关于小学写事作文500字汇编九篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学写事作文500字9篇,希望能够帮助到大家。
小学写事作文500字 篇1
5月16日是汶川大地震的第四天。在这四天里,救援队员一个一个脚印的找着还被困在废墟中的伤员。
5月13日,救援人员在一摊废墟中发现了一名女子。当发现她是,她已经无声离开了这个世界。透过一堆废墟的空隙,可以看到她双膝跪地,整个上身匍匐着,双手支撑着身体。救援队员从空隙中把手伸了进去,确定她已经死了,又朝废墟大声呼喊,没有任何回应。这时还有成千上万的人在等待救援。救援队准备走向下一堆废墟时,队长好像看到了一些蛛丝马迹,又返身跑回来,费力地把手伸进去摸索,忽然他高兴地好到:“这有个孩子,还活着哩!”这时,队长早已滴下了如黄豆般大的汗珠。
经过一番努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概只有三四个月,因为有母亲的身体保护着,他一点也没有被伤到。
随行的医生在被子里有发现了一部手机。当医生下意识地打开手机屏幕时,一条醒目的短信出现在眼前:“亲爱的宝贝,如果你还活着,你一定要记住我爱你。”看惯了生死离别的医护人员们,落下了泪。这部不起眼的手机就这样一直传了下去。每一个看到这条短信的人,都落下了泪。
有的人说钱是万能的,可我却认为爱是一切事物的基础。只要我们认真观察,你就会发现我们身边到处弥漫着爱的浓烟,这样的事只不过是大海中的一粒细微的沙子!
用我们的心去寻找去追逐爱吧,让我们一起在爱的海洋中游行吧!
小学写事作文500字 篇2
每个人都有难忘的事,可是记忆的长河滚滚而来,冲淡了许多往事,不过,有些事不管过多久我还是记忆犹新。
有一段时间,爸爸妈妈的工作非常辛苦。记得那天晚上,作业做好后,我心里产生了一个小小的念头:反正爸爸妈妈都不在家,不如看会电视吧,很难得的机会呀!平时他们还会啰哩啰嗦地吵个不停,现在总行了吧。我兴奋地地打开电视,津津有味地看起来…… 唉!时间过得真快啊,不知不觉都八点了,又该到了睡觉的时间了。我来到了房间,看到床上像打过仗似的,被子被我弄得跳起舞来了,枕头也学会了飞行,一下子就到床底下了……本来这些事都是妈妈帮我做的。我努力回忆着妈妈帮我整理房间的一举一动,自己学着整理。好一通努力之后,满头大汗的我终于睡在了床上,好累啊。 正在我一个人静静躺在床是时,四周围没有一点儿声音,连窗外树上的小鸟也睡着了。忽然,我只听见微微的熟悉的电瓶车声,毫无疑问是妈妈回来了。这时她应该已经筋疲力尽了吧!就这样我躺在床上静静地想着,不由自主流下了感动的眼泪,我在心里默默地说:“妈妈,您辛苦了。妈妈,我已经很久没和见你说话了……” 有时,我静静地望着闹钟里的时针,分针,秒针,正在一步一步滴答滴答地走着,好像是在和家人朋友一起玩耍,好开心啊。
妈妈就像那勤劳的鸟妈妈,每天辛勤地劳动,而我就像那被妈妈呵护的小鸟雏,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有时还要和妈妈吵架,其实不知道知道妈妈又有多辛苦! 妈妈,我想对您说:“您辛苦了,我一定会认真学习的!”
小学写事作文500字 篇3
《城南旧事》是一本自传体小说,《城南旧事》读后感作文550字。主人公就是作者——林海音。它记录了林海音小时候丰富多彩的故事。它讲述了林海音小时候在北京发生的事。许多事她都不理解大人们为什么要这样做,再加上她老是问一些天真的问题,更体现了童年的趣味。在故事中,不管是人,还是物都和林海音建立了深厚的感情,成为了她心中永远不会忘记的朋友。
童年是快乐的,甜蜜的,读后感《《城南旧事》读后感作文550字》。林海音小时候虽然过的不是很好,有点苦,但是童年却是丰富多彩的。她童年中的故事不仅使她难忘,甚至我看完了书,也是很难忘掉的。因为她童年拥有的快乐和我们不同,和我们的生活时代也不同。
在书中,林海音最初在惠安馆认识了疯女人——秀贞。她是因为失去了孩子而疯了的。当我看到林海音的朋友——妞儿是小桂子的时候,我就开始激动了,因为小桂子就是秀贞的孩子。再当还我看到她们母女重逢的时候,我差点激动的流下了眼泪。再往下看,她们母女俩想要去找妞儿的爸爸要走时,林海音恋恋不舍的追着,结果下雨了,早前的小病又厉害了,林海音发起了高烧,昏迷了十天,终于醒了,但是她却忘记了一些事情。这一章的最后,林海音他们一家搬到了新帘子胡同,她还要准备上学了。……过了许久,当我看完着本书准备合上的时候时,我发现,我已经长大了,我的童年就要结束了。虽然我的童年没有林海音的童年那么有趣,但是也给我留下了深刻的印象。我爱我的童年。
小学写事作文500字 篇4
在五一小长假这个举国欢庆的日子里,却发生了一件悲惨的事,以前我都是在电视里见到过英雄,但这次,我亲眼目睹了一位老师英勇救人的情景。
那是五一小长假的事,我原本是看望外婆后准备回家的,可却看见了一个小学生溺水,我妈妈看见后,使劲的呼喊救命,有一对夫妻开着车到了这里,停了下来,他们就是杨老师和他的`妻子,杨老师二话不说,脱下外衣,就越过高高的桥梁,到岸边试着抓住那个男孩的手,可因为手臂的长度有限,没有抓住,就在我妈妈和杨老师的爱人去找棍子的时候,杨老师跳下水去,准备救那个男孩子,杨老师刚开始还握住了男孩子的手,把他背在背上,向岸上游去,可因为杨老师的力气有限,他已经精疲力竭,可那个男孩子死死地抓住杨老师的脖子,一心想获救,杨老师刚刚从水里冒出来,又被他摁了下去,那个男孩子求生心切,可杨老师已经没有力气了,逐渐沉了下去,到了后来,有人在大街上喊,我和爸爸得知了这件事,赶快到了现场,爸爸还参与了救人,成功的把人全都就上了岸,可最后到头来,还是没有救活。杨老师离我们而去的时候,苍天哭泣了,他为杨老师英勇救人的行为感动了,马路上的一颗颗树在为杨老师默哀,苍天为杨老师哭泣,小鸟为杨老师送行……
后来,爸爸告诉我,杨老师的后备厢里有备用胎,但是杨老师因为太想救那个男孩子了,没有想到,所以才有这样的结果。
最后,该说说这件事为什么使我难忘了,不但因为杨老师高尚的品德,我们还要对这件事进行反思,在我们遇到紧急情况时,不能慌张,要及时想出最好把危险降到最低的方法。最后,杨老师,您一路走好,我们会记住你的,虽然你走了,但有千千万万个“你”,在走你的路!
小学写事作文500字 篇5
这两天,我看了一本书,书的名字叫《 城南旧事》。
《城南旧事》这本书讲述了六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里。英子结交了几个朋友:经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第二个好朋友,第一个是妞儿,英子非常同情“疯”女人秀贞,就帮她寻找和自己失散已久的小桂子,后来发现妞儿就是所谓的小桂子,因为小桂子脖子后面有一块胎记,而妞儿也有一块一模一样的胎记,后来她们母女相认了,于是,妞儿和秀贞一起去寻找妞儿的爸爸,但不幸惨死在火车的车轮下。这件事以后,小英子一家要搬家了,搬到了新帘子胡同,新帘子胡同的地形像一把汤匙,她们家就住在靠近汤匙底儿上,正是喝汤时碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。 这本书,像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,善恶、冷暖,为我呈现了一出精彩绝伦的画面。
在文中,我觉得有一处的比喻句用得非常之好:对面的天色也像泼了墨一样的黑上来,浓云跟着大雷,就像一对的黑色的恶魔大踏步从天边压下来。这更加体现出了当时的天气有多么恶劣,就像自身处在这个环境里。
在最后一章,《爸爸的花儿落了,我们不再是孩子》散散落落,奄奄一息的花暗示爸爸病重即将离开。这些话暗示了他的病很重,但他依然鼓励作者英子要坚强、坚持,困难一定会度过的!并且告诉英子,她已经长大了,不再是小孩子了!我们也拥有属于自己的一份光辉的童年,关键是你怎么去珍惜。所以,我们要好好学习,天天向上。
小学写事作文500字 篇6
那一次,我真后悔
在我的记忆里,装载着无数件事。有开心的,有伤心的,有无味
的??我记忆的事情虽多,但只有一件事直至今天我还记忆犹新——那件后悔的事。
那是我上四年级的时候。我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章折一下,而后在班上当作范文读给大家听。一次,我送作业本到老师办公室,我看到办公桌上有一摞作文本,上面的第一本就是我的,好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语。我小心翼翼的打开作文本,有一颗优加星,那颗五角星好像在对我笑呢,我顿时心花怒放。我定睛一看,我的作文虽然得了优加星,可却没有被折起来,我的高兴劲儿一下子全没了。又想着,反正老师不在,我折一下也没有人知道,我的虚荣心在暗暗地作祟,我四周望了望,见没人,我飞快地把作文折一下,然后转身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子,砰砰地跳。
过了几天的作文课上,老师拿来一摞作文,我心里又高兴又紧张,高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了,紧张的是我要是被老师识破了,我岂不是丢尽了脸面??我正在忐忑不安时,刘老师讲话了,“以下的同学作文都写得很好??”果然不出我所料,有我的名字。一时同学们向我投来了羡慕的目光,我的心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜。“我留了两篇当做范文念给大家听,其他的让大家修改。奇怪,我留的两篇范文中的一篇不知道谁给我多手,折了一下,让我
又看了一遍,”她接着说。真是说者无心,听者无意。一时我的脸红得像三国人物中的关公。我惭愧地低下头,竟连老师读我的作文内容都没听清楚。
这件事已经过去很久了,但至今想起仍让我万分后悔,这件事使我懂得了怎么做人,做一个踏踏实实的人。
小学写事作文500字 篇7
长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时回,来时莫徘徊?
——题记
那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。
第一朵——不甘落后的鸡冠花
记得小学三年级时,我钢琴七级未能通过,我很伤心。但我并未向它低头,我在心中默默地说:“我就不信考不过了,明年我一定要考过八级。”从那以后,每天我在闲暇之余都会去练琴,在学校琴房也练。我静静地,慢慢地,一个人练着,虽然周围也有噪音,但仿佛已被空气过滤了。在考级时,我努力平息着自己紧张的心情,终于考过了八级,抹去了那不光彩的一面。
这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处,抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市买东西是必不可少的!可我在超市中的表现可不一般哪!
那天,我与妈妈来到了超市中,在一个角落中,一双五彩缤纷,适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘,我一定要妈妈帮我买了,可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下,妈妈终于“屈服”了。
回到家后,我穿着新鞋跑来跑去,十分漂亮。这就是小时候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一样,在我心中随风飘荡!
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花
每个人都有展现自我的时刻,我也不例外。
小学时,我上台演奏过许多优美的钢琴曲,但那一次让我难以忘怀。
在毕业典礼上,我与小柯要上台四手联弹,我们换好衣服后,准备上台。只听主持人报到了我们的节目,我们走上台,鞠了一个躬,便开始弹奏了,优美的音乐从指间流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最难的一次。
那次的我,像玫瑰花一样芬芳四溢;那次的我,让我难以忘怀,它永远开在了我心中!
然而,岁月无情,沧桑变化,小学三百多个周末,我们走了过来?
生活就是这样,许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘,就犹如黄昏时分的那一抹余晖,就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧!
那一朵朵开在记忆深处的花朵,潮浪般地拍打着我的心扉,醉了!
小学写事作文500字 篇8
这个世界里,越是美丽的,大概越容易受伤吧!爱就是这样的易碎品,只有每个人都小心地捧着,爱才能永远美好。
五年级上册,国庆节刚过完,我一个人走向电脑教室。在楼梯口时,两个二年级的小同学拦住了我,显然,她们是好朋友们,俩人都扎着马尾辫,穿着校服,小手紧紧地牵在一起。其中一个对我说:大姐姐,她的红领巾掉了,你能帮她找回来吗?我一愣,心想,二年级的小朋友真可爱,我怎么能帮她找回红领巾呢?望着那张天真稚气的脸,我猛然回想起自己以前对红领巾的珍惜和爱护,戴着红领巾的激动与自豪。你的红领巾上别着校徽吗?我问她。只见她用力地点了点头,我告诉她:你去校门口‘失物招领’的地方看看,说不定有人捡到了你的红领巾,被放在那儿了。她说了声谢谢,俩人就牵着手往校门口的方向跑去
六个月后,我上完音乐课,音乐书从二楼音乐教室的走廊旁掉了下去,我顺着楼梯下楼,在二(2)班的场地旁看到了那本书,一个小同学捡起来,翻开了扉页,想看看这本书是谁的,我快步走了过去,她抬起头看着我,望着她的脸,我有了一种似曾相识的感觉,我有脑海里,在记忆的相册中寻找,是她!就是问我在哪儿能找到红领巾的小女孩,她问我:这本书是你的吗?我点点头,从她手中接过音乐书,一句话脱口而出:谢谢。
放学路上,看到春天的花朵开得如此的灿烂,我想起了秋天的满地落叶,一句诗浮上了我的心头:花谢花飞飞满天。是啊,花开花落几度春,四季轮回,春来花烂漫,秋至月如霜,只有爱这朵花能在世间永久开放。
花谢还是花开,只在一念之间。
小学写事作文500字 篇9
我们每个人都惊叹蝴蝶展翅飞翔于百花丛中的美丽,但我们很少有人看过蝴蝶是怎样经过艰辛的过程才能化蛹为蝶的。文章中的一个好心人,不忍心看蝴蝶出茧时的那么艰难而痛苦的情形,于是他拿剪刀把茧剪开,使蝴蝶顺利地钻了出来,他希望看到蝴蝶展开美丽的翅膀飞翔起来,可是,他不知道那只可怜的蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也不能飞起来……因为“蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……”
这使我懂得了,大自然创造的每一种生命在成长的过程中都需要经过艰辛的奋斗甚至艰难的挣扎,只有经过苦难和困难的磨练,我们才能变得坚强,才会变得勇敢,才会走得更远。
想想我自己吧,为了不吃苦,不受累,像只小鸟一样躲在妈妈的翅膀底下,风吹不着,雨打不着。饿了,妈妈会端上热腾腾的饭菜;渴了妈妈会送来可口的饮料;衣食住行感受着妈妈无微不至的 关心和照顾,而自己也心安理得的享受着这份舒适。可是总有这么一天,我会长大的,总有一天妈妈会衰老的,而我需要独立面对风雨的时候,我能行吗?我会像那只可怜的蝴蝶,永远也站不起来,永远也飞不起来。我不想要那样的未来。
妈妈,我不要变成飞不起来的蝴蝶,我要飞,我要自己努力,经过破茧的艰辛磨练,让自己勇敢起来,强壮起来。妈妈,也请你不要成为那样的“好心人”,收回您的翅膀,让我独立去接受风雨的考验,让我在风雨中锻炼我的翅膀,丰满我的羽毛,我要飞翔,去拥抱风雨之后的蓝天和彩虹。
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