小学生生活作文500字合集十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生生活作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生生活作文500字 篇1
我过了一个快乐的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺岩山中,是一个古老的石灰岩溶洞,游程长约八百米,全洞面积约5千平方米。传说4000年前,有一位叫善卷的先生隐居在此。于是,“善卷洞”这个名字就诞生了。
在善卷洞里,许多灯光交织在一起,五颜六色的。我们先去游览狮象大场,一进入狮象大场的大门,我就感到一股冷气扑面而来。在狮象大场里,只见右面的石壁上凸起的一块像一只巨大的青狮,只见它昂首挺胸,圆睁双目,蓬松的毛一条条搭拉着,波浪似的一起一伏,真有百兽之王的样子哩!旁边的象王形态逼真,雪白光滑,伸直了长鼻子,在“小谭”里喝水 ,真有趣。
接着,我们来到了云雾大场。大场里云雾迷漫,使人有一种腾云驾雾的感觉,然后我们登上“天腰”。在天腰上,我感觉那“天腰”会塌下去一样,但我勇敢地走了过去。
见过了栩栩如生的狮王和象王,走过了令人胆颤心惊的天腰,最后,我们来到了水洞的入口,我们搭上了小船,欣赏着一路上的绮丽风光,到了龙门关。我记得妈妈曾经跟我说过,她说谁只要过龙门关时滴到一滴“龙门水”就可以长命百岁了。即使没滴到,过了龙门关就可以活到九十九呢!船上的人都没滴到,突然,我感觉一滴水滴在我的鼻梁上,我兴奋地叫道:“我滴到龙门水了。我滴到了!”顿时,一束刺眼的光芒让我睁不开眼。喔!原来除了洞口了啊!
游览完之后,我爱上了这里的一草一木。
小学生生活作文500字 篇2
岁月悠悠,时光荏苒,心中浮起一段无法忘记的美好时光。六年的小学生活不知不觉中被写成了一本日记,这本日记不仅记录了我们六年里的欢声笑语,还记录了我们的汗水和泪水。
再回首,还记得吗,一年级刚入学的我们,背着漂亮的新书包,翻看着整洁的新书本,玩弄着好看的新文具,结识了新的朋友,开始了我们的小学生活。如今,短短的六年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理的大哥哥大姐姐。
还记得吗,我们曾一起去春游、野炊、军训……大家一路上有说有笑,在笑声中欣赏着一路美丽的风景,同时也增进了我们之间的友谊。如今,我们将要毕业,也不知以后是否还有机会再见面。
还记得吗,六年级的时候,我们一起去素质教育基地进行军训,阳光下我们一起站军姿,拓展训练时我们互相鼓励,《团结就是力量》这首歌伴随了整个军训。还记得怎么叠被子吗?从开始软绵绵的“面包”到离开时整齐的“豆腐块”,看到教官们欣慰的眼神,我们也露出了笑脸,不禁长舒一口气。一次次艰苦的奋斗,让我们学会团结;一次次刻苦练习,让我们学会坚强。
还记得吗,清风拂面的早晨,同学们一起坐在教室里朗读课文,我们学习了朱自清的《匆匆》,从中感受到了时间的短暂,是啊,六年的学习生活多么的短暂,马上我们就要毕业,告别与我们朝夕相处的老师和同学,怀着依依不舍的心情跨入新的学校,结识新的同学、老师。
还记得吗,在硕果累累的秋天,我们在山师附中操场举行了运动会,比赛前,我们排过方队,一遍遍的练习,喊着洪亮的口号,迈着整齐的步伐;比赛中,一个个运动健儿在操场上奋力拼搏,这都是为了什么?是为了班级的荣誉,是为了集体的光荣,尽管最终并没有获奖,但我们都很快乐,因为我们努力了,我们付出了。
小学生生活作文500字 篇3
六年时光,我们来去匆匆,时间消逝,我们终究会手告别,留下了无数的回忆与微笑。在小学生活中有许多难忘的事,开心、难过,或是内疚,但每每回忆,心中会涌起一股酸楚,但却从回忆中,留下了我们同学间的从前日日夜夜的友谊,与老师们天长地久的恩情。
依稀记得,那是一场体育赛,50米赛跑。太阳不大,但却如探汤,风微微吹起,树摇动着身子。赛场上有众多学生和教师,冒着酷热屏息等待着。一声哼令,选手们准备就绪,全身心的投入比赛中——为的是争夺第一,为班级争光,获得荣誉。我也身在其中。水珠般的汗滴从我额头上流了下来,我全神贯注地盯着前方,咬牙着,“预备”教练拿着一个红旗子准备吹响哨子,紧张的气息充满了整个操场。我清清楚楚地看见教练的手抬了下来,我顿时奋力向前,我不敢往身旁两侧望去,因为野心勃勃的我会害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在这短短几秒却让我汗流浃背,望着那鲜艳的红杆,我拼尽全力,身旁无数的加油声盖过了整个操场。我就差一点点了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了过去……醒来时,我一眼望去,身旁是老师,用关怀的眼神望着我,有的同学在握着我的手,有的同学皱着眉头,我们虽然失去了一个奖杯,却获得了一份无法相提并论的集体感。
也许,毕业后我和同学们会各奔东西,但我相信友谊是不变的,时间再长,也抹不去我们青春的记忆,这就是六(3)班,独一无二。遇见你们,真好!
小学生生活作文500字 篇4
时光荏苒,白驹过隙,一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想,这六年瞬间浓缩成了一幅五彩斑斓的画卷,真是让人不舍啊!
六年来,陪伴我的老师、同学,带给我太多的记忆,尽管有苦有甜,但都是值得我珍藏的点点滴滴。
有一次,我和好朋友闹了矛盾,说了一大堆不好听伤人心的话,后来我们各自反思,美满的和好了。从那以后,我们再也没有吵过架,整天在一起说说笑笑,形影不离。不过,我还是想跟她说声对不起,谢谢她的包容,因为我对人确实有些冷漠,我一直在努力改正。希望我们在最后的时光里好好珍惜这段难忘的友谊。
亲爱的老师,这几年来您为我们操碎了心。可顽皮的我们常常惹您生气伤心,请您原谅,其实我们非常非常爱您。但愿以后没有我们的日子里您能开心一点,当您回忆的时候,只记住44张天真可爱的笑脸和幽默风趣的话语就行了,相信那时我们一定也在想你。
可爱的龙岗,面对您我百感交集。是您把我从最初那个内向的小女孩变成了现在的自信少年。因为遇到您,我的人生改变了方向,您就是培养英才的摇篮,求学的圣园。您给了我们优雅的学习环境,给了我们许多的发展空间,提供了优秀的教师和优质的教育,使每位学子的人生道路充满阳光。我代表所有的龙岗学子对您致以最崇高的感谢。
毕业之即,我将带着对老师、对同学的不舍,对学校的感激和父母的期望继续走下去,在龙岗的四年难忘小学生活是我最美最美的回忆。
小学生生活作文500字 篇5
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
嘿嘿 支持我呀!
小学生生活作文500字 篇6
时间过得飞快,转眼间我就是一个六年级的学生了,即将告别丰富多彩的小学生活,步入初中。六年的生活,给我的'童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
记得二年级时,刚来报名,看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室,我还真有点害怕。那时,我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”,来到陌生的班级,看到陌生的同学、老师,心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时,我紧张得一句话也说不出来,站在讲台上,低着头,快要哭出来……下课了,同学们都聚在一块儿玩,虽然大家都不认识,但还是很开心。刚开始,我还坐在座位上,不和大家一块玩,但是后来被大家快乐的心情感染了,也和他们一起玩起来。
刚开始低段和中段的生活很轻松,作业很少,上课老师会用做游戏的方法来教我们,所以我也很喜欢这个生活。到了五年级,步入了高段,学习渐渐紧张起来,我开始厌倦了,作业也不再像以前那样认真完成了,上课也不认真了,学习成绩下降了。幸好,班主任老师悉心教导我,才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。
现在,六年级了,一只脚已经步入了初中的大门。六年级时,我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过,而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张,可我们也不觉得枯燥,因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的友谊已经六年了,因为快要毕业、分离,所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
六年小学生活的点点滴滴,我永远忘不了。忘不了美丽的母校,忘不了可爱的同学和尊敬的老师,忘不了如此精彩的校园生活……
小学生生活作文500字 篇7
时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……
忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课,整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘-----是李老师。原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真。李老师嗓子不好,要做手术,我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术,医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。
忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。
我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。
六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
小学生生活作文500字 篇8
小学的生活,就像一块调色板,五光十色,五彩耀目。我在学习作文是遇到的个各种困难和获得的各种成绩可以说是调色板里最深最重的颜色了。
我算不上是一个天资聪明的孩子,在读小学三年级的时候,各门功课都成绩平平。我特别害怕上作文课,每当老师在黑板上写下作文题目,我就对这天花板默默半天,不知从何写起。眼看别的同学低着头在那里写,自己心里那个急劲而,甭提啦。等熬到“交卷”的时候,我还没有别处几行字来。
虽然当时我不喜欢写作,但是我非常喜欢看书,因而在我的身边一直有以为默不作声、含而不露的好“老师”在阅读这些书的同时,我萌生了一个有趣的念头:写这些书的作家真让我佩服,真了不起,他们写的书能把你引进一个崭新的境界,可以打动我们幼小的心灵,可以鼓舞我们,激励我们。如果我也能写出这样的故事,这样的书那该多好啊!从此我爱上了写作文,老师布置的作业我都很认真的完成,从不马虎,我的作文成绩也一日千里。
调色板里的颜色多种多样,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上红领巾,成为少先队员的一员,可以说是调色板里最明最亮的颜色了。
当我刚踏进这个校园,我便被她那浓浓的文化气息所吸引了。多么别致的教学楼。当时,我萌生了一个念头:要是我能成为一名优秀的少先队员该多好啊!然而今天,我的梦想实现了。在我的胸前飘扬着一条鲜红的红领巾,在阳光下显得格外艳丽。而现在,我已经是一名即将毕业的六年级学生了。再过几天,我就要告别母校,告别我儿时玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知识的殿堂。
小学的生活给我留下了那么多的温暖,那么多的爱,留下了我童年生活最幸福最美好的回忆......
小学生生活作文500字 篇9
时光如梭,小学生活的六年一眨眼就过去了。这六年有笑有泪,有喜有忧,有那考100分的欢喜,也有作业得A-的悲伤。
鸡飞狗跳
有一段时间,我们都特别淘气。一会儿这个同学被群殴,一会儿那个同学的笔袋被藏了起来。老师也很头疼,无论是开导还是罚都收效甚微。
一次下课,老师问我们为什么老是淘气,这时一位同学小声答道:“巧了,我们这一届的生肖刚好是鸡和狗。”当同学们不解时,又一同学说:“哦!我知道为什么了。因为我们班鸡飞狗跳,鸡犬不宁……”
大家哈哈大笑,连老师也忍俊不禁。
强迫教球
还有一次公开课上体育。
快下课了我们都很累,终于集合了,蒋老师开始展示了他的唠叨神功。最后他问:“你们想不想教父母足球?”想到蒋老师的啰嗦我们不约而同地拆台:“不想!”蒋老师的脸色铁青,我们露出狡猾的笑容,心想:哼!让你这么啰嗦,我们就拆你台!咯咯咯。
可姜啊,还是老的辣。蒋老师邪恶地一笑,压低声音说:“不想教的去跑十圈。”我们只好作罢,一下子全跑到父母的面前教他们踢足球。
实习老师
六年级上学期刚开学,我们迎来一位实习老师——王老师。每天中午饭后我们就围坐在教室后面听他讲他的大学生活,鬼故事和笑话。
有一次我们正听他讲鬼故事:“这时,一个长发女人‘咔嚓’一下把门打开了……”我们太入迷了,刚好门“咔擦”一下打开了,我们“啊”的一声惊叫。回头却见是班主任来了,于是哈哈大笑,笑不可遏。
但时间很快过去了,圣诞节快来时,王老师的实习期也到了。他送了我们一包糖和一大罐星星,我们含泪为王老师唱《刚好遇见你》:“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨,因为不想分离……”
“王老师,不是过了圣诞节才走吗?”我们哭着抱了上去。从六楼到三楼我们追着他,看着他,直到他消失在校门口……在哭声中,我明白分别的含义。
回顾这有喜有忧的难忘的六年,我不禁哭了起来。小学六年真是童年最美好的回忆!
小学生生活作文500字 篇10
日子一天天过去,我们一天天长大,光阴似箭,日月如梭,如云烟般的小学生活就要结束了。同学们,老师们都值得留恋,但他——校园中那位老爷爷在我的脑中无法抹去。
记得有一天早晨,晨雾还没散,空中不时传出几声鸟鸣,拉开了一天的序幕。
我早早来学校门口吃早餐,在窗边望见那位老人。他呀!已经开始做他一天的工作,在花园里浇水、锄草、修剪。
因为那天很早,没有人遮挡我的视野,所以我看得很清晰。他拧开水龙头,接上水管,水流一涌而出。老人拿着水管,随意地将它挥洒在花园,连他平常穿着的那条黑色裤子也被溅湿了,黝黑的皮肤上也有了调皮水珠的身影。看他表情十分悠然自得,很是轻松。接着他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的给那些灌木丛修理着头发,嘴还不停地动着,可能是在唱小曲吧!整理完灌木丛,他又去修理草坪。只见他又拿起理发的工具——修剪小草的小剪刀,小草飘动的长发,可就留不住了,只见他嚓嚓几下子,草坪上顿时焕然一新,排列整齐,好像小朋友们在操场上嬉戏打闹。小草的脑袋上还有被水浇过后的水珠,好像在为它们失去长发而哭泣!这时,老人又走到树前,不时地抚摸着它们的枝干,好像祈祷它们快快茁壮成长。大树们都戴着大绿帽,遮着阳光,迎接着老人在晨光下给它们施肥,给它们填土,给它们喝水,老人无微不至地照料着它们,关怀着它们,给它们喝水吃饭,可真似它们的父亲啊!
这就是他——老人为我们的校园辛勤付出,无怨无悔地劳作,才使得我们的校园满目绿色。
小学生活可真令人难忘啊,给我留下无法磨灭的记忆。我多么想停留在这一时刻,享受着这美好的时光啊!它将永远保存在我的脑海,烙印在大脑中,融为一体。
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