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主任竞聘演讲稿

时间:2021-05-26 17:12:07 竞聘竞选 我要投稿

有关主任竞聘演讲稿锦集六篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的主任竞聘演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关主任竞聘演讲稿锦集六篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导老师,亲爱的师哥师姐们:

  大家下午好。非常感谢学校和学院能给我这次机会让我站在这里,与来自各个学院的佼佼者进行一次相互的学习。我是来自经济学院的xxx,现任经济学院学生会副主席,学生社区自律委员会办公室副主任。我想竞选的职务是学生社区自律委员会主任。

  首先请允许我简单的介绍一下我自己。我来自美丽的风筝之都潍坊,是一个性格开朗,乐天向上的人。我对自己的要求很高,不论是大事还是小事都要求自己向那些做得最优秀的人看齐。进入大学以来,我一直严格要求自己。因此,我入学一开始便加入了国旗护卫队,经过艰难刻苦的训练之后,最终成为了一名合格的国旗护卫班的战士,担负起了保卫国旗的重任。在国旗护卫队期间,我认真完成领导老师交给的每一项任务,从无出现过偏差。在学院内,我从大一担任秘书处干事,到大二被调到宿管部担任部长,到目前担任学生会副主席,相信除了老师的支持与肯定外,更是我工作能力的一种证明。在大学这两年里,锻炼了我为人处事的能力,更锻炼了我处理问题的能力,如果能有幸当选的话,我一定会一边学习一边进步,争取带领学生社区自律委员会创造更好的成绩。

  其次我还想谈一下我在学生社区自律委员会工作两年来的一点体会。学生社区自律委员会是一个温暖的大家庭,在这两年里,我从社区宿管部干事开始做起,负责每周三的宿舍卫生检查,这是一项细致并且要求公平公正的工作,在担任干事的大半年时间里,我尽职尽责,从无出现过因为打分出现问题而引发同学矛盾的事情。后来,我被调任到社区办公室,担任副主任一职,并且在这一学期常务主持社区各项工作的开展,全面协调主席团与各部部长的工作。从新生报道迎新,到违章电器的查处,从突击检查晚归,到自律委员会主办的各项活动,我都是一个负责的组织者,一个积极的参与者,因此我可以很自信的说,我对社区各项具体工作的熟悉程度是其他的同学所比不了的。而这也正是我竞选的最大优势。

  如果能够有幸当选,我将从三个方面来带动社区的工作。

  1.常规性工作要做细。目前,社区每周三下午都组织各院进行宿舍卫生检查,并在最后对各院宿舍卫生进行排名。今后,我们除了排名之外,更要对落后院系宿舍卫生存在的问题指出来,帮助他们消灭掉存在的问题。检查作为一种手段,来带动学生宿舍卫生能有一个质的提高。争取在日常也能保持良好的卫生状态。做到 周不周三一个样,检不检查一个样 。

  2.突击性工作要做巧。目前,为了保证同学们的用电安全及生命安全,我们时常会对宿舍违规用电的设施进行不定期的抽查并没收,在这过程中难免会出现不理解的同学,带领我们的人在查处过程中使巧劲提高同学们的安全用电的意识也是我们下一步的一个着力点。

  3.特色性工作要做强。对诸如宿舍文化艺术节、欢送毕业生之类的属于社区的特色性活动,我们将吸取往届以及外校的好的经验,把活动办大办强,力争打造成曲师大的一个特色项目,成为曲师大一道亮丽的风景线。

  有人说,1+1=2是数学,1+1=11是经济学,那么1+11=1又是什么呢?如果能够有幸当选,我将会带领社区的全体成员把1+11=1这道算术题做好,带领社区成为一个一心一意的团结的大家庭,为领导老师们排忧,为同学们解难。尽己所能,全心全意。

  再次谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

  从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从XX年撰写的案例

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、女士们、先生们:

  大家好!

  在物竞天择,适者生存的时代,今天我在这种场合下站在这里,任凭你们犀利的目光,一丝丝剥夺我的外衣,竞聘演讲稿——给我一片天空,我就是英才。而赤祼透明的我,则为了一套较为合身的衣服与一个坐着较为舒服的椅子,来大胆地将自已公开竞标拍卖,其目的就是渴求你们能慷慨地出个好的价格,让我的梦想变为现实而非水中镜月、海市蜃楼。

  求位者虽多,求职者从。但我常常想,“谋职争财竞地位,苦根何自相煎?”。然而重在参与的定律敦促我不得不义务反顾地顺应那改革的浪潮来随波畅游,如果因我的存在与出现而影响到你所图谋的那个梦境,则还请你大度容忍我临急应变的出招,因为在这个“百花齐放、百家争鸣、自我标榜和自我贩卖”的市场上,我如不脱了自已的遮羞布来次大胆“献身”的话,我同样会有着生存的危险。

  俗话说:好女不嫁二男,好汉不图二职。虽然过去我曾十分崇拜阿基米德的格言:“给我一个支点,我就能撬动整个地球”并为之不断的追求,虽然在人生的旅途上努力不懈屡败屡战,但我仍在渴求着这个支点。因此,我今天角逐着的那把椅子就是党政综合办主任的职位。如果我的演讲还合你意,你不妨给我来个慷慨的给予和热烈的掌声,如果我的大言不惭逆悖着你的心意,你完全可以一笑了之;但愿我的演讲能在今天取到抛砖引玉的作用。

  从所周知,党政综合办主任一职,在机制改革的今天,其功能主要体现在“喉舌”、“纽带”与“参谋”的作用上,它不但要对各级党委政府的指示精神以及意见做到及时而准确的传达与汇报,而且还要善于综合、采集、归纳民意、民心、民声,及时给党委政府主要领导做好信息的准确反馈,竞聘演讲稿《竞聘演讲稿——给我一片天空,我就是英才》。在那平淡的日子里,你还得必须具备一点战略眼光,不失时机的提出好的建议,从而做好防患未然的预见,录好“参谋”之职,尽到“谋士”之责。关健之时,更得具有当机立断而非犹豫不决、优柔寡断的本能。“勇挑重担,敢负责任;保护领导,忠心耿耿;惟命是从,有令必行”,文能挥毫舞墨,武能提枪冲锋。

  竞争党政综合办主任一职我有以下优势:

  首先,坚定的政治思想信念和对党忠诚不渝的态度,是我“德”的表现,这是通过长期的风雨考验所论证了的。八几年人心惶惶的学生动乱,我更是立场坚如磐石。在能力上,我认为出任党政综合办主任之职更是疱丁解牛,游刃有余:因为我具有四个方面的绝对优势:

  1、能适应时代的新要求,粗通计算机的应用程序,能熟练的打字而不需借助外力的帮助。

  2、在组织党委政府所需的文件、材料上,我中文系的也能做到得心应手;

  3、本人早就具备了独挡一面的能力;

  4、在综合能力上,我是良驹与优秀的种子选手,这一切既是我“绩”的载体,也是我“勤”的路径。

  在性格上,有勇气偿试新的工作或使用新的意念。不惧怕内、外阻力,工作上乐于助人,对嘲笑与排斥从不烦恼。大度豁达是我的美德,哭事当着喜事看,悉事当着愉快的事来谈。“嘻笑怒骂皆文章”。淡泊铭志,不求功利,不以物喜,不以已悲的性格,能让我在从事这一职位时不会与上下级、同事间相处时发生矛盾。敬德敬才敬能者而不阿谀,小人庸俗利功者而不奉迎,自得其乐而不记忘工作,游戏人生而力争上游。始终以平常的惦态让自已静下来的我,内心热情而外表并不冷漠,热情大方而有节制,只会给××这个大集体增加活力,这不又正是党政综合办这一职位所必需拥有的人际关系内涵么?

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、社区同事、居民代表:

  大家好!

  我叫,今年岁。参加社区居委会工作近四年。四年前我就是象今天一样站在讲台上参加社区委员竞选,那时的我满怀激情,踌躇满志。四年后,我依然对社区的感情生生不息,雄心万丈。四年来,我深深的体会到社区工作的重要性。社区工作是最基层工作,没有基层社会的和谐稳定,怎会有国家的长治久安,同时社区工作做的好与不好直接关系到广大居民群众的切身利益。能从事这样有意义而又非常实在的工作,能为社区内的居民群众做些事情,我深感荣幸。为了能更好的为居民群众服务,我必须做到以下几点:

  一、必须要有谦虚谨慎,不骄不躁的学习精神

  社区工作,事关广大群众的切身利益,要作好这项工作,必须老老实实的学习;一是认真学习党的方针政策和社区的各项规章制度,一切按规定办事;二是认真学习各位领导、同事、居民代表们的丰富工作经验和优良工作作风;三是老老实实向居民群众学习。群众是真正的英雄,要不耻下问,甘当小学生。

  二、必须要有身体力行,兢兢业业的工作责任

  身为一名社区委员,要有奉献精神,兢兢业业的工作才会赢取社区居民的信任和支持。工作中坚持做到眼勤、耳勤、脚勤、手勤。眼勤就是经常深入实际,调查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和问题,有的放矢的工作。耳勤就是要多下基层虚心听取群众的`意见和建议,了解群众的需求,做群众的代言人。 脚勤就是把上级的方针政策和工作部署带下去,向群众宣传、解释、教育,成为群众的自觉行为。同时要把群众的心声和合理的要求带上来,多研究,多请示,多汇报,作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。手勤就是要亲自动手,多做实际工作,为群众办实事,做好事,关心群众的切身利益。

  三、必须要有清清白白、秉公办事做人立场

  清清白白做人,这是对一个基层工作人员的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意为社区居民服务,不计较个人得失,工作中要以身作则,吃苦在前,享乐在后,坚持原则,遵纪守法,清白做人。

  各位领导、各位代表,在今天这个普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社区工作小天地可有大作为,今天我依然在这里愿意为社区继续奋斗,愿意成为社区居民利益的管家和代言人!总之,千言万语一句话,要全心全意为你们服务;千件万件一件事,要把社区建成安居乐业的家园。我愿意用我人生中最宝贵的时间和社区的广大居民群众一起谱写社区建设的新篇章。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇5

各位领导:

  大家好。

  今天能够代表三年级共同体站在这里竞聘年级课题主任,感谢学校,领导为我提供的这个平台,在各位领导面前,我是一个才疏学浅的老师,但自从踏上班主任的岗位,我一直用心的做好学校布置的每一项任务,但在课题方面,还有所欠缺,这对我来说,也是一项新的挑战。

  说到课题,对于很多教师来说,按常理来说,应该是一件很简单的事情,事实却是老师不知道什么是课题,不知道如何开展有效的课题研究,遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到合适的研究课题。我认为课题来源于老师教育教学即教学和管理工作中遇到的问题就应该是要研究的课题。也是要做好的课题。在新生命教育理念的引领下,成立年级共同体科研中心,确立年级共同体课题小组负责人和年级共同体年度研究课题并建立评价机制确保课题有效开展,形成有性成果。

  充分利用学校博客反思主推教师科研成长这一浓厚学习氛围,将课题阶段性学习成果借助博客平台展示交流。在学习中不断课题的深入研究和教师的专业成长。

  建立学校评价奖惩机制。外部培训,内源性研究动力激发,形成学校教师人人有课题,人人有研究,课题有落实。落实有成果的培育课题研究现象。

  尊敬的各位评委,以上是我对课题的一些看法,请学校领导予以批评指导。当然,不管竞聘成功与否,我依然会一如既往地、更加勤奋、用心地工作,为幸福培育,培育幸福而努力。

主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任,希望能得到大家的信任与支持。

  我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育教学及安全管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。

  我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势:

  1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来,我始终恪守“诚实做人、踏实做事”的人生信条,爱岗敬业,踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间,我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋,注重人文关怀,灵活、大胆创新都时刻激励着我,影响着我,给了我更多的勇气和耐心。在工作中,我兢兢业业,虚心学习,努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服务的愿望和决心 。在干好本班工作的同时,既为学校各处室做好优质服务,又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务,让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,把大家的困难如实向相关领导反映,全心全意为教学一线服务。

  一、 任期目标

  假如这次我能竞聘成功,通过努力,我将达到以下目标:

  (一)德育方面

  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的内容和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表,加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养,提升学生的文明素养,形成良好的班风级风。

  (二)安全方面

  做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作,遏制学生安全事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、 调查谈话等教育渠道,抓好学生的安全防范教育,着力提高本年级学生的安全意识,力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点,制定安全应急预案并进行演练。

  (三)教学方面:

  积极协调师生间的关系,引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情,有效提升课堂效率,切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考,开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制,圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起,积极争创优秀年级组。

  二、主要工作措施

  为顺利完成以上各项目标,我将从以几方面努力做好工作:

  (一)德育工作:

  弟一,加强学生的人生观和价值观教育。通过年级组会议、班会、黑板报等途径,教育学生树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望;大力整治学生的服饰仪表等,全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标;通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

  第二,加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法,热爱生活,珍爱生命;建立灵敏的信息沟通方式,实行问题学生调查谈话制度,落实安全常规管理;培养学生良好的心理素质,使他们能够承受成功与失败的考验,使他们能够以积极心态对待生活和学习。

  第三,打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理,加大课堂、自习内外的管理力度,教育学生诚实守信、自尊自爱;对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理;对抽烟酗酒、打牌、打架斗殴等违纪行为进行严格管理;实行年级组巡查制度,加强对课堂自习及空档时间的管理,针对各班情况与班主任、科任老师联手整顿,做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作,形成良好的班风、学风。

  (二)教学工作:

  第一,加强学生的学习过程管理。

  带领本年级教师狠抓教学工作,发挥尖子生的榜样作用,做好后进生的转化,促使各层次学生成绩都有所提高。班内因人而制定学习目标,发挥目标的激励作用,使优秀学生学习成绩有大的进步,学习困难的学生对学习产生兴趣,并能主动的去学习。

  第二,落实课堂教学改革要求,规范教学管理。

  落实教学计划,确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间,为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通,搞好学情调查研究,全面掌握学生学习状况,做出合理调整;从备讲辅改测基本环节入手,落实教学常规,提高教学质量。抓好培优辅困工作,由班主任与科任老师联合确定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),师生共同制定解决问题的方案,并确保落实。鼓励学生打破班级界限,积极主动的学习,提高学习成绩。

  第三,发挥集体智慧,提高教学质量。

  以“轻负荷、高质量”为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路;完善评价制度,激发教师工作热情;加大教师间团结协作的力度,及时掌握学生的意见和要求,分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。

  以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。不管结果如何,我都将一如既往地认认真真工作,踏踏实实做人。

  最后,祝愿大家工作快乐!生活幸福!谢谢!

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