学校工作总结范文汇编六篇

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编精心整理的学校工作总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校工作总结范文汇编六篇

学校工作总结篇1

　　9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：

　　一、布置工作，提高教师认识程度。

　　根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。

　　二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

　　1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

　　2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

　　3.各班张贴与爱牙日有关的标语。

　　4.观看爱护牙齿宣传片。

　　一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。

学校工作总结篇2

　　本学期学校继续贯彻执行《义务教育法》等法律法规，深化二期课改，执行区局的各项工作要求与创建优质教育区的精神，顺利完成了学校学期工作计划中的各项目标与要求，为新三年学校教育事业发展打下良好基础，现把各项工作总结如下：

　　一、依法建校，依法治校工作效果良好。

　　本学期学校又面临一个重要的发展时机，在区局、区督导室的检查指导下，学校在总结上一轮三年发展规划执行情况的基础上，经过各职能部门的认真学习与讨论，广泛听取广大教职工的意见，学校顺利地制定了学校xxxx——xxxx年的新三年发展规划，明确了学校新三年的发展目标，设定了各个职能部门新三年工作目标与细化工作措施，这是学校教育事业进一步发展的远景蓝图，也是学校依法建校、依法治校工作取得的又一重要成果，此规划草案已上报区局审批，学校将按照此规划努力创建九年一贯制优质学校。

　　本学期学校又成功召开了第四届教代会，顺利地进行了工会委员的改选工作，教代会代表不仅讨论审核了学校新三年发展规划草案，还对学校教育事业的发展献计献策，一批年富力强的教职工代表与工会委员走上不同的工作岗位，他们成为学校民主参与学校管理的生力军。全体教职工同心同德，凝聚力量，为创建和谐校园奉献力量。

　　二、创建和谐校园的德育特色工作。

　　本学期学校继续为创建师生共同成长、共同发展的和谐校园，开展了丰富多彩的德育特色工作。在班主任工作方面，学校开展了“如何进行有效管理”的专题学习，各位班主任结合自己的工作实际撰写《班级管理之我见》文章进行了交流。学校“温馨教室”创建活动进一步深化，进行了“温馨教室”示范班的学习交流活动，各位班主任广泛交流创建方法与经验体会，使此项工作健康有序地深入发展。

　　在少先队工作方面，各中队以中队特色章活动为载体，营造各中队的特色文化，各中队以实际情况制定中队特色，规范了工作程序，最后进行了成果展示活动，成为本学期学校少先队工作的亮点工作。

　　在创建德育活动方面，学校开展了“迎世博学礼仪”宣传教育活动、“勤学善思”好少年评选表彰活动、“提高安全意识、增强防灾技能”安全教育宣传周活动，尤其是“我运动、我健康、我快乐”学校第二届体育节活动，得到全校师生的热烈欢迎，此项活动不仅师生参与面广，而且活动形式丰富多彩。此项活动不仅增强了师生的体质，丰富了师生的课余活动，更促进了师生集体观念的形成，促进了和谐校园的良好氛围的形成。

　　为了庆祝教师节，学校开展了“捕捉教师美丽瞬间”与“讲述中华故事，传承民族文化”庆祝改革开放30周年的教师讲坛活动，不仅融洽了师生关系，而且收到了良好效果。

　　在家庭教育工作方面，学校举办了《父母如何与孩子沟通》的家庭教育指导讲座，还进行了“快乐课堂，快乐成长”一、六年级家长开放日活动，这些活动得到家长们的普遍欢迎，促进了家校教育合力的形成与发展。

　　三、实施有效教学，提高教学质量为主题的教学工作总结。

　　本学期学校的教学工作紧紧围绕“实施有效教学，提高教学质量”主题展开。在教学常规工作方面，各教研组对教案、作业批改、月考命题等进行了三次常规检查。在教研组建设方面，各教研组不仅认真学习课程标准与各种教学理论知识，而且认真组织好每次教研活动，做到“五定”、“五落实”。学校还继续加强教研组长的培训工作，使教研组长增加才干，形成教研组教学第一责任人。各教研组还开展了大量的课堂教学调研，在大量听随堂课的基础上，努力开展教学有效性的研究。各教研组还积极开展课题研究，就有效教学、提高质量的众多问题展开了实践探索，并在全校范围内召开了教研组课题中期研讨会，取得良好效果。

　　在教学质量监控方面，本学期学校开展了考试学科知识点梳理与构建知识网络的教学研究活动，进行了区非考试学科师资调研听课活动。为了提高教师专业水平与能力，学校进行了第二届教学基本功评比，教师解题能力测验与教师教学设计能力评比活动，广大教师积极参与，面对挑战，取得良好成绩。为了进一步提高教师二期课改课堂教学能力，学校举办了“党员教师课堂教学周”展示活动，以广大党员教师积极投身于教改的先锋模范作用来推动学校大面积提高课堂教学的绩效。在本学期的15周，学校开展了“落实常规，提高效益”的主题交流活动，进一步促进广大教师有效教学与优秀质量观念的提升。

　　本学期学校以教研组、备课组为单位，开展了丰富多彩的师生活动，其中英语教学展示周活动收到良好效果。艺术与体育教研组组织学生参加市区比赛，取得好成绩。数学教研组组织学生进行竞赛活动，学校小学部继续开展“月月有节”活动，这些围绕教学中心工作的活动，激发了学生学习积极性，活跃了校园氛围，收到良好效果。

　　在“课题引领，聚焦教学，聚焦课堂”理念与策略的指导下，本学期学校的教学工作取得可喜成绩，学校的各年级的教学质量继续稳中有升，有些年级的质量继续保持在同类学校中的领先地位。

　　四、其他工作总结

　　本学期学校师资队伍建设与人事工作继续围绕完善激励机制、促进教师专业化发展开展工作。其中学校“十佳”系列进一步细化与完善，区“四期四奖”青年骨干教师的评选工作加快了人才高地的建设，尤其是具有校本特色的教师专业发展规划的制定与实施，在原有基础上进一步深化与完善，成为学校师资工作的亮点与特色。由于广大教师的积极参与及学校的热情指导，使广大教师形成了个人专业发展的成长蓝图，也为学校发展与人才培养拓展了良好的工作途径。学校还认真履行聘用合同制，努力优化师资结构，加强中青年教师的培养，做好教师职务评审工作，进行教师业务档案的资料管理工作。学校还搭设了各种平台，让广大教师在各级各类的教学展示、教学评优活动中展示才干，获得优秀业绩。

　　本学期学校的科研工作主要围绕强化各级各类课题管理工作展开，在学校科研领导小组与科研室的领导下，各教研组、备课组与教师个人都认真地进行了各种课题的中期过程管理与研讨工作，并及时进行了阶段性成果的展示与推广工作。学校的科研工作继续与校本研训紧密结合，把各种课题研究糅合在校本研训中进行，并形成了一定的规章制度，取得良好效果。学校继续做好区教育行动项目及各项课题的申报立项工作，同时也做好了历年来各种全国、市、区课题的结题与中期研究报告工作，学校科研室与档案室在本学期中梳理了历年来课题研究资料管理工作，并接受了区档案局的检查。本学期学校还参加了全国、市、区各类科研成果的评选工作，并取得了一些好成绩，其中共有数十人次的论文、课题在各级各类的科研评比中获奖。

　　本学期学校的工会工作积极推进民主政治、民主管理制度的完善，发挥教代会民主参与学校管理的作用。11月中旬成功进行第四届教代会代表换届选举，12月中旬学校又举行了第四次工会会员大会，并选举了第四届工会委员会。本学期学校工会继续开展凝聚力工程与和谐校园的创建活动，使广大教职工同心同德，为创建学校的美好未来努力奋斗。

　　本学期学校的总务后勤工作继续做好各项基建维修工作，对学校各类教学设施进行维修与检修，保证学校教育工作健康有序地开展。学校进行固定资产的核算工作，制定了一套学校财务管理制度，做好学校资产运转，做好学校食堂的管理工作。本学期学校还努力做好了安全保卫工作，无重大事故发生。

　　五、主要成绩与努力方向

　　本学期学校成功地接受区政府督导室对我们的综合督导，学校各项工作得到了高度的好评。本学期17周，学校接受了区教研室与区档案局的双十条检查与档案工作检查，均获得好评。学校获xxxx区“市北初级中学杯”初中英语课本剧大赛三等奖，第七届“xxxx杯”中小幼学校电脑作品评比活动暨学校网站评比三等奖，xxxx年度xxxx区教育系统信息报送工作优秀学校，“青年教师专业发展的摇篮”——青年成长沙龙设计被评为xxxx区教育系统师德建设项目优秀奖，xxxx年美年达百校风采擂台赛团体三等奖，xxxx年xxxx区学生“金孔雀舞蹈节”校园集体舞专场初中组二等奖及小学组三等奖，九年级组被评为xxxx区教育系统xxxx年师德先进集体，小学数学组获xxxx年度xxxx区教育系统杏坛先锋号，教工团获20xx年度xxxx区教育系统红旗团支部，学校课题组《抓住教育契机，提高少年儿童道德品质的个案研究》获xxxx-xxxx年度xxxx德育论文评比二等奖。

　　学校本学期在创建九年一贯制优质学校的过程中取得了令人可喜的成绩，但认真反思探讨一番，我们尚有许多工作还要继续努力，在德育工作方面，德育在课堂教学中激活问题有待于我们制定更有效与实际的工作措施。在组室建设方面，各教研室、备课组发展还不平衡，我们还要追求校内组室的均衡发展。在教师专业化发展过程中，也存在均衡化问题，有些教师与学科教学尚存在一些问题，需要我们共同努力去提高教学效益，努力提高教学质量。学校的科研工作要更扎实地注重过程管理，从而获得更实在的科研支撑力。上述问题是我们前行中的问题，只要我们继续求实创新，努力探索，一定会取得更好的业绩来促进学校教育事业的发展。

学校工作总结篇3

　　1、磨课活动。

　　所谓磨课，就是围绕一节课，由某位老师执教，在教研组全体老师参与下，采取多种形式，反复深入地研究、探讨，再由这位老师多次重上，以期执教老师教学业务快速提高，教研组全体老师共同提高的一种学习形式。在日常教学中，我们一般“一课二磨”，在上公开课时，一课三磨，甚至更多，好课就在这样的磨练中产生了。

　　2、读书工程

　　学校在教师中倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，为学校教育教学改革的深入开展提供保障。

　　20xx年，学校鼓励教师自愿订阅一种业务刊物，如《101条终生受益的老经验》《做最好的老师》《有效教学66个经典案例》、《窗边的小豆豆》、《红房子的故事》、《中小学整合式美育》等，并开展广泛了阅读评比、展示活动。

　　3、港风讲坛

　　本学年，学校在校长室的组织下继续开展港头学校“港风讲坛”活动，让有机会出去培训进修的老师回来后反馈自己的心得体会，把先进的教育思想和理念带给全体教师，本学期学校进行了3次专题讲座和2次先进教师的经验交流。收到了良好的效果。

学校工作总结篇4

　　大课间活动要有生命力，要生机勃勃发展，达到真正的育人育体的宗旨，还须注意以下几点：

　　一、要注意安全

　　大课间体育活动究其实质是全校师生每天在同一时间上一堂大课间体育活动课，其组织复杂而又严密，一般以集体做操为主，分班活动为辅，练习手段以适应学生身心需求，兼顾场地、活动空间的充分利用，全体师生参与。由于基本模式都涉及学生自由活动，其组织管理要求较高，在实施时要求班主任或指导教师或骨干分子起好督促、管理、示范作用。

　　在整个活动中安全意识必须贯穿整个大课间活动，把安全放在第一位。安全问题具体到大课间活动需要强调几层意思：一是场地设施的安全隐患问题。场地设施包括场地的合理布局，设施本身的安全功能等；整个学生运动场地的合理安排问题，充分利用已有的运动场地，挖掘新的场地资源，尽可能给学生大一点的运动空间；二是运动项目的安全问题，运动项目设置时要充分考虑到各种情况，如趣味性、易开展性、对场地要求等，比如老鹰抓小鸡是最常见也最受低年级学生欢迎的游戏，但是在大课间时间可能绝大部分学校都不方便开展，因为它对场地要求比较大，再如快速追逐跑游戏，安全隐患大，也不适宜；三是教师尤其是班主任和体育老师的安全意识。

　　体育活动是校园体育活动的重要组成部分，也是校园运动伤害

　　的.易发生部分。这就要求学校各级主管部门要做好有效的管理和教育，加强组织纪律性教育，确立“安全第一”、“预防为主”的指导主针。定期检查体育场地、器材、设施，系统传授正确的体育技能和体育保健、运动康复知识，使学生掌握一定的运动伤害处置方法，合理组织好教学、训练工作，加强保护和自我保护能力的培养，使教师和学生把预防运动伤害事故建立在正确的思想认识和科学有效的知识、技能的基础上，以减少和避免校园运动事故的发生。

　　二、内容、形式等定期更新与补充

　　大课间之所以与传统课间操不一样，就是因为学生对它的浓厚兴趣与积极参与，如果一套模式一成不变，或者内容几年不更换不补充，再好的东西学生也不会喜欢。如音乐的选择，虽然开展大课间后音乐多了，形式灵活了，乐曲是学生们喜欢的，但如果一成不变，几年如一的话，学生也会感到厌倦，从而到了传统课间操的状态，不客气的说是新瓶装老酒。再如内容的选择上，目前内容比传统课间操丰富多了，有许多时代感强、学生自编自创的游戏等，但如果不进一步丰富，不与时俱进，不适时更换或者淘汰一些项目，学生玩多了，自然也缺乏新鲜感。基本内容如下：

　　1．学生感兴趣和创编、改造的各种趣味游戏。如“贴膏药”“丢手绢”等游戏的创编，有的如“木头人”“单足追人”游戏的创造，体现出了学生们良好的创造力，要注意及时鼓励和肯定。

　　2．民间、民俗、民族的体育项目。如阿细跳月、苍蝇搓脚、独脚舞、跳竹竿舞、踩高跷、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐跷跷

　　板、象行赛、滚铁环。

　　3．学生、学校自编、自创的各种韵律操、形体操、校操、特色操等。

　　三、要注意找准开展的切入口

　　大课间体育活动的开展不要操之过急，要一步一步来，充分借鉴别人的经验的基础上，找准切入点，先局部后整体，先片断后全面，先小后大。例如先在传统课间操的基础上加一套特色健美操、搏击操、秧歌操，其次再加上个性化自主练习，再次根据校情、生情加上特色练习等，逐步开展，循序渐进。

　　四、开展、设计大课间时要不断学习

　　一方面是学习兄弟学校的优秀成果、成功或者失败经验，另一方

　　面必须不断提高自身的业务素质，加强对新理念、新思想的辨证吸收。

　　五、及时收集师生的反馈意见

　　大课间开展一段时间后，会有各种反馈意见。正面的意见可以得到肯定，并进一步强化，负面意见是一面镜子，可以借鉴，促使我们不断修改，不断调整。时代在变化，社会在进步，师生们的需求也会变化，把好的游戏、音乐、练习方法、适合师生锻炼的各种内容不断补充进来，大课间体育活动才会更具生命力。

　　六、加强宣传、报道

　　有句广告语说，好东西大家赏。对于大课间体育活动这一比较新生的事物来说，既然有这么多作用、功能、意义、特点，那么就要大力推广，因此，做了就要宣传，做好了更要报道，不是要邀功请赏，

　　而是要让大家都知道，一起来实验，并在实践中不断完善，以使其惠顾到每一个学生。

　　七、随着气候、季节、环境的变化而相应调整其开展的方式、方法

　　学校要充分利用自然环境，因地制宜开展活动，有一些学校进行了室内开展大课间活动的探索，如开发的特色手指操、原地操、课桌操等，还有的设计了在教室里面的两人操、角力游戏、反应游戏等。

　　涉故台小学

　　20xx年12月30日

学校工作总结篇5

　　本届学生会在成立之后，在校领导和学生科的具体指导和支持下，我们紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。

　　经过一年的不懈努力在全体学生会成员成员的共同协作下，我们工作计划书中的活动也完成得差不多了。从中我们深刻认识到了合作的重要，同时也认识到活动计划策划的重要，更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。我们知道，我们的认识还是不够的，在以后的工作中，我们在保持我们的原则立场不变的前提下，继续更新与完善自己、部门等。那样，我们的使命才得以完成。我们还须继续努力。

　　我们学生会在这一年的工作中，在学生生活方面，学风建设方面，校园文化方面，娱乐文化方面及校园文明方面，都取得了一定的成绩，得到了校领导的高度评价，同时，我们也完成了我们的本职工作，在我们的共同努力下，食堂的卫生已经大有改善了。我们每周随机抽查1-2次，并将检查的结果做好记录，及时反馈给学校领导。

　　在学校各级领导的关怀、支持、指导下，我们成功的组织了学生篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、演讲比赛、书画比赛等活动，并协助学校成功的完成了“学生管理月”活动大型文艺晚会、庆“建党90周年”大型文艺晚会的组织与演出。

　　在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足：

　　一、学生会各个部之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

　　二、我们校学生会和各专业科/级部学生会缺乏沟通和交流

　　三、我们还没有做到真的和老师及同学交流好，有好多的师生都不知道学生会各个部到底是负责什么工作的。我们应当多通过一些活动，拉近学生会与老师及同学们之间的距离，增强同学们对学生会的了解、信任与支持，这样也能增强学生会成员的责任感。

　　在学生会里我们学到了不少东西，更重要的是学会了怎样去做人，屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们要不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

　　以上是我们学生会一学年工作的简单总结。在过去的一年里,我们取得了很多成绩,也得到了老师和同学们的认可.但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下，以便改进和完善。

学校工作总结篇6

　　紧张而又充实的暑假已经结束了，为了加强学生的思想教育，深化素质教育，根据上级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况，我们立足学校，依托社区，依靠家长，引导学生开展形式多样的实践活动，利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动，培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质，树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观，强化安全意识，法制观念，真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民，在家庭中做个好孩子，在学校中做个好学生，使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作，我们引以为豪。

　　一、加强领导，提高认识。

　　1、学校假前召开行政会议，商讨暑期有关工作，建立了以李校长为组长的假期工作领导小组，认真制定了工作计划，先后组织召开了班主任会议，教职工大会，家长会等提高对假期工作的认识，落实好假期工作任务。

　　2、依托家长开展学生的假期活动，学校给每位学生家长发一封，让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。

　　3、要求班主任利用假期做好家访工作，特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访，并填写暑假家访记录表。

　　二、做好假期的安全教育与法制教育。

　　1、利用返校及放假前班级工作安排的时机对全校学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育，提高学生自我保护意识，预防食物中毒，煤气中毒、触电及交通事故和溺水事件的发生，把安全放在首位，倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动，不看不健康的内容的书刊、杂志、录像，不进三室一厅和网吧，倡导学生文明过假期。

　　2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育，杜绝教师以个人名义办班补课。

　　3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的安排。

　　三、积极开展假期“八个一”活动，取得了满意的效果。

　　1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。

　　2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生；制定计划，定期落实计划，建立档案。

　　3、以班级为单位，与社区建立联系，开展与家长“小手拉大手”活动，讲文明，争做“三好”互帮互促监督小组，此项活动得到了家长的支持，纷纷写来评语和感想。

　　4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位，组织学生到工厂、商店、农村、部队，企事业单位参加社会实践活动，体会社会工作的服务性及奉献精神。

　　5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生，约束学生，同学们写了许多读后感、观后感。

　　6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。

　　7、每周记一条重要新闻。

　　8、每班撰写了以“情系奥运，我看家乡新变化”的社会实践调查报告，并提出合理化建议。

　　四、积极开展爱心奉献活动