愚人节作文400字

时间:2022-11-18 23:47:48 人作文 我要投稿
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实用的愚人节作文400字合集6篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的愚人节作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的愚人节作文400字合集6篇

愚人节作文400字 篇1

  4月1日那天,天使忽然发现课本上有一幅“小猪”的画,这是她收到恶魔送的特别“礼物”。与此同时,天使忽然发现自已的东西会莫名其妙地丢失等等怪事。天使知道是恶魔捣的鬼,但遇到这一系列事的天使都对恶魔微微一笑,表示不在乎。然而天使的笑容却被恶魔当成是一种挑衅。恶魔开始动真的了——

  恶魔在趁天使出去的时候,把天使的椅子“藏”了起来。天使回来,发现椅子不见了,问恶魔:“我的椅子?”恶魔不出声。上课铃响了,天使准备站着上课,就在这时,恶魔把椅子换给了天使。天使接到椅子还是对恶魔微微一笑。这笑十分的……

  就在放学之后,天不作美,下雨了。恶魔没带伞,站在门口等待着……这时天使走了过来,问恶魔要不要一起回家,恶魔起先很怀疑,但又看到了天使那惯有的笑容,答应了。

  在回家的路上,天使十分的.安静,恶魔感到奇怪,耐不住了,先发话:“我今天对你这样,你怎么一笑而过?”天使天真地说:“没关系,因为你常常这样对我,我习惯了。”说着又笑了。恶魔听了这番话,心头微微一震,心里千言万语都说不清……

  后来,恶魔学天使那样,每年愚人节都不过了。愚人节渐渐地被恶魔遗忘……

  在那之后恶魔的翅膀长出了洁白的羽毛,恶魔也成了一位纯洁的天使……

愚人节作文400字 篇2

  光阴似箭,转眼间,已经开学一个半月了。这一天,校园里跟往常一样安宁平静,可周雅露却发现今天班里爱搞恶作剧开玩笑的人多了。就连班长、副班长也加入了恶作剧的行列,老师竟视而不见。

  班上到底怎么了?

  周雅露开始猜测,今天是狂欢节?好像不是,儿童节?也不是。今天是4月1日,到底蕴藏什么意义呢?

  突然,周雅露感到被谁拍了一下肩膀,可转过身一看,没人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也没有。莫非……学校闹鬼了?不然同学们怎么疯狂起来了呢?可能是要把鬼吓走吧!不过……那还是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度冲到楼下,可居然遇到了好友李雯。

  周雅露连忙对她说:“学校闹鬼了,快逃吧!我刚被一个人拍了两下,可发现后面什么都没有。”“你慌什么呀!平常说你笨,你不信。今天是愚人节,昨天老师不是说了吗?今天学校放一天假,各班自由狂欢,捉弄别人,嘻嘻。”李雯大笑。

  周雅露恍然大悟,高兴地和李雯上楼跟同学们一起玩去了。

  在教室里,就听班主任秦丽老师笑眯眯地说:“明天教育局统一再放一天假,具体情况同学们可以到校门口的公告栏上看通知。”虽然知道今天是愚人节,可在周雅露看来,她美丽善良的秦老师是绝对不会骗人的。但是其他同学不信,争先恐后地跑向校门口。可结果都是满脸愤怒地回来了。哈哈!秦老师居然也会这么淘气呀!

  在接下来的`半天里,各班仍是恶作剧连连,真真假假,假假真真,平常再聪明的人,都会在今天变成“愚人”,大家互开玩笑、互相愚弄,快乐无穷。原来这就是“愚人节”所蕴藏的意义啊。

愚人节作文400字 篇3

  不知什么时候起,西方的节日已经无声无息的融入了我们的生活。愚人节就就是其中的一个。

  今天就是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会就是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,就是他――闵含秋,于就是,我就决定好要捉弄他了。我假装一本正经地对他说:“闵含秋,陈老师叫你去他的办公室,你的作业错了好多。”“就是吗?那我现在就去。”说着,他就向办公室走去。没想到闵含秋真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,闵含秋走了回来对我说:“老师不在办公室。”我说:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在闵含秋的后面等待着他出丑的'那一刻。过了一会儿,老师来了,他便对陈老师说:“陈老师,您找我有什么事?”老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可就是谢一文说您找我?”这时,老师似乎想到了什么,便悄悄地对闵含秋说了一些话,微笑地走了。闵含秋转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就就是因为今天就是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道了?就是老师说的吧?”闵含秋点点头。我把闵含秋拉到一旁,悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就一起进了教室……

  西方的节日原来也很有意思,比如愚人节,可以给我们的学习生活增加不少乐趣!

愚人节作文400字 篇4

  今天是4月1日,也就是“愚人节”。每到这时,总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情,兴奋能看到好戏了,紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且,如果哪个人没有被整到的话,那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然,这个“黑色星期四”里,我们班的同学抓住了这个机会,个个都露出了“原形”,恶魔样一个接一个的`恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!

  早上我匆匆赶到学校,说话声此起彼伏:“你的鞋带松啦!”“我穿的是皮鞋,拿来的鞋带啊!”“你的书掉了!”“哪里啊?”“哈,你被骗啦。”……趁教师还没来的时候,同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会,上课铃响了。数学杨教师来了,刚没走几步。同学们异口同声地喊道:“教师,这节是语文课,刚刚换课啦!”说着,几个同学还装模作样地把数学书收了起来,一脸无辜的样子。“真的?”杨教师看了看课程表,疑惑地问我们。忽然好象想起了什么,得意地说:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你们别想骗我哟!”姜还是老的辣,我们的“诡计”一下子就被识破了,同学们不甘心地说:“嘿!教师你别得意,我们可是很机灵的哦!还有,愚人节快乐!”“哈哈哈……”

  虽然愚人节的这次恶作剧失败了,但同学们一点都不失望,为什么?因为这才只是个开头,好戏还在后头呢!瞧,那边又开始了……

愚人节作文400字 篇5

  每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得,那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己,千万不要被同学们愚弄了,可是没想到却被老师戏弄了一番。

  平安无事地度过了一个上午后,到了下午快放学的时候,张老师带着微笑走进了教室,小声地对吴老师说:“老吴,还不去准备准备,明天放假你忘了吗?”。这几句话被我们班的`淘气包张禹哲听到了,他马上告诉了全班同学。大家问:“真的吗?”老师神秘的点了点头,我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑,张老师见了,就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵,吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们,有的跳了起来,有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师:“那课外班还用不用上?”。霎时,许多同学也扑过来问上课外班的事,老师只是不住地摇头。我们也松了口气,开始疯狂:有的放声歌唱,有的相互拥抱,有的站到椅子上欢呼…… “请同学们安静一下,安静一下!”老师发话了,“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词:“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说:“我想用一句话形容现在的你们。”大家问:“是什么?”老师说:“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问:“为什么,到底是为什么呀?”“因为今天是:愚——人——节!”我们一听到这句话,如同霜打了的茄子——蔫了。

  虽然我们有些失望,但是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。

  这是我一生中经历过最有趣的一件事,至今回想起来,仍然让我念念不忘。

愚人节作文400字 篇6

  在与朋友相处的过程中,免不了打闹,因为这样才会显得很亲热;少不了怪异的争吵,因为这样才有的和平;离不开亲昵的绰号,因为这样才能增进心灵的交流。

  愚人节到了,班级里也开始了“反动派”,班里的人啊,各个都想好好地整整别人,好好地愚愚别人,不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号!

  “烧烤!”“麻子!”“写字!!”呵呵,这些怪里怪气的外号,你们见过吗?嘻嘻,不瞒你说,这些怪怪的,看了或者听了都会情不自禁的`哈哈大笑(sorry,有些夸张了)。我们这个大班级里,谁不会没有外号,没有外号,那可就out了!我也不例外,谁叫我追“时尚”呀!

  我的外号挺多的,最普通的——潘姐。理由很简单,不用绞尽脑汁地去思考,因为我的姓是潘嘛。还有一个,第一次听到,把我都笑坏了——痱子!!我晕啊,那个麻子不甘心,给我取了个痱子,我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊!!呵呵。

  “痱子,痱子,痱子!!”这个坏蛋麻子,居然找我的时候,还大声呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出来了,汗啊

  我再心里自我安慰:还好,还好,只是在愚人节是玩玩,不然那还得了啊!

  在生活中,绰号处处可见,那么是否可取呢?一个绰号取得好,会使人顿生亲切感,一个不成功、纯属玩笑的绰号,只会有适得其反的效果,看来,小小的绰号也蕴含着大智慧,让我们更好的认识绰号,发现生活中的问题,赢得交际中的智慧吧!

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