实用的小动物小学作文400字汇编五篇

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实用的小动物小学作文400字汇编五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小动物小学作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

实用的小动物小学作文400字汇编五篇

小动物小学作文400字篇1

　　同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。

　　彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。

　　彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的.直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢！我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

　　从那以后，我更加喜欢彤彤了。

小动物小学作文400字篇2

　　我们养了一只小乌龟，这只小乌龟聪明伶俐，很可爱。

　　小乌龟的整个身体是深绿色的。它的头上有许多花纹，在眼睛的两侧，还有两道又小又长的桔色条条。它的龟壳分成了十八块，传说是三百年前，乌龟祖仙惹怒了孙悟空孙大圣，一气之下将乌龟的壳打成了十八块。每块壳上都有不同的'图，其中，中间那块最大的壳上有几条绿色的花纹，很像水草。小乌龟的腹部是白色的。壳的两侧长着四只短小敏捷的腿，爪子很锋利，如果它用力抓你一下的话，后果肯定不堪设想。

　　小乌龟名叫傻傻，因为它一到我们家来，就傻傻地呆在那里一动不动。傻傻吃食可是最有趣的了。我把一只虾拿在手上，在鱼缸的上方不停地摇啊摇，傻傻似乎闻到食物的香味，想逃出这个困处，它的鱼缸，它爬呀爬呀，可是鱼缸太滑了，它那锋利的爪子也排不上用场。后来它想了一个妙计：傻傻突然不爬了一直趴在那里。我碰了碰它，只见傻傻以迅雷不及掩耳之势，“哧溜”一下把我手中的虾给抢了。原来它的妙计就是装死，只见傻傻津津有味地吃了起来，还是不时地瞪我一眼好像在说我：“你怎么这么不经骗?”

　　怎么样?我们家的傻傻是不是很聪明呢?

小动物小学作文400字篇3

　　今天下午的语文课，胡老师和平时一样的走进教室。他站在讲台上，腰挺得直直的，面带笑容，非常可爱。她的笑容犹如一朵刚刚绽开的花儿。她今天展现了另一面的胡珊。

　　首先，胡老师给我们大家念了一篇她自己写的文章，名字叫做《生命奇迹小狐狸》观后感。这部电影讲述了一个小男孩救了一只残疾的小狐狸，取名叫海伦。虽然小狐狸只活了6周多，但是，却和小男孩太一结下了深厚的“母子情”。她在念的过程中表情完全表现出了这部电影所表现出的感情。读完，我们大家的惊呆了，简直不敢相信胡老师写作文可以写到这个程度。有的同学情不自禁地说出：“真厉害”！有的同学被吓的连话都不敢说了，还有的同学听完就鼓起了掌，其中我们班上的曾阳浩同学还非常大声地说出：“好”！总之，大家都不相信这是真的，可是，就是胡老师认真写出来的`呀！

　　念完，胡老师还告诉我们无论是什么生命，都要竭尽全力的活着它的生命时间。“没有买卖，就没有杀害！”我们没有权利去剥夺野生动物的生命，他们在为自己的生命而竭尽全力的活着，为第地球村的丰富多彩活着，那么多的爱护动物人士在努力着，我们普通人可以做的就是爱护身边的小动物，他们是人类的好朋友啊！没有了他们，我们地球就少了那么多欢笑；没有了他们，我们人类就少了那么多好朋友；没有了他们，我们人活在这个世界上就没有了意义。心怀善良，尊重生命！

小动物小学作文400字篇4

　　大千世界，无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物，可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了，但是最后经过我的一番严格训练，它终于也变得服服帖帖了。

　　我们家的狗可是正宗的藏獒，一身洁白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴，就会露出锋利的牙齿，谁见了都会退避三分呢!

　　记得当时训练它的时候，我才上三年级。刚开始见了它，我总会被吓得毛骨悚然。后来，我为了叫它听我的话，决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的'狗那么容易训练。开始，我拿了一块肉举过头顶，准备让它跳起来吃那块肉，谁知它不但不跳起来，竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里，仿佛是故意气我呢!后来，它趁我不注意，猛的一跃把肉叼走了，躲在一旁静静地吃了起来。

　　第二天再训练的时候，发现这回它好像能听懂我说的话了，我让它干什么它就干什么。等第三天时，我带着它出去遛弯，它见到了以前那些挑逗过它的人，就扑上去准备咬他们时，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回来了，然后伸出舌头讨好的舔着我的手，好像做了错事的孩子，可爱极了!

　　我爱藏獒狗，喜欢我家那只“顽固不化”的藏獒狗。通过这件事我明白了：所有的事物都是有灵性的!

小动物小学作文400字篇5

　　记得在三年级的时候，钱老师送给我一只荷兰鼠。

　　这只荷兰鼠身子肥嘟嘟的，走起路来显得特别笨拙，像个小皮球似的，慢悠慢悠，可招人喜爱了。它全身雪白，只有耳朵处带点黑金花纹，绒毛油光发亮，像缎子一样，软软的。仔细观察荷兰鼠，我发现荷兰鼠三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，连上面的小血管都看得一清二楚。一对珍珠似的`小眼睛滴溜溜地转，显得特别机灵活泼。嘴的两边还长着几根白色的小胡须。四条腿短短的，前足有四个脚趾，后足却只有三个脚趾,都长着尖尖的爪子。我仔细观察了一下，它竟然没有尾巴。

　　荷兰鼠不仅长得可爱，吃东西时也很有趣。当我给它喂食时，它就靠到笼子旁，两只爪子趴在笼子上，像人一样急切地站了起来，朝我“叽叽叽”直叫，显然是在向我讨东西吃。这时，我打开笼子，把它捧在手里，放到一张报纸上，给它递上几片新鲜的菜叶。它马上埋头吃了起来，吃完了青菜，我见它抬着头不肯走，猜想它一定是没吃饱，就又弄来一些豇豆给它吃。它吃得那个津津有味，连我都想尝尝了。

　　吃完后，它就想睡觉，于是散了一会儿步后就慢慢地爬入笼子，躺下来呼呼大睡。一觉醒来，只见它拼了命地抓着笼子。我见它在小笼子里也挺难过的，就把笼子的门打开了。它以迅雷不及掩耳之势冲了出去。我为它精心准备的游乐场，对它来说已经不好玩了，但唯独那一个球，已成为它的最爱。荷兰鼠把球看成自己的宝贝儿，跟它形影不离。它连抱带滚地跟着球，冲到了客厅内。只见它猛地一扑，球如离弦之箭般飞了出去，它又紧追其后。

　　哈哈，这只机灵的荷兰鼠有意思吧?我是真的爱上它了，它给我带来了快乐，更让人忘记了烦恼。

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