寻找什么的作文

寻找春天的足迹作文500字

时间:2021-05-22 14:34:50 寻找什么的作文 我要投稿

精选寻找春天的足迹作文500字合集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的寻找春天的足迹作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

精选寻找春天的足迹作文500字合集十篇

寻找春天的足迹作文500字 篇1

  记得。

  悄悄地,一夜间,万物复苏,他们抖擞精神,舒展筋骨,将储蓄一冬的能量爆发出来。

  二三月,冬的寒意还未散去,我乘着周末,骑上车到老家走了一趟,老家在一个充满绿意的乡村。沿着小道赏着风景,环境不错,没什么工厂,特别是到了春天,遍野尽是油菜花,空气中还弥漫着花香,蜜蜂也在花丛中穿梭。

  可是,想象中的”千里莺啼绿映红“的景象离我还有一段距离,因田野才有星星点点的绿意,也可说是”草色遥看近却无“。那时,隐约地想到,春天还没到,离我还远着,但似乎又并不遥远,咫尺之间,又有一种感觉,春,到了,但没完全到,她只是将素手搭在大地那浑厚的肩膀上。

  也就一会,回到熟悉的小屋,炊烟直窜云霄,颇有”暖暖远人村,依依墟里烟"之景,回来,也不打招呼,便头也不回的奔向田野

  走出院子,就看到一棵高大挺拔的的杨树,树皮泛着绿色枝干冒出无数枝条,仿佛像伸着懒腰在说:“春天来了。”金色的阳光透过枝条撒在我脸上,像母亲的温柔的手抚摸着我的脸,暖暖的,空气里弥漫着花和草的芬芳,仿佛走进了一个充满香气的童话世界。

  我来到小河边,迎春花的香气扑鼻而来,我走进仔细观察,它的花瓣黄黄的,有八九片花瓣组成,像八九个穿着黄色舞裙的少女围成一团,手拉手,在歌唱这首春的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青,像天边的火烧云降到人间,美不胜收。

  看着,听着,闻着,感受大自然微妙的变化,才顿悟,

  哦,春天,到了,但没有完全到,她只是将素手搭在大地那浑厚的肩膀上。

寻找春天的足迹作文500字 篇2

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我们唱着春天的歌,沐着三月的阳光,在碧蓝如洗的天空下,在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上,还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下,在鸟语花香的大自然中,我们寻找春天。

  啊!我们发现春天啦!看,河岸上的柳树开始露出淡淡的青色,抽出了嫩绿的新芽,嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了,那斜斜的河岸,那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下,啊!一点点嫩绿的小草探着头,好奇地欣赏着奇花异草,瞧着在它看来无比巨大的参天大树。

  啊!那儿也有春天!瞧!在那又宽又高的墙上,一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院,草儿揉揉眼睛,花儿伸伸懒腰,嫩绿的叶子在阳光的抚摸下,发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上,凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像集似地聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  咦!看!这边的春天多美呀!小鸟们试好嗓子,啼转着,在树梢上跳动着,在天空盘旋着,欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们。春姑娘也准备好了,让它们吃虫,供它们饮水。而我们的少先队员,也早就挂上了亲手制作的鸟巢,铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然里共同歌唱,歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌!那美丽的鸟儿们是个天才演奏家,唱着自己独一无二的声调,合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了,在微风中,在阳光中,它斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我们四处寻找着。其实,春天就在我们小朋友的眼睛里!

寻找春天的足迹作文500字 篇3

  春,一个多么熟悉却品之不尽的字啊!她象征着繁荣象征着昌盛,象征着勃勃生机。人们热爱她,赞美她,更希望她早些来到,于是我决定,决定去寻找春天的足迹。

  不知在什么时候,雨悄悄的下了起来。细如针尖,轻如牛毛,既像湿漉漉的雾,又像朦朦胧的烟,笼罩着大地,滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗,浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头,小花露出了久违的笑脸,小鸟唱起了动听的歌谣,真是好一片南国春色呀。

  “细雨润草绿,微风沁花香”雨姐姐已经来了,可是风妹妹呢?看,她在那儿!和煦的春风拂过,把柳姑娘的“马尾辫”给吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起层层的涟漪,就像被风吹起的布条,荡漾荡漾……没过多久,一切又归于平静,只剩下孤零零的柳条,在寂静的湖面上。突然一股异香飘来,是花香?向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。

  其实树枝隐约还存在着另一种颜色,这就是生命之色,绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽儿,极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红,叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。

  雪地上已露出一片片的黄色土地,只不过前几天还枯黄的一片大地,今天也换了一身新的装束,在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂,它们团着身躯像是在睡,其实它们早已苏醒正在成长,努力的展示着生命的气息。

  春虽没有夏天那么绚丽多彩,没有秋那么硕果累累,没有冬那么晶莹剔透,但她却含而不露,只要你用心去感受,定会返现春的美之所在。

寻找春天的足迹作文500字 篇4

  这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

  春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

  于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

  我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

  不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

  不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

  现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

  老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

  几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。

寻找春天的足迹作文500字 篇5

  南方四季都是绿色的,可谓是四季如春啊!当冬天快要走时,我们也不知道春天要来啊!所以我们很难判别春天的到来。

  可是,当我看到月历上的日期,我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。瞧,这细雨绵绵的,这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧,或者她来为我们贺新春呢!来到田野里,小麻雀们在叽叽喳喳地叫着,燕子们欢快的飞跃在田野中,也有小鸟们在电线上悄悄地细语着:春天又给我们带来了什么希望,是绿色也是生命的起点。

  我们清晨从家出发,雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀,飞翔于天空,自然。同时,它们也告诉我们春孩子与我们同伴。春孩子们在田野里微笑,在自然中嬉戏,在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨,是他们告诉我们的。当我们来到学校时,在去教室的'路上,春风呼啸着,急促的把我推到教室。上课时,小树们又悄悄地生长出新嫩枝来;在休息时,向远方看去,小树们向我们选要他们的新嫩叶,多绿多美啊。同时,他们也为我们的眼睛提供美好的绿色,那是得与我们来说是最美好的了。放学回家途中,风儿微微地刮着,奏出一首优美的乐章使我们放松,而雨儿又像一位宽厚仁慈的老人在我们耳边,细细地对我们讲;快回家去吧,父母等着你呢。

  春天总是静静的做到我们的身边,等我们发现他的时候,她已经为我们种下绿色希望了,让我们由衷地感谢她。春天的足迹,自有它来找我们,我们才找的到他啊!看,春之大地是多么的美丽啊!四季如春体现在南方,所以春天是南方最美丽的季节,不是吗?

  寻找春天的足迹,我找到了,那是春儿带来的温暖的风,那是春儿带来的细绵绵的雨,那是春儿带来的可爱的嫩叶。

寻找春天的足迹作文500字 篇6

  春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。于是,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。现在,我追逐着春姑娘的脚步,开始去寻找春天的足迹。

  找到了!找到了!春天在公园里。你看,公园里百花盛开,杏树、梨树、桃树……各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳。它们红的似火,黄的赛金,白的如雪,粉的像霞……五彩缤纷,美不胜收。这些花儿有的还是花骨朵儿,正是含苞欲放时;有的全开了,露出了花蕊;还有的半开着,仿佛害羞的小姑娘。草坪上绿油油的小草到处都是,偶尔还有几朵小花,可真谓是“万绿丛中一点红”呀!

  找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土变得松软了,脚踩上去软绵绵的。麦苗脱去了白白的棉大衣,换上了绿色的衬衫,远远望去,就像是一片绿色的海洋。油菜花开了,金灿灿的,大片大片的,直吸引人的眼球。在风伯伯的伴奏下,它们跳起了优美的舞蹈,仿佛在欢迎春天的到来,也似乎在庆贺自己的绽放。

  找到了!找到了!春天在小河边。河水变得清澈无比,连水草也看得一清二楚。河水也很静,宛如一面晶莹的镜子。小鱼儿、小蝌蚪在河里活蹦乱跳,时而捉迷藏,时而又追逐、打闹。河边的柳树姐姐长出了嫩绿的芽儿,她羞涩的将“头发”浸入水中梳洗。似乎是柳树姐姐的魅力感染了风伯伯,他也赶来凑热闹了,张开嘴轻轻一吹,打破了河面的平静,泛起了一道道小小的涟漪。亭亭玉立的柳树姐姐更起劲了,跳起了欢快的舞蹈!那满树嫩绿的叶子,也在阳光中微笑,令人眼前一亮,鲜活极了、生动极了!

  找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群结队地从南方飞来。小燕子穿着一身黑色的衣服轻轻地飞着,向人们报告春天的喜讯。大雁整齐地飞着,一会儿排成“一”字形,一会儿又排成“人”字形。老鹰、金鱼、蜻蜓等形态各异味、色彩缤纷的风筝也来了,它们在空中互相角逐,互相比试。这又成了春天里一道亮丽的风景线。

  哇,春天的踪影真多放眼望去,哪儿都有春天的足迹!我放慢寻找春天的步伐,慢慢地享受着春天的气息!

寻找春天的足迹作文500字 篇7

  春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

  春天的足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

  春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

  春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

  春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!

寻找春天的足迹作文500字 篇8

  不经意间,一场扬扬洒洒的细雨,给远处的丘陵蒙上了一层绿意。风轻轻吹过,仿佛将河边的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了头,田边的油菜花也迫不及待地露出了嫩黄的花蕾。经过几天的寒潮,春天真的来了。看着粉粉的花,绿绿的草,还有自由飞翔的鸟,心情豁然开朗了,迫不急待地换上休闲服,蹬上运动鞋,来到郊外,去闻青草的清香,去亲吻暖暖的太阳,打开自己的心窗,感受春天带来的生机,让久违的阳光照晒心房。

  一切都来得那么突然,给远离了自然,生疏了自然的我们带来了意外和惊喜,而大自然却颇有风度地保持着“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”的四季更替,不动声色地周而复始。在远离了数九严寒的冬天,已是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春天里我们是否思考过,我们的人生不也和大自然一样吗?快乐和忧伤同伴,喜悦和痛苦如影随行。我们不能躲避痛苦和忧伤,正如我们不能躲避严冬和酷暑一样。

  面对人生中的挫折困难,我们不要抱怨,不要后悔,不要退缩。我们唯一的选择就是勇敢面对!生活教会了我们在逆境中寻找阳光,在严冬中寻找春天。看着石缝间努力挤出的小草,它不会抱怨石头的坚实,只要有一点温暖,它就会点燃生命的激情,用自己微弱的绿色点缀大地;看着悬崖边的野花,它不会埋怨独处山崖,只要给它一点阳光,它就会灿烂开放。因为它们的心中充满了感激:感谢大地给了它们生命,阳光给了它们温暧,雨露滋润着它们成长。

  历史的车轮把我们带进了今天,日新月异的变化发展让我们应接不暇,我们的人生也更容易悲喜交加。让我们感谢成功,因为它给了我们胜利的喜悦;让我们感谢美满,因为它给了我们幸福的滋味;我们更要感谢失败,是它强化了我们的能力。只要心存感激,人间处处四月天,人生哪还担心有过不去的坎,爬不过的山呢?让我们心存感激,在挫折和失败中学会寻找春天吧!“冬天过去了,春天还会远吗?”

寻找春天的足迹作文500字 篇9

  春天总是来的那么突然,就像个调皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我们开始寻找春天的足迹。

  春天在哪里?

  春天在树梢。看!清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子,争先恐后的从枝条里蹦出来,吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶,一阵暖风吹来,小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上,桃花也纷纷怒放,那白里透红的花瓣上还有几滴露珠,亮晶晶的,还在滚动着。

  春天在哪里?

  春天在地上,看!小草儿探出青翠的小脑袋,一缕缕,一簇簇,吸着散着泥土清香的新鲜空气,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵,好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。

  春天在哪里?

  春天在脸上。看!人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每个人都跟上了潮流,那明媚的阳光洒在身上,暖在心里。

  春天在哪里?

  春天在花上。看!早上太阳露出了微笑,小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋,含苞欲放,花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠,好像是淘气的花儿哭了

  阳公公只好安慰花儿们。终于,花儿开心了,露出了灿烂的笑容,花儿也绽放了那鲜黄的花蕊,粉红诱人的花瓣,让人留连往返。

  春天犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野,丛山之中,把璀璨的色调谱于花朵上,把蓝色覆盖于大海,将淡绿洒入湖泊。风,柔和的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上暖在心里。

  着正是阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹绿,水漾绿,一派生机勃勃的景象!

寻找春天的足迹作文500字 篇10

  冬爷爷驾着银马车走了,春姑娘迈着轻盈而又欢快的脚步来到人间,她走到哪里,哪里的种子就会发芽,可是,她走的太快了,一转眼的时间,她就不见了,让我们一起寻找春天的足迹吧!

  早上去学校时,刚出门栋,就有一种清新的感觉,那种感觉,是说不出来的。咦?现在才早上7点,可太阳公公怎么这么早就出来工作了?如果每天都很晚睡觉,很早起来工作,这样会睡眠不足的,真想看看太阳的黑眼圈。走着走着,我发现草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶莹透亮,像给植物镶上了钻石。随着天越来越长,人们起的也越来越早,好像在和太阳比赛呢!

  中午放学时,一出教室,便感觉春风拂面,好像是春姑娘在抚摸着我的脸,回到家时,门栋口的花在阳光的照射下比早上更鲜艳,更娇媚,小草上的露珠也没了,变得有活力极了,像一个个年轻的小伙子,又像一张青色的毯子。

  到了下午,太阳公公马上要收工回家了,他干了一天的活,也该休息休息了,慢慢的天从白天变成红色的,像天空着了火一样的红,如果站在大海上看日落,一定更美

  春天可不止这些,除了植物、景物有变化以外,人也是一样,天气越来越热,羽绒服之类的大件衣服已经退休了,它们回到了自己温暖的家----衣柜,和朋友们一起玩耍,而春装已经开始工作了,服装店里卖羽绒服的已经很少见了,有些人甚至已经穿短袖了。风筝也上了货架,五颜六色,多姿多彩,飞上天空,给天空装点的更美丽,更动人。

  阳春三月,春姑娘把雨水撒的的更欢了,这些雨水飞快的掉下来,朦朦胧胧,一丝一丝的雨投向了大地妈妈的怀抱,而这也是对刚出生的小草小花的一种考验,而雨后的阳光更是灿烂,人们收起了雨伞,继续干着自己的事情。

  啊,我找到了春天的足迹……

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