,鲜花盛开,生机盎然,花草都从冬天的寒风里重获生机,人们的衣服都变薄了,我们一起寻春、探春、赏春,整个校园构成了一幅自然天呈的和谐春光图。
夏天,校园里的花草树木更茂盛了,绿油油的,好像整个校园被披上了一件绿绿的衣裳,偶尔树上还会有一些小鸟做巢,并且还在唱着小鸟之歌。最引人注目的是那高低不齐的假山,假山座落在清澈见底的水池中央,水池里有一些活蹦乱跳的小鱼,有红的、黑的、金色的……这些小鱼让假山更生动。
到了秋天,杨树、柳树的叶子都慢慢地变黄了,唯独校门口两旁的松树四季常青。当人们踩到落叶时,会听到“咔嚓”、“咔嚓”的响声,叶子便成了一些小碎片,一阵微风吹来,落叶随风舞动,风大时,这些落叶会从头顶掠过,好像一条龙飞过头顶。
冬天到了,雪花漫天飞舞,整个校园被冰雪覆盖着,同学们都穿着厚厚的棉袄,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滚着一个大大的雪球,同学们开开心心地玩着,上课了,只留下一串串小小的脚印……
我的校园一年四季都富有博博生机,我的校园美丽无比,我爱我的校园。
小学的描写校园作文400字 篇8
我们的校园美如画春天鲜花盛开、树木抽芽;夏天万木葱茏;秋天落叶缤纷;冬天枝枯叶落!
在校园四季图中,要数春天最为美丽,现在正值春天,让我们随着春姑娘的脚步走进校园吧!
来到“爱与美”小花坛,里面的小花儿、小草儿们一见春姑娘来了,从无精打采立马变成欢呼雀跃,就连木棉树也抽出新新点绿。只有那两棵桃花心木还在沉睡,应该不久就会醒来。花坛里的所有植物都因为春姑娘的到来而兴高采烈,呈现出一幅生机勃勃的景象!
再来到校园左边,一栋六层楼高的综合楼矗立在大地上,前面的黄花凤铃树也开出许多的黄花,特别的吸引目光!
接着来到乐学楼前,那儿的榕树爷爷也因为春姑娘的到来而表示欢迎,还有那九棵挺拔的盆架子树,后是一排细叶紫薇!
老师宿舍前是一棵稍微倾斜的塔松,好像比萨斜塔一样哦!
来到操场,乒乓球桌旁的木菠萝树和芒果树好像是在等待春姑娘的到来,它已经抽出嫩芽,木菠萝树上还长出了一小小的小菠萝!还有那五棵假苹婆树和一棵大叶榕树是那么的高,那么的绿,那么的挺。跑道的另一边还有六棵大叶紫薇树,这树还没有开花,却已抽出它那红绿相间的叶子为春姑娘添色了!这儿还有一棵很名贵很稀有的树鸡冠翅桐,它那婀娜多姿的树形,好像是在为春姑娘跳舞呢!在隔离围墙上,有一幅幅关于体育运动的壁画,特别的精美!操场的另一个出入口就是科学楼了!
春姑娘,欢迎你来到我们的校园!
我们爱你,春姑娘!更爱你为校园增添的无限美丽的春景!
小学的描写校园作文400字 篇9
冬爷爷带着寒冷离开了,春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园,哎呀哎呀,粉黛精灵来了,接下来由她来带着大家走进美丽的校园。
哇,那白得如玉的玉兰花,在雨中向着我们频频点头,玉兰花姑娘们可真美啊!再看看红得诱人的玫瑰花公主,穿着华丽的衣裳,宛若天仙。接着看那树公公,带着长长的胡须,伴着老老的叶子,连气息都是老的,旧的,再看树弟弟,抽出嫩绿的枝条,开心地笑着。小草孩子们,异常地顽强,看到小草,我就想到“野火烧不尽,春风吹又生”,体现出小草顽强的生命力,而且小草非常调皮,风姐姐来的时候总要自己动呢!仔细看看,仔细闻闻,到处都是春天的气息,春天,你是上多么多么的美呀!
悄悄地离开花园,品尝完春天的花、草、树、木,是时候尝尝春天的菜园了。
在校园里,我们有一道特别的风景,那就是咱们的开心农场(菜园)。看看,开心农场里开着金灿灿的花杂,我永远坚信,只要我们好好照顾,一定能开出最绚烂的花朵!而且我们菜园里种了许多蒜苗,和许多大葱,在下雨时,它们像战士一样守护着我们的菜园,谢谢啦!
嘻嘻!看完了可爱的开心农场后,看看操场吧!小朋友们在操场上跳绳,跑步,玩游戏,点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点,有可爱的土壤宝宝,散发着泥土的芬芳,让我感到世界多么美好。
春天,看着群芳吐艳,看着万物复苏,春天的校园多么美好,春姑娘的百花篮,泥土,草木的气息,散发着,美丽的校园,因春天变得更加美丽,春姑娘虽然很快就要离开,夏哥哥很快就要来到,但我们的春天依然开放,我们的春天永远绽放!
春天,谢谢你赐予我们的美好!
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