【推荐】小学生生活作文400字集合7篇

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【推荐】小学生生活作文400字集合7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学生生活作文400字7篇，欢迎大家分享。

【推荐】小学生生活作文400字集合7篇

小学生生活作文400字篇1

　　终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山，题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”，我与两位好友便“相见时难别亦难”了。

　　周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与SHE。一起激情OK，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……

　　时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的`陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。

　　最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。

　　走进初三，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。

小学生生活作文400字篇2

　　20xx年的9月，我像一只刚飞出窝的小鸟，来到了育英实验小学，开始了小学学习生活。一张张陌生而又亲切的面孔，一排排整齐而又漂亮的课桌，让我对小学生活充满了热切的渴望。

　　每天早晨，一首首诗歌童谣，伴着早晨的太阳，在教室里飞扬，在校园里飘荡。我们春天咏花，夏天赏草，秋天看月，冬天观雪。每天午饭后，我们手捧着一本本喜爱的课外书，和淘气包马小跳共欢乐，和夏洛一起编织爱的大网。忘不了，那一首首晨诵的诗谣，将我们的每一天都装扮的精神焕发；忘不了，那一本本童年的书籍，带给我成长的力量。

　　每周星期一的早上，当太阳冉冉升起的时候，我们系着鲜艳的红领巾，排着整齐的.队伍，站在庄严的旗台前唱着高亢的少先队队歌举行升旗仪式。忘不了那神圣的少先队队礼；忘不了，那飘在胸前六年的红领巾。

　　每年的“六一”节，我们都要进行丰富多彩的庆“六一”联欢会，还有一些别出心裁的庆“六一”活动来为自己的节日举行隆重的仪式。忘不了，那些快乐的“六一”节；忘不了，那些属于小学生活特有的乐趣。

　　20xx年7月，我就要告别小学生活，告别鲜艳的红领巾，告别亲爱的小学老师，告别可爱的小学校园，告别小学生活的一切……我的心充满了无限的依恋，同时也充满了无限的期待，小鸟就要展翅飞翔，我愿意用自己明天的腾飞来回报母校对我的付出！

　　告别了，小学生活。再见了，母校——我将永远把您深深地眷恋。

小学生生活作文400字篇3

　　在毕业后，我的脑海里常常会浮现出，往日在小学的生活。使我最难忘的就是那一天。

　　记得那天是星期二，是我们班主任的生日。大家凑了一笔钱，买了一个大蛋糕，准备给老师一个惊喜。可是我们的举动被领导知道了，给老师添了不少麻烦，可是生日会还是在放学后举行了。

　　正要开始时，室外却下起了大雨，可是丝毫没有影响到我们。班干部叫大家把窗帘拉上，关了灯。接着老师把蜡烛点上了，在我们唱完了生日歌后，老师切开了蛋糕，给同学们一人发了一块。我用手指蘸了一点尝了尝，真甜。正当我享受着美味时，一块“不明飞行物”砸在了我的脸上。我一看居然是蛋糕，我还没来得急发火，另一块“飞行物”又砸在我的脸上。我一看，同学们都“互动”了起来，你拿一块扔我，我拿一块扔你。我也拿了一小块蛋糕，我想该扔谁呢？这时我看到小猪正在笑别人，我想好机会，便叫到“猪八戒”。他一转头，我手中的蛋糕正好砸在他头上。我一看到他的狼狈样，我就“仰天长笑”起来，谁知道这时，一个男同学把手上的奶油全弄在我的`脸上，给我做了个“面膜”，我真是“欲苦无泪”呀！我刚把“面膜”弄干净，就听见有人叫我，我刚一回头，另一个人的蛋糕也砸在了我的脸上。

　　经过一翻激烈的角逐，全班被奶油抹得最残的四个人里，居然有我，可能是因为我平时得罪了太多人吧！

小学生生活作文400字篇4

　　生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，细细斟酌，生活也是一首优美的小诗，浓浓的喜悦与淡淡的忧俗让你增添了美好的回忆。一个弯腰，一个笑容，一声问候……身边有数不清的小镜头，许多精彩的小镜头组成了多姿多彩的生活，每个小镜头都蕴含着人生的哲理。

　　一个风和日丽的星期天，我在阳台上的一角发现一只蜘蛛，我惊恐万分，正准备把蜘蛛踩死，这是蜘蛛准备织网，怀着好奇心，我便想看看它是怎么织网的。只见它从嘴里吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这块爬到墙角那边，这样第一根线就织成了。它又按刚才的'方法继续织网，不一会儿，蜘蛛就大功告成了。这时，调皮的风弟弟跑来捣乱，它呼的一声，无情地把蜘蛛网给吹断了。

　　小蜘蛛并没有放弃，它又重新认真地织起网来，但结局跟上次一样，快完成时又被风吹断了。我有些厌烦了，正想走开的时候，可转眼一想：“小蜘蛛都没厌烦，我怎么能厌烦呢，难道我连一只小蜘蛛都不如吗？”于是，我又继续在那里看。

　　最后经过小蜘蛛反反复复一次又一次的努力，网终于织好了，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神感动了，是小蜘蛛使我懂得了：失败乃成功之母，无论做什么事都不能半途而废，只要坚持不懈，就一定会取得成功。

　　生活中有无数个丰富多彩的小镜头，只要你善于观察，用心体会，你就会从中得到感悟。

小学生生活作文400字篇5

　　生活，这个名词我们都不陌生，但，每个人对生活的感受都是不同的，我认为生活如同一首优美的曲子，曲中波澜不断，接下来的旋律我们无法预料。它变化无常，时而急速，时而缓慢，时而欢快，时而忧伤，时而低回宛转，时而高昂激荡……

　　在工厂工作的蓝领；每天两点一线的生活，赡养老人，抚养孩子，做好这些便是尽好责任，但一生终究是碌碌无为。穿梭在高楼大厦的白领，金领，整日享受着中央空调的舒适，对着电脑敲打着一行行铅字，偶尔下班后到歌厅酒吧坐坐，生活愉快，却也有厌烦之日。而我们这些在学校上学的学生，(.)每天面对“种类繁多”的课本，作业，真正的`起早贪黑。刚进初中时，我还有些“水土不服”，后来，渐渐习惯了这样快节奏的生活。所以，现在，我的生活旋律是欢快的，虽然忙碌，却也有一番趣味。在德智体美劳五方面，我力求领先，完美，学习上更是有自己独特的方法，能做到学而不累，学而不厌。在班中成绩一直名列前茅，在年级中一直努力冲刺前五！我并不会死读书，节假日，我也会忙里偷闲，找时间放松自己，娱乐心灵。学习就是这样，只要有“愿意”二字，就能学好。我能学好，并非因为我有多刻苦，而是因为我有目标，有理想。我肯为之奋斗，并能享受生活之曲的动听。祖国的希望在于我们，我不要一生碌碌无为，平庸，我要干出自己的一番事业，有一番辉煌的成就，让我的人生与众不同，有意义。那么，就需要知识，知识改变命运，好好学习，天天向上！

　　让我们奏响生活的旋律，唱响心声，品味生活！

小学生生活作文400字篇6

　　咬着笔杆，皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是【生活处处有语文】，生活处处有语文吗？为了让自己有写作的材料，我决定从生活中去寻找语文。

　　走着走着，我不知不觉地来到了易家坝的主席台下，主持人在主席台上的主持，吸引了许多人驻足观看，我也停住了脚步。

　　“瞧，这位主持人主持得多好呀！她把每一个汉字的音节都读得很准，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

　　仔细听这个主持人的主持，她确实把每个汉字的音节都读得很准，她的普通话说得很好。咦，这不就是我在寻找的.语文吗？这时语文中的汉字与拼音，这时语文中的朗诵。

　　找到生活中的一处语文，我又继续寻找生活中的语文。

　　我来到一块草地旁，草地的中间立着一块牌子，上面写着“请别踩我”。

　　“嗯，这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写，给予了小草生命，这句话运用了语文中的拟人的修辞手法，使原本枯燥的一句话变得形象和生动，使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文，是语文中的修辞手法。

　　原来生活时时刻刻都有语文，只是我们没去留言和发现。

小学生生活作文400字篇7

　　小学六年的时光，弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了，回想起小学的时光，有一大堆心里话想说。

　　我是在二年级时转到刘老师班上的，我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学，但在刘老师的帮助下，我和同学还算合得来，渐渐地我有最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，通常都是有福同享，有难同当的'。

　　记得快放学的时候，天一下子就暗下来了，我心里想可别下雨，早上妈妈叫我带雨伞，我不肯带。可别下雨呀。天啊，帮帮忙，不然回家妈妈一定会说我的。老天一点也不同情我，他哭着脸，眼泪一滴一滴地往下滴，它越哭越伤心，泪水越来越大。我再也没心思听课了，只想雨早点停。放学的声铃响了。我像一只泻气的皮球倒在坐位上。同学走了，就连平时说有福同享有难同当的朋友都走了。我站起准备冲出去时，刘老师走过来拉住我，说：“熊昊，你是不是没带伞。”我点点头，刘老师就叫我和她一起走，说完就拉着我的手，向车站走去，因为伞不大，而刘老师为了不让我淋雨，自己身上打湿了，我心里十分感动，眼泪不禁流了下来。此时刘老师一机已经走远了······

　　现在我即将离开母校，我不想离开我的母校，但这是不可能的了。此时我只能多看一眼母校，在这即将离别时……

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