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校园凉亭的作文(通用14篇)
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的校园凉亭的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园凉亭的作文 1
什么?校园选美赛?哈!我肯定投校园的后起之秀——卢水亭!
它坐落在前门不起眼的角落,让人很容易忽略它。但它可不是“省油的灯”。
卢水亭在于2012年6月建成的,刚开始只在里面看看书,写写作业,或是玩游戏,打发时间。不以为然。但是,随着卢水亭的改变,我们的目光彻底打破了它“平淡如水”的生活。
彷古造的亭子,镂空的条纹,使它看起来像古画里那个朦胧,精致的“古亭”;第二个亭子则是四根高木头正正方方地摆成一个空心的长方形,左右两根之间排成一排的座椅,看起来是个休闲的.好地方。艳红色的鸡冠花缠绕在木条做的“空格天花板”上,似乎要为这休闲染上几分火热。
惊艳,芦水亨的改变让我想到了这词。真是“不鸣则已,一鸣惊人。”啊!
鹅卵石小路均匀地分铺在前方,艳紫色的的杜鹃花随风摇曳,绿油油的青草地似乎有数不完的活力。眼前色彩分明,好看得很!
有同学的时候就跟热闹了:玩游戏的,聊天的,比跳高的,看书的……真是应有尽有。这时凉亭好像也活跃起来了,四周的绿树红花刷刷作响,似乎在大喊:我也要玩!
听了我的介绍,你也快来我们学校。
校园凉亭的作文 2
在我那美丽的校园里,有许多迷人的景色:一棵棵高秀挺拔的大树;一朵朵五颜六色的小花;一片片参差不齐的树叶……其中,令我记忆最为深刻的就数校园里的凉亭了。
凉亭在学校的花坛旁,从远处看,就像一个小房子,是用木头建成的,木头上还有些像蜗牛壳一样的花纹,看起来十分漂亮。
春天,凉亭里散发着“春的气息”,让我们不由自主地到凉亭里交流、捉迷藏,有的还坐在凉亭里读诗,欣赏这“春天的.气息”,直到上课铃声“叮叮零,叮叮零……”地响起,同学们才恋恋不舍地回到教室。
夏天,炎热的太阳公公在我们学校,一会儿在这儿看看,一会到那儿瞅瞅。害得同学们都挤进凉亭,在凉亭里玩耍,累得汗流满面。有的同学把书捧在手上津津有味地看着,有的同学挤在一处笑着聊天,还有的同学背靠背坐着乘凉……一团团,一簇簇,每个人脸上都洋溢着笑容。
秋天,树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来,落在"屋顶”上,把屋顶变成了彩色。
冬天,大雪纷飞,给凉亭增添了一层厚厚的棉被,给她盖上被子,就不冷了。
啊!凉亭,我喜欢你那迷人的景色,喜欢你那春夏秋冬!
校园凉亭的作文 3
万物欢乐亭是一个学校里的凉亭。
春天时,万物复苏,小亭子周围的植物和动物们都苏醒过来了。大树悄悄地抽出了绿色嫩叶,这些小叶子刚来到这个世界,他们兴奋地随着微风轻轻摇摆,他们手拉着手高兴地跳着舞……小鸟们也来到了这里,他们看新生嫩叶在跳舞,加入了他门的队伍里,给她们伴奏,唱歌,就这样,一场春天的.歌声与舞蹈告诉大家,春天到了,动物们都醒过来了。
渐渐的,春天过去了,夏天就要开始了,一切都活跃起来了,一场夏天的欢乐舞会开始了。小鸟唱歌,大树伴奏,小昆虫们跳舞,“啾啾啾”、“哗哗哗”、“沙沙沙”,大家都很开心!
“哗沙沙、哗沙沙”,大树开始落叶了,小鸟停止唱歌,也一起来跳舞!“哗沙沙、哗沙沙”他们的脚步如同舞曲,让人听了爽快,舒服。“叽啾啾”,小鸟一声鸟叫,让大家都知道舞会结束!
冬天,一切又恢复寂静,但又说明新的一年马上就要重新开始了。
这就是万物欢乐亭,是不是很美?它在我们学校日光广场旁,喜欢就去看看吧。
校园凉亭的作文 4
在我们美丽的校园里,有着无穷无尽的新鲜事。喏,这就是一个——凉亭趣事。
六年来,校园的变化可真大!这不,校园里国旗台两边的大花坛里,又分别建了两个凉亭——又给校园增添了一道风景。凉亭的顶部是红色的瓦,柱子是白色的;正中间还有一张黑得发亮的圆石桌和四个石凳。这可真是个好地方啊——周围的花儿竞相开放,树木也在攀比,看谁长得高、长得壮……
坐在凉亭里面,呼吸着新鲜空气,看着好风景,听着教室里朗朗的`读书声,再加上鸟儿的伴奏,真是妙不可言!突然,一阵音乐响起——下课了。只见两个小同学手里拿着什么东西,向凉亭过去。过了一会儿,他们把手里的东西都摆在了圆石桌上,仔细一看,原来是象棋啊。哦,我明白了,原来石桌上有象棋图。呵,他们还挺聪明。开始下棋了,他们都津津有味地下着,你一步,我一步,两人还都很和睦。过了一会儿,已近尾声,两个人突然为输赢争得面红耳赤。突然,其中一个同学遭到了背后袭击——不知是谁把浇灌草坪的水龙头打开了,喷了那个同学一身水。真是雪上加霜!随着一阵上课铃声,那个同学气呼呼地跑回班了……
生活中处处都有新鲜事,都等着你去发现。只要多一些细心,就不会让它们从身边溜走。
校园凉亭的作文 5
今天,是假期的第一天,许多同学找我去小花园玩,我痛快地答应了,换了套衣服,就去了。到了水仙新城的小花园里,哇!那里有小凉亭,我最喜欢小凉亭了,虽然不知道为什么,我还是跑到小凉亭那,穿过了像迷宫一样的小道,来到了小花园的中心——小凉亭。
这个小凉亭朴素之中带着点古典美,小凉亭是圆的,长椅也围成了圆圈,我坐在上面,微风拂过我的`脸,我闭上了眼睛,深吸了一口气,我在感受大自然的气息,周围是那样静,静的只能听到风吹过柳树的沙沙声,我慢慢地走在小道上,往下面看,全是杂草,同学们告诉我春天这里会有水有鱼,我好盼望春天快快来呀!
我走出了小凉亭,又走到小凉亭外面草地上,我看见在小凉亭外圈边缘种了一棵大垂柳,这棵柳树很高,但枝叶却垂的很长,很长,正好长到了我可以摸到的地方,我摸了一下它的柳条,软软的,随风摆动,像一位婀娜多姿的姑娘,随风舞动,十分美丽。最后,我依依不舍地离开了小凉亭,直到走了很远,我还回过头来,深情地望了它几眼……
校园凉亭的作文 6
我们最喜爱的地方就是凉亭了,凉亭在教学楼的右侧。凉亭的柱子是红色的,凉亭的瓦片是红色的琉璃瓦,看上去给人一种温暖的感觉。
凉亭的占地面积约有20平方米,它是在十年前建成的。凉亭是六角形的.,由五根柱子支撑,一个人张开双臂可以抱住一个根柱子。凉亭上还挂着一幅黑底黄字的对联。
凉亭在夏天的时候人最多,同学们都在凉亭里看书、玩游戏、背课文、写题单。如果遇上下雨天,同学们都在凉亭里坐着,看着雨慢慢从凉亭的瓦片上滴下来,有的还用手接着雨滴玩儿呢!到了大热天,同学们吃完中午饭,都在凉亭里吃冰点、吃冰棒。有的在凉亭的附近玩儿起了捉人游戏,有的在凉亭里玩儿起了追人游戏,有的在凉亭外玩儿起了“加、减、乘、除”的游戏,还有的同学在凉亭里和好朋友一起说说笑笑,凉亭显得非常的热闹。
校园的凉亭不但是我们全体同学休息的地方,还是同学们游戏的天堂。我喜欢美丽可爱的校园,更喜欢校园里让我们玩耍的地方——校园的凉亭。
校园凉亭的作文 7
风声,雨声,读书声,声声入耳;
家事,国事,天下事,事事关心。
这几乎是妇孺皆知的对联,是我们无锡的乡贤顾宪成先生撰写的。
在我们学校,入门不远处的渠岸桥旁,就有这么一幅对联,刻于竹板,钉贴在同仁亭的门柱上。
同仁亭因顾宪成而得名,高约4米,直径约3米,除门而外,其它五面分别有长椅栏杆。六根圆柱各高2.5米左右,每个柱子上各有一角飞檐,飞檐所指,直插青天;而“同仁亭”由名家所题,刻在匾额上,高悬于亭门的正上方。与对联的颜色相仿,为绿色。经过几十年来的风风雨雨的“吹打”,同仁亭这三个字已经有些不十分清楚了,可是,这并不影响全校的同学和老师对这个亭以及和这个亭相关的顾宪成先生的尊敬。
五里一短亭,十里一长亭。同仁亭和它们相比,更有其特殊的寓意。亭子是为纪念顾宪成而建的。我想,这和刘禹锡的陋室,诸葛亮的茅庐,扬子云的亭子一样,虽简陋,可因主人的品德好,名气大,所以也常常引来一些学生的家长们驻足观赏,更不用说我校的同学和老师了。穷冬避雪;炎热的'夏季,人们更是可以在同仁亭中纳凉,闲谈,赏莲,好不惬意。
纪念顾宪成的建筑,其实不仅仅是我们学校的同仁亭,镇中心的顾宪成纪念馆,老街东侧的天官弄都是。但是,前者现在已经成了某些学生娱乐的“天堂”,而后者,我认为饱经风霜的同仁亭是胜过了现代化的天官弄——同仁亭虽久经风吹雨打,但还仍然保存着那份古色古香;而天官弄,则几乎全部被现代化的气息和氛围给掩盖住了。我们已经看不到它昔日的样貌了。
校长在国旗下说,同仁亭在我们学校,象征着拼搏才能有所成就。这,与我心有戚戚焉!
校园凉亭的作文 8
我爱校园整齐的教学楼,我爱校园宽阔的塑胶操场,我爱校园美丽的桃树,但我最爱校园的蘑菇亭。
远远看去,蘑菇亭好像是“长”在教学楼前相依相偎的两只蘑菇,橘黄的伞盖,浅蓝的柄,漂亮极了!近看,“两只蘑菇”有三四米高,蘑菇柄要一个人才能围抱过来,它们一定是从童话世界中的巨人国里被移植来的。撑开着的伞盖下还摆有石桌石凳。
早晨,天边升起火红的太阳,柔和的阳光透过薄雾照进校园,蘑菇亭顿时有了生气。它睁开惺忪的睡眼,十足地伸了一个懒腰,深吸了一口新鲜的`空气,便迎接朝气蓬勃的我们。在蘑菇亭这小天地里,有的同学痴迷地看着书,有的同学低声地背着诗,还有的同学在尽兴地朗读……此时的蘑菇亭好像一本智慧之书,我们“贪婪”地趴在它的书页上,尽情地吸吮着知识的琼浆。
课间十分,蘑菇亭热闹起来,同学们在亭下快乐地游戏。有时低年级的同学玩“剪刀、石头、布”或“加菲猫”,有时中年级的同学下棋,有时高年级的同学热烈地争论着什么。但上课铃一响,操场上的同学们便像变魔术般迅速地消失了,蘑菇亭顿时恢复了平静。
放学了,风儿轻轻地抚摸着蘑菇亭,周围一簇簇花朵竞相点头,好像在和我们告别。此时的蘑菇亭就像一艘扬帆于花海中的大船,载着我们的梦想远航!
在蘑菇亭的记忆中,有我们的勤奋、快乐和梦想,我爱蘑菇亭!
校园凉亭的作文 9
校园一角的蘑菇亭,是个既美丽,又有趣的地方。它是一二年级的小弟弟、小妹妹们的乐园,也是我们的看书圣地。它安静、美丽;它是一个能引发人无限幻想的地方。
清晨,阳光照耀大地。暖暖的阳光洒在大地上,一阵春风拂过,带动着蘑菇亭四周的树叶。树叶一簇堆在一簇上面,每当风吹过的时候,它们就会有节奏地摇摆着,像是在倾听风的故事;像在风中跳着只属于自己的美丽舞蹈;又像一个快要被母亲抱着,快要进入梦乡的小小婴儿……千姿百态,形态万千,美丽极了。阳光斑斑点点地落在金黄色的菇伞上,随着叶子的摇曳,不停地飘动。阳光慢慢合起来,它们有时像一个字,有时像一位慈祥的老奶奶,有时又像一个漂亮的小姑娘……这阳光,恰到好处地凸显出了蘑菇亭的美。
课间,可爱的小弟弟、小妹妹们坐在树桩上,一边唱歌,一边打着拍子。有些小朋友还在随着歌声跳舞,而蘑菇亭此刻正在用心去倾听他们的.歌声,几缕阳光洒在孩子们的脸上,更添了几分天真、几分可爱。
蘑菇亭,校园中最美的一处景物,我们所有人都为你的美丽而陶醉;我们所有人都是那么的喜爱你,你是我们学校的骄傲!我们为拥有蘑菇亭这个美丽的景物而自豪!
校园凉亭的作文 10
在我们学校后面,有一个小亭子,叫蘑菇亭。
蘑菇亭是由红蘑菇、绿蘑菇和蓝蘑菇组成的。蘑菇亭下面有圆木桌和圆木椅。
蘑菇亭的右边是两棵高大挺拔的梧桐树。多茂盛的梧桐树啊,它向四面伸展的枝叶差不多可以阴盖住整个蘑菇亭。梧桐树的叶子大大的.,和手掌差不多,绿绿的叶子一层层,一簇簇,密密麻麻地,结成了一顶巨大的帐篷。
蘑菇亭的左边是几棵秀丽的桂花树。多美的桂花树啊,一到秋天,它就开出黄黄的小花,整个校园便都沉浸在浓郁的香气之中,真是“桂子花开,十里飘香”。
阳春三月,才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着大地。梧桐树悄悄地长出了几片绿绿的嫩嫩的叶子。一位年轻的女教师带着孩子来找春天。一个孩子指着梧桐树兴奋地叫道:“老师,老师,我找到春天了!春天就在这!”
夏天的早晨,周围很静,只听见小鸟叽叽喳喳地唱歌呢!淡淡的清香包裹着蘑菇亭。过了一会儿,太阳慢慢升起来了,同学们也背着书包陆续来到学校。有的在打扫卫生;有的在歇息;有的在玩耍;还有的老人在打太极拳……说话声打破了蘑菇亭的宁静。
秋天,一阵秋风吹来,梧桐树叶打着旋儿飘落下来,像一只只黄蝴蝶在天空中翩翩起舞。几个调皮的孩子拾捡起地上的落叶,把它夹进自己的书里做标本。
冬天,蘑菇亭前面的空地上落满了积雪。同学们在前面的空地上打雪战,堆雪人。玩得可开心了!欢笑声、叫喊声都要把树枝上的积雪震落下来了!
蘑菇亭啊蘑菇亭,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳。蘑菇亭呀,你给了我们多少快乐,多少启迪!我爱你,校园的蘑菇亭!
校园凉亭的作文 11
在我们南京市天正小学校园里,除了教学楼、体育馆、图书馆外,还有贵早园、科学园、空中花园、露天走廊等诸多特色建筑。我最喜欢的,当数“行健亭”。
行健亭位于校园的东南角落,是一座古色古香的亭子。亭顶是深灰色的中国古典建筑——飞檐,亭顶的下方,是支撑它的六根深红色的柱子。对应四根柱子中的两个通道,自然形成了两个门:一个门连接着上来的石阶,一个门连接着一座石桥。石桥并不大,只有三尺宽、六尺长,还有一点弯,白中带灰,灰中带黑。桥边的护栏,有一米高,栏顶是玄武湖畔明城墙上“几”字的垛状缺口造型。
石桥的`下面,是一个小池塘,面积约是石桥的三四倍。池塘里的水清澈见底,连池底的细土都看得一清二楚。几条红色的金鱼和一条黑白相间不知名的鱼儿,正绕着石桥,在自游自在地尽情玩耍。
“鱼戏石桥”的旁边,有一个不大不小的缸。每到夏天,缸里就会有一些荷花苞冒出来,婀娜多姿地竞相开放。池塘的边上,是几块用来装饰点缀的大石块。石块的附近,是一座长方形的假山,上面有许多小规则小洞。小洞间隙,刻着两行行书:“20xx届毕业生赠母校。20xx年8月”。
行健亭的“行健”二字出自周文王姬昌写的《周易》:“天行健,君子以自强不息。”“行健亭”启迪我们要好好学习,自强不息。我也要好好学习,争做第一!
校园凉亭的作文 12
我有一个风景优美、鸟语花香的校园,校园里充满了欢声笑语,你知道这所学校叫什么吗?告诉你吧!它叫“二完小”。这所学校除了鸟语花香的风景,欢声笑语的气氛,里面的建筑物倒也不少,有干净整洁的教室;有为一千多名同学遮风挡雨的风雨走廊;还有一个供同学锻练身体、玩耍嬉戏的大操场……但我最喜欢的还是建在小树林下,古香古色的雨露亭。
在小树林下的雨露亭格外精巧,亭子顶端是三角形的,因为在亭子的最上面,所以已经被火红火红的太阳晒得油光发亮了。在三角形的下面,还有六个微微往上翘起的小角,这六个小角就像六把弯弯的镰刀,加上下面的六根柱子,就像六个士兵,守卫着亭子。在每两个小角的中间都刻着一幅美丽的图画,有的刻着两只可爱的小白兔,在津津有味地吃着几颗大白菜;有的刻着一对美丽的鸳鸯在清澈的.小河中游来游去;还有的刻着正在吃竹笋的国宝——大熊猫。所有的画都那么栩栩如生,真让人想忘也忘不掉。
等我再到亭子的正前面,一抬头就看见了一块红底金字的牌子,上面写着:“雨露亭”三个大字。我大步走进亭子里,坐在石凳上,一个不经意的仰头,让我发现了刻在顶上的凤凰,从画中看来,它在天上飞呢!
雨露亭,是你让我的校园更加生机勃勃,我喜欢你,雨露亭。
校园凉亭的作文 13
一年四季,春、夏、秋、东,眼看着春天就要过完了,可是!我怎么没看见呢?哦,原来在这里,我们校园里的甘露亭里!
远看,远看,甘露亭掩映在树丛中,亭子顶上的正中间有一根细长的针,我觉得它像一根定海神针,吸引着无数毛猴来夺取它。
走近看,甘露亭像一条小女孩的漂亮裙子,美丽多姿,惊艳四射,上面还有几条金灿灿的花边美丽极了,亭子的柱子上面还有美文一首呢!
甘露亭的右边有许许多多的草和木,?花妹妹们在哪里呢?“它们是不是在春姐姐的怀抱里睡大觉呢?或是准备躲起来吓一下雷公公呢?”我怀着好奇的心情和我同桌分享着这几个疑问。虽然没有花,但是一棵“千年老枯树”牢牢的吸引了我的目光,我为什么说他是千年老枯树呢?因为它已经快枯萎了,身上还有小蚂蚁做巢,还有小木耳在他身上呢!再往右看一看,有一场“绿蜘蛛大赛”,选手就是一只绿蜘蛛和一群小学生,只见绿蜘蛛一吐丝,就站在了“颁奖台上领取奖励”这个春天里的小家伙,可真可爱。
往甘露亭的左边看,也有草、木,只是没有花。往左前方看,有一棵“会魔法的树”,它长得很怪,因为它的头是“歪”着的',像一个老巫师,他一身都是以前“魔法大战”留下来的伤痕,他还有“很多手”“很多魔法棒”。
这就是我们的甘露亭,我们学校的春天。
校园凉亭的作文 14
在我们学校里有一座“学知亭”。学知亭,顾名思义,就是学知识的地方了,每当课间休息的时候,总会有一些人手里捧着书籍到学知亭里看书。
春天来临的时候,学知亭周围的迎春花绽放了,还散发着淡淡的清香,吸引了很多蝴蝶,在那里翩翩起舞着,旁边的小草都从地里钻出来,半露着小脑袋,在风中摇摆着。
炎炎的夏日来了,亭子旁边的灌木丛长得更加郁郁葱葱了。在亭子的旁边还长着一棵老槐树,树干粗粗的,要有五六个人才能围得过来,树叶长得茂密极了!刚好给这个学知亭遮着阴,这样,同学们在亭子里看书的话,也不至于那么的'热。
当秋风吹起的时候,那树叶就纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞着。这时候,总会有些爱收集树叶的同学,到这里来搜集一些树叶,并把它们夹在书里,作为书签。
冬爷爷来了,北风呼啸,但学知亭依然挺立在那儿。这个时候,学知亭是孤单的。因为几乎没有人到那儿去看书了。
学校的学知亭带给我们许多的喜悦和欢乐,我可真喜欢校园里的学知亭啊!
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