关于小学的作文

小学作文600字

时间:2021-05-26 14:38:37 关于小学的作文 我要投稿

有关小学作文600字合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学作文600字合集十篇

小学作文600字 篇1

  “今天,我们来折纸飞机!”一听这话,有人欢喜有人忧。那些会折纸飞机的欢呼雀跃,直呼:“丁老师万岁!丁老师万岁!”而我们这些不会折纸飞机的女生,只好暗暗抱怨。

  老师先让小雯来折纸飞机。只见她选了一张红色的纸开始折。一会儿工夫,她就折好了一架栩栩如生的纸飞机,我不禁赞叹:“她好厉害呀!我可从没折过纸飞机,等会该怎么办?”

  这时,老师让大家选纸。我选了一张自己喜欢的粉色纸。

  老师还没说开始,几个同学已经迫不及待了。我想:现在该怎么办?我一点也不会折纸飞机,要是别人不肯帮助我,那该怎么办?

  正当我急得像热锅上的蚂蚁时,老师发给了我们每人一张纸,上面有折纸飞机的方法。我们女生顿时欢呼:“丁老师太好了!太好了!”

  老师说:“三、二、一!开始!”教室里顿时安静下来,只有折纸的沙沙声。我起初照着纸上的方法做得很顺利,还有点沾沾自喜,但一看到第四步就傻眼了:什么东西?看不懂呀!我快要急死了。正想请同桌帮忙,结果她对这也一窍不通。我们心急如焚,看见同学们有的已经完工了,正举着纸飞机炫耀;有的快要完工,正用手娴熟地折着飞机,还有的跟我们一样,愁眉苦脸地对着纸发呆。

  我和同桌只好寻求老师的帮忙。在老师的帮助下,我们终于折成了纸飞机,但跟后面的同学一比,我们的飞机惨不忍睹,就请她帮忙折。

  不一会儿,同学们的纸飞机都完工了,有的像火箭头,有的像鲨鱼,而我和同桌的则像奖杯,所以我给它取名为“奖杯No.1”。

  老师让我们上去比赛,同学们一字排开,迈着弓字步,身子微微向后仰,右手紧握飞机,目不转睛地盯着前方。老师一声令下,十几架飞机像离弦的箭一样射了出去,有的像一只雄鹰,飞向蓝天;有的像孩子,刚离开妈妈的怀抱又回来了;还有的一个倒栽葱,直接投入大地妈妈的怀抱。

  “飞吧!纸飞机!让我们的愿望都实现吧!”

小学作文600字 篇2

  有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你成功时,激起你继续努力的信念;有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错;有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来。这种爱,叫父爱。

  父爱不像母爱那样的温柔,那样的温暖,那样的舒服,但父爱有它独特的色彩。它深沉,它含蓄,对儿女默默奉献着;它踏实,它真实,它一直这样付出着。

  爸爸对我的爱是特殊的,记得六岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住,我才放开胆子骑,爸爸一放掉,我就赖着不骑了。这可让爸爸够生气,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下来,车子重心不稳,倒了下来,我也摔得不轻,哇哇大哭。妈妈在一旁看着不忍心,就跑过来哄我,被爸爸制止了,爸爸说:“要想学自行车,不摔跤怎么行?”说完抱我上车,继续教我。这次我可不敢大意了,把心全放在了骑车上,丝毫没注意到爸爸已经放开了手。这样,我学会了骑车,我暗暗夸自己真聪明,却没想到爸爸的功劳。

  还有那么一回,我把王阿姨的米袋子撞翻了,米洒了一地,弄的我不知所措。这时,我看见了爸爸的目光,又担心又高兴,担心的是爸爸会怎样责怪我,高兴的是爸爸应该会帮我处理这件事。我用无助的眼神望着爸爸,希望他能帮我想想办法。但是爸爸却对王阿姨说,我犯的错误要自己承担,还叫我把米捡回袋子。我强忍着泪水,捡完了说所有的米,又饿又累,心中充满不解,别人的爸爸对孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸为什么这样呢?回到家,顾不上埋怨,匆匆吃完饭就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地听见妈妈的声音,她责备地对爸爸说:“孩子太小了,干嘛让她干这样的活!”爸爸说:“孩子自己犯的错,就该自己承担,我这样做,以后长大了,对她有好处的。”那一刹那,我读懂了,什么叫父爱。

  父亲的爱,是怎样的?是含蓄的而温暖的,是费心为子女的,是特别的,是真诚的。

小学作文600字 篇3

  在宽广的森林里住着一只调皮捣蛋的小猴。

  一天他在森林里走来走去,他走过小兔家,小猴看见小兔在写作文,写完一页又页,小猴很羡慕小兔,想拜小兔为师。所以他就进到小兔家,对小兔说;“小兔,我想学作文你可以教我吗?”小兔回答:“可以呀!但是写作文要注意合理想象,细致描写,突出中心……”小兔开始给小猴上课了,可小猴听得不耐烦。小兔叫他写作文,他一个字都不写,也不动脑筋,小猴心想:烦!真烦!看来我要找借口来躲避小兔才行呀!他眼骨碌一转,他对小兔说:“哎呀!我的肚子,不行了,我要回家。”小兔说:“去吧!”小猴走出小兔家,听见了美妙的歌声,他随着歌声慢慢地走去。他看见百灵鸟在唱歌。小猴心想:如果我也学唱歌,唱得像百灵鸟一样,那大家不都佩服我了吗?小猴一心又想拜百灵鸟为师。百灵鸟答应了。他们学唱歌的时候,百灵鸟唱出的美妙的歌声,而小猴呢,就在那里大喊大叫,没有用心地去唱,怎么唱都没有那个神韵。他觉得非常的无聊。所以他又想到了一个馊主意。他故意愁眉苦脸地对百灵鸟说:“百灵鸟老师,我妈妈叫我按时回家。所以我要先回家了。”小猴说完就往后跑。百灵鸟叹了一口气。

  小猴又看见小鹿在跑步,跑得像飞一样快。小猴心想:如果我跑步也那么快,那不是超过森林里的记录了吗?他决心拜小鹿为师,而且下定决心:我一定要练好!小鹿对小猴说:“跑步的动作是双手摇摆,脚要有力气。你先看我怎么跑你就怎么跑。”小鹿跑完了。到小猴跑了,小猴跑得真是太慢了,他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半,就累得要命了。他停下来说:“累死我了,不行,我要死了。”他坐在地上大哭。小鹿看见了,说:“你没耐性,我也不教了,我还是自己练好了!”小猴无可奈何。

  到了第二天,小兔、百灵鸟、小鹿去参加比赛,他们都获得了各种金牌。而小猴在旁边垂头丧气。所以说三心二意是学不到东西的,只有一心一意才能学到真知!

小学作文600字 篇4

  我这个人,人见人爱——圆圆的脸上,一双大眼睛忽闪忽闪的,一头乌黑发亮的马尾辫和一张樱桃小嘴。

  我和大多数女孩一样,都爱打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一点与众不同,那就是——爱较劲,喜欢一拼到底。

  我非常迷恋DIY,经常闲来无事的时候,自己设计制作一些小玩意,如挂饰、手机链、芭比娃娃的服饰等等。

  学校的科技兴趣组,有我活跃的身影,我代表学校参加了多次市、区级的小发明、小创意及头脑奥林匹克等不同比赛,并取得了好成绩。

  记得有一次,我去参加头脑奥林匹克“水上机器人”比赛的前夕,要做一个水上机器人。比赛要求是要在水上开2米多,到达终点时,一根棒子触碰池壁后反作用于螺母,让螺母掉入池中。

  当我把机器人做好,到水上试行时,却发现了一个致命的问题——螺母无法掉入指定的位置。我反复调整试行了好几次,都以失败而告终。我把它拿回房间,认真地研究,可是半天也找不出是什么原因。心想:“我才不会被这点小困难打倒呢!今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找妈妈求救,“妈妈,快帮我看看!”我说道。妈妈认真地思索着,最后,妈妈摆出了一副百思不得其解的样子,对我说:“孩子,这个问题,妈妈也解决不了,我看你还是歇一歇,等明天再说吧!”我说:“不行,我今天一定要把它做好!”

  我把它放在桌上,一会儿俯视它,一会儿仰望它,一会儿打量它……我眼睛“滴溜溜”一转:“有了!我终于找到原因了!”我找来了KT板,把螺母的两边用KT板挡住形成一个跑道,螺母就会按照既定的轨迹掉入池中。当我再次试行时,终于成功了。我高兴地喊道:“我成功了!我成功了!”我立即把妈妈拉了出来,妈妈看了后,笑眯眯地对我说:“女儿,你真棒!太厉害了!你真是越来越聪明了!”

  看到了吧,这就是我,一个爱较劲的我!

小学作文600字 篇5

  我的名字叫书怀,书缘。我曾经好奇地追问过爸爸妈妈,为什么给我取一个这样奇怪的名字。爸爸妈妈说,他们是在上大学时认识的,为了纪念学校里美好的时光,就准备孩子取名为书怀,意思是怀念读书的时候。就这样,在我还没出生时,就与书结下了不解的情缘。

  我3岁时,因为爸爸妈妈都要去上班,就把我寄托在一位住在图书馆里面的阿姨家里,那位阿姨非常喜欢我,经常带我去看书。有时候,阿姨会拿出几本没用的图书,让我在上面写写画画,书成了我最好的玩具。从那时起,我走进了书的世界,与书结下了亲密的情缘。

  上小学后,我认识了字,书成了我最好的伙伴,我最开心的事是上新华书店买书。我和书形影不离,课间看书,走路时看书,睡觉前看书,就连上洗手间都要看书,真可谓小书迷,因此,我又多了个绰号“书呆子”。可不是嘛,在我的房间里,书就占了四分之二的空间。读书是最快乐的时候。读书时我总是专心致志,谁也打扰不了我,我沉浸在书的世界里;看到卖火柴的小姑娘在寒风中瑟瑟发抖时,我伤心落泪;看到城里姑娘把乡下姑娘的蛋打碎时,我无比愤怒;看到狐狸被聪明的小公鸡骗了时,我高兴地拍手大笑;看到贫困的山村安上了自来水时,我的心里乐开了花。每次,妈妈叫我吃饭时,我总是漫不经心地回答:“来了来了,再等一会儿。”直到妈妈喊了多次,声调越来越高以后,我才恋恋不舍地走进厨房,吃饭时,我一手拿着筷子,一手继续翻看着书,妈妈说我这个习惯不好,可我老改不掉。不知不觉地,我已经与书结下了难舍难分的情缘。

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”我们少年儿童是祖国的未来和希望,相信将来,好的书还将继续陪伴着我,鼓励着我不断努力奋进,争取长大成为对社会有用的人。

小学作文600字 篇6

  小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今,我的生活过得还算充实,也很愉快。

  我理想的中学生活其实很简单朴素,我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从入学时互不相识,到逐渐走在一起,真的无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书,写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星,打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心,心里一直有股想参与他们的冲动,可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊,所以就只静静不出声,直到他们发现我的存在。也许,这是没办法之中的办法吧!

  此外,我也真希望班上的秩序能改变,每次换节的时候,班上总是吵得像巴刹那样,闹哄哄的,老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的,我有时觉得他们很自私,把课室当成他们的家那样,想喊就喊,想骂就骂,想吵就吵,根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的,不会总是凶神恶煞,一副像老虎

  那样凶猛的表情,令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句,老师的声音又很大声,十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的,一副和蔼可亲的样子。

  另一方面,我们进行评审时,班上能静得只听见呼吸声,想象当时的情景,哇……那种感觉有多好,能在无声的课室里作答试卷,所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考,而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了,我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好,我一定会拼到底的。

  每个人都有自己理想中的中学生活,我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗,前进!你们有着自己理想的中学生活吗?

小学作文600字 篇7

  每个星期六下午,我都要到天一乐器那里去学古筝,教我的老师她姓徐。徐老师一头乌黑光亮的头发自然的垂到肩上,有一双又大又清澈眼睛,甜美的微笑始终挂在脸上,就像冬天里的阳光,温暖着我,她的身材不高不矮不胖也不瘦,显得匀称。

  每次学习新曲之前,徐老师都会先示范一遍。今天要学一曲新曲子《彝族舞曲》。老师先端坐到古筝前,既优雅又大方,老师伸出那双白嫩纤细的手弹奏起来,好像两匹白马在琴弦上来回地奔跑。清脆而婉转的琴声穿进我的耳朵,深深地扎入我的大脑,顿时我的脑海浮现出一幅彝族少年跳舞的景象。先是一群穿着艳丽服装彝族少女翩翩起舞,她们时而像孔雀开屏,时而像天女散花。接着一群彝族少男也加入到舞蹈中,少女们舞步婀娜多姿,少男们舞步刚健有力,他们像一群蝴蝶快乐地飞舞着。真是“玉手抚琴铮铮绕,舞影顿生脑海中,曲罢余音终不绝,犹如品茗回味甘。”弹奏结束了,我被老师的精湛演奏深深地吸引着。

  教学开始了,老师把整篇曲子分成一小节一小节给我讲解,老师犹如一名厨艺高超厨师,好似把一条美味的腊肉切成一小段一小段的好让我尝尽每一段的精华。遇到困难的地方老师总是耐心地教我,始终带着微笑,遇到特别困难的,她会一次又一次的示范给我看,直到我学会为止。有时我弹了很多遍还是弹不好,我有些沮丧,老师就伸出她那纤柔的手,轻轻地拍拍我的肩,温和地说:“别灰心,加油!只要努力练,你会成为一名小古筝演奏家的。”听到这话,我心中仿佛涌起一股清泉,它是那样的甘甜,那样的有力!老师就像一只蜜蜂,能把枯燥乏味的练习变成甜蜜的蜂蜜,让我练习起来感到轻松愉快。我非常珍惜这短短的四十五分钟,在课上我像一块海绵似的,吸收着老师传授给我的所有知识。

  每当我在家里独自练习古筝时,徐老师那张微笑的脸和鼓励的话时时刻刻激励着我,让我克服一个又一个的困难。

  这就是我的徐老师,一个给我温暖,给我力量的老师!

小学作文600字 篇8

  想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现……歌声在耳边久久回荡着,挥之不去,心中泛起丝丝涟漪。

  生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台,而你,就是主角。演绎着这场活力与青春的绽放,没有谁可以替代。有的人获得了光芒四射,有人则躲在台下瑟瑟发抖;有的人获得了鲜花和掌声的鼓励,有的人则永远那么沉默,甚至被人们遗忘。这,不为什么,只因表现!

  其实,每一个人都是上帝的宠儿,当我们哇哇落地的那一刻起,就注定你会拥有自己的色彩,独一无二的色彩,为何不表现出来呢,却要深深的把它埋没……

  依然记得,刚刚迈入初中的校门,到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的,所以心里不免有些害怕,通过在宣传册上对班主任的理解,很快找的了老师的身影。随即,不觉犹豫起来了,到底要不要给老师问个好呢?又转念一想,一日为师,终身为父,老师要带我们三年呐,有什么好怕的!便鼓起勇气,大胆的和老师说起话来,扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了,便问:你是不是在小学当过班长那?我肯定的点点头:嗯!当过六年的班长……老师又说:看你这么自信,有种当班长的范儿,我还正在愁咱们班的班长怎么定呢?呵呵。我也有些不好意思的笑了笑,悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来,我亦如愿以偿的当上了班长,还成了同学们的大姐大。这件事或许是那样的微不足道,但却是我战胜自己,敢于表现自我的一小步。

  因为腊梅开在寒冬,所以我们看到了它的.傲骨铮铮;因为荷花绽在淤泥,所以我们看到了它的洁身不染。表现自己,并不是爱慕虚荣,也不是炫耀做作;它只是一种不断激励自己进步的方式,一种证明自己的途径。大千社会,只有我们敢于表现自己,善于表现自己,才会成功。

  青春的舞台,是我们展示的天地,展示我们的朝气蓬勃,展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主!

小学作文600字 篇9

  终于放假了,我的心里真的是乐开了花。我心想:这下可好啦,放假了,我可以睡懒觉,可以好好的玩,最重要的是我可以不用天天在大太阳底下晒了!想到这儿,我身不由己的走到了床前,然后往床上一扑,就睡着了。可我睡的还没到五分钟,我妈妈就过来把我叫醒了。我妈妈对我说:“睡,睡,睡,天天就知道睡。你都不会干点儿正经事吗,啊?你都不会写写作业,是吗?每次都拖到最后一天,然后使劲写,写到凌晨两三点才能写完,你看有哪个是像你这样的?”听了妈妈的话后,我心不甘情不愿的进屋写作业了。我说:“如果世界上没有大人那该多好啊!”我话刚说完,屋里边刮进一阵风。

  我赶忙跑出房间,看见正在厨房做饭的妈妈不见了,躺在床上玩手机的爸爸也不见了!我想:肯定是那阵风把爸爸妈妈带走了。我开心极了,终于没人管我了!于是,我便继续睡觉了。睡呀睡呀,我睡醒了,我想:奇怪,都一点了,妈妈怎么还不给我做饭啊?饿死我了!这时,我才想起来,爸爸妈妈都不在了,世界上所有的大人都不见了。我说:“诶,我妈妈不是给过我一张怎么做土豆丝的纸条吗?我也会做米饭啊!”于是,我便去厨房了。可是,问题出现了,家里没有土豆了,也没有米了,这可怎么办啊?于是,我拿上我的“小猫钱包”上街买米和土豆了。但是,街上没有一家是开着的店,而且旁边还有一些小孩子在玩耍。可肚子的“强烈抗议”让我无可奈何,无助的我只好回家在房间里呆着,我说:“要是这世上有大人该多好啊!”话刚说完,又是一阵风,我赶紧跑出去,发现妈妈还在做饭,爸爸也还是躺在床上玩手机。我对妈妈说:“妈妈,你们终于回来了!”妈妈笑着对我说:“说什么呢?我们一直在这里啊!你是不是发烧把小脑袋瓜给烧坏了啊?呵呵。”真是太好了!幸好这只是做梦。

  哦,我知道了,我们这个世界少不了大人,大人是我们那避雨的港湾,大人更是那温暖的港湾!所以,请珍惜你身边的爸爸妈妈吧!

小学作文600字 篇10

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上 ,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌 ——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、 作业……

  上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。

  他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!

  不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

  如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!

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