【实用】班长竞选演讲稿模板集合6篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编帮大家整理的班长竞选演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。

【实用】班长竞选演讲稿模板集合6篇

班长竞选演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是来自705办的陈xx。有幸能参加这次“十佳班长”竞选活动，我很开心。这几个月的学习生活，一路走来虽然不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。

　　记得，刚开始我担任班长的时候，班级的卫生总是做不到很好。一开始采取的方法是：同学们轮流做卫生。刚开始，同学们互相不认识，检查卫生来很吃力！常常卫生做完了，还有个别区域没有人做，也不知道是谁在偷懒。虽然我也时常加入他们，做卫生。但卫生总是得不到高分。

　　我们班学习分了小组，实行了小组长负责制，当时我心里就想为什么不按小组来做卫生，我可以监督劳动委员，劳动委员督促组长，再由组长去分配任务监督组员，这样不仅方便管理，而且还可以通过加分减分，调动同学们的劳动积极性。

　　于是，我把这个想法告诉了班主任高老师，他也同意了我的想法，并让我们马上实行，很快我们班卫生情况有了很快的转变。现在我们班每天卫生都做得很好。

　　这件事告诉我们班干部，为班级做事，不仅仅要用力，重要的是要用心、用脑。这样才能更好的尽到自己的责任。

　　我知道，再多华丽的语言，也只不过是以一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天，我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上，为学校，为同学献出一份自己的力量！希望大家能够支持我，谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇2

亲爱的老师、小朋友们：

　　大家好！

　　我叫张楚涵！今天，我能参加学习委员的竞选，真是既高兴又自豪！

　　我是个性格开朗、充满自信、乐于助人、对工作认真负责、踊跃发言、爱思考的小女生，是老师的小助手、小朋友的好伙伴！

　　我爱好广泛，全面发展。我喜欢唱歌、钢琴、国学、中国象棋、画画、主持人、溜冰，这些我都是非常感兴趣而参加过培训的课程。接下来，我还想学国画、书法、英语、游泳等等，力争做一个全面发展的三好学生。

　　我参加过“同根杯”第四界海峡两岸青少年艺术节展演活动，获得了xx选区“声乐”类“学前”组“独唱”项目“银奖”及全国总展演“铜奖”，授予荣誉证书及奖杯；被邀参加过厦门市20xx年文化宫举办的庆“六一”文艺汇演；我的绘画作品还曾被荣登在“家园”第十期；在国学班(1)，是唯一一个能将《大学》《弟子规》流利背诵完成并获得此证书的学员，被评为20xx年秋季国学班“优秀学员”；而最让我觉得骄傲和自豪的是：在幼儿园四年里我曾三次被评为年度

　　“礼仪宝宝、小绅士”的光荣称号及证书；获得20xx年庆新年亲子运动会“运球”比赛第七名；获得20xx年“学无涯”杯思明区中小学幼儿园电子制作锦标赛幼儿组鼓励奖；参加过幼儿园多项活动和比赛，为班级赢得了诸多奖项及殊荣；担任了幼儿园的小旗手、小鼓手；还多次参加过思明区环保时装秀、元宵花灯制作等多项比赛。总之，我不仅是个比赛型的选手，更是敬爱的老师，亲爱的小朋友们：大家好！我叫张楚涵！今天，我能参加学习委员的竞选，真是既高兴又自豪！

　　我是个性格开朗、充满自信、乐于助人、对工作认真负责、爱思考的小女生，是老师的小助手、小朋友的好伙伴！三年前我很幸运地来到了金色童年幼儿园，遇到了优秀的老师和可爱的小朋友们，这将是我一生中最最美好的回忆！我爱学习、爱看书、爱画画、爱跳舞、爱计算、爱拼音、爱卫生、爱劳动??

　　在老师的亲切指导和同学们的热心帮助下我已经取得了很大的进步，明确知道学习委员的工作职责，今天我站在台上勇敢自信的参加学习委员竞选，请老师和小朋友们给我这次当选的机会，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上学习委员，我会团结友爱、关心帮助、微笑服务每一个小朋友；假如我当上学习委员，我会是老师最好的小助手积极完成老师交给的班务事情；假如我

　　当上学习委员，我会和小朋友们互相分享好的学习方法；假如我当上学习委员，我还会每天带领小朋友们学习，争取人人都考100分！

　　请老师小朋友们相信我、支持我，我一定行，一定不负众望把班级的.学习工作都做好，请小朋友们给我投上宝贵的一票吧！

　　谢谢大家！

　　篇二：幼儿园班长竞选演讲稿

　　大家好！

　　站在这个参选者的位置上，我有很多的激动！今天，我要以我的自信和真诚告诉大家，我要竞选正班长。给我一个机会，我将管理好班级！

　　通过（多长时间）的接触，大家都对我有了一定的了解。从开学到现在，我大大小小为班级做了一些工作，相信你们的眼睛是雪亮的，我会毫不犹豫的说，我以后会做的更好！今天，我之所以有勇气、有信心来参选班长，是因为我认为我有能力。

　　我相信大家是公平的。班长是一个班里很重要的位置，有一个用途：管好班级！我还有（多少年）的时间，为了班级的发展和辉煌，所以我推荐了自己。我相信，有同学们的支持，我完全有能力激发我们四班的凝聚力，带出我们班的特色，展现我们1--4班的风采！

　　平心而论，能力不是一个人说出来的，也不是一点一面以展示出来的。如果你们能留心，就可以看的更清！今后，大家的学习任务还很重，所以，班里的事解决就更需要效率。

　　这是我以后应做的事情：

　　一、热爱学校，热心班级工作，具有较强的责任感。

　　二，维护课堂教学秩序，保持教室整洁，安排卫生值日。

　　我选我，因为我有自信成功！

　　我选我，因为我相信大家的判断力！

　　我选我，因为我相信我们班同学不会只看感情，会注重人人平等这几个字！

　　今天的一席话，全是发自于心底的，只愿大家用心去选举我们的班长！

　　不过，我也会不服于现在的自己，争取做一个更好的，十全十美的我！我会争取创建一个更加优秀的班级

　　如果我没能当上班长，也决不会灰心。这说明我还存在着很多毛病，需要继续完善。我会继续努力，更进一步。请大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的宝贵的那一票。

　　谢谢！

班长竞选演讲稿篇3

老师、同学们，大家好！

　　首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。

　　有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

　　我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

　　虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

　　如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。

　　最后补充一点：希望我们班的每位同学都是想做班长的人，我的意思是大家都以要求班长的严格要求来要求自己，这才能使我们班成为年级中真正的强者！

　　我的演讲到此结束，谢谢各位！

班长竞选演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想竞选“班级元首”——班长。虽然许多同学对班长这个职位虎视眈眈，但我觉得我更能胜任这个职位。

　　我为什么能胜任这个职位呢？首先，我的成绩很好，可以帮助那些学习差的同学提高成绩。大家有什么困难，尽管问我，我会倾尽所能为你解答，也可以帮老师减轻一些负担。其二，我画画画得好，可以代表班级去参加校内外的比赛，为班级获得更多的荣誉，有兴趣的同学也可以和我交流。

　　假如我竞选当上了班长。我会在教室安放一个书柜，每人捐出一二本书，同学们就可以看更多的书，获得更多的新知识。我还会鼓励同学们多参加学校里的兴趣活动，如演讲、乐器表演、舞蹈表演等，让那些有特长的同学为班级拿到更多的荣誉。

　　假如我竞选不上班长，说明我还有许多的不足，我会更加努力完善自我。

　　同学们，请把宝贵的一票投给我吧！

班长竞选演讲稿篇5

　　我首先提醒各位“选民”注意，本人站在这里，并没有像方才几位竞选者那样拿着演讲稿。这个事实本身，就表明凡对成功没有把握的人，是不会有这种潇洒风度的。

　　方才几位同学，都声称自己当过学生干部，有的从小学开始，是“老干部”了。我认为这不应成为再次当选的理由，恰恰相反，像我这等没当过干部的，才是最好的人选。因为，当干部有利于培养组织管理能力和增长工作才干，大家都应该得到这样锻炼的机会。我主张班干部要“轮流执政”，这叫机会均等。我请各位再一次注意，本人尚未当选，就提出了有利于大家共同发展的“轮流执政”一说，已经证明我当班长一定会处处为同学们着想了。你看这是不是做优秀干部必备的群众观点呢？

　　这里，我不想一条条介绍我的“施政纲领”，但有一点可以肯定，方才几位同学的纲领我都能做到，因为那是任何一个班长的“例行公事”。作为班长竞选承诺，我只谈大家关注的两件事。

　　第一、班里出现麻烦，我将怎么办？

　　在履行班长职责时，我将平等公正地对待每一位同学。我不会凡遇到麻烦都到班主任老师那“报告”。假如你偶尔有了过失，有决心改正的话，你那过失，我可以压根儿就不知道。假如你和谁吵闹起来，只要你们觉得合适，我就同意“私了”，我当中间人。当然，作为一班之长，我会向班主任、学生会乃至学校领导请示、汇报的，但是我坚持尽量“上天言好事，下界保平安”。这样做，是坚信我作为班长有独立解决问题的能力，否则，我会立刻辞职让贤。

　　第二、以身作则搞好学习的问题。

　　这一点，我差点，不如方才几位同学那样每门功课都优秀。顺便说一句，我不如人，敢于当众承认，这胸怀也颇为坦荡吧？其实，学习成绩高低，不一定是衡量可否成为学生干部的唯一标准，主要应看组织管理能力，以及是否有为大家谋利益的热心肠。刘邦就说过，论运筹帷幄，他不如张良；论指挥打仗，他不如韩信。但他是一国之君，为什么？他善于组织领导，他是帅才。古今中外的事实都证明，领导者的专业水平不一定全是尖子，何况，学业成绩也有后来者居上的可能。说不定，我当班长之后，在以身作则的鞭策下，我也会成为居上的后来者呢。

　　我还想特别提醒各位注意我的另一个特点。你看，我这大块头，这形象，够帅的吧？假如我以班长名义代表全班登台演说，一定会赢得雷鸣般的掌声，人家会从我身上联想到我们班的同学个个不是“一般战士”。一个班集体的头头，理所当然的是整体精神面貌的代表。请问，你要选什么样的代表呢？

　　我相信大家都会投我一票的，就像我相信以我为班长的集体，一定会成为优秀集体一样。

　　同学们，你一旦投了我一票，你就会发现，你拥有了一位多么可爱、多么能干的班长啊！