精选小学写校园作文400字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学写校园作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写校园作文400字 篇1
北靠广济街,南临市第一医院,西隔着一条镇明路,与美丽的南月湖畔为邻的一座四合院式的现代建筑是我的小学校园,我已在那儿度过了三个春秋。
校园的正门朝东,隔着一条小巷就是高大威武的22层的建设银行,在它遮阳挡风的呵护下,我那校园更显出她的朴实和脚踏实地。
校园的大门前矗立着四根由大理石筑成的石柱,前面两柱犹如两幅对联悬在两边,它的“横幅”是“宁波广济中心小学”。大门的左边挂着很多扁,那是学校历年来所获的成绩,有“卫生先进单位”、“文明单位”、“示范性先进学校”等等。大门的右上方镶着“哲英书画学校”,“广济中心小学”十二个大字,在太阳的照射下,个个金光闪闪。
站在大门口,一眼望去就是一片由蓝白相间马赛克镶拼成的大操场,那儿也是我们每天做操和升国旗的地方。三柱由不锈钢制成的旗杆挺立在操场的正前方,鲜艳的五星红旗在中间一根旗杆顶端迎风飘扬,每次走过那儿,我不由得会肃然起敬。旗杆的后面是一座天桥,它好是连接南北教室的主要通道,站在天桥下面,“穿堂风”很大,那儿也是我们下课玩耍休息的的好地方。走过天桥下面是我们上体育课的主要场地,那儿有篮球场、沙坑、跑道,整个操场由树木包围着,好像我们校园是个闹中取静的世外桃源。
教学楼南北两幢五层楼,南面的裙楼是教导处和我们的计算机教室、音乐教室、大礼堂。北面的裙楼除了老师的办公室外,还有阶梯教室,那里适合我们上大课和开家长会。主楼当然是我们学生教室了,全校一共有25个班级,约一千三百个学生。
我爱我的校园!
小学写校园作文400字 篇2
每天,当我走进学校的大门,看见的是蓝蓝的天空。听见的是一遍又一遍的朗读声,“忆江南,唐,白居易……。”真是书声琅琅啊。走进教学楼,走进教室,看到的是老师那和蔼可亲的脸上充满了笑容,同学们的脸上充满了可爱的笑容。“叮铃铃,叮铃铃”咦这是什么声音,哦,原来是新闻播报时间,有的同学在想他以前看过的书的内容,还有的同学在想他昨天晚上他看过的新闻。“铃铃铃”咦,这又是什么声音,哦原来是上课了。
上课铃一响,同学们就打起十分的精神,哦,不对,是十二分的精神。只要老师一提出问题,同学就争先恐后地举手发言。这一节课老师让全班同学写作业,看同学们的那认真的脸上,多么的天真。同学们有时冥思苦想,有时会心一笑,有事愁眉不展,有时奋笔疾书。“叮铃铃,”哦,下课了。同学们都跑出教室,奔跑着。同学们的脸上灿烂的笑容多么天真无邪呀!
还有那淡淡的花香,和那么鲜艳的花朵,再配上那么翠绿的叶子,真是构成了一幅美丽、自然的风景画。还有那碧绿的草地,躺在那里,小草很柔软,远远望去就像一块无瑕的翡翠。随风舞动的柳枝的柳树姐姐,还有那随风飘扬的五星红旗,就在我们学校的操场那里。不光有花香,还有花朵,还有叶子、草地、柳树、五星红旗,还有小鸟清脆的歌声。
多么美的校园啊,有同学,有花儿,有叶子……。多么智慧的校园啊,有同学们的朗读的声音,有老师……。我爱我的校园,我更爱我的智慧校园!
小学写校园作文400字 篇3
校园是培育我们长大成才的地方,校园是教会我们正确做人的乐土;校园是教导我们拾金不昧,刻苦学习的道德风采的智慧乐园……校园也是我们的另一位母亲呀!可是为什么有一些同学偏偏要破坏我们的校园呢?
迈进校园大门的第一步,一眼就可以看见原本绿油油的草地被糟蹋的只剩下光秃秃的几根小草了,上面还到处飘散着零食的“外衣”以及还没用完的笔芯;正在茁壮“成长”的小树苗上很不协调的挂着“黝黑黝黑”的红领巾、果壳和果皮;再往前走,操场上处处都是恶心的污水和浸泡在污水里面的餐巾纸。水是从哪里来的呀?是从同学们用完都没关紧的水龙头里流出来的!还有……
天呀!这里就是我们每天学习的地方吗?太脏了吧!我不禁要呼吁全校同学停止再乱丢零食了!你们看看垃圾房里总是空空荡荡的,而操场上没有一处是干净的;再看看你们没关紧的水龙头吧,一天该要浪费多少吨水呢?我国是水资源缺乏的国家,水是来之不易的,“东方之珠”——上海一年就要向深圳、厦门等地区借了多少吨水?你们怎么这么不会珍惜水资源呢。
好吧,当你还没进入大门时,就会看见几个高年级的大哥哥大姐姐们拿着扫帚,十分努力地打扫操场,就这么一扫就可以扫出“一座小山”出来。同学们,请爱护我们的校园吧!我们不能再乱丢垃圾,随地吐痰,看到纸屑、果皮就把它捡起来归类扔进垃圾桶里;每次洗完手记得关紧水龙头,不要轻易浪费水资源。
同学们,让我们伸出友爱的双手,一起努力把我们的校园装饰的更完美吧!
小学写校园作文400字 篇4
在一个阳光明媚的早晨,我伴着优美的音乐,走进我的智慧校园――香山小学。它让我成长、它让我快乐。每次的经历,都使我变得更加成熟、变得更有礼貌。
早读的时候,每个班级都在聚精会神地读书。虽然读的内容不一样,但同学们都投入到知识的海洋中,在海洋中不断寻找着新的知识。
每周四下午第一节课,都是精品课。音乐教室里的歌唱家们,唱出了一支支动听的歌曲;舞蹈教室里的舞蹈家们,跳出了优美的舞蹈;绘画教室里的小画家们,画出了一幅幅栩栩如生的画;书法教室里的书法家们,写出了一个个规范的钢笔字;操场上的运动员们,跑出来一个个惊人的成绩。
我们的操场很大。操场两旁都是绿油油的大树。当你站在树底下的时候,凉爽的轻风,就会让你觉得很悠闲、很自在。你的疲劳,转眼间消逝。
学校里开展了很多的活动:画葫芦、画小伞、六一晚会、升级课程……最重要的是“四季课程诗词之旅”。里面有四个内容:春之声、夏之炫、秋之美、冬之韵。
我们学校有计算机房,里面有六十台电脑。老师会教你怎么样使用电脑。
我们学校不仅有计算机房,还有图书馆。图书馆里应有尽有,而且还有很有趣的书:《煮石头汤》、《淘气包马小跳》、《爱的教育》、《笑猫日记》、《拇指班长》、《小房子》、《十万个为什么》、《哈里波特》……我们可以随时到图书馆里借阅我们喜欢的书。
这就是我的智慧校园――香山小学。我喜欢我的智慧校园。
小学写校园作文400字 篇5
我们的校园可美了。有绿绿的草地,有宽阔的操场,有庄严的升旗台……可我最喜欢的是它东南角的小花园。
美丽的春天来到了校园,树木发芽了,像是在欢迎春姑娘的到来,小草探出头来,一阵风吹过,他们似乎在向春姑娘招手微笑……学校的小花园也不甘示弱:草地上的映山红朝气蓬勃,有的红着脸,像位害羞的小姑娘。有的全开了,露出几根小小的花蕊,真像摇篮里的小宝宝。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。在旁边的小池塘里,只看见几片荷叶立在水中,仿佛是水上的哨兵。
炎热的夏天到了,树木长得更加茂盛了,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课时,同学们在树下乘凉、嘻戏。抬头望去,小池塘里绿绿的荷叶间,几朵粉红粉红的荷花迎风摆动,真是“万绿丛中一点红”啊!
夏姐姐迈着轻盈的步伐离开了,秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,让菊花在秋风中绽开了笑容。小花园里的菊花经过了春天的孕育,夏天的酝酿,终于在百花凋谢的秋天怒放了,似乎是填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
半片黄叶落下,伴随着一丝生命枯萎的声音,树杈上又只剩下了枯枝,小池塘渐渐干涸。站在户外,轻轻的呼一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,最后消失得无影无踪……这一切都告诉我们,寒冷的冬天来到了学校。
这就是我们学校的东南角。我爱我们学校的东南角。
小学写校园作文400字 篇6
校园,是我们金色童年成长的地方。拥有一个好校园,就会多许多朋友、增长知识、开阔眼界。而我心目中的美丽校园,你一定猜不出……
看!在我理想的校园里,种着无数株花草树木:那桃花,颜色是那样的鲜明、美丽,仿佛是大自然巧夺天工的手艺;那垂柳,在微风的吹拂下,婆娑起舞,仿佛在炫耀着春风对它的怜爱;草坪上,小草们穿上“绿校服”,似大地的新装。它们仰起天真的笑脸,微笑地望着一碧如洗的天空;挺立在小路边的钻天杨,灰色的身躯中泛出一点嫩绿,一旁的鲜花簇拥着、赞美着它!让我们多接近大自然,去聆听、观察……
瞧!同学们在窗明几净的教室大声朗读,老师绘声绘色地教着我们知识。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒下茁壮的新苗!“铃……”下课了,同学们像欢快地奔出教室:大家做着文明的游戏,有的在跳长绳,似欢快的小袋鼠们蹦蹦跳跳。有的在跳绳、踢毽子,技术都很高超呢!同学之间相互谦让,形成了老师与同学和同学间友谊、和谐、谦让的美丽。
哪儿!在碧树成荫映衬下的图书馆,书是人类进步的阶梯。所以哪儿是我经常去的地方。在哪儿,有着无限风光,让我们去书海里漫游,吸取着知识,又开阔了眼界。嘘……走路时千万不要打扰别人哟!否则可不是好孩子的。这样,才能够让别人有一个安静的读书环境。啊!书,闪闪发光的知识美……
自然的生态美、同学间的友谊美、读书的知识美,一定会让校园焕发生机。美丽校园——我心目中金色童年的归宿!
小学写校园作文400字 篇7
我们的学校坐落在北环桥下的小花园旁边,那里美极了!
步入我们的'校园,门口就有两棵松树,就像是草原的哨兵一样,站的笔直笔直。校园的正中间有一个鲜花朵朵、争奇斗艳的花坛,里面栽了许多花,瞧!月季花好像在对这我们高声唱歌。看!牡丹花好像正在对着我们跳着优美的舞蹈。连那些可爱的小蜜蜂、小蝴蝶们都不愿意休息,还在忙碌地采蜜、传播花粉……小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌,动听极了。小草也苏醒了过来……万物复苏,柳绿花红,春天来了!
我们的教学楼只有一栋,有五层,每层有八个班和一个办公室。进入宽敞而明亮的教室,你会看见一台前进的班班通,这台班班通可是比电脑先进的多,老师们可以直接在班班通上找到相应的资料,可以不用再在网上查找,怎么样我们的学校先进吧!我们能在这样的教室里读书而感到自豪。
操场在教学楼的后面,首先看到的是操场,操场的中间是一大片绿茵茵的草地,在这一片草地中我们在上面玩耍嬉戏。草地的周围是一圈塑胶跑道,要是你跑步时摔倒在塑胶跑道上你的腿绝不会流血,也不会受伤,有时体育健儿们在塑胶跑道上进行训练。篮球场上我们在上面打篮球;乒乓球台是让我们锻炼打乒乓球的;健身器材是让我们锻炼身体的;我们的欢乐声在操场中荡漾……
它像母亲一样哺育了我,给予我知识,教育我怎样做人,我爱我的校园。
小学写校园作文400字 篇8
在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树,它们长得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,这梧桐树都是那么迷人,令人陶醉!
春天来了,梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤,揉揉眼,从冬日的阳光中醒来,悄悄地抽出嫩绿的叶子,像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停,好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说:“这里即舒适、牢固,又能听到孩子们的欢笑声,是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。
夏天到了,梧桐树十分茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,就像三把浓绿的雨伞,为同学们遮风挡雨,这里成了小朋友玩耍的好地方,课间同学们在阴凉的树荫下打闹嬉戏,这里嫣然成为他们快乐的天堂。
一阵秋风袭来,梧桐树的叶子变成了黄色或者红色,它们旋转着从空中飘落下来,像是漫天飞舞的彩蝶,翩翩起舞,好看极了。用这些独有的形状的叶子,我们还可以做美丽的树叶粘贴画,拼成各种有趣的图案,比如小金鱼,小鸟,蝴蝶,等等。
一场大雪悄然而至,高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装,它的枝条上冰晶莹剔透形状各异,在阳光那么下显得耀眼夺目,像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。
在我的眼里,校园的梧桐树是那么美,我爱校园的梧桐树!
小学写校园作文400字 篇9
我有一个智慧的家,在那里我得到快乐,在那里我认识了新的家人,那就是我的校园。
智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗,还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。
走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗,再往左、右看见的是树木和绿化带,像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼,也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室,三楼是美术和音乐教室。最右边是操场,我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室,是老师办公开会的地方。
早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声,
铃铃铃……上课了,老师微笑着向教室走来,带着今天讲课的内容站在讲台上面,老师讲着同学们认真的听着,老师给我们讲课时讲的非常仔细,我们也听老师的话,老师每天很晚了都还在批改作业,老师是伟大的!
下课了,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,有的踢键子……
这就是我的校园,我爱我的校园,爱它的朴素中不失华丽,我爱我的校园,爱它的花草树木,我爱我的校园,爱我的老师们,感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了!
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