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班会优秀作文

时间:2021-05-26 15:25:06 优作文 我要投稿

班会优秀作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的班会优秀作文,欢迎阅读与收藏。

班会优秀作文

班会优秀作文1

  晚上八点钟,谢老师在钉钉群里发起了直播,这是一场班会,同时是一场家长会。

  第一个任务是分组。依旧是14位组长挑选组员,只不过方式不同罢了。老师将待选的人名排好粘贴在了电子座次表表格下面,组长们一个个按照排名挑选组员。我挑选的依然是冯筱雅、郭玥两个女孩,但以前的第三位组员齐里昊与郭玥彤并列,14名同学位一组,每组只能挑选一个人,所以小组内有了新的成员王中泽。我不仅是组长,同时还是他们的“师傅”,需要检查、监督他们的学习状况,及时提醒他们完成各项任务,在暑假与他们共同进步。

  紧接着,老师分析了部分同学的成绩,并且将七科的班级前十列了出来。我仅三门入围,政治、地理、生物、数学四科落榜。这四门学科以后要不断加强,特别是政治,需要更多的技巧、方法。

  讲述的内容很零散,但基本分为学习生活和亲子关系。学习生活方面,我们要远离手机,因为我们这个年龄,并没有太高的自律性,容易变成手机的“奴役”,家长也需要多多关注。还有一点学习,需要在客厅

  而融洽的亲子关系可以让我们学习更轻松,生活更愉快,我们与父母之间需要相互理解,“脾气不大于本事”,真正的本事大的人往往都是不乱发脾气、非常耐心听别人讲述的人

  这次家长会让我受益匪浅,暑假期间我也要安排好自己的生活、学习,过上充实的假期。

班会优秀作文2

  我最喜欢的课是班会课,每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

  “请同学们做好课前准备”预备铃响起,同学们都急忙回座位,坐好,等待着老师的到来。

  老师来后,首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们,每个人应该都有自己的学习目标,努力学习,只有这样,我们才能不断进步,不断超越自我。最后取得成功。

  听完后,我们都似懂非懂。

  “为什么有目标才能进步呢?”“那要指定哪些目标呢?”“如果没有目标会怎么样?”

  我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题:目标就是人生的指南针,它将指引着你们前进的方向 。目标不能定得太高,要不自己够不到,反而会放弃,认为不可能。

  后来,在老师的引导下,我们设定了“个人成长目标”:下课不追跑打闹,课上积极回答老师提出的问题,宿舍里团结有爱互相帮助,在餐厅不浪费粮食,上操时认真做操,按时上学,不迟到,不旷课,不早退,待人有礼貌,知错就改,不随便拿人的东西等等。

  我们还在老师的引导下,写了个人奋斗目标 。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上,由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言,我们都暗下决心,一定要努力,再努力,让我们做最好的自己。

  班会课结束了,我们的心久久不能平静。

班会优秀作文3

  在这次班会活动中,我觉得大家都有进步,其中,进步最大的就属我们创意手工展小队的管陵云同学了。

  我记得有一次我们在操场上开会,大家围坐在一起,我则站在中间询问大家到目前为止做过了哪些事情。当我问到管凌云时,他却用手挠挠头,皱着眉头,苦着脸说:“我没有做过任何事,因为我懒得做,更不会做!”于是,我们走到了办公室,朱老师说:“没关系,只要以后认真一点就行了。”他点了点头。下午,他被分配到了收集易拉罐拉环的工作。

  第二天,我就发现到了他许多的进步。上课时,不做小动作,写字认真了;能够主动帮老师做一些力所能及的事:发本子、查本子、催促同学订正作业;下课了,也主动询问大家有没有带拉环;快要放学时,想小组长汇报情况;就连放学后,也会主动留下来,制作作品。只见他先把收集到的拉环整理了一下,然后左手拿着拉环,右手握着剪刀,小心翼翼地把拉环剪开……

  过了好一会儿,他终于剪完了,把拉环用双手捧着,举在了头顶上,高兴得合不拢嘴,我和葛炜一也笑了起来,为他鼓掌。之后,他把拉环交给了老师,请老师帮他把剪好的拉环插到作品上。

  第三天,另一个同学没来,他就自告奋勇把另一个同学的任务也承担了,所以,大家都夸他进步了。

  我觉得让他的进步是因为他非常的认真、努力,所以,在各个方面都有了一定的进步,由被动变主动了,我们也应该要学习他。

班会优秀作文4

  星期五上午的最后一节课,我们班例行本周的班会。

  和以往一样,其中的一项内容是按各大组在本周内得星星的多少,评出优胜者。各班干部宣布每组一周来的表现情况后,老师和班长就开始统计各组得星的情况,结果我们组又名列各组之后。

  这个消息使我们组像炸开了锅一样,群情激昂,你一言我一语,或分析原因,或互相质问,扣星星的原因有违反课堂纪律的;有不交作业的;有迟到的等等。之后,大家齐齐把矛头对准几个同学,在大家的指责和嘲笑声中,他们伤心的哭了。

  我们组每次都不能得第一名,这让每个组员都很郁闷。回家后,我越想越窝火,就把这件事儿告诉了妈妈,同时,也没忘埋怨几句。妈妈听完后,语重心长地对我说:“同学们有集体意识和荣誉感,这很好。但指责永远都不是解决问题的方法。想想看,宽容、关爱和帮助或许是更好的办法。”

  妈妈的话使我茅塞顿开。是啊,谁也不想故意犯错误,没有争得荣誉,他们已经够难受和自责了,如果大家再当面责备,他们会伤心。我们要学会查找原因,更要想出解决问题的方法,而且要多想别人的感受,帮助同学,克服他们的缺点,告诉他们不能因为自己的行为影响集体,大家要一起努力,争取把失去的荣誉夺回来!

班会优秀作文5

  今天,我班开展了“消防安全”主题班会,我的心久久不能平静,又深深感悟到了许多许多……

  铃刚一打响,四个主持人就昂首挺胸地登台亮相,为这堂班队活动课拉开了序幕。

  主持人张子笑讲述的新闻使同学们个个心头一震;各种各样的火灾图片惨不忍睹;互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛;胜利成果——竞赛奖品使同学们喜笑颜开……

  各项节目都十分精彩,不过,给我印象最深的要数小品《消防培训班》了。电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全,人物形象逼真,动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点:王主任——许皞玮,很有大老板的气势;消防教官——卢毅,一身警服,手捧消防教材,一股严肃劲;酒厂老员工春生——张戈,他的演技真是高超,春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。

  防防逃生的演练表现了我们五(6)班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导,沉着冷静、安全有序地逃离了现场。在逃离过程中,同学们个个用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,在面对只有一扇较小的门时,并未你拥我挤,而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离……

  通过这次消防班队活动,使我们的消防知识又增加了许多。愿我们能乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。

班会优秀作文6

  星期四下午,第一节课是班会课。四位班长便给我们每人都发了一张便利贴,我真纳闷,拿便利贴来有什么用呢?

  过了一会儿,张子辰说我们要进行夹豆子比赛,规则是把桌子连在一起,第一排的同学坐到巷道里,一号同学夹给二号,二号夹给三号,三号夹给四号,四号 计算有多少颗豆子,时间为一分钟。我们经商议后,决定王瑛琦为一号,陈正森为二号,我为三号,周灵洁计算豆子数量。“快到我们组了,大家加油啊,一定要多 夹豆子啊……”,我紧张极了,一直对他们说一些鼓励的话语。

  到我们了,陈正森居然比我害怕,一直打哆嗦。计时开始了,王瑛琦以神速一下子就夹了好多的豆子。陈正森真惨,夹这颗,跑;夹那颗,走!好不容易夹起 了一颗,放进我碗里。我先不好夹豆子,后来知道要让碗不动,轻轻地夹起豆子,别惊动它,否则它会跑的。才夹几颗,张元举就说“时间到!”后来,好好想后, 才发觉应该让陈正森为一号,我为二号,神速大侠—王瑛琦为三号。哎!因为王瑛琦太快,陈正森慢了,我中等,如果陈正森一号的话,随便都可以夹起一颗豆子 的。

  后来,我们便贴上了心意卡—便利贴,许上了各种各样的心愿。

班会优秀作文7

  12月9日晚化艺086班在班长王伟的主持下于二号教学楼319教室召开了主题为“期末考试总动员”的班会。此次会议旨在充分调动同学们的学习积极性,督促大家好好应对即将到来的英语六级考试及期末考试。

  首先是班级影集的播放。优美的音乐加上班级活动的趣味照片,勾起同学们的美好回忆,现场不时发出阵阵笑声。接着,班长和团支书对班级活动进行总结;团支书再次向全班同学阐明班委的具体的分工,回应会前征集到的同学们对班委的意见,使同学们更加了解班委的工作,加强了班委和同学们的联系以及同学们参与班级建设的热情。随后,生活委员对班费使用状况进行详细说明。

  接下来进入期末考试动员阶段。党支部同学针对考风考纪的'发言,学习委员对期末考试的复习安排及动员,优秀学生复习经验的介绍,不仅让同学们更加了解学院关于考试的要求,也为同学们合理地进行期末考试复习指明了方向,提供良好的建议。最后的自由发言时间,同学们积极踊跃,进一步加强了班级之间的交流。

  这是一个承前启后的班会——同学们对班委的工作有了更清晰的认识,班委也进一步了解了同学们的需求,这非常有利于今后班级活动的开展。此外,同学们也对考风考纪和考试复习有了相应的了解和目标。相信在即将到来的考试中,管科0901的同学一定会有优异的表现。

班会优秀作文8

  这个星期五,我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会,我也收获到了许多有关校园安全的知识,实在是收益匪浅。

  首先,赵卓轩和李jia阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。

  第一个上台的是展翅高飞小组的组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙,面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时,台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后,主持人带我们看了几起安全事故,讨论了解决办法。讨论结束后,两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班主任老师总结了这次班会,主持人宣布班会结束。

  这次主题班会,不仅带给我们欢乐更重要的是我们对校园安全有了新的认识。班会虽然结束了,但这次班会带给我们的收获却一直伴随着我们。

班会优秀作文9

  众所周知,时下中学男女朋友之间的关系莫过于三个阶段:吻关系,性关系,然后,没关系。当然,出了问题应该先在自己身上找原因,不要一便秘就怪地球没引力。而且,没关系后也不能颓废,不管怎样,一个人借故堕落总是不对的,越是没有人爱越要爱自己。

  不过,经过了这三个阶段的反复锻炼之后,我们渐渐开始懂得,每个成功的男人背后,都有一个折磨他的女人。相信很多男生都知道这样一个事实:陷入购物欲望中的女人再无道理可讲。我知道此刻肯定有很多女士已经在骂我了。现在骂我是因为你们还不了解我,等你们了解我了以后你们不会骂我,你们会打我。不信继续听下去。咱班男生,我给你们一个经验。这可是我亲身经历,从诸多实践中总结出来的。对于相貌中等的女生,你应该赞美她的容颜,对于相貌丑陋的女生,你应该赞美她的才华。所以,在座的女生,当有人夸你们漂亮时,你应该意识到,你的相貌可能长得有点抱歉了;当有人夸你的才能时,你应自知你的相貌可能污染环境了。

  好了,刚才都是关于中学中活跃,积极者的描述。还有一部分是属于那种行事极其低调的,也就是那种闷骚型的。不过告诉你,闷骚就是自己对自己放荡。很多闷骚者也很自恋。自恋者分为两种:一种奇美,别人她都看不上;一种奇丑,别人都看不上她。

  最后总结一句:中学应该活跃起来,在活跃的同时有自己的思想,有自己的主见!

班会优秀作文10

  “丁零零——”随着一阵清脆的铃声,一堂别开生面的班会开始了。

  只见老师在黑板上写下“小小新闻发布会”这几个苍劲有力的大字后,张锦辉拿着话筒文质彬彬地走上讲台,还真有点儿主持人的派头。“张记者,你有什么有价值的新闻吗?”嘿,张晟不愧是班干部,起了带头作用,第一个走上讲台。“11月8日……”张晟绘声绘色地讲了起来,大家给予他最热烈的掌声。一会儿,就把气氛推向了高潮。

  随后,李钰鑫、张康莹也相继上场。“你去吧,你去吧……”在组员的一致推荐下,我战战兢兢地举起手,就算为组里争光吧!我红着脸,羞答答地上了讲台。哇,69双眼睛都在盯着我,好不自在呀!“北京时间11月8日7点30分……”我结结巴巴地读了起来,其中还有好几处读错了。由于紧张,我的腿不停地发抖。快结束时,老师又让我重读一遍,本来就不善言辞的我更紧张了。最后,虽然大家给了我热烈的掌声,我仍然觉得自己逊色于别人。

  我坐下来转念一想,其实用不着感到紧张,下面的各位同学都是我平时朝夕相处的伙伴,有什么好害羞的呢?我今后一定要在老师、同学面前大大方方,畅所欲言。

班会优秀作文11

  游戏开始啦!

  本次游戏的名字是《勇于承担责任》,可是要靠完美的配合与坚定的毅力来完成的哟!由于时间有限,老师只点了四个身手最好的男生和女生。规则是四把椅子四个人,各自侧坐,然后把头放到身旁学生的腿上,再抽调椅子,四个人腾空仰卧,坚持的时间最长组获胜。

  紧张的比赛开始了!首先上场的是男生组。瞧!抽掉第一把椅子的时候,他们轻轻松松地应付下来了。当抽调第二把椅子的时候,只见大家都紧咬牙关,紧闭双唇,但还是坚持下来了。要抽调第三把椅子了,我们的心都提到嗓子眼儿了,大喊加油,只见四个男生紧闭双眼,双手握拳,幸好,再次度过了难关。该抽第四把椅子了,我们的心像一只活泼的小兔子上蹦下跳,只见四个男生额头上冒出了豆大的汗珠,“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”!全场沸腾了,男生果然厉害!

  该女生了,只见她们将全体的男生扫视了一遍,好似在说“谁说女儿不如男?瞧着吧!”哇,女生果然厉害,一连抽调三把椅子,都毫发无损。“1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但随着45脱口而出时,四个女生却随之倒下了!

  女生险些胜了男生。大家都被这个结果给怔住了!这个游戏让我明白:每个人都很重要,同学之间要互相帮助,在生活中要做一个有责任感的人。

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