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小学生写人的作文400字

时间:2021-05-22 18:25:26 人作文 我要投稿

【精品】小学生写人的作文400字汇总五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生写人的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学生写人的作文400字汇总五篇

小学生写人的作文400字 篇1

  我在看电视时,有很多公益广告都是关于关爱老人的。最令我难忘的一则广告是:一位青少年上了大学后,一直没有回家看望老人。老人每天都拿着儿子的照片看,每天都站在儿子当初走的方向遥首期盼。终于有一天,儿子回来看望老人,而老人却已经不认识儿子。这则广告一定让流落他乡的青年人想起了父母。

  世上没有老人不牵挂儿女,无论儿女走到哪里,老人的心也走到哪里。有些老人年龄大了,孤身一人在家里,不免有些孤独。所以,我们要多陪陪爷爷奶奶。

  我小的时候爷爷奶奶不在身边,是妈妈把我拉扯大的,有时外婆也帮忙带我,就和爷爷奶奶疏远了不少。现在我长大了,也有些记恨奶奶,她作为我们的奶奶没有尽到照顾我们的责任。现在退休了,还到处跑,也不管我们。我为这件事一直在抱怨,每次看到奶奶都假装看不见。

  但我从一件事感受到了奶奶的苦难。奶奶喜欢写作,写得好的文章都把打印下来。有一次我偷偷的看了奶奶的一篇文章,题目是《抹不掉的记忆》。里面写得是奶奶那时封建社会的黑暗,反衬出当时家庭的困难和奶奶的父亲当时的处境。我看着看着眼眶湿润了,对奶奶的记恨也消失了,对奶奶充满的是佩服和同情。现在奶奶为我们付出这么多,而我还不理解奶奶。

  今后,我应该多陪陪奶奶,应该多为别人考虑。我应该多孝敬老人,让他【她】们在充满爱、充满快乐的生活下去。

  孟子的梁惠王上记载着:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。也就是说要像尊重我自己家的老人一样尊重别人家的老人,像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。

小学生写人的作文400字 篇2

  想写封信给您。

  请问你长得是什么样子呢?会不会是像电视里的一样,圆圆的、毛绒绒的脸?我想不是,我想你们是很帅气的,而且还有各种超能力,比如说:可以控制万物,可以让时空倒流,还可以瞬间转移,像铠甲勇士一样;我还希望你们的星球有各种各样的食物和玩具。如果是这样,我好想去你们的星球耍!我们人类和动物和谐相处的地球也不赖,我们这里有取之不尽的食物,还有许多善良的动物,同时也有许多美丽的植物。反正我们的地球是个和睦相处的地方。我很希望你来我们地球!

  我有许多问题想请教你,比如:你们住在哪个星球?你们的身材、模样和我们人类一样吗?你们有没有来过地球?恐龙灭绝和你们有关系吗?你们的飞船的`形状是圆形吗?你们有自己的语言吗?如果没有,那你们用什么方式和其他人交谈?是心灵感应吗?你们希不希望与人类交朋友?是你们造成了那些千古之谜吗?如:百慕大三角洲、UFO不明飞行物、通古斯大爆炸、复活节岛神像、埃及金字塔、天降活鱼、尼斯湖水怪……

  哦!亲爱的外星人,请你们原谅我对你们提出一连串的问题,因为我太想了解你们了,而且我坚信,过不了多久,我一定会亲自揭开你们那些神秘的面纱。我非常希望与你们广泛交流,成为好朋友。

小学生写人的作文400字 篇3

  绿山墙的安妮》这本书,让我懂了好多好多。

  爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本想从孤儿院收养一个男孩为有心脏病的马修做帮手,却鬼使神差的收养了一个女孩——安妮。与我同龄的安妮有着丰富的想象力,一切平凡的事物,在她的眼中都妙趣横生。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;白色蕾丝样的树,就像是披着白色轻纱的新娘子;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向他们诉说心事……因为爱幻想,安妮总是觉得自己的粉红色头发不怎么好看,有一天绿屋附近有一个卖染发剂的商人,安妮用了这个染发剂,头发却变成了绿色的,她大哭不止,直到马修先生对她说:“先把头发给剪掉,然后头发会再回长出来的。”安妮这才不伤心。

  安妮坚强乐观,小时候父母的相继离去,没有让安妮被生活挫败。刚来绿屋时,琳达夫人的讽刺让她愤怒,一不小心把葡萄酒当成了草莓汁而失去了黛安娜这个朋友,蛋挞没有气馁用自己的行动弥补了自己的过失……

  这本书写的真的很好,连闻名世界的大文豪马克吐温都写信称赞了作者,蒙歌马利小姐评价:“你创造了《爱丽丝梦游仙境》以来最讨人喜欢的可爱少女,故事的情节一波三折引人入胜,马修兄妹对安妮的疼爱与无私的奉献和付出让人为之感动,安妮善良可爱坚强活泼的形象更是让我难忘啊!”

  安妮告诉我,不怕无能只怕无恒,做人要有自信,遇到困难,只要不气馁,不退缩,不轻易放弃自己的理想,刻苦勤奋,就能获得别人的尊重和友谊。

小学生写人的作文400字 篇4

  最近我读了《老人与海》这本书,颇有感触,这样一个年过古稀的老人竟然在波涛汹涌的大海上与鲨鱼群进行了艰苦的搏斗,还坚持了那么长时间,简直不可思议!

  文中,这个老人离开家乡,独自一人来到遥远的大海捕鱼,这是他人生计划中的最后一次出海,他期望能捕到一条大鱼来为他的捕鱼生涯画上圆满的句号。果不其然,经过一番激烈的斗争,他终于捕到了一条巨大的鱼。但在返回的途中却屡屡遭受鲨鱼的攻击,最终这条大鱼成为鲨鱼的美食。在空阔无际的大海上,尽管老人经历了饥饿与孤独的煎熬,最后空手而归,但他依然淡然而积极地面对生活,毕竟他安全的返航了。

  是啊!在我们的成长中也会碰到许多困难,会受到别人的质疑,但是,我们不能对这些困难低头,要更积极乐观的面对生活。书中的老人就是这样,与困难斗智斗勇,乐观地面对。我们生活中有一些人,常为鸡毛蒜皮的小事而烦恼,其实,只要你能抛开一切烦恼,多想一想欢乐的事,继续面对生活,对一些不愉快的事,付以淡然一笑,就过去了。

  生活就像一面大镜子,如果你生气地看着它,它也会愤怒瞪着你,如果你和气地看着它,它也会温柔地望着你;生活也像一座大山,如果你对着它发泄,它也会对你说出不满,如果你轻柔地对它说,它也会回应你同样话。生活,需要一颗乐观的心,需要一颗敢于接受困难的心。

小学生写人的作文400字 篇5

  在我的成长过程中,有许许多多给予我无私的关爱和帮助的人。其中,我最感激的一个人是我的语文老师。

  语文老师姓沈,沈老师50多岁了,面容,声音都是那么地和蔼可亲,公平,温柔地对待每一位同学,所以她是我们班公认的好老师,我也非常敬佩沈老师。她无时无刻地教导我,关心我。

  一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的问题。可是那次语文课,却让我有了自信。那次,沈老师提出了一个我会回答的问题,但是缺乏了自信心和勇气,我不敢把手举起来。沈老师似乎看透了我的心思,语重心长地说:“回答错了没关系,关键是要提出自己的观点,这样才能进步。”说完,沈老师用鼓励的眼神看了看我,和蔼地笑了一下。我当时也不知哪来的勇气,就真的把手举了起来的。沈老师点了我。当我很紧张地站起来回答完问题后,心里还在砰砰跳个不停。以后,每一节语文课上几乎都有我自信而响亮的回答。这一切都是沈老师的谆谆教导。哦!我的沈老师!

  沈老师不禁在学习上如此的教导我,还给予我生活上的关心。

  那一天,沈老师正在全神贯注地讲课,同学们也在专心致志的记着笔记,突然,从第二排传来了一声呕吐的声音,随之而来的是一阵难闻的臭味,那是我,同学们30双眼睛和沈老师的视线一起投向了那个地方,我顿时万分羞愧和难过,生怕沈老师责怪,可是肚子却又不知趣的疼了起来,我的眉头又皱了起来,沈老师连忙赶过来,先是让两三个同学打扫地上的垃圾,然后让同学帮我倒开水,还问我有没有好一点,我顿时有种说不出来的感觉。哦!我的沈老师!

  敬爱的沈老师,感谢你的教导!

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