精选美丽的小学作文500字集合六篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的美丽的小学作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选美丽的小学作文500字集合六篇

美丽的小学作文500字篇1

　　夏天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色，是一处美丽的风景。冬天，“墙角数枝梅，凌寒独自开”，也是一处美丽的风景。生活里有许多这样的风景，它的美需要我们去发现。

　　中午，我透过窗户，看到一处美丽的风景。碧蓝的天空里，有一朵白云飘过，在花坛上投下一朵光影，为花坛带来一点凉意。

　　这个花坛有六个房间大，许多植物在快乐地生长，构成了一幅生机勃勃的风景。其中，最壮观的风景是高大挺拔的松树，它伸展着四季常青的枝条，在阳光下快乐地跳舞。它有五层楼那么高，像一个伟大的巨人，保护着小花小草。松树主干比我的手臂还粗，枝十分奇妙，每枝都像手向下垂着，枝上长满叶子，叶子像针一样，又绿又长，远看很硬，摸起来却很柔软。它伸展着四季常绿的枝条，在雨雾中洗澡，在阳光中欢笑，在风中舞蹈，是花园中最独特的风景。

　　花园里最威武的树是铁树，它是一道坚强的风景。主干有我的两个大腿粗，枝也有我的手臂粗，叶子又尖又长，每一片都碧绿欲滴。远看是尖的，近看更可怕。你要是被刺了一下，一定会惨叫一声。它总是矮矮胖胖地站在花园一角，安安静静地看着来来往往的人，送给他们一丝绿色。

　　花园里唯一一棵开花的植物是月季花，稀疏的几根花枝随意地四处散开。月季花的花枝上长满了刺，一不小心就会被刺中。新长的枝是绿色的，仿佛有鲜亮的汁液在流动。长大的枝条从绿色逐渐变成棕色。每一朵花都是红艳艳的，好像一朵朵燃烧的小火球。月季花有无数的花瓣，一层又一层地围着花心开放，把花园变得万紫千红。

　　这是一处美丽的花坛，风景，就在我们的身边。

美丽的小学作文500字篇2

　　这次，我到了大草原，那里的天比别处的更高，空气更清新，万里无云，看着眼前辽阔的大草原，我总想高歌一曲，来表示我满心的愉快。

　　一碧千里的大草原上有很多个小丘，那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。羊群一会儿爬上丘顶，一会儿又消失不见了，隐隐约约的，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白花。这里到处翠欲流，轻轻流入云际。这种境界，既令人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首绮丽的小诗。在此种境界，连骏马和大牛都时而会静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。

　　草原的景色让我们流连忘返，可是热情的蒙古人非要我们去他们的蒙古包坐一坐，我们就恭敬不如从命了。进了蒙古包，主人都已经摆好了招待客人的食物，香喷喷的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我们都盘腿坐下，主人非常的亲热，我们到了这就和到了家一样，一点也没受到拘束。不一会儿，主人又端进来大盘的手抓羊肉，我们举起酒杯，为了我们的友谊干杯。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子来为我们唱民歌助兴，她们看起来既大方又很羞涩。我们也跟着姑娘们唱起来跳起来，虽然我们不懂她们在唱什么，但是我知道我们的歌声里传达出的手足之情是一样的。

　　饭后，小伙子们也来凑热闹了，他们表演套马，摔跤，大家舞的舞，唱的唱，热闹极了。太阳不知不觉的已落到了山头，我们不得不离开了，真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”

美丽的小学作文500字篇3

　　我是一张纸，一张已被打满草稿的纸，我已被我的小主人丢弃到垃圾桶里。我很害怕，我很惊慌，因为我已快到生命的尽头。

　　回想过去，那是多么的美好。原来我是大树妈妈身体的一部分，每天都过着被人赞美的日子。可现在呢？我们被做成练习簿，任这些学生在我们身上乱涂乱画，生活真痛苦不已！如今，我只能拜托这些学生，不要再无止尽的伤害我们了，你们也要多节省资源呀！

　　我也不可能免去这场灾难了，但是我还是想说：“作为祖国的希望，你们应该从小就要养成节约用纸，节省资源的好习惯。不要再浪费资源了！”

　　在变成纸的这段时间里，我想了很多，为了让你们能节省用纸，我在此建议：可以把一张纸打上满满的草稿，然后可以反过来再打上满满的草稿，就能节省很多纸。以前的旧本子也可以拿来用哦！纸写满也不要扔，可以卖给收旧货的人，这样不仅可以为家里省点钱，而且那些纸也会回收再造，节省了资源呢！照这样计算，一个人一生能省下一棵树的纸，也是好的。照这样计算，就算中国，就可以省下13亿棵树！这节省了多少资源呀！

　　节省，也是为了自己，节省纸资源，校园里也不会出现那么多白色垃圾，校园会变得更美丽。在美丽的校园里读书难道不会更快乐、更幸福吗？

　　而且作为被害者的我，我还要说，中午吃饭一定要用一次性筷子吗？不用，又会有什么关系呢？难道自己不能带筷子、勺子吗？自己带，还可以带一些时尚的在同学面前炫耀炫耀，不是很好吗？何必再浪费资源呢！节省下来，又可以为中国节省13亿棵树呢！

　　……

　　经过你们这么节省下来，我想校园的样子是这样的：处处都是绿树，处处都是姹紫嫣红的花，小鸟在枝头唱歌，同学们在操场上快乐的奔跑……

　　同学们，请记住：低碳，让校园更美丽。

美丽的小学作文500字篇4

　　秋天来啦，爸爸开着车子去大安镇上的一个小山村钓鱼。那小山村真美！

　　一路上，我看见了一座座稀稀疏疏的房屋，这儿一座，那儿一栋，东边一座，西边一栋，一点也不拥挤。我还看见一块块红棕色的田野，田野里种着有紫莹莹的茄子、绿油油的大白菜、红彤彤的红苕……

　　到了小山村，沿着村上的小公路，就看见一上一下两口大院塘，远远望去，就像两块明亮的大镜子，镜子周围还镶着黄绿色的花边呢！院塘里的水清凌凌的，风儿一吹，院塘里就荡起一圈圈的小波纹。上边的院塘里还不时传来“嘎——嘎——”的鸭子叫声，下边的院塘里还有一条白色的小船，我真想坐在船里荡啊荡的。

　　爸爸和叔叔静静地站在院塘边开始钓鱼了。我和妹妹呢，非常兴奋，满山遍野地跑啊跑啊，一会儿去土里刨土豆，一会儿剥黄灿灿的豆子，一会儿还偷偷地去摘小南瓜……最有趣的是，我用一根细细的木头来刨土，只刨了一会，就发现一条弯弯曲曲的东西，哦！原来是一条蚯蚓。仔细一看，我发现蚯蚓身上有一圈圈环形的条纹，两根环形的中间有一个很粗很粗的环带，我们看见爸爸钓鱼需要用蚯蚓当鱼饵，我就和妹妹一起找了两根粗壮的'树枝，在农田里挖蚯蚓，我先用树枝来刨一个大大的坑，再和妹妹一起来挖蚯蚓，我们挖呀挖，我先挖到了一颗豆瓣，妹妹挖到了一个萝卜根，后来，我又挖到了一条蚯蚓……突然，妈妈告诉我和妹妹，说：“那边有小番茄，我们赶快去摘吧！”我和妹妹飞快地向前跑去，妈妈看见我和妹妹奔驰而去，开心地笑了。啊！真是小番茄呢，像鹌鹑蛋一般大小，散落在草丛里。一个个，一颗颗，绿得发光、红得发亮，像翡翠，似玛瑙，似宝石……，不管三七二十一，我扒开草丛，大把大把的抓，红的，绿的都摘下来，一会儿，就摘了一口袋。爸爸看见我们手上提着大包小包的小番茄，知道我们满载而归，开心地笑了。

　　这小山村真有趣啊，真美！

美丽的小学作文500字篇5

　　我的家乡有一条美丽的河——澧水河。

　　澧水河气势大气磅礴。它全长数百公里，浩浩荡荡流经石门县城，三座雄伟的石门大桥横跨在澧水河的两岸，好像拦腰为它系上了三色带。站在我家附近的澧水河边极目远眺，隐隐约约呈现在你的面前的是一栋栋楼房和一座座连绵起伏的高山，像一幅巨大的山水画，漂亮极了；从空中向下俯瞰，澧水河像一条长长的绿色飘带，也像一条奔腾不息的巨龙，自西向东蜿蜒奔向远方……

　　澧水河常年仪态万千。透过清澈透明的河水，可以看到大小不一、形状各异的鹅卵石错落有致地铺在河底，成群结队的鱼儿在河里自由自在地玩耍。注视河面，可见各种各样的小船来往穿梭，还不时能见到一些小鸟嬉戏打闹。阳光灿烂时，天上艳阳高照，河面波光粼粼；大雾笼罩时，天上朦朦胧胧，河面上就像披上了一层纱巾，宛若仙境；滂沱大雨后，天空洁净如洗，河面上又像铺了一层金色的地毯，一泻千里……

　　澧水河畔风景迷人。数不胜数的桂花树争先恐后地撑起了一把把绿油油的大伞，蔚为壮观。尤其是傍晚时分，一盏盏古朴典雅的庭院灯大放光明，灿若明星。人们不约而同来到河边，一时间游人如织。有的散步，有的观羊，有的遛狗，有的玩石头。外滩仿古亭里，更是热闹非凡。人们纷纷聚集在这里休闲，或闲谈，或唱歌，或跳舞，或观赏风景……特别是丹桂飘香的时节，一朵朵白色的、黄色的、红色的小花竞相开放，争奇斗艳，散发出阵阵清香，令人赏心悦目、心旷神怡。

　　美丽而迷人的澧水河，你将是我永远的最爱！

美丽的小学作文500字篇6

　　在美丽的须江之滨、繁华的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就读的江山市中山小学。这里是我学习和生活的乐园，更是我成长的摇篮。

　　走进校园，首先映入眼帘的是三座并排矗立、雄伟壮观的四层教学楼，楼与楼之间有长长的连廊，使三幢教学楼浑然一体。教学楼内，设施齐全、功能完备。宽敞明亮的教室里，窗明几净，井然有序，让同学们欢快轻松、充满活力。一阵琅琅书声传来，像音乐般悦耳动听。

　　漫步校园，心旷神怡。每两幢楼之间都有各具特色的绿化带，它们组成了校园里一道亮丽的风景。弯弯曲曲的小路在草坪中穿梭，上面铺着鹅卵石，两旁是绿茵茵的草坪，草坪上的茶树开着花，红艳艳的，好看极了。草丛中一棵棵高大挺拔的梧桐树枝繁叶茂、生机勃勃。在绿化带中央，有一个小广场，上面立有一尊白色的雕像一个活泼可爱的小女孩手中拿着一本书，抬头仰望着冉冉升起的太阳，仿佛在说：让我们在阳光下快乐地成长吧！好，好教学楼旁边，是一个塑胶大操场，那里是我们欢乐的海洋。一到活动时间，操场上便沸腾了。你瞧，跑道上，运动员们争先恐后；篮球场上，同学们你争我抢；乒乓球桌前，大家激烈地较量着球技，打得不相上下、难解难分。

　　这就是伴随我成长的校园，我人生之梦起航的地方。如果我是画家，我要用最美的色彩描绘它；如果我是诗人，我要用最美的语言赞美它；如果我是音乐家，我要用最美的音符来演奏它我最美丽的校园。

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