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街上的“美”作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的街上的“美”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
街上的“美”作文1
在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件好事。
&其他丁；铃响时，学生们都很忙。一些人正在打包他们的书包，一些人正在抓紧他们的作业，一些人正在尽他们的职责。老师带我们去操场排队，带我们去学校门口然后离开。
走出校门，一些学生向左走，一些学生向右走，一些学生过马路。
我跟着我的同学穿过街道来到对面的食堂，等着妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级学生从学校门口出来，推推搡搡，甚至一些学生绊倒了。
一个哥哥被另一个同学打伤，不小心摔倒在地上。有一个妹妹，就在他对面！但没什么，另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起床。
但就在这时，另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并帮他回家。
我的姐姐踩了他，我的`两个哥哥又打了他，但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。
街上的“美”作文2
今天，我独自在街上走着，突然，我看见了一位浑身污浊的老人，她衣衫褴褛，手里拿着一个饭碗，里面只有几枚硬币，一看就知道是个乞丐。老人拿着一根木棍摸索着走路，当她走到一家饭店时，以为可以进去讨点钱，就进去了，可刚进去，老板就大骂：“那儿来的臭婆子，滚出去!”老人被赶了出来，走了，看到这里，我不由得走了过去，往老人的碗里放了一枚硬币。老人听到了硬币的碰撞声，说了谢谢就走了，忽然，老人听见自卫的老伴在对面喊她，但中间有一条马路，老人又过不去，怎么办呢?当我正想去帮忙时，一位年轻的小伙子走过来：“大娘，我扶你过马路。”
于是，小伙子把老人扶了过去，又把自己的零钱给了老人，就走了。我呆呆地看着，心想，我以前碰到那些乞丐就怕他们身上脏，而这位小伙子，他不顾老人的污浊，挺身而出，为老人过马路。啊，世界上是多么需要这样的人啊
街上的“美”作文3
生活中，总会碰到各式各样的人，各种各样的事，但这些人和事也分好和坏，例如，我就碰到了一个好人，一个好事。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们各忙各的，有的在收拾书包，有的在抓紧写作业，还有的同学在做值日，老师带着我们到操场上排好了队伍，把我们送到学校门口，便离开了。
出了校门，有些同学往左走，有些同学往右走，还有些同学过了马路。
我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部，等候妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级的同学也从校门走出来了，他们推推搡搡，甚至有些同学还绊倒了。
有一个哥哥，被他的另一个同学打伤了，一不小心，摔在了地上。有一个姐姐，竟然从他身上直接跨过去了！不过这还不算什么，另外两个哥哥居然“趁热打铁”，直接上去把他又打了一顿，我看那个哥哥都快哭了，还有好多人在一边议论纷纷，那个哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起来。
可就在这时，别班一个好心同学，从校门走了出来，把那个哥哥扶了起来，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶着他回家了。
那个姐姐从他身上跨过去，两个哥哥又打了他，但是，好心的同学却帮助了他，这算不算一种“美”呢？