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班长大人作文（精选18篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的班长大人作文，希望对大家有所帮助。
班长大人作文 1
我班的班长，是一个高高大大白白胖胖的女生。那张阳光的脸上总是带着可爱的微笑。别看这个班长笑眯眯的，非常温和，但做起事来那才叫一个负责、一丝不苟。
就说那一次，我和她一起放学回家，她直把我往打印店拉。她家明明有打印机，干吗要去打印店？我很是不解？她告诉我说“装饰班级需要在墙上贴一些字样。我的电脑水平较差，所以去打印店是因为想把那些字的字体弄漂亮些。装饰班级可马虎不得。”她振振有词。来到了打印店，她马上开始工作。她先将字的大小调整好，再将字体挨个挨个地试过去。“这个字体不好看！”“这个不行。”“太丑了！”她一边选，一边喃喃私语。“这么多的字体，要选到何年马月呀！随便选几个得了。”我想。随即，我对她说，“随便选一个吧！没关系的！”“这可不行，这是影响班级风的大事，马虎不得，不可以随便。”我顿时感到十分惭愧。
终于找到了她满意的字体了，我们打好所需要的内容，班长掏出了自己的零花钱，付了打印的费用，开心地回家了。一路上还哼着小区儿呢！
第二天早晨，班长就带来了一些贴纸，同学们见了，都纷纷围上去，你知道这些东西是用来干什么的吗？告诉你吧，是用来布置教室的'。
班长放下书包，就拿出了贴纸，几位关心班级的同学都纷纷围上去帮忙，他们小心翼翼的取出贴纸，首先来到了“生物角”，经过一番讨论后，终于决定在“生物角”贴一些动物贴纸，这样使“生物角”更加生机勃勃。
为了使教室的各栏各块更清晰，班长和其他同学还轻手为班级打好了艺术字：荣誉角、生物角、图书室……冯歆懿和几位手工好的同学用剪刀将它们剪下，工工整整的贴在各栏各块相应的位子。
你要是现在来到我们班级，放眼看看，教室黑板旁边的值日生排班表、后面的生物角标识、两旁的花字体，都是她的辛苦心血。
她就是我们人人喜欢的班长“大人”—占淑颖。
班长大人作文 2
咦，那里发生了什么事？大家怎么笑得那么开心呢？哦，原来是她在讲笑话！
她剪着一排整齐的刘海，马尾高高地甩在后面。水灵灵的大眼睛透露出几分调皮。而白色和蓝色相间的的休闲服，紧身牛仔裤，浑身充满青春阳光的气息。她的嘴巴不大，但当她笑起来的时候，别提有多灿烂了！
看到这，你一定会纳闷：她是到底谁呀？其实，她就是我的班长大人——罗朗宁！
罗朗宁不仅是我们班的班长，也是我们的开心果，她走到的地方，充满欢声笑语。而她的成绩可好了，还曾经拿过全班第一名呢！
让我对她佩服得五体投地的是在二年级上学期的一节语文课上。
那天，不知道为什么，一向十分准时的.老师在上课铃响了10多分钟后还没出现。同学议论纷纷，有的人干脆跑到教室门口“望风”，整个课室快要被说话声掀起来了。那天，碰巧我是值日班干，我站在讲台上面，有些不知所措。罗朗宁的眉毛都快成了一个“川”字，拿起戒尺就在讲台上使劲敲：“别说话啦……”同学们根本不理睬她。我急得团团转，而在心里反复默念：阿弥陀佛啊，耶稣啊，安拉啊，真主啊……保佑老师快点来吧……这时，罗朗宁的脸黑得都成煤炭了。终于，她开始爆发，高达70分贝的声音在教室里响起：“安静！”同学们一愣，不约而同地闭上嘴巴。顿时，原本喧闹的教室里静悄悄的，连根针掉在地上都听得见。我向她投去感激的目光，心中油然而生出一份佩服。
虽然罗朗宁已经移民到美国了，班长也另有其人，但是，在我心中，她永远都是我的班长大人！
班长大人作文 3
“喂，再不乖，我就告班长去！”
这句话是我班流传最广的谚语之一，从这句话可以看出来，班长大人官威有多大。
班长大人原名小曦，女。但为了叙述方便，下文直接述为班长大人。
我们班很奇怪。其它“官”儿都形同虚设，没有一点威慑力。也不赖那些官，我们班的同学，一个个跟个猴似的，太难管了，“官”都被整的没信心了。但班长大人似乎是个例外，而她把全班同学，是驯得服服帖帖，几乎没人敢在她面前说个“不”字。
她还是老师的天才小助手（虽然被某些同学叫做“帮凶”）。数学老师上课时，而时常会落一些东西在别的地方，这时候呢，老师就会把拿东西这个艰巨的任务顺理成章地交给我们的班长大人。
最夸张的一次，是这样的——老师把一叠练习纸，不知放哪儿了，这时班长大人就出马了，问明地点，冲去复印室，过了5分钟，大人归来，气喘吁吁：“老师，不在复印室呀。”
“啊，”老师托了托眼镜眶：“那再去四班看看。”
“哦。”
又过了5分钟，大人回来了，又是没有。
“你再去我办公室看看。”
5分钟，这次终于拿来了。
班长大人的'成绩也算得上是顶尖的，考试常常是班上第一第二，偶尔失手，亦就被某些人抓着了机会，打了鸡血似的抓狂：“看看，班长才考了这么点！我都比她高！”
唉, 班长大人不好当。
班长大人作文 4
今天我以记者的身份来采访我的闺蜜——班长大人。瞧！她在那儿！我们一起去看看吧！
我把话筒递到她嘴边，说：“班长大人，请问我可以采访你吗？”班长大人看着我迟疑一会儿说：“可以。”我清了清嗓子说：“请问班长大人，你为什么作文这么好？”“简单，看书呗。”她很随意地说。
“可是对于学困生来说，看书可不是个好办法。”我接上她的话。她又说：“那可能就是盲目地看书了，看书不能囫囵吞枣，要细读多摘抄才行。”“那么，班长大人你平时都看什么书呢？ ”她思考了一会儿说：“小说吧，偶尔也看名著。”“小说对写作文有什么帮助呢？”我有些不解地问道，她说：“小说的写作风格很与众不同，方式也别出心裁。都很值得我们学习，”我听了感到有那么一点点神奇。
我似乎想到了什么又把放下的.话筒举了起来： “班长大人，我听说你在网上发表了小说，总阅读数超过了百万，是谁给你的自信来写小说呢？”“有感觉就写下来，写着写着，越写越好，自然就有自信了。而且更多人看到你的文章给意见，你就会发现自己不足的地方，然后越来越优秀的。”原来作文是不断进步的，需要我们大胆地亮出来，然后不断找到不足的地方，不断改进。
我又问班长大人：“你想对作文不太好的人说什么呢？”“我想说想要写好作文，主要多练和看书，坚持不懈就会有进步。”时间也不早了，我感谢了班长，然后就结束了这次采访。写好文章可不是那么简单，还要积累多看书，对于学困生。更加耐心的练习和学习才对。
班长大人作文 5
她有着一头乌黑亮丽的头发，她的头发很长，都可以当绳子套牛啦！她喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的，每天都会穿着漂亮的裙子来上学。嘿，别看她长得可爱，脾气可不小，是我们班名副其实的“辣子”班长。只要她一发话，我们个个言听计从。为啥要言听计从？因为太“辣”了！
有一天，老师出差不在学校，教室里群龙无首，闹得正欢快。却看见“辣子”班长迈着大步走上讲台，瞪着浓眉大眼，喊道：“安静！”那声音真是惊天动地，把正在吵闹的同学们吓了一大跳。“辣子”班长拿起粉笔在黑板上写起了今日的作业。在写的时候还不忘使出“眼观六路，耳听八方”的.神功。看到后排有两个同学还在吵闹，便一个箭步冲过去，双手叉腰喝道：“你们一直吵闹，影响到其他同学了，我已经把你们的名字记下来了！”两位同学连忙求饶想用零食“贿赂”班长，“辣子”班长却半点不为所动：“等明天老师回来你们和老师去说吧，现在还不赶紧写作业！”说完又走上讲台对着台下的我们说：“老师对我们那么好，现在老师出差，我们却是这样的表现，老师知道了会很失望的，希望大家在老师回来前都自觉一点……”听着“辣子”班长的话，大家都默默低下了头。
虽然“辣子”班长脾气很辣，但大家都非常喜欢她，因为她有一颗善良的心。你们班也有这样一位“辣子”班长吗？
班长大人作文 6
我们的班长是个女生，她姓许，已经担任了两个学期的班长，她个子不高身材偏瘦，长长的马尾辫，精致的五官，说话声音十分好听，即使她经常大声催促我交作业，上课抓我上讲台，但是一听到她的声音，我就觉得非常舒服，一点都不反感。
她不仅是优秀班干部，而且还是三好学生，是班级里的学习扛把子，更是我们的班长，她非常的乐于助人，时常拿出自己的课余时间辅导其他同学，周六日还会到偏科的`同学家里帮忙辅导，如果有问题向他请教，他会放下手头上的事情引导你解决这个问题，一遍不会那就两遍，是家长口中的好孩子，老师眼里的好学生，同学心里的好班长。
记得她刚刚竞选班长的时候，我调侃她：小许，有什么才艺展示吗，唱首歌听一听呀！她冲着我笑了笑，好像眼神里充满了杀意。都说新官上任三把火，这三把火都烧在了我身上，因为作业迟交，扫地不干净，上课迟到。被惩罚了三次，但是每次听她的声音我都非常的服气，甚至觉得这是我活该。她从来不会有官架子，不会因为他是班长，而不跟其他同学一起玩耍。她会经常在课间跟我们打成一片，但是到了课堂上，又恢复了三好学生的模样，不说话，不交头接耳，认真听讲，积极回答问题，跟课间与我们一起玩耍的时候，简直判若两人。
这就是我们的班长，我心目中的榜样，不仅仅是我，而是大家都要想她学习。
班长大人作文 7
有这样一个女生，梳着高高的马尾辫，露出光滑的额头，她的眼睛大大的，特别有神，高挺的鼻梁，文文静静的，让人看了就心生欢喜。那么，她是谁呢？她——就是我们最好的朋友，也是我们亲爱的班长！
每次下课，总会看到班长在安静地准备下一节课需要用到的课本，然后开始预习，与周围乱哄哄的环境截然不同，她好似开辟出了一片属于自己的天地。
课上的班长，向老师发表自己的意见，眼里好似带着光；被题难倒时的'班长，草稿纸列了一张又一张，直到终于理清了思路，才露出笑颜；课下的班长，整日为班级的事务奔波，关心班级的班长最为迷人。
班长的学习也是极为优秀，就连别的班的同学提起她，也说，39班的班长啊，学霸级人物！听着别的同学对班长的夸赞，我的心中也满是自豪，因为这是我们班的班长啊！
班长很受同学们欢迎，每次下了课，也有很多同学围在她的身边听她讲题。每次班长给我讲题时，总是细心地为我勾画重点，仔细的给我讲题中的知识点，当我不明白时，她总是不厌其烦地为我讲一遍又一遍，直到我完全清楚。看着班长自信的样子，不禁在心里夸赞一句：真棒！
这就是我的好朋友，也是我们39班的班长，她自信，她优秀，她是39班最可爱的人！她犹如一盏明灯，照亮了我的学习道路，让我眼前一片明亮，时间还有很长，期待着以后与班长之间更多更好的故事！班长，我最喜欢的女孩儿。
班长大人作文 8
我们的班长叫张小明，她是一名普通的女生。她梳着一头齐耳短发，红扑扑的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，非常可爱。她很爱笑，一笑就露出了整齐洁白的牙齿，说起话来滔滔不绝。
张小明的性格嘛，那就是乐于助人。有一次，我做家庭作业时，发现有一道数学题没有做，我经过思考以后，还是理不清头绪，这时已经很晚很晚了，我想了想：“用不用给张小明打电话呢？她会不会已经睡觉了呢？她会不会埋怨我呢？”经过激烈的思想斗争，我终于下定了决心：“打电话吧，就这一次！”我勉强摁下了电话号码，电话接通后，张小明不但没有埋怨我，而且还热情地告诉了我，为我耐心讲解，还问我有没有需要帮助的。我最后连声谢道。
张小明不仅乐于助人，而且还酷爱武术。
她经常在课余时间为我们表演武术，让我们啧啧称赞。他的`武术表演上过电视，而且还在国际的武术比赛中荣获了大奖，这位我班里取得了巨大的荣誉，她还是一名光荣的“四好少年”“校园之星”呢！
记得那一次，我们学校评比“三好少年”，大家无一例外的全部支持张小明，张小明全票通过。她并没有骄傲，而是站在讲台上谦虚地说：“我的成功是来源于大家，所以我一定要好好的帮助大家，好好的为班级服务，把班级当做一个“大家庭”，让同学们相处更加和睦，让我们五年级六班更加欣欣向荣！最后，张小明在我们一片掌声下带着微笑回到了座位。
这就是我们班的张小明，他是我们学习的榜样！
班长大人作文 9
成长，是大自然最寻常的奇迹。比如一粒种子可以长成一片森林。成长，也是人生最朴素的过程，我们从孩童长大成人。在我们成长的过程中，有太多榜样值得我们学习，暂时不去说那些已近成功名人的榜样效力。其实我们身边就有很多值得我们学习的榜样。今天让我们一起走进五年级(3)班，去认识他们班的一位名人。
她呀！德、智、体、美、劳样样都很好，并深受同学和老师的.欢迎。她学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评，并深受同学和老师的欢迎。成绩非常优秀。作业书写工整、漂亮。课堂上从来都是那麽认真。一双渴望知识的眼睛总是全神贯注地“听”老师讲课，课堂勤动脑筋，积极举手回答问题，而且见解独特特，总会迎来同学敬佩的目光。
她不仅学习成绩优秀，还有许多特长：每一天，总是不闲着的把书捧在手里看，重不间断；每次出墙报，她主动组积班干部，在繁忙的学习任务中挤出时间出墙报，别人都放了学，她们还在教室里出墙报，汗水换来的是荣誉；她似乎是无所不能，因为在她身上看不到懦弱。你们猜到她是谁了吗？
是啊！她就是文蓓。作为班长，她能积极主动搞好本职工作，关心有困难的同学，团结和带领其他班干部管理好班集体，得到同学的支持。
大家记住她了吗？
班长大人作文 10
我的班里有一位负责任的班长——小衡。小衡作为一名称职的班长，她问心无愧。
小衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的'时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。
每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”小衡却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中小衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。
班长大人作文 11
乌黑亮丽的头发，高高的个子，一副凶凶的脸，两只眼晴炯炯有神，她是谁？她就是我们的班长--小欣。
每次早读，只要她一进教室，拿着看似轻轻的尺子往桌子上一敲，响声立刻征服了所有的吵闹声。同学们立即安静下来，大家都不敢大声喘气，生怕那看似无比响亮的'尺子落在了自己面前。班长一声令下，我们便大声读起语文课本来，生怕自己的声音不够大，尺子就会落在自己的书上。我们私下给她取了一个绰号“女魔头”。大家都不敢在她面前说，只敢悄悄地使眼色，打暗号。直到有一次，我们和“女魔头”告别，迎来了一个“新班长”。
那天，在无任何征兆的情况下，只听到一声巨响，一位同学的椅子“瘫痪”了。同学们惊吓之余，没有人去帮助这个同学。
就在同学尴尬得不知所措时，班长冲到了她面前。班长安慰她，并安抚她，让她不要害怕。大概一点钟时，大部分同学都不在教室，班长悄悄走进教室，一副“做贼心虚”的样子。只见她拿起工具箱，有模有样地修起椅子来。过了一会儿，大部分同学回到教室，看到忙碌的班长，大家把热烈的掌声送给了她。班长抬起红红的脸蛋，尴尬地笑了。椅子的主人涨红了脸，不停说谢谢。
她是我们的班长，更是我们学习的榜样，更是我们的“女魔头”。哦，不，是“女侠”。
班长大人作文 12
每个班级除了班主任和各位老师，就是班长在管理班级，而我的现任班长，却完全颠覆了我对“班长”这个词的认知。
我印象当中的班长应该是对同学严厉有加，而且团结友爱的，而我这个班长虽然优点也很多，但却与我以前遇到的班长完全不一样。
我的'班长很搞怪，每到下课，他总会一下子和同学们打成一块，追逐打闹，他并不想做一个安静的美男子。今天上生物课，我们在讨论“血倒进量杯里再倒入柠檬酸钠之后会有多少种颜色”的时候，有的同学说两种，有的说三种，班长说是三种，另一个男生说是两种，班长就隔着两组对他说：“剪子包袱锤，我赢了就是三种，你赢了就是两种！”那个男生平时也不老实，也就欣然答应了。然后两人就肆无忌惮地在课堂上玩起来。不巧，被生物老师逮了个正着。老师冷冷地说：“班长你下课到我办公室来。”
但是，作为班长，他非常勤奋，对班长这个职位非常尽职。他成绩很好，责任心很强，对自己做的事会主动承担责任。有时候一下课，他就会奋笔疾书，刚刚教过的东西他就马上巩固复习，这我们是做不到的。
我觉得我的班长当之无愧，虽然在新学期重新选举班长的时候大家都说别投他，但大家却都投他了，他的班长职位也保住了。他在我们心中是一个积极向上，却又搞怪幽默的好班长！
班长大人作文 13
我班的班长十分的“牛”，是一位数学迷。他曾经把圆周率算到了15位！他的计算方法也与我们完全不同。常常在课堂上问“倒”了老师。老师对他的问题十分头痛。不论多难的题目，多复杂的问题他只要用眼光不扫，答案就脱口而出，连草稿都不用打。这种“神迹”让我们叹为观止。因此我们送了他一个外号“精密计算机”。
我常常疑惑：这“精密计算机”是怎样“炼”成的？一个偶然的场景，给了我一个似乎合理的答案。记得一次体检。“精密计算机”排在了我的`前面。医生说：“请把手放在裤子上，深呼吸，吸气”。不料“精密计算机”却说：“手指是否伸直？是紧贴裤子两侧，还是放在裤子前面？”医生被“精密计算机”的话住呛了，语无伦次的说：“嗯，这个放在两侧，手指伸直。”不料“精密计算机”的问题像小泡泡一样一个接一个冒上来：“呼吸频率是多少？出气量是多少？……”医生阿姨被“精密计算机”连珠炮似的问题呛得无话可说，当场无语了。我不禁感叹：“当医生真不容易啊！”当然，当一架“精密计算机”更不易。
虽然“精密计算机”的问题会让人崩溃，但就正是因为这种刨根问底的精神一直让他名列前茅。成为班上的尖子生。所以我们也一定要向他学习，在生活中善于发现一个个问题，做一位有心人。学问，学问，学中有问方能进步。
班长大人作文 14
我们的班长脑袋圆圆的，头发很短，所以看上去很稀疏，班里人送外号“光头班长”。班长并不在意，而是在那傻笑。别班的班长威风凛凛，而我们班的班长却不管事。
早读时间，老师未来带读。班里就像农贸市场一样，都在“卖菜”，就连班长也在凑热闹。只有语文课代表管纪律。直到课代表叫起班长，他才反应过来，大喊：“安静！”可别人反驳：“你自己都在讲话，还管我们。”班长顿时无话可说。
眼保健操时，班长在讲台上带头做。但做着做着，就开始跟打扫卫生的人讲话，有说有笑，好一个领头羊。说完，就边做边赏班中的风景，可能是太入迷了，就连做到哪一节都不知道，还要人提醒。我有俩字对班长说：“佩服！”
有些时候，我觉得班长挺辛苦的。延时课时，老师改到班长的作业，实在是忍无可忍了，来到他的座位就一顿批评：“你的字什么时候这么潦草了，错别字一大堆，你有没有心思在写作业？”班长沉默不语，只是埋头订正那些引人注目的错题。看来班长既要管理江山，也要管理自己。
新学期，新气象。班长在新的学期里很努力，班里的`大事小事他都会管，使得班上井井有条。他的学习也有所进步，每次考试上九十。班长还自愿当了学校的值日生，每天都要早出晚归，我也受他的好风气报名。希望他在这学期中更上一层楼。
班长大人作文 15
刘士龙，我们的班长，也就是我们班的“大龙”，要是用成语来形容，那就是“卧虎藏龙”了。为什么这么说呢？那就是听我慢慢到来吧！
首先，先来说说他的“卧”吧！今天是体育考试，齐老师的口哨吹响了，“准备，走—！”这是仰卧起坐的考试现场。只见刘士龙身轻如燕，飞一般的速度做了起来，“1、2、3…。刘世龙，54个！”？“哇—”在女生的惊叹声中，只见他帅气的一“甩”头发。看了看羡慕嫉妒恨的男生，又看了看一脸“花痴”的女生，自信的又把头前的一缕头发吹了吹。
然后，再说说他的“虎”吧！他的`虎可不是勇猛的“虎”的“虎”，而是马虎的“虎”。有一天，数学宋老师在教一道数学题，让刘士龙起来回答，这可把他急坏了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不着头，两只眼睛眯成一道缝，希望能有什么奇迹发生，老师看他答不上来，批评他学习“马马虎虎，上课不认真”。
最后再说说他的“藏”吧！他呀！可是个捉迷藏高手，有一次，我们在玩捉迷藏，其他人都找到了，就唯独他没找到，我们心想：“他藏那个犄角旮旯了，太难找了”。正当我们猜测他会藏那时，他从我们的背后跑了出来，反而吓了我们一大跳，等我们反映过来时，大家都去追打他。
“龙”是因为他的名字里有个“龙”字，我希望他无论做什么事都像一条龙一样，智慧、勇猛、正义。
这就是我们的班长，刘士龙，是一个既能干又淘气的“小帅哥”，让我们又爱又“恨”的男生。
班长大人作文 16
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的.名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；
如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！
班长大人作文 17
我和小强都是小学五年级的学生，他是我们班的班长。小强性格开朗、活泼健谈，是老师的小助手，是同学的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是小强上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了小强，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。
看书、听故事是小强的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的.书已无法计算，主要有《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》心及一些儿童文学名著等。
另外，小强还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的学生更是倍加关心，帮助他们共同进步。
成绩只能代表过去，不能代表现在和将来，愿小强在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。
班长大人作文 18
小源是我的好朋友，也是我们班的好班长。
小源的成绩一直名列前茅，从不应自己的.分数比人家差而愤愤不平，以平常的心态，说：“没关系，这次没考好，下次一定超越他！”
一次单元考的分数下来了，得优的人总共只有３个，小源就是其中一个，剩下的人都是７０几分。考卷分析完了，我还是有几道题不会做，又不敢去问老师，只好去问小源我说：“小源，我有几道题不会，不如……你把卷子给我看看？”“这怎么可以！”小源听后勃然大怒，又说，“你这分明不是抄我答案嘛！不行不行！”“那怎么办，我又不会做，要不，你教教我？”小源听了我的话后，想了想，又点了点头，说：“嗯，好的。你说，那里不会我教你！”小源的话音刚落，我便把我不会的题目告诉了她，她便开始教我，知道我弄懂为止。
她不但是一个聪明的好班长，还是一个乐于助人的好班长。
一次秋游，一位同学的水杯不见了，那位同学焦急万分，小源见后问他说：“怎么啦？”“我的水杯不见了，我现在口干舌燥，怎么办啊？”“我把我这瓶水先给你，你先喝。”那同学摆了摆手，说：“不行不行，那多不好意思……”这是，只见小源从口袋里拿出五块钱，塞给那同学，说：“这五块钱给你去买水喝！”那位同学激动不已，不停地对小源说：“谢谢，谢谢。”
看，这就是我们班的好班长。
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