关于校园的作文

小学的描写校园作文400字

时间:2021-05-26 14:08:32 关于校园的作文 我要投稿

【精选】小学的描写校园作文400字五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学的描写校园作文400字5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学的描写校园作文400字五篇

小学的描写校园作文400字 篇1

  树叶,伴着寒风,在空中跳着芭蕾一片又一片地飘落下来。落在了校园里。此时,校园正值美丽的秋季。

  树叶,他们很幸运,在即将凋落的秋季里嗅到了桂花的香气。一棵桂树在校园的角落里默默绽放出了花朵。

  迷人的桂花香漂浮在空气中,荡漾在我的心里。幽幽清香,给校园添了几分清雅,让喧闹的课间变的柔和静雅了许多。香气涤荡了尘世的风云,洁净了师生的身心。细小的桂花似乎弱不禁风,在绿叶中更是不显眼。但一朵桂花,两朵桂花,三朵桂花……更多的桂花簇拥在一起,仿佛是绿叶丛中群星在闪烁。别具一格的桂花香像是给校园罩上了一层薄雾,让普通的校园瞬息成为了一个神秘圣地。

  有些树,还在吹奏着交响乐。杨树、松树、合欢树……在这萧瑟的季节里,仍然顽强高歌。一排排的树木,仿佛是校园的尖兵,时刻保卫着校园的安全,抵住风沙,净化空气,树木是大自然的使者。当我高声诵读时,他为我们喝彩;当我在考场上奋笔疾书时,他在窗外静静等候;当我黯然伤神时,他挺直腰身,用鼓励的目光望着我,似乎在坚定地对我说:“坚强起来,我对你的成功充满期待。”

  哦,满地落叶,踩上去如同一曲幽幽的小令,悠扬动听。

  我,走在校园里。此时,校园秋意正浓……

小学的描写校园作文400字 篇2

  冬天,一下雪,校园里到处都是白雪一片。

  到太阳出来时,照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下,闪闪发光,耀眼极了。

  昨天,下了一场大雪,校园里银装素裹,美丽极了!教学楼的墙壁比原来显得更加白了,校园里到处呈现出一片白色,长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里,帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时,你用相机拍下来,它就是一副冬天的校园美景图!

  冬天,校园更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树,显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴;同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤,他们走在校园里,这时,你用相机拍下来,它又是一副冬天的校园美景图!

  冬天,校园里充满了活力,每当下课的铃声响后,校园里的每一个角,都有打雪仗、堆雪人的学生,同学们在雪中嬉戏,欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。这时,你用相机拍下来,它又是一副绝佳的冬天的校园美景图!

  冬天,校园显得更加美丽;冬天,校园显得更加绚丽多姿;冬天,校园显得更加充满活力!冬天的校园对我印象更深。

  我爱冬天,我更爱冬天的校园!

小学的描写校园作文400字 篇3

  我的校园位于安阳市北关区东工路上,叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美,但在我眼里,它是最美的校园。

  走进校门,首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船,遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候,总会把几只小鸟招引过来。

  再向里走,就是那棵老树,泡桐树爷爷。从远处看,就像一把大伞,走近看,像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高,五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候,总会结出一个个小喇叭,嘀嗒嘀嗒地仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

  接着再走,就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙,上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜,有又白又胖的白萝卜,有大大小小的红萝卜,数也数不完。低年级的.时候,我和同学们每当下了课,都会到菜园去,把菜叶上的小虫子给捉出来。

  最后看到的就是操场了,它非常开阔,有小朋友的笑声,有老师的谈话声,还有同学们活动的脚步声。一下课,操场顿时变成了一个热火冲天的赛场,人山人海。不光是这些,操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字,是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑,那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,心中就会暗自坚定一个信念:我要成为最佳的我!

  我们都爱自己的校园,我们在这里生活、学习,不管是平房、还是楼房,不管是大、还是小,但是,这就是我们的校园。我爱我的校园!

小学的描写校园作文400字 篇4

  我们的校园既美丽可爱,又充满生机与活力,处处都有令人喜爱的景色。像那校园大门啊。喷水池啊。可我最喜欢的是那宽阔的操场。

  校园的操场是一个长方形。有篮球场。足球场。排球场等。篮球场旁边还有单杠双杠。操场是红绿相间的。绿色部分是草坪,红色部分是200米一圈的跑道,小朋友们都喜欢在上面锻炼身体。

  操场四周栽满了高大挺拔的杨树,像卫兵一样守卫着我们的操场。杨树下的小草也探出头来,揉了揉眼睛瞧着陌生的世界,仿佛在说:“我睡了一个冬天终于舒醒了!”花坛上的花争奇斗艳,姹紫嫣红。这些花的香味引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在鲜花中翩翩起舞,像仙女在跳着一支优美的舞蹈。柳树扎着翠绿的辫子,一阵风拂过,柳树的小辫子随风飘荡,好像在向我们招手。

  下课了,操场上立刻充满了欢声笑语,同学们在操场上翻单杠,打乒乓球。有的在操场上懒洋洋的晒着太阳。还有的同学在跑道上一边散步一边聊天,看。还咯咯咯的笑得很开心。更有调皮的同学在上面相互追逐打闹……真是热闹非凡。

  看,这就是我们的校园,一个充满欢乐的校园,一个美丽的校园。我们在这里学习。生活。快乐的成长。

小学的描写校园作文400字 篇5

  我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。

  进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明 勤奋 活泼 向上.进入大厅,两旁有关于学校的教学方案宣传牌,上面是学校这些年来获得的荣誉。

  教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画;有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报;还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状,再用胶粘好。这些画形态各异,有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的,也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来,在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心,就有可能出现失误,做这个需要很长时间,这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。

  推开教室门,一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报,是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材,老师用它给我们上课,即丰富了我们的知识,又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户,窗台上摆着一排美丽的花儿,给教室增添了不少生机。

  这就是我们的教学大楼,一幢让我们学习的大楼。

  我爱这美丽的校园!

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