关于小学生生活作文400字汇编5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生生活作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于小学生生活作文400字汇编5篇

小学生生活作文400字篇1

　　清晨我还在熟睡，父母的晨练就已在天鹅湖边开始。下楼三分钟就走到天鹅湖边，连以前不爱锻炼的老爸也爱上了晨练。

　　写完了作业后，我就去和伙伴们在碧云蓝蝶会合。听着婉转的鸟鸣，看着翩然起舞的彩蝶，闻着处处流淌的鲜氧……我和小伙伴们的每一天都如此清新愉悦。在垂柳、廊桥、溪流、小岛的环绕中。小鸟在唱歌、蝴蝶在跳舞，我们则在这里捉迷藏。

　　时间不知不觉到了下午，星期天的下午，是我最喜欢的时间，又可以让爸爸妈妈带着我去天鹅湖边的沙滩堆沙子，还要带着我的小鸭子，下楼走两分钟就到了，很近。

　　蓝蝶苑的懒人街，是妈妈的最爱，下午闲暇时，喜爱家居饰品的妈妈就喜欢带我去看看又有什么新到的家居小东东，顺便在蔬果店买些水果回家。一来二去，妈妈和店主都成了朋友，买东西经常还给我们打折。

　　吃完了晚饭，爸爸妈妈就带着我在楼下的沐水蓝蝶旁散步聊天，沐水蓝蝶雕塑喷泉和六片喷泉组成的汩汩水声，仿佛是为我们奏起的欢迎交响乐。一串串喷泉在暖暖夕阳的洒耀下则好似晶莹的珍珠喷出水面，忽而聚拢，忽而散开……爸妈和邻居在这聊天，我和伙伴们在一旁玩耍……

　　在“蓝蝶苑”新家生活，真的是开心又幸福!

小学生生活作文400字篇2

　　今年，是20xx。我与同学们离开母校的时间不长了。

　　想起往事，我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴，都已经化成了我们永远不变的感情!

　　现在我读小学毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学们可真难管啊!

　　一首歌，它代表了我想说的话。《还是要说再见》，就算你不情愿。

　　各位和我度过了童年的同学啊，我想对你们说：“祝你们永远快乐!”

　　还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”，那次的拔河比赛。那天，球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌，巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，万岁，终于到我们了，可是我们又看了看，怎么我们的对手那么强壮?开战了：我们各个用双手紧紧握住绳子，中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说：“下次一定要去2班!”果然，第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉，老师们也尽全力的喊，更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我们去不放弃，继续拉。就在最后一颗，我们成功了。耶……。

　　同学们，你们知道为什么吗?因为我们团结，有共同的目标所以我们才会赢。

　　正因为这样，我们才要更珍惜我们的友谊，不是吗?虽然我们快分离了，但只要我们珍惜时间。团结互助，我们的时间就会有很多，不是吗?

小学生生活作文400字篇3

　　暑假踏着欢快的脚步来了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面：一是关于学习，二是关于生活。计划具体如下：

　　第一、学习计划

　　1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

　　2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

　　3.预习六年级上册数学相关内容。

　　4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

　　5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

　　6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

　　第二、生活计划

　　1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

　　3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

　　这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！

小学生生活作文400字篇4

　　时间过得真快！一眨眼，小学六年就快过去了。在小学生涯中，蕴藏着数不尽的酸甜苦辣。

　　酸

　　曾有一次，我考试不合格，我恨自己不争气，便留下了后悔的泪水。之后，又被老师狠狠地批评了一顿，我感到无比的心酸。但是，心酸是一份真挚的馈赠，心酸的时候，我们才发现“勤能补拙是良训，一份辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，就一定能获取回报。人生不可能一帆风顺，失败是避免不了的。有了这次酸，我们才有下次的成功。所以，酸并不可怕，它是我们走向成功的调味剂。

　　甜

　　同学们在这六年里，建立了深厚的友谊。我们一起读书，一起写字，一起玩耍，一起受批，正是“有福同享，有难同当”。考试考得好，大家一起为你祝贺；考试考得不好，大家一起为你难过。甜，就是这样，像是把一块糖放进你的嘴里。

　　苦

　　在小学的.最后一个学年，我才·领悟到了什么叫做学习——早出晚归，整天沉浸在题海里。这不，语文老师的两个黑板刚抄完，数学老师又带来了两张试卷，英语老师的测验也接踵而来，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”。苦啊苦，现在的学生真苦。

　　辣

　　记得那是一次英语默写单词竞赛，“哇！你得了一百分！”同学的话中透露出一种辛酸。我低头不语，看着那鲜红的个一百分，不知道是高兴，还是难过。因为哪个一百分里面有水分。想到这，我的脸像辣椒酱一样红。我终于鼓起了勇气，去向老师承认了错误，把辛辣甩掉。小学生活就快过去了，就快画上一个圆满的句号了。

　　酸甜苦辣，咋们在新的生活，学习中再见吧！

小学生生活作文400字篇5

　　一个阳光明媚的早晨，妈妈去了超市买吃的。不一会儿，妈妈就拎着沉重的食物回来了。我定睛一看！有一个红色的袋子里装了两瓶玻璃瓶饮料。

　　喝完饮料后，我闲来无事，想用刚开学不久时，梁老师教我们计算在圆柱里求不规则物体体积的方法（物体的体积=上升水的体积）来计算一下这个玻璃瓶的体积。于是，我先准备了一个圆形小盆子，直径大约是10厘米，高是8厘米。我往里面注入5厘米的水，再将玻璃瓶慢慢放进去。这时，水面上升了3厘米。于是，我计算上升水的体积：直径10除以2等于半径5，那么这个圆形小盆子底面积就是5乘5乘3。14乘3=235。5平方厘米。235。5乘3（高）=706。5立方厘米。我把想法告诉妈妈，妈妈想了想，说：“还有一种方法也可以测量玻璃瓶的体积！”妈妈将我之前用的圆形小盆子注满水，再将这个小盘子放进直径大概是20厘米的圆形大盆子中间。之后，妈妈将玻璃瓶小心翼翼的放进小盆子里，紧接着，小盆子里的水就溢出来了，大概有2厘米多一点。妈妈说：“你看，20除以2的平方乘以3。14再乘以2。2就等于它的体积690。8立方厘米啦，虽然和你的结果不同，但结果都在700上下。除了这个方法，还可以用一些不规则的物体来求它的体积。”……

　　没想到求一个物体的体积，还有这么多方法。数学的力量真是不容小觑啊！

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