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我的网课之最作文

时间:2023-01-07 14:45:27 关于我的作文 我要投稿

我的网课之最作文(通用36篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的网课之最作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的网课之最作文(通用36篇)

  我的网课之最作文 篇1

  2个多月的在家网课学习,留下许多难忘瞬间,且听我细细道来:

  最紧张的瞬间

  记得有一次,潘老师让我主讲《石灰吟》这首诗,眼看着马上就要轮到我了,突然我发现自己事先做好的笔记找不到了。

  完了完了!我内心暗暗叫苦,这该怎么办,要重新整理也来不及了,我两耳听着网课,两眼向周围搜寻,两手四处乱翻,可是越急越找不到,到底放在哪里了呢?

  我手忙脚乱、心急如焚,很快轮到我了,匆忙点击接受连麦,翻开语文书,这时我才发现,笔记本就夹在语文书,我紧张的心松弛下来,根据整理的资料不慌不忙讲了起来。

  最开心的瞬间

  哎呀!这道题是不是这么做的呀?

  我挠了挠头,刚有一点思路,忽然屏幕中传来声音——“丁奕译,你来回答这道题。”

  天哪!潘老师竟然让我回答这道题目,可是,这道题我还没想周全呢,怎么办,能拒绝回答吗?

  师命难违,我只好乖乖按了申请连麦,“这道题我写的是……”

  “你说得很好,老师非常赞同你的意见,不过老师建议还可以……!”

  yes!我竟然说对了,挂掉连麦后,我开心得笑了起来,提笔兴冲冲地按老师建议修改了答案,第二天作业居然被评为优秀作业呢!

  最烦恼的瞬间

  “亲爱的同学们,今天我们来分享‘古诗词中的二十四节气’之……”

  好烦啊!

  老师要求我们边听边记笔记,把微课出现的古诗词抄写背诵,可我根本来不及抄,于是一边飞快地用手机截屏,方便把自己没来得及抄的古诗等课下补充上去,一边拼命往课堂笔记本上记重点,时不时交换使用红笔和蓝笔,进行抄录。

  等一下等一下,这首诗我还没有抄完呢!怎么说下一首诗了呢?

  慢一点,慢一点!可直播不受我控制啊,总算一节课下了,我的手快要抄断了,怎么就有这么多的古诗内容要抄写啊!受不了了,烦烦烦!

  最抓狂的瞬间

  好卡!好卡!

  怎么画面又卡住了?别的时候卡倒是没关系,为什么偏偏要在老师直播这个时候卡呢?

  不用说,我家网络又开始蜗牛罢工了,老师刚刚讲了什么?怎么就停了?我家网络怎么就这么差呢?

  我抓狂地挠了挠头,离开座位去看网线,等我摆弄好后,已经有好几个重点悄然离我而去,无奈无奈,只好待会儿乖乖看回放了。

  我的网课之最作文 篇2

  这是一个特殊的春天,在这个如期而至的春天,身边没有同学那种熟悉的吵闹声,没有学校那种熟悉的环境,有的,只是网课与我。

  在网课开始之初,我每天都远远地望着窗外,看那天空自由飞翔的鸟儿;看那渐渐抽出嫩芽的枝条春天要来了。

  是啊,春天就要来了,可是等待着的,却是一个又一个不断推迟开学的消息,我心中的最后一丝希望也已破灭。可是,一日复一日,时间的脚步并没有停下。看着日夜流走的时间,我心中不由得震颤了,那一秒又秒钟过去的时间,流走的是年华,是未来,我要追赶时间,努力学习,为梦想而奋斗。

  这是个不同寻常的学期,网课,给了我动力,也给了我学习的机会,可此时,我的脑海中又浮现出一个词:"自律"。记得以前,老师常常教导我们要自觉、自律,可我不明白自律是一种怎样的状态,直到现在,每天对着冰冷的屏幕,我才知道自律的重要意义。也许只有自律,才是对以后的自己最好的回报吧,我想。

  我望着窗外,似乎看到那个未来的我,也看到了大地复苏、一片春意盎然。这是一个特殊的学期,更是一个掌握自己命运的学期,看窗外,未来与希望正在远处向我们招手!

  我的网课之最作文 篇3

  想起那次令人尴尬的网课,我就无比后悔。

  记得有一次,老师在滔滔不绝地讲课,而我妹妹那里已经下课了。她正在起劲地玩着游戏"贪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老师"晾"在一边。虽说如此,其实我是半睡半醒的。我迷迷糊糊听见老师简单地引导大家复习了《清平乐》这首词,然后说,谁来背一下这首词好吗?

  这首词,老师很早就要求我们背诵,会背的同学一定非常多。我心里想着:大家踊跃申请发言背诵,我终于可以好好睡一觉了。我越来越昏沉……当我正进入梦乡时,突然听见老师疑惑地自言自语:"……于可林,这是怎么回事呢?网络不好吗?"我立刻被惊醒,慌慌张张地背诵起来:"春归何处?寂寞无行路……"我背完后松了一口气,就开始小声地哼起歌来:"来,左边跟我一起画个龙在你右边画一道彩虹……"

  忽然,妹妹告诉我:"你麦克风还没关呢。"我刚要关时,她的手机叫了起来:三杀!

  糟糕,现场直播啦!我立刻感到十分尴尬,脸上发烫……也不管老师同学有没有听见,立刻关了麦克风。

  我的网课之最作文 篇4

  彭小雯大家都知道,因为疫情,导致我们不能去上学了。只能呆在家里上网课,可正因为网课,让我们更得到老师的关注。

  还记得上第一单元作文课的时候,老师让我们把自己心中的乐园说出来与大家分享。当时我就愣住了,因为我的作文只给老师看,从来没有大声说给同学听过。我如果说得不好怎么办?同学会嘲笑我吗……我急得满头大汗,不知所措。

  随着“叮咚、叮咚”的声音,许多人已发上了交流的语音。我想来想去,最终小心翼翼地说出自己的想法。

  我发上去不一会儿,我的眼眶便湿润了,因为老师说:最喜欢小雯响亮的回答。这一句比任何话语都温暖,比任何语言都优雅动听,因为那是老师给我的鼓励!

  我要谢谢我的老师,他们会在我害怕时鼓励我,会在我失落时陪伴我,他们无私、伟大。老师们每天仔细批张我们的作业,一次又一次不厌其烦地讲解;当有同学松懈时,耐心地谆谆教导,如春风细雨般感化着我们。

  感谢老师陪伴着我们,一起度过这个不同寻常的假期。

  我的网课之最作文 篇5

  今年是一个特别的年,突如其来的疫情打乱了我们的安排,但也因此让我们体验了另一种上课方式网课的快乐。

  在网课期间,老师和同学之间虽然见不到面,但在小鱼易连的会议室里,打开语音,聊起来也是闹得欢乐,分享些最近的趣事,开个玩笑,或是聊些其他的什么,都是其乐融融的。哪怕只是听着,也是能够感到高兴的。在课上,总有几个同学话特别多,也有同学认认真真地上课,还有几个同学在走神,被老师叫到总是答不出来。

  上了几个月的网课,有许许多多事情,课前的点名,音乐课上的才艺表演,语文课上的读书演讲,班会课上对疫情的介绍和应对在上课的时候,总觉得没意思,不想认真去做,但现在网课结束了,马上要去学校了,回忆起这些事情,网课期间发生的桩桩件件,都是美好的,快乐的,值得回忆的和怀念的。哪怕是浪费时间的走神,课上偷偷摸摸地吃东西,都好像是可以被原谅的、可爱的事情了。

  时间总是过的很快,当初觉得度日如年的事情,现在都只能靠回忆了。这些网课时间,于我而言是特别的经历,也是珍贵的记忆。

  快要开学了,Ade,我的网课时间。

  我的网课之最作文 篇6

  今年寒假的开学方式可真是不同!因疫情导致我们无法正常开学,我们国家决定以网络授课的方式开学。网课也是和自己班的学生一起听,而且还是我们自己班的老师给我们讲课。

  奶奶常对我说:“虽然是网上上课,看不到老师和同学,你也应该有充足的精神去听。”更何况我们老师的课真的很有趣,一点儿也不枯燥,我很喜欢去听。

  老师注重锻炼我们动手能力。课上,老师说:“在疫情期间,我们时间充足,同学们可以种自己喜欢的花。”大家都用火龙果里的种子,苹果里的种子……每个同学都种了一棵希望的种子,最有趣的是我们班的学生还种了鸡蛋呢!

  老师也经常给我们留下读书的时间,让我们从小爱上阅读并养成好习惯,还多长知识,我们老师可真好。

  上课时,同学们可积极了,从前不爱说话的同学,现在可以不用说话,直接打字就可以了。我们争着抢答、连麦读课文,大家回答的可快啦,一不留神,就抢不到了。

  老师让我们在无聊的疫情期间又充满欢笑声语,做了许多有趣,开心的事,让我更喜欢上课了。

  感谢老师为我们上好直播课,让我们学习不间断,老师您辛苦了!

  我的网课之最作文 篇7

  网课,从字面我们就知道是在网上上课。由于我们国家正在和新冠病毒作斗争,“停课不停学”,我们小学生也开始了时尚的网课。

  在家里上学,不用去学校,这是我以前做梦都在想的事情。可是,刚上了两天我就后悔了,在家里上课,感觉一点都不好。因为没有同学们的欢声笑语,更没有老师亲切的脸庞,只是妈妈一个人坐在旁边,像看犯人一样看着我,只要我一做小动作,妈妈就会严厉地批评我,我真的感觉自己像是在做牢一样。

  以前在学校,我作业完成得不好,妈妈也不知道。可在家里就不一样了,妈妈把老师的话当作圣旨一样,让我不仅要完成老师布置的每一项作业,而且还必须是认真完成。课前要认真预习,上课要集中注意力听讲,课后认真复习,比在学校里做得还扎实。

  就这样,在妈妈的监督下,坚持快一个月了,我惊喜地发现我的学习状态在悄悄地发生变化——之前是看到题目害怕,现在是想做题目,觉得它们是挑战;之前语文的阅读短文是匆匆看一遍就写,现在是认真阅读,理解了以后再写,它们变得不那么可怕。

  妈妈经常说,这次网课是老天爷给机会来挽救我的。我相信以后就是到了学校,我也能坚持现在的好习惯,因为我尝到了甜头。

  我的网课之最作文 篇8

  每天早上,我七点起床,收拾收拾,到了七点半,我就开始晨读了。

  七点半到八点,我读背品德知识点,八点到八点半是读背诗,会背后在钉钉群打卡。

  八点半到八点五十,大多数都是在老师发来的“名校同步课堂”看直播,有时候是八点半到五十,有时候是九点到九点二十,还有时候是这两个时间都有直播。我们都在第一节或第三节课看,有时候都看,就比如说昨天。

  第二节课,都是上体育课或音乐课,一、三、五上体育课,二、四上音乐课。上体育课的时候,老师都会让我们先听音乐做眼保健操,再听音乐,做广播体操,再原地模拟跳绳,三组,每组一分钟,中间隔一分钟,最后原地自由跑五分钟,广播体操和摸拟跳绳我不会,就只做眼保健操和原地自由跑。上音乐课的时候,我跟着老师发过来的音乐唱,唱着唱着就会了。上午十点二十到十一点半上英语课,英语课大多是学会读单词会背拼写,或是学习课文,把课文翻译一下,然后会背发背书视频到钉钉群家校本里。上午的课就结束了。下午两点半到四点都是数学课,中间也会有休息时间。数学写一些题,然后在钉钉群看直播评讲,讲完后,数学基本就结束了。

  这一天就结束了。

  我的网课之最作文 篇9

  由于今年的疫情,使我的生活变得枯燥无味,每天重复着同一样的事情——上网课,所以我盼望着赶快开学。

  本该坐在教室的我,却只能呆在家中“停课,不停学”,在疫情期间上网课开始也觉得很新鲜。

  老师还给我们制订上特殊时期的课程表,让我们每日按照上面的任务去完成,早晨起床后,每天必读必背《道德与法治》和诗两首,第一节课8点半去听同步课堂的视频,到9点去做老师布置的作业。还有体育课,老师发出了体育视频,让我们跟着视频一起做运动,要求各个动作的练习过程拍照上传,我连续做了几个动作,抬头一看钟表离下课时间还有五分钟了,实在没有力气了,整个人就趴在垫子上喘着气,好累啊。总算结束了,紧接着上英语课。到了下午两点半是数学课,老师让我们去钉钉看直播,然后布置一些作业让我们去完成。

  几乎每一节课妈妈都坐在我的身边,监督着我,让我按照老师的方法保质保量地完成,使我在学习上有了很大的提高。

  希望疫情快快结束,让我们重返校园,见到我们的老师和同学们。

  我的网课之最作文 篇10

  零下的温度,本该在家里,开着暖气,安安心心,舒舒服服上网课的。(大胆!没经过我上帝的允许,谁敢在家安心上课?)上帝,你就别倔了。(我不!)于是便有了接下来的一幕:

  清晨,天还没亮,他背上了破旧的书包,里面装着的是好不容易得来的课本。后面的父亲,提着保温杯,背着一张毯子,两人步履蹒跚地向着山顶走去,一点一点挪,有松动的小石块,一踩就会滑下去,再加上又是风,又是雪,处处都是危险。

  不怕!只要能学到知识,网在哪儿,我就在那里!这样的学习精神,值得称赞!

  但很快,我就低下了头。在别人为了学习,差点搭上命的时候,我却在家里念叨:不想上网课了,好累。

  暖气,大电脑,优质5G,地垫,懒人椅,靠枕,暖手宝,崭新的文具,毛毯这些他可能想都想不到的东西,我却全部拥有,在这么好的学习环境之下,我却不认真学习。

  始终想不起,搞不懂他们为什么会为了学习如此拼命呢?也许没有亲身体验过,我永远也不知道那种求知欲的感觉。妈妈打算让我体验一把,仅提出一个每天早上6点起床的要求,我便摇头拒绝。现在想想,可以用一句话来形容。

  由俭入奢易,由奢入俭难。

  网在哪儿,我就在那里!是值得我用一辈子去学习的!

  我的网课之最作文 篇11

  一场突如其来的新型冠状病毒的疫情,让我们的寒假不断的充值,天数快要赶上暑假了。这也让我们有了有种新的上课方式:进群听老师直播。亲爱的老师们在网上呕心沥血的传授我们新的知识,正所谓“停课不停学。”

  今天是第一次上网课,我怀着激动的心情,早早的就起了床,兴奋地坐在了电脑旁,等待着老师上课。我利用等待的时间,还预习了一下课文。不一会儿,网课开始了,我急急忙忙的进入课堂。听见了老师那熟悉的声音,我感觉特别亲切,好想坐到教室里,看着老师上课呀!课大约上到一半的时候,网突然卡住了,我急得眼泪都快掉下来了。妈妈在旁边也十分着急:“你拿着我的手机听吧!”虽然中间有了一些小插曲,但依然挡不住我积极好学的心。通过在网上的学习,我觉得自己收获很多。

  一节课结束后,我朝窗外看了看,放松一下,又拿起爸爸买给我的眼部按摩器,缓解了一下眼部的疲劳。每天的网课上下来,老师们就在电脑上布置作业,我做好了就拍照提交,老师给我们批改。

  大家都知道天天对着电子产品对眼睛不好,但没有办法,课不能不上啊!我特别怀念在学校的学习日子,希望能快点重返校园上课!

  我的网课之最作文 篇12

  为了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用国家中小学生们网络云平台给学生们上课。“停学不停课”让学生们在家就可以听到名师的讲课。

  早早的起床,梳洗干净,吃饱饭,打开手机坐在书桌前,等待上我的第一堂网课。九点准时开始,这堂数学课是来自清华大学附属小学玄海胜老师讲的“面的旋转—圆柱、圆锥的认识。”听着玄老师慢条斯理的讲着:“面的旋转。”玄老师先让我想一想在日常生活中什么是圆柱、圆锥形物体。带着这些疑问我紧跟着玄老师的思路一刻也不想走神。全神贯注地在观察圆柱、圆锥形物体是怎么形成的。圆柱、圆锥物体的特点是什么。伴随着玄老师的讲解我知道:“圆柱的特点是有3个面,底面是2个同样大小的圆形,侧面是1个曲面。圆柱的高有无数条。圆锥的特点:有2个面,底面是1个圆形,侧面是1个曲面。高只有1条。”不知不觉玄老师的课就讲完了。我听得津津有味。好期待玄老师的下一堂课讲解啊!

  我的第一堂网课画上了一个圆满的句号。感恩我伟大的祖国给学生们提供了这么优秀的平台,感谢玄老师寓教于乐的生动讲解,使我对网课产生了浓厚的兴趣。休息一下,缓解一下眼睛的疲劳,期待我的下一堂网课。

  我的网课之最作文 篇13

  这是一个比暑假还漫长的寒假。不能去学校上学的日子里,我在家上了很多网课。我的网课有:语文、数学、英语、写作和编程,而我最喜欢的就属编程课了。

  编程课使我充满活力。每次课上,老师会先指导我们熟悉这节课需要用到的程序积木,然后再让我们放手去制作自己的作品。每位学员都把各种各样的作品分享到班级群里,我玩着大家分享的作品,觉得有些小朋友非常厉害,他们的作品让我爱不释手。

  编程课非常有趣。我做出了《百变编程猫》、《奔跑吧》、《追击飞电鼠》等作品,非常有趣。特别是《追击飞电鼠》,运行编好的程序,飞电鼠便开始在屏幕上随机移动,如果点准了它,会有积分奖励,但如果不小心打到了同样在屏幕中闪现的其他对象,那可就糟糕了,不仅辛苦挣来的积分会减少,还会遭到系统弹出对话框的“嘲笑”:“你打错啦”!自己的作品受到老师的表扬,我感到很开心。

  编程课还让我学到了很多,我在每次完成作业的过程中,培养了耐心;在向老师介绍作品的时候,锻炼了我的语言表达能力;每次得到老师的肯定,我都很自信和满足。它丰富了我的假期课余生活。

  这就是我最喜欢的一门网课,你们喜欢吗?

  我的网课之最作文 篇14

  在这漫长的两个多月中,我们从最开始的兴奋好奇逐渐慢慢转变为了平淡……

  网课生活虽然简单平常,没了在学校里的欢乐刺激,但大家的美好的氛围依然不减。虽然教学的模式变了,但是教学的本质没变。只要我们想学,在哪儿不是学呢?况且,有着许多同学利用了这次机会“弯道超车”未尝不是一件好事,在家的学习是很考验学生们的自主能力的,当我在家里上网课的时候,家里的父母也会给予我一个良好的学习环境。他们会一人拿上一本书保持安静,亦或在手机上看电视的时候,插上耳机,不管怎么样,都会给我一个安静的学习环境。这也是一次锻炼的机会,相信这两个月的时间下来,大家一定都有了不少的收获!

  每天里,当我到上网课的时候,我就会全神贯注的投入到学习里。我觉得不管是在家里上网课,还是在教室里上实体课,我们都应该认真的对待。并且将课堂里的每一个知识点全都学透彻,毕竟学习永远是自己的事情。

  下个星期就要开学啦,回想起来,这一次特殊的教学体验还是给我留下了很多的美好回忆的……但是,是时候重新收拾收拾自己、整装待发啦!让我们奔赴久违的校园吧!

  “Ade!我的网课!”

  黑色的文字讲述着我们一个又一个美好的回忆,但这只是表面,真正珍贵的记忆永远藏在我们心中!陪伴着我们,直到永远!

  我的网课之最作文 篇15

  远程学习,网课,这是一场试炼。好的自然一直好下去,而坏的呢?惰性一上来了,就改不掉了。这就是学生们开学后的两极分化。

  其实一开始,我对网课积极性满满,但是到后面,就慢慢开始怠惰,觉得网课也就那么回事。直到我在迎接第一次考试后,我逐渐发现了事情的不对和严重性。

  只有播种,才有收获。的确,这句话正适合形容当下时局。

  在网课直播时,老师不会等你。你必须有充足的准备面对新的课程。人生就是一场赛跑,枪声响起,所有人奋力向前冲,没有谁会去等你。

  网课就像木马病毒,在提供方便的同时也带来危害。比如分屏玩游戏,看视频。因此各大平台的青少年模式就起到了关键作用。家长和孩子们打起了游击战。但仔细想想,这大部分的上课中不务正业色人员平时有放松吗?平时有固定时间接触电脑吗?

  再加上实名制和青少年模式,使本来就仅已游戏为消遣,放松的学生陷入紧张,使其更加沉迷。这是无解的。每个人在规定时间内必须完成一件可能完不成的任务,谁都会紧张。就像强迫一个只是把赌博当娱乐的人逼他天天沉迷其中,最后还要控诉他自制力不强。

  所以在此时间,抓住一切机会和零碎的时间玩游戏,刷视频,做平时不能做的事。导致网课听不进去,既然听不进去就不如做这些相对而言放松的事。如此就陷入恶性循环。所以,这是一场试炼。淘汰那些不重视自己,不珍视时间的人。

  我的网课之最作文 篇16

  唉,今年怎么就冒出了个新型冠状病毒?它真可恨!它没收了我和小伙伴的欢声笑语,没收了白衣天使和家人的团圆,没收了街道的热闹,还没收了我们的校园,弄得我们直到现在还没开学,但停课不能停学,我们每天在家按时上网课。

  “妈妈,我要听网课了,要用手机。”

  “把手机放在给你配备的支架上,带上耳机,不能和你姐姐互相影响。你要记住:不要以为带上耳机,就可以听歌、听故事……”妈妈一边把手机递给我,一边唠叨着。

  “不会的,我的母亲大人。”

  “不会就好,别阳奉阴违,我随时监督你!”

  看着妈妈一脸严肃,我赶紧坐在书桌前,迫不及待地打开了手机,几乎同一时间,上课的视频火速赶来。

  和平时在学校里上课一样,网课老师有声有色地讲解,我认真地听,一会儿记笔记,一会儿写词语,然后按要求完成老师留的作业,一节课不知不觉地上完了。

  我懒得站起来,用取耳机的右手托着腮帮,陷入了沉思:再过一段时间,我们就得期中考试了,在家里认真上网课的同学肯定可以取得好成绩,而那些不用功学习的同学就会露出马脚。别说妈妈对我要求很严格,就算妈妈不看着我,我也不能不认真,要不考试漏了馅儿,多难为情啊。

  希望同学们都能在家里认真学习,让自己的成绩更上一层楼!

  我的网课之最作文 篇17

  刚刚结束的网上期中考试,因为我取得了优异的成绩,所以爸爸和妈妈奖励了我一部新的上网课设备——OPPOA8手机,拿着它我真是爱不释手。

  它的全身上下颜色属于秘夜黑,十分的炫酷,帅气!它具有三个后置摄像头,一个前置摄像头,4G网络,128G的内存,6.5英寸超大显屏幕,用它上网课,视频效果非常清晰流畅。

  我的新手机具有指纹解锁、面目解锁,还有每个手机几乎都有的密码解锁。为了安全起见,我把这三个密码解锁全部安装上了,它能自动调节光亮,能有效的保护我的眼睛不受到辐射,它的机身比我的手掌还要大好多,后面是磨砂外壳,拿起来手感也很舒服。

  打开手机桌面,天蓝色的背景显得特别显眼,桌面上一个一个的文件夹,里面有着各种不同功能的软件,我把所有软件分成三大组,学习组,运动组,休闲娱乐组,我还下载了拓词背单词,这样我可以随时随地听英语单词了……它的功能还有很多,我以后再一点点研究它。

  妈妈告诉我,这部手机可不是买来给我玩的,如果我表现不好,学习不认真,手机随时有被妈妈收回的可能,听了这话,我吓得一哆嗦,心想:我可不能失去它,我要好好学习,每天认认真真上好网课,按时完成老师布置的作业,我一定会更优异的成绩回报爸爸妈妈。

  我的网课之最作文 篇18

  在疫情非常时期,我们被迫开启了一次特殊的上课方式:网课。在上网课期间,我有欢喜也有忧。

  在一节语文网课上,因为一个问题让我在整个年级里大出风头。语文网课里,我们学完了四年级下学期里最难的一篇课文。当课程结束后,老师问道:“同学们,有谁知道这篇课文告诉了我们什么道理吗?”顿时,教室里鸦雀无声,没有人敢回答老师的问题,生怕自己答错。我想:怎么没人举手呀?要不我来试一试吧!在我的再三考虑下,我还是勇敢地举起了手,决定放手一搏。当我答完题后,耳机里响起了老师的掌声,我居然答对了!我十分开心地笑了起来。下课了,我打开手机,才发现手机里的信息早已超过了九十九条,我点开年级群,发现全是表扬我的信息,这时,我才知道我在整个年级里已经“出名”了!哈哈!

  在网课期间,有令人开心的事,就有令人忧愁的事。

  在一节数学课上,老师给我们布置了许多计算题,正当我在抄题时,家里居然断网了!我立刻退出了课堂重新进,可还是没有动静。我把电线又拔又插,可还是没有一点反应。我立刻叫来了外公,可他也无法修好,我只能等着网络自己变好。下午两点时,妈妈打来了电话问我怎么没完成作业,可无论我怎么解释,妈妈还是狠狠地批评了我。当我最讨厌的同学知道后,还被他狠狠嘲讽了一顿。我真是太倒霉了啊!

  上网课真有趣啊,如果还有机会,我真想再上一次!

  我的网课之最作文 篇19

  从学校响应“停课不停学”号召到今天,我们已经上了一个多月的网课。虽说豁上了这么久的网课,但我还是有诸多不适应的地方。

  本来在延长的假期里,有的同学为了反超对手,把自己逼成了“肝帝”,有的同学成了“厨神”……虽然因为疫情不能出门,但大家还是在家玩出了花样。不过网课结束了这一切。

  在家上课,师生通过屏幕交流,同学们面对冷冰冰的屏幕,没有了学校的氛围,师生交流起来也不方便,老师无法监管同学们。而且随着父母复工,许多不够自律的同学上着上着网课,就把屏幕切出去打游戏,最终在网课中收获甚少。

  而且,不少老师也是第一次使用这种方式授课,导致我们上网课的过程也是“一波三折”:一会儿没声,一会儿回声盖过老师讲课的声音。好在老师们逐渐熟悉了操作,网课上起来也是得心应手。但网络似乎跟同学们有仇,好好的网课卡成PPT,甚至一言不合就卡退,往往老师在一边眉飞色舞的讲课,一边同学们被卡的生无可恋。

  虽然网课把不少学生逼疯了,虽然钉钉被各路少侠喷的体无完肤,但我还是得说,网课确实对我们的学习有很大帮助。开学的日子已经不远了,我们的网课也将告一段落,也许当我们在学校里听着老师流畅讲课的时候,还会想起被网课“折磨”的岁月。

  我的网课之最作文 篇20

  今天是学生的开学日,不同于往年的是,由于冠状病毒肺炎,孩子们在家上网课,由于是新领域,尽管提前一周做准备,也出现了很多状况,比如网不好,很卡,光我们学校就准备了钉钉,微信,知师圈,优教信使四个渠道,但也遇到作业传不上去,优教信使打不开的情况。

  身为教师的我,由于两个孩子,孩子学校用的是名校同步课堂,它最大的优点可在电视上看,但一个年级,一个频道,需要两个频道,家里幸亏有两个电视,孩子又不是太自觉,坐姿,听课就很随意,效果不是太好,于是就得陪孩子听课,一块做作业,一块做手工,全靠家长督促,监督,给他们听写,背课文,背经典诵读,还要拍视频给老师,老师也是想尽了各种办法,给孩子发导学案,课件,作业等等,不但老师忙,作为家长的我,快累得虚脱了。

  真是应了新出的段子“疫情当下:全民成厨子了,医护成战士了,老师成主播了,公务员成门卫了,家长成监考老师了……只有孩子们依然是神兽,以前看手机电脑跟做贼似的,现在也光明正大了”,由于拿着手机,你稍不留神,他就看一会儿抖音,玩一会儿游戏,你一制止,他就像瘾君子一样,立马对你变脸。不得不与他斗智斗勇。

  这可恶的病毒快滚蛋吧,让我们恢复正常的生活,走到正常的轨道上来。也不至于一会儿不看手机,就有几十条甚至几百条的短信,还有会议视频等着,真的全国人民在家呆着都成了低头一族了。

  我的网课之最作文 篇21

  还没到八点半,可我已经既紧张又兴奋地等待在电脑前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我拭目以待。

  今天早上的第一节课是语文课,但还没开始。没等多久,我的语文网课老师就出现在了我家的电视屏幕上。这个老师讲得很好、很细,因此,我在电视上听课,就跟在原来的班级里听课一样。

  上第二节课数学课的时候,我就已经没那么多的紧张和激动了。而且这一节数学课上学的东西都非常的简单,所以我很快的就学会了这一节课我们需要学习的内容。

  早上的第三节课是英语课,英语课以前我都很喜欢,而且成绩也差不多。但是我感觉今天早上在电视上上的这一节英语课,我不知道怎么的,有一点听不懂。可能是他们学校讲课和我们学校讲课的方法是不一样的吧,因为在我们的学校,上英语课老师一般都是讲意思的,可是这位老师几乎没讲一个意思,所以我有一点没有听懂。

  下午第一节课因为我不知道下午还有课,所以第一节课耽误了。第二节课是道德与法治,但是我也耽误了半节课。我开始看这一节课的时候,那位老师正在讲:要多与家长沟通······然后今天的最后一节课是音乐课。这节音乐课我们学的是小鸟,小鸟这一首歌。这首歌我们童年都听过,所以这首歌我很快就学会了。

  我感觉老师们非常的辛苦,现在是新型冠状病毒肺炎的爆发期,很多人都在家里歇着。但是老师呢?老师他们不能歇,每天就只能吃泡面。在这里,老师们,我想对您们说:您们辛苦了!

  我的网课之最作文 篇22

  在我们学习生涯中,从来也没有上过网课。然而今年,我有了一个上网课的机会。

  农历春节,这样一个特殊的节日,疫情牵动着人心。危难之际,无数年轻人挺身而出,选择与国家共渡难关。而我们,为了给祖国奉献一点自己的绵薄之力,大家都在家中进行自我隔离。有些家长在家中视频上班,而我们则在家中上网课。我们把教室从学校搬到家中,用电脑学习,开启了网上的学习之路。

  下载好“钉钉”后,我们便开始等待老师上课。老师在钉钉上开启了第一堂网课,这也是我在钉钉的第一节网课,我早早地准备好笔记本以及各种教辅书和课本,坐在电脑前等待老师的直播。

  网课开始了,还是老师熟悉的声音。但是,网络不稳定总是卡顿,老师的声音断断续续的传来,屏幕还时不时的黑屏。唉,原来热闹的课堂,一下子冷清了下来。没有了同学们的你争我抢地回答问题,也没有了大家地读书声,一瞬间心中有一些失落,而我并不是很喜欢这种上课方式。

  虽然,网课不用虽然网课不用像平常那样在学校待得时间长,但是,这也最考验同学们的自觉性和意志力的时候。所以,要坚持努力住,为自己的梦想奋斗。如果梦想有条捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。

  03年的“非典”我们都一起走过来了,这一次我们一样可以。等这场“战争”结束以后,我们再一次回到教室,一起上课可好?中国加油,武汉加油!

  我的网课之最作文 篇23

  在今年的疫情期间,我上过许许多多节网课,唯独那一节让我非常喜欢。

  记得那一次,是我第一次上网课,所以不习惯,而且也比较紧张、害怕。那是梁老师给我们上的语文网课。在网课上,我的.心情非常紧张,梁老师提问题的时候,我也不敢抢答。之后梁老师连续提了几个问题后,也没见有我抢答,就点名让我来答,当时我紧张到不知所措,梁老师发现我的问题后,就在屏幕的那边语重心长的说:“今日是第一节网课,大家都比较紧张,小红,就似平时上课那样,别紧张,慢慢答,其实上网课和在学校上课没什么大变化,只是待在家里学,不能在教室里学,你刚才都看见,同学们都是这样上课,好吧,拿出你平日的水平,作答吧,同学们都在等着你呢。”听完老师的一番教导后,我平复了一下心情,调整了自己紧张的状态,认真的准确的说出了答案。看到梁老师满意的表情,我开心地微微一笑,因为回答后,老师和同学们都赞扬了我,让我的心情一下就轻松了。之后,我认认真真的听完了梁老师这节网课,还抢着回答了几次提问,老师一直用饱满的情绪鼓励我,还投来赞许的目光。

  上完这节网课,后来我就不紧张了,慢慢地习惯这种上课。因为,当我紧张的时候,总会想起那节课梁老师投来的那赞许的目光。这是我最喜欢的一节网课,因为这节网课使我懂得要慢慢融入新的不同环境,要有一颗镇定的心。

  我的网课之最作文 篇24

  上网课的这一周有紧张、有害怕、有激动,同时也有许多欢喜和感动。

  上网课之前我们进行了培训,其实听培训的时候我是有些害怕的,因为我害怕我在实际操作过程中忘了步骤,害怕出现因为操作不当而致使上课效果不好的情况。

  后来我们教研组每一个人都直播了一次,别的老师旁听,在这个过程中,我们慢慢了解了直播的步骤,大体掌握了操作。

  说实话,上网课是非常激动的,我是第一次给孩子们上网课,孩子们也是第一次听我的网课,简单的跟孩子们寒暄了几句之后,我们就开始了知识的讲授,整堂课下来都是非常顺利的。记得有一次上课跟孩子连麦后,系统直接把我卡了出来,还好,当时我是一边用电脑直播,一边用手机看直播状况,赶紧又重新开始直播,所幸没有耽误太长时间。在课堂上有突发情况的时候,我们要镇定一点,不要手忙脚乱,这样才能最大程度保证课堂效果。

  许多家长在钉钉上跟我说,孩子看到老师的脸,听到老师声音的时候,特别激动,特别开心,回答问题的声音也非常洪亮。中间我们还与孩子互动,进行了连麦,许多同学都参与了进来,虽然没有坐在教室里,但是孩子们也非常认真。

  在钉钉上看家长的留言,得到了许多家长的支持与肯定,其实在这个特殊时期,家长们也在很认真地陪伴孩子们成长,希望我们能够继续家校携手并进,共同呵护孩子的健康成长。

  我的网课之最作文 篇25

  今天是我第一次在电视上看网课。

  早上刚吃完饭,我就在电视前等待着网课的开始。我把要用的笔、本子,和电子课本都准备好了。现在可谓是“万事俱备,只欠东风。”

  第一堂课是语文课,这次老师讲的是三年级下册的第一课《古诗三首》中的《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。听老师在朗读古诗时,我仿佛身在其中。老师讲的很生动。我在下面听得津津有味。这次语文课真是让我乐不思蜀。

  紧接着休息了一会儿便开始了让同学们脑洞大开的数学课。这次课老师叫我们用竖式解析除法。虽然这个知识点以前学过,但这次的是两位数除以一位数。这次的数学课,也让我们学到了不少新知识。让我们学会用两位数除以一位数来解决问题。虽然不能在课堂上跟老师互动,但是在老师讲的时候,我会在下边回答老师的问题。

  在英语课上,我们学了国家的英语。比如中国China,美国USA。这次老师是全英文教学。在听到老师说生词的时候,我会先拼字母音节。这样方便知道它的发音。当然我也会顺着老师意思走。老师还给我们呈现了各个国家的重要标志与重要建筑。让我大开眼界!

  这是我第一次在电视上上课,感觉非常有趣。虽然隔着屏幕,但是却能感觉到老师的热情,我也在专心致志地听课,记笔记。

  这次在电视上上课真的是让我见识了不少呢!

  我的网课之最作文 篇26

  因为疫情,我们要戴口罩,要宅在家里上网课。

  听到要上网课这个消息,对于我来说,简直就是半天里起个霹雳。我的超长假期就这样泡汤了。不过至少可以让我快生锈的脑袋运转一下,不至于让以前学的知识全忘了。

  上网课的前几天,我还打起十二分精神认真听课,心想:第一节网课我一定要给老师和同学们留下一个好印象。后来,一上课我就关了麦和摄像头,看抖音,我自己在心里安慰道:反正我关了麦,老师听不到声音,也看不到我,她能奈我何?有一次语文老师私信跟我说,我已经连续三天没交作业了。语文老师说后,我才把作业补上。

  第一单元语文测试时,我看了考试题目,满脸懵逼,让我想起抖音上的一句话:小朋友你是否有许多问号。最终,我费了九牛二虎之力才答完了所有题目,结果我一看分数:86分。我看到分数后,才后悔网课没有好好上。

  从此以后,我每堂课都认真听,好好做笔记,按时提交作业。果然,功夫不负有心人,一月后,我第二单元语文考试考了97分。语文老师表扬了我,说我进步很大。我的心就像吃了蜜一样甜。

  我明白了,我们上网课需要的是一个词:自律。自律这个词又该从何说起呢?在上网课的时候,自律就是上课时认真听课,不做小动作。下课后,按时提交作业。考试前,认真复习。这就叫自律。

  我的网课之最作文 篇27

  转眼间,寒假不知不觉过去了。昨天,我们本该是走进校园,坐在教室里听老师们讲课,但因为病毒的影响,我们只能待在家里。

  前几天,老师让我们下载钉钉的时候,别提我心里有多好奇了,好奇的是,网课是什么样呢?

  为了上好网课,我早早的起床,准备好了学习用品,拿起手机,我怀揣着一颗激动的心等待着老师的远程直播。

  点进直播,我看见了我气宇不凡,和蔼可亲的老师们,听见他们的声音还是那么亲切,老师们用PPT给我们上课,看见那一个个字,一道道色彩,可想而知,老师们为了备课,留下了多少汗水。

  课上,我们会和老师连麦一起互动、交流,看见同学们灿烂的笑容和隐隐的沙雕之气,仿佛又回到了学校,此时此刻,我们是开心的,幸福的。有时网卡顿了,同学们都在讨论原因,但是都耐心地等着,一会儿我们又回到了开心的课堂。

  课后总是闲不下来与同学们聊天,看着同学们在群里搞怪、互怼,心里会有一种莫名的快乐。

  虽然网课也可以与老师进行互动、交流,突破时间、空间限制,直播课程还可以回放,随时复习。但是我还是喜欢我们四中校园的课堂。

  希望疫情早日过去,让我们能够回到四中的课堂,武汉加油!中国加油!

  我的网课之最作文 篇28

  “叮铃嘀嗒嘀嗒嘀嗒!”令人讨厌的闹钟又响了,唉,不想下床而又不得不下去,脑子:“不想去!”腿脚:“不想又有什么用?不还得去。”我:“啊,好烦啊。”不停地在去与不去中挣扎

  终于挣扎着起床,洗漱完已经8点57,我由不得一颤,早饭还没吃呢!不过没吃咱也得上课呀,所以,我打开电脑,进入空中课堂网页,老师开始上课:“低级单位改写高级单位”老师滔滔不绝口若悬河的说着金口玉言,仿佛过了几个世纪之后,终于听到了那句期待已久的话:“同学们下课了!”我十分高兴,倒头就睡,想去补个觉,我好像才躺几分钟,只听老师像判官一样说:“同学们,让我们踏入”这简直决定了我们的生死,不对啊,判官不就是决定罪犯的生死的么?25分钟过得这么快吗?“上帝老头,你是不是把时间调快了啊,别逗我玩儿!”我突然玄学了起来。

  第二节课上完之后没几分钟,一条消息如同晴天霹雳一般不考虑场合的发了过来,上面是这样说的:“”同学们先别走,还有第三节课哦。”这句话瞬间把我劈得半死不活,求生不得,求死不能呀!

  不过上课虽然烦,但总是有用的,就算我不想上也得上,出去玩的话有病毒哦!

  4月份也该开学了吧,期待那一天!

  我的网课之最作文 篇29

  人生道路中每个人都有过成功,那是因为有挫折。成功后那开心的笑容,那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了,哭了,不要紧,因为失败是成功之母。

  俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打,冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁,劳累,但是它能使人进步,令人生得到成功......小荷

  司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;爱迪生为了发明灯丝,实验了1000多次,最后终于成功;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;全身萎缩的史蒂芬霍金……

  挫折增加了我的勇气;增强了我的意志;坚定了我的信念,使我更坚强、更勇敢、更乐观……

  不经历风雨,怎能见到彩虹。对于挫折,我们不应该害怕,而应该战胜它;对于挫折,我们不应该退缩,而应该向前进。只有经历挫折才能成功,只有经历挫折,才能是生活更精彩!

  我的网课之最作文 篇30

  因为一场突如其来的病毒悄情悄袭击了武汉,所以我们只能宅在家中,但这并不能阻止我和同学们美好的学习生活,我们就进行了在网上学习。

  来听听我的学习吧!每天早上七点起床,洗过脸,刷过牙后开始吃饭,接着就到了学习时间,我先拿出我的本子,把重要的内容记下来,到了每节课下课。我会把我记的内容做一下巩固。

  到了中午写完作业后再看下回放,我感叹道:这老师讲得真好,不愧是河南最有名教师啊!

  所以每次我都会看的津津有味甚至有时候我还会忘了吃饭。到了下午,各科的老师会通过手机检查我们上午的学习情况,也有些时候我们的老师会在手机上给我们讲新的内容,让我们记住更多的知识。

  从这几天来老师每次都会给我们读名书看名书,大家都很开心,并且了解了一些作者。我却想到:虽然线上的习我们很开心,但是希望病毒快点结束,这样我就能见到和我一起在学校学习的同学们,和辛苦教会我们知识的去老师,所以真希望病毒快点从这世界消失!”

  我的网课之最作文 篇31

  刚刚上完张老师的网课,感觉有股自豪感,今天我终于可以休息了。

  在吃饭时,我突然想起今天还要上网课,是在6点半,我看了下闹钟,六点二十分,我狼吞虎咽地吃完了饭,跑到书桌前,还好赶上了。我将摘记的笔和本儿放到手机前,准备以最精神的样子,迎接最帅气的张老师。

  不一会儿,就开始上网课了,张老师身穿咖啡色的毛衣,虽然隔着屏幕,但也可以看出身穿一套西装。

  我端端正正地坐在椅子上,一边听张老师讲,一边拿笔做摘记。心里在想:这该死的生活什么时候才是个头呀!

  张老师今天在讲关于网课的作文,说上网课可分成三段:上网课之前,上网课之时,上网课之后。

  我的妈妈也非常负责任,也坐在旁边一起陪我听讲,一起写作文。而我爸……在我妈旁边玩手机,是不是还会放个轰天屁。

  我们张老师也十分善良,知道我们上网课费眼睛,过个40分钟后,就给我们下课休息。下了课,我伸了伸懒腰,上了个厕所,喝了口水,继续等待上网课。

  因为有了这次新冠病毒,才让我有了这几个月不一样的生活。其实是我们人类在吃野味,打破了生态平衡,这是大自然对人类的惩罚。

  犯错的今天已经过去,美好的明天即将到来。

  我的网课之最作文 篇32

  我的课外生活丰富多彩,比如我喜欢玩“三个字”的游戏;表演;游泳…其中最喜欢和同学玩“三个字”。

  下课后,我和陈妍希、林雅彤说:“你们在玩什么?”林娅彤想到了一个小游戏,名字是三个字。当我和陈妍希想说“是”的时候,陈一科大摇大摆地走过来,心想:陈一科是不是要去厕所?原来她刚刚听说我们要演三个字。后来陈一科也参加了三个字。那我们就先黑白配,谁输了就抓你。失败者抓住你,你要说出一个有效的词,比如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈一科。后来,陈一科输了,“陈一科是来抓的,陈一科是来抓的”林雅彤和陈妍希异口同声地说道。然后我们自卫,说了三个字。陈一科反应很快。当林娅彤和陈妍希说话的时候,陈一科立刻抓住了林娅彤。现在是林娅彤抓他的时候了。林娅彤技术很好。我在看天空的时候,林娅彤趁机伸手抓我。直到那一刻我才反应过来。现在轮到我抓他了。当我差点抓到陈妍希时,我按了门铃。当我回到座位上时,我心想。但是我还是玩得很开心。当我到达座位时,我慢慢地为上课做准备。

  这是我最有意思的课余生活,感觉很幸福。

  我的网课之最作文 篇33

  今天下午,我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室,我们在外面洗手,排队。听了老师的指示后,我们可以分成小组。首先,第1组和第2组进出,然后是第3组和第4组。

  哇,我们一进去就把包饺子的材料准备好了,饺子皮和馅都摆在每张桌子上,还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包,就看老师怎么包,然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的,不如老师包的好。有些填料放得很多,有些填料放得很少.

  我们学着一个接一个地做饺子。在此之前,瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子,但在实践中,因为是第一次,我们总是担心饺子不熟。最后,在我们老师的指导下,我们的饺子终于开始做了,然后开始吃饺子。

  老师还告诉我们,今天有客人来看我们的烹饪课,我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子,吹嘘我们,说它味道好,并高度评价我们。

  最后,我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋,自己煎。在老师的指导下,学生的鸡蛋炒得很好,没有糊。今天,我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心,很有意义。

  我的网课之最作文 篇34

  上网课有一大段时间了,各种各样的课程,各式各样的讲课方式,各个学校的老师,使网课多姿多彩。同学们也对网课有了一定的热爱度,大家都喜欢哪些课程?我们一起来看看吧。

  为了统计我们最喜欢的课程,老师给了一个问卷调查。数据显示,同学们对语文、科学和数学非常喜爱哦,有一半的同学都首选了这三门课程。我在心里暗算了一下,语文、科学和数学老师制作的课程还真的是很精致。语文课常有惊喜,就像今天的再见‘猪八戒’一课,老师时不时给我们发彩蛋让我们看了好几个西游记的片段,一节课看这么多,实在难得。科学课就更不用说了,可以自己动手跟着老师做实验,It’s so nice!虽然我以前从未感到数学有多少乐趣,但是老师在网课中抛给我们的思考题,实在是让我们感到惊叹不已。

  继续往下看,体育课的热爱度居然只有5.56%,原来是只有2位同学选择了体育课。我心里一惊:哎呀,我当初还想选体育的呢,不知道是不是因为体育课需要准备材料,或是比较累,大家才不喜欢的吧。

  当然,不管是什么课,都是老师们精心准备的,我们都还是要好好学。希望下一次的数据上,主角会越来越多哦。

  我的网课之最作文 篇35

  时间过得真快,转眼间要开学了,可是今年的开学形式却和往年的开学形式截然不同,由于今年的新型冠状病毒肺炎蔓延全国各地,并且传染迅速,形势所逼我们不得不在家里通过网课开课学习了。

  刚开始听说网课,觉得很新颖,不知道网课到底是什么样的学习工具,想很快地看到网课的真面目,终于开课了,老师在电视屏幕上清晰地讲解着课本上的知识,我也在认真地享受着网课带给我的快乐。

  通过这几天的网课学习,仿佛让我回到了想念已久的校园,看到老师通过网络给我们认真的讲课,在这特殊时期我们一定要认真听讲,不能让老师的一片苦心白费!

  现在我想谈谈网课的优点,网课内容讲解详细,思路清晰,听起来简单易懂,加深了对学习内容的理解。但是这次网课活动并非十全十美,也有它的缺陷,那就是让学生长期盯着手机屏幕会让眼睛视力下降,无法和老师、同学互相交流、谈论,使网课变得枯燥无味,不懂的地方无法理解。

  总之希望疫情快点结束,让我们回到美好的校园学习,开启充实快乐的每一天!

  我的网课之最作文 篇36

  又是一个平常的一天,早上6点半在闹钟的狂轰滥炸下,我依依不舍的离开被窝,睡眼朦胧的洗漱完,吃过早饭。早自习的铃声也如期而至。

  上完早自习,随着史老师的一声吼,语文课开始了。在语文课上,同学们一个个全神贯注,今天是学的《登幽州台歌》。史老师时不时的提醒同学调整摄像头,认真听讲。后半节,我正做着练习题,突然听到史老师说:“来,陈宇轩,你给大家吟诵一下”。好在我之前吟诵了一段时间,我便装模作样摇头晃脑的吟诵起来。

  数学课吴老师非常耐心的给我们讲解频率的稳定性,想想吴老师,这么大的年纪每天对着电脑孜孜不倦的教诲着我们,心里也是一阵感动。

  英语课上,吕老师这节课比较偏爱我,提问我的次数特别多,中间也出了点小插曲,妈妈回家开门打不开,我给妈妈开门,回来正好吕老师又提问我,这可回答不上来了。看来干什么事情都不能分心啊。

  忙碌的一上午就这样结束了。下午的历史地理相对来讲比较轻松。晚上的答疑课也是如期而至。这一天天的网课上的我也是比较烦闷。盯着电子屏幕看的头晕眼花,坐的腰酸背疼。我想念校园,想念我们的教室,想念老师同学了。期待着开学!

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