关于直播的作文（通用17篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的关于直播的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
直播的作文 1
跟我走吧观众朋友们，我来带领你们参观下我们的作文课堂！
刚进入教室，一个高大健壮的身影就出现在我面前，那就是我们幽默风趣的张老师，每次去上课，张老师都是早早的在教室里等待着我们每一位学员。
课前的教室很热闹，几十位学员三五成群的围在一起，有的闹中取静在看书，有的热火朝天在聊天，还有的一脸紧张的在玩精灵牌，输了的人还悔不当初得直跺脚------忽然张老师一声令下：“上课”！聚在一起的同学们立刻散开坐回到自己的位置上，喧闹的教室立刻安静了下来。
开始上课了，张老师笑咪咪地说：“先来到我最喜欢的闲聊时间”，然后同学们立刻欢呼了起来，因为闲话时间张老师特别温和风趣，他会把在生活中碰到的一些新奇的事物讲给我们听，也会告诉我们一些他总结出来的经验，比如“只要孩子学习成绩好，做什么都是对的”，同学们都听得津津有味。闲话之后就是主课时间了，老师会抛出当天的作文主题，大屏幕上也会放出与作文相关的图片，同时给我们讲解，并引导我们怎么去展开思想，有时候老师甚至会带上要写的食物给我们品尝，还会叫同学上去做木偶人，加深我们对某件事的印象，丰富我们写作文的灵感。
老师上完课就是我们的写作时间了，有人托着腮，有人趴在桌子上，有人端坐着仰头看天花板，有人在无意识地转着笔，还有一部分人在低头奋笔疾书，教室里一片肃静，只听得到写字的沙沙声，而这时，张老师则悠闲的坐在椅子上。快接近下课的时候，张老师会在教室里巡逻，大声播报：“某某人写了两面了”“某某人只写了一行，赶快写，只剩下10分钟了”写完的.同学这时候就很悠闲了，张老师可看不顺眼了，就大声喊：“写完的同学赶快检查一遍”而没写完的同学就更加着急了。
这就是一个幽默的胖子带着我们一群调皮的孩子上得一堂紧张而又活跃的作文课。今天的直播就到次结束了，再见，观众朋友们！
直播的作文 2
昨天，我们站四小学的锦州广电小记者到锦州广播电视台北区做了一次实践体验活动。
一来到电视台北区的一楼大厅，我就感受到庄严神圣和浓浓的人文气息。一位声音柔和的主持人叔叔接待了我们。我们展示了我们自己的风采，表演了朗诵、二胡、歌曲讲故事
我们走进了电视台的工作间，看见了制作节目的设备和导播间。导播间里机器很多，其中有操控摄像机的、操控屏幕的、还有连线主持人的'我们每了解一个设备就多明白了一些新闻制作的不容易。我有幸过了一把主持人的瘾，当我坐在主播椅上，摄像机对准我时，我不禁紧张起来，原来主持人的活也不好干呀！
这一天我们不仅了解到了电视节目制作流程，还知道了电视工作人的辛苦。今天我过得充实又快乐。
直播的作文 3
最近在我的班上，我的同学们经常在聊一些关于直播的话题，原来大家现在都非常的喜欢用手机或者是电脑在各种各样的直播平台上面看着各种各样的不同类型的直播。所以我也加入到了他们之间去。
直播的类型有非常的多，有的人喜欢看电脑游戏的直播，有的人喜欢看主机游戏的'直播，有的人比较喜欢唱歌的直播，有的人则是喜欢看各种野外生存都直播。总之直播的方式有非常多种能够让我们大家来选择，直播的平台也同样是鱼龙混杂，有的时候我们大家还真的不知道该要选择什么样的平台比较好。
而我最喜欢的直播就是游戏直播了，我最喜欢看英雄联盟这款游戏的直播，我觉得这款游戏是非常的有趣，看他们这些游戏主播在玩游戏总是充满着一些乐趣。其中我最喜欢的一个主播就是芜湖大司马了，我们大家都会亲切的叫他一声马老师，因为马老师我才爱上了英雄联盟这款游戏，我总是能在看他的直播中收获到很多的快乐。
直播的作文 4
你们肯定见过各种直播，游戏直播，吃东西直播等，但你们肯定没有见过作文直播，现在现场给你们播放剩下的半节作文课。
我们的教室顶有五六个大灯亮闪闪，平时张老师习惯开两个大音响，声音大的像功夫电影里的包租婆一样，让人鸣耳震聋，但我们学校其他老师最多用小蜜蜂，音响中间有一个大屏幕，画面一转，我正在写作文，突然，有一个同学说：“某怎么写”，我们捧腹大笑，我心想这都不会写，过一会儿教室静悄悄不再发出笑声，只剩下写字的声音，突然，有一个家长和张老师谈论孩子要不要来上作文班，谈论的`非常起劲，张老师要求我们也要把这件事情经过写上去，等家长走了之后，那个小孩子也来悄悄的窥视了，张老师还是发现了那个孩子，然后叫他进来一起听课，原来这个就是刚才谈论的孩子，很爱学习，我也把这些写下来了。
拜拜了粉丝们，我们今天直播已经结束，请期待下集直播
直播的作文 5
今天是一个阳光明媚的日子，也是我们锦州广电小记者团活动的日子。我们来到了锦州广播电视台的楼门前，来参加“走进直播间的社会实践活动。
下午两点钟，活动开始了。老师带领我们这些“小记者”去楼后的停车场，到了停车场真是热死了，太阳正好直射在头顶，但同学们都没有被炎炎的烈日所影响。老师让表演才艺的同学准备表演，其中我最喜欢的是站四小学的萨克斯表演，真是精彩绝伦。等大家表演完了，老师带着一部分同学去参观直播间。而我们另一部分同学跟着一位男主持人一起玩游戏，我们玩的不亦乐乎。过了一会儿，轮到我们参观直播间了。一走进直播间，就感觉好凉啊，老师说：“空调要一年四季都要工作，帮助各个系统散热”。在直播间，我还看到了很多的.摄像设备和工作台，亲身感受了做一名小主持人的感觉。最后，我们小记者们在楼前前合影留念。
这次走进直播间的活动真的太有趣了，让我们开阔了视野，学到了在课堂上学不到的知识。
直播的作文 6
大家好！我是“益智少儿频道”的小主播——小琦，今天我带了一些五花八门的小玩意儿。千万不要走开，让我们拭目以待，广告之后精彩继续。
今天，我带来了小朋友们深受喜爱的小玩意儿，它既可以玩也可以哄小朋友们开心，那么我就不卖关子了，今天我带来的就是太空泥。接下来，我就来教大家怎么捏彩泥吧！今天我要做的是小蛋糕，首先，先捏一个三角形，颜色只要你们喜欢就可以了；接着，再捏四个大小同样的'三角形，然后在小蛋糕的最顶端，再放几几条细丝；最后，在顶端可以添加一个你喜欢的水果；就这样，一个鲜艳的小蛋糕就完成了，电视机前的你们可以随意选择颜色，你们还可以在家里做好之后，寄到我们的邮箱，寄来的就可以获得一份精美礼品。
时间过得真快，又到节日尾声了，心动不如行动，订购的前后就可以获得精美礼品一份，下周同一时间再见。
直播的作文 7
HI！各位亲爱的观众，大家好！我是CCTV驻临平一小的金牌记者孙宇恬。现在我正在临平一小四年级（八）班为您做“课间十分钟”现场直播，欢迎收看。
各位亲爱的观众！你们看！他们班的数学老师刚刚离开教室不到半分钟，各位“演员”纷纷闪亮登场。首先出场的是著名的`“男高音”——沈亿航。你瞧，他手拿铅笔盒，站在高高的课桌上，仿佛站在一个华丽的舞台上。你听，他有模有样的模仿起了周杰伦？他不时扭着腰，晃着脑袋，他那出色的表演引来了“粉丝”们的高声喝彩！
你看教室后头，几个细心的小女孩正在装饰黑板，只见她们满脸粉笔末，活像一只只可爱的小花猫。
接下来会直播哪些内容呢？请继续收看后面的报道。
“叮铃铃”不好，上课铃声突然响起，只见他们纷纷回到座位，教室里立马安静了下来？
直播的作文 8
周三下午，我们站四小学93名锦州广电小记者在校老师的带领下，参加了锦州广电小记者团的走进电视台直播间的实践体验活动。
首先我们来到了电视台的大厅，老师和主持人为我们安排好座位后活动就开始了，五年级的哥哥姐姐们为我们带来了精彩的节目，他们有唱歌的、有拉二胡的、有讲故事的，他们多才多艺，表演的十分精彩，大家都为他们热烈的鼓起掌来。
随后我们的小记者分成两组走进了《直播锦州》的`直播间，小记者们踊跃的参与到节目的录制和体验中，在实践中，主持人姐姐也给我们讲了许多关于电视后期制作的知识，让我们从中体会到了工作人员的艰辛与付出。参观完直播间，主持人又带我们做了许多的小游戏，让现场气氛再度活跃了起来，我们既紧张着，又兴奋着，热闹极了！
活动结束后，小记者团队又在一起合影留念，今天真是一个有意义的下午，最后希望我们的广电小记者团队能像电视台的哥哥姐姐们一样出色！
直播的作文 9
大家好！我是少儿频道的主播——小蔡。你们见到我是不是很高兴啊？因为我每次都会带来五花八门的玩具，今天我先给大家卖个关子，广告之后让我们拭目以待吧！
大家好！我又回来啦！现在我来告诉大家：今天我带了不粘手、有丰富多彩颜色的太空泥，接下来让我们一起制作一只栩栩如生、的'愤怒的小鸟吧！首先随意挑一种颜色，搓成一个圆滚滚的小球做身体，然后再拿出了一种颜色搓成两个小小的椭圆形，把它安在小球的顶端做小鸟的头发，再是挑一种颜色搓成圆，然后压扁在小球的下面，之后又是拿一种颜色捏成一个小小的三角形，安在小球的中间当作嘴巴，再然后是拿两种颜色都搓成圆，然后压扁一个大一个小，大的是眼白小的是眼珠。最后是拿一种颜色捏成椭圆形，终于一只栩栩如生的小鸟做成了。
时间飞逝，又到了节目尾声，你们想买彩泥吗？心动不如行动，快快来抢购吧！
直播的作文 10
老铁们，这座山是红军长征中所翻越的越城岭，土名“老山界”。这座山几乎就是九十度垂直，山路只有一尺来宽。这座房子就是瑶民的家，正因为红军对他们秋毫不犯才感动了他们。这家女主人把仅有的米拿出来给部队煮粥吃。
下面，我们来到山上，一尺小路崎岖不平，前面就是雷公岩石梯垂。山顶上有一座纪念碑，上面写着:“红军北上抗日，路过此处。”陆定一有一个回忆录《老山界》说过:“我们走过了金沙江，大渡河，雪山，草地，才觉得老山界，比起这些地方来还是小得很。”这里已经让我们感叹道路艰难了，可在当年的亲历者眼里还是最简单的，可想而知：当年的'红军长征有多难。
每次直播，我都会想起毛主席的两句诗:“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”多么霸气！我为自己是一个中国人而骄傲，我为能生活在这个英雄的国度里而自豪。
直播的作文 11
Hello！大家好！欢迎收看课间“直播”！首先，我要介绍的是摔跤二人组。
小曹、小谢互相抱着腰，好像下一秒就要把对方摔倒在地。小曹选手偷偷地向小谢选手脚下扔了一个香蕉皮！小谢不小心“中弹”以后，立刻哭着去喊朱老师，小曹后果如何？那一定是被老师“红牌”罚下。
镜头再对准三组中间，小施和小张飞快的完成作业，我们来听听他们在说什么。“小施，你习字册写到多少课啦？”“你等等我！”“小施，你大练……”“小张，你作文……”妈呀！听学霸们聊天，听三秒就被急晕啦！
最后看向各科课代表们。只见他们站在讲台上说：
“收语文笔记！”
“收数学课课练，组长动作快！”
“收英语家庭本，快快快！”
我这个双科小组长，一手夹着语文作业，一手夹着数学作业，匆匆跑了一趟办公室，回来刚想喝口水，又遇到了数学老师：“去办公室把补充习题拿回来，然后发下去给大家！”再见，我要去为大家服务啦！
“叮叮叮”上课铃响了，欢迎同学们40分钟后再继续观看直播！
直播的'作文 12
最近几年来网上出现了很多主播，他们大多以游戏，歌舞，聊天，户外为主进行直播，引得无数人观看，一度形成一种特殊的网络文化。
而就在昨天，我也尝试了这个有趣的直播。因为我一直都想体验一下当主播的感受，所以昨天回家后在一个主播平台上成为了主播，激动的我赶紧打开游戏开始直播。
然而当主播并不是我想象的那么容易，刚开始时，调直播模式，调音量都很繁琐，而在我耐心的尝试下，最终解决了问题，但观看的.人数却只有几十人，最高的时候才200人，播了一天下来只有4个粉丝，让我知道了很多看起来轻松的事情其实都是有一本难念的经的，这次当主播让我学会去面对这些困难，而不是知难而退，也让我知道想有丰厚的回报也要辛勤努力，一点一点积累才有了丰厚的回报。
我还希望我能借助直播克服我害羞的毛病，因为我很怕生，所以有生人就不太说话，而在众多网友面前直播无疑是一个克服这个缺点的好主意。
通过这次直播我学会了很多，也希望我未来会更加努力，当一个更好的主播。
直播的作文 13
“叮铃，叮铃”，一听到下课铃声响起，同学们就放松下来，以各种方式投入到休息中。今天，我就变成一名记者，带大家欣赏一下我们班的课间节目。
“奔跑吧，少年”这个节目上演了。只听“啊——的一声，一位同学冲出教室，另一位以每秒6米的速度追赶着他，并超过了他的对手。奔跑的人越来越多，来看节目的人也越来越多了。同学们有的喊加油，有的叫好，投入极了。
接下来是“中国好声音”节目。只见同学围着一个人，他一手拿着扫把，一手拿着书卷成的“话筒”唱起歌来。他的`声音像磁铁般不断吸引着同学。走廊、课桌、讲台、操场，到处都是他的舞台，到处都是他美妙而动听的声音。
最后一个节目就是“功夫王”。只见功夫高手齐聚一堂，鼎鼎有名的“剑神”和“刀王”正在对决。“剑神”手拿着一支锋利的铅笔，“刀王”举着一把长20厘米的“大刀”，正在进行着“殊死搏斗”。围观的群众有时也会上去打一下，气氛很热烈！
我们的课间节目每一个都很好玩，真是丰富多彩呢！
直播的作文 14
自古以来；人们总是相信色内厉茬不如唇枪舌剑。现实也一次又一次地证实了这一句话，一开始我还不怎么相信，直到用这种特殊的网络形式上了一节不平常的语文课。
对于这一次崭新的语文课，我既期待又紧张，为什么这么说呢？因为上一次的班队真的让我感受到了卡顿的“魅力”。在网络上上课卡顿是屡见不鲜，没有卡顿的网课似乎就没有意义。
上课前五分钟，老师给了我们一个惊喜，让我们看到了久违的教室，时隔了这么久。我对学校的讨厌荡然无存，全都换成了期待。教师的网络也格外通畅，卡顿的次数也是寥若晨星，把我的担心变成了多余。
这次上课的内容总结起来其实就是教我们口才的重要性，当别人质问你的时候，很多种回答都不恰当。这个时候就用到了口才，譬如身高五尺，才高八斗的晏子使楚等等。
初次上直播网课的我，虽然一开始有些跟不上节奏，但是渐渐的也习惯了这种快节奏，有意思的`直播课堂。
老师呢，也是第一次。对于自己的成果踌躇满志，认为这节网课的效果应该是相当好，没有人听不懂。
告别平平无奇的语文课，对于我而言。我是极力推荐这种在网络上课的形式。
直播的作文 15
大家好，今天我化身为“记者”啦！我要为你直播三个课间节目哦！请你慢慢欣赏。
第一个节目是“脱口秀”，只见我们班同学三个一团，五个一伙地聚在一起，讲得热火朝天，就像好几十年都没有见面的老同学似的。她们到底在说什么呢？让我这个“顺风耳”来听一听吧！我找了一个离她们最近的一个位置，静静地听着，原来她们是在炫耀自己昨天干了什么，买了什么。这个节目天天上演。接下来就让我们来看下一个节目吧！
第二个节目是“奔跑吧少年”。下课铃刚响，同学们就像打了鸡血似的，眼睛忽然来了神，如风一般逃出了“教室监狱”，直奔操场。他们开始玩“鬼抓人”，先猜拳，然后一个个狂奔起来。他们每个人都跑得满头大汗，有的甚至为了逃跑，差点儿跑到女厕所里。我真搞不懂这些男生，什么“人抓鬼”“鬼抓人”的，到底有什么好玩的？不管这些啦！让我们来看最后一个节目吧！
第三个节目就是“中国好声音”。一下课，我们班的'“百灵鸟”又开始炫耀自己那动听的歌喉了，只见她用一张白纸卷成筒状放在自己的嘴边，开始唱起《天之大》，不过唱得的确非常好听。
我们班的课间活动真是丰富多彩啊！你觉得我的直播还好吗？
直播的作文 16
好消息，好消息，郑氏直播开张啦！为了让同学们更好地掌握知识，郑大大决定开直播课了！
一大早，我带着兴奋的心情坐在电脑前等着郑老师的直播。就在这时，郑老师忽然打开了摄像头，背景就是36张我们的照片呢！直播间瞬间沸腾起来：“哇，郑老师在教室里，好久没见我们的小蓝桌，好久不见我们的大黑板，好久不见我们的讲台”，仿佛感觉到同学们都在教室里一起上课，一起打闹玩耍。
紧接着，郑老师开始进入学习主题《杨氏之子》，随着课文的深入介绍，到了老师提问时间，我就赶紧抢麦，可是令人无语的.是，网络不给力！错过了露脸的机会，但是我们相聚在直播间，大家都特别积极，抢麦、留言。同学们紧紧跟着郑老师的节奏，一下子就学会了文言文的三大妙招：第一根据注解的意思；第二扩展词语连成句子；第三联系上下文。
正当大家听得津津有味，郑老师讲得热血沸腾时，调皮的电源跑出来捣蛋了，仅剩的10%的电刚好让郑老师的第一次直播课完美结束。课后群里就炸锅了，纷纷表示特别喜欢郑老师的直播课，真没想到这还是郑老师人生的第一次直播课，是如此地吸引我们。
郑氏直播课顺利开张，你是不是开始期待下节课了呢！
直播的作文 17
“叮叮叮……”上午10：26，郑老师在钉钉上开启了《宅家，我最想》主题班队直播课，我顿时感觉又紧张又兴奋。紧张的是怕被叫到，兴奋的是又可以见见老师和同学了。
最坑人的是卡机。上课还没几分钟，郑老师给我们放了一个视频，结果这让大家的电脑全都冻死了，甚至有出现昼夜颠倒，黑乎乎的一片。评论区里瞬间被“黑屏了”、“卡卡卡卡卡”、“老师你还在吗？”给霸占了。过了大约10分钟，大家的电脑才解冻。最终老师果断决定跳过所有视频，这才能让班会缓缓进行。
最开心的环节就是“露脸”。有好多同学都出镜了：圆了一圈的'吕泓樊、高歌两句的胡恬瑩、头发像火山爆发的朱以睿、在吹气的陈诸昊、气色相当好的王镜然、被迫出镜的陈吴雨汐、被大家“炸”出来的张芯蕾、横着出场的余梓汝、只闻其声未见其人的顾姜镔……每看到一张脸，我就很高兴。其实我也想连麦，只不过不敢。
这节“钉钉班队课”不仅有坑人的卡机，有开心的露脸。更重要的是它提醒我作为一个学生，在这个时期该干什么——学习加运动！
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