精选我的小学生活作文400字合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的小学生活作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学生活作文400字 篇1
六年的小学生活即将结束，回首往事，那些事情像一颗颗珍珠，穿在我记忆的深处，带给我许多许多。
体育场上的加油呐喊，联欢会上的欢声笑语，劳动课上的互帮互助……都十分让人难忘。
抚摸着在操场边上的大榕树，打开了记忆的闸门，坐在树阴下看书的我们，在树下玩游戏的我们，爬在树上躲藏的我们……那些美好的记忆一下子全浮现在了我的眼前。
凝视着操场，那一圈圈的塑胶跑道上有我们滴落的汗水，追逐的脚印，胜利的欢笑……记得去年夏天我们要开运动会了，运动员们每一天都早早的来到学校，在操场上跑着一圈又一圈，直到比赛结束，不曾间断。比赛来临了，800米跑道上，突然一位同学被石头绊倒了，我们班远远跑在前面的同学听到声音，马上跑到了那位同学的旁边，看了看他的伤势，扶着他来到卫生室，虽然这一次比赛我们没有得冠军，但是同学们之间的友情变得更加珍贵了。
我还记得，赵老师是您让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，您不仅教我们知识，还教我们做人的道理。您像是辛勤的园丁，为我们这些花朵修剪枝叶“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用您身上在恰当不过了。
往事历历在目，记忆犹新，这里的一切都让我依依不舍。
再见了，亲爱的同学们，敬爱的老师，我将带着你们的友谊，老师的教导，踏入一个新的学校，开辟另一片天地。
我的小学生活作文400字 篇2
六年的过山车坐到了尽头，这匆匆时间如蒙娜丽莎的微笑，转瞬即逝……那记忆犹新的校园里，有一串串活蹦乱跳的小脚印，有一个个天真无邪的笑语，更有一份份珍贵的师生情，同学谊 ……
那载歌载舞的校园里，处处布满了我的脚印…… 瞧！那在操场上和风儿玩耍的人是我 ； 看水池边小鸭子尽情戏水的人是我； 与同学笑语连连的是我 ；把自己想得变化莫测的是我；在课堂上羞羞答答的是我；在教室里做“ 笑话广播”的是我……校园里，有我的酸甜苦辣，有我的五味俱全的生活 ……
校园里，也充满了我与伙伴的欢歌笑语 ……瞧！俺 给同学起 外号了！我炯炯有神的眼睛灵机一动，给孙倩起了个“酸酸草莓”，张倩叫“珊瑚礁”，胡悦叫“丫丫奶糖”，黄静文叫“小辣椒”，张璐瑶叫“肥鲢鱼”……她们听了都情不自禁的笑得前俯后仰，为 了这个希奇古怪的名字还想揍我一顿呢！还有一次捡石子，可我对 此却一窍不通，每次这石子都被弄得在空中跳舞， 每次落地都摔得四分五裂！有时石子落在伙伴的头上，惹得她们七窍生烟。可最后教室里沸腾的还是流光溢彩的笑声……我的小学生活就是这样快乐！
还有那如阳光雨露滋润我们的老师，在我们的心里播下学习的种子， 慢慢的生根发芽 、开花结果。是老师让我们在挫折与成功中勇往直前；让我们一双双渴望知识的眼睛得到满足； 让我们把一个个问号拉直变成感叹号！谢谢您老师！
我六年的小学生活多么难忘！
我的小学生活作文400字 篇3
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，只有读书才能获得知识，我的读书生活从我认字的第一天就开始了。
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的故事丰富多彩，伴随着我到了一年级。
到了一年级，我告别了《幼儿画报》，去寻找新的伙伴。于是，妈妈根据我的兴趣，又给我买了《淘气包马小跳》系列丛书，这书中有各种各样的人物：有淘气天真的马小跳，知识渊博的丁文涛，漂亮开朗的夏林果，富有爱心的杜真子…
中年级时，我又喜欢阅读作文书了。每次写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。我喜欢看叙事文，看看别人的生活，看看别人的趣事，要知道，那是多么有趣的事情啊!
到了现在，我已经是一名高年级的学生，不再看那些幼稚的书籍了。现在我又喜欢看一些小说，看看妈妈的书。我非常喜欢一本报刊名叫《意林》少年版，这是专门为少年编写的报刊，每个月我都会订购，一看就会爱不释手。
同学们，读书吧!在人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的生活将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深奥，我们的行动也将变得理智而富有创造性。
我的小学生活作文400字 篇4
我是一个普普通通的学生，但我的小学生活是多姿多彩的。在我五年的小学生涯中有同学的关爱，有老师的呵护，就像一个融洽的大家庭。
光阴似箭，日月如梭。我已经告别了小学生活，融入了另一个大家庭里，真有些舍不得亲爱的同学、敬爱的老师和那些难以忘怀的事情。
以前，我与同学在同一个蓝天下，一起学习，一起做游戏，在操场上常常响起我们奶声奶气的欢声笑语，真怀念憧憬那美好的画面。
小学的时候，老师与我们在一起讨论问题，引导着我们的思维驶向知识的宝岛，有时也会开一个玩笑，带动大家活跃起来，不经意间，我与小学老师已经分离了。
五年级下学期，我们班来了一个四川的同学，那一天正好是5月12日，也就是四川大地震纪念日。我们对四川来的同学十分关怀和同情，那位同学也被我们的`热情所感动，经过老师和同学们的帮助，他的学习成绩有了很大的提高，我们由衷的为他高兴。小学毕业后，他要回四川读初中。临别时，我们都哭了，握着的双手久久不愿松开，我们祝福四川的同学一路顺风。这真是鲁川情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
这就是我的小学生活，它已经离我远去，现在我已经升入初中了，接下来，该熟悉一下我新的住处。
我的小学生活作文400字 篇5
生活，每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情，它能使我们在生活中意识到什么。
生活，它陪伴在我们的身边，无处不在，要想它给我们的东西，真的是不胜枚举啊！在人生的第一步，使我们懂得了活下来的乐趣，每个人的志向，便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力，为了人生的目标而奋战到底。最终，你在努力里的作用下，改变了你的一生，你会得到光辉.荣誉，不用担心，这是你的劳动成果，没人能否定。
生活，给予我们奋斗，在你最危急之时，奋斗激发了你的内在潜力，你会镇定的思考，你并不是一个任人摆布的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奋斗是一个难以想象的心里精神，它的力量让人目瞪口呆，它的表现让我们得到启发。真正了解它的人，必定是亲生经历过重重困难的，这个人不会因为某种原因而放弃任何事情。
生活，它让我们意识到生活的真正意义，经常有许多人都因为不相信自己的实力而自暴自气，认为自己在社会中毫无用处，甚至做出自责的行为来。我认为这种人才是在社会中毫无用处的，人生中失败是人们都不想接受的，但也只有失败能让你变得更强，俗话说得好：“败仗乃是兵家常事”，有哪位将军不是身经百仗的，只有多磨练才能做出骇人的事情。
生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情，它让我们懂得了自己存在的意义，不同的地方将磨练出不同的人，它让我们改变一切!
我的小学生活作文400字 篇6
时光匆匆流逝，转眼即逝。很快，我已经小学毕业了。现在想来，小学生活已经离我们很遥远了。那些回忆里的小学时光，渐渐的变成了那些历史，微风轻轻的吹来，就慢慢的散去了。
一个人独处的时候，总是能不由得想起以前的很多事情，上小学时，那些与童年有关的日子!那一时间的景象，犹如幻灯片似的，一张一张在眼前换过，留下的只有时间滑过的声响。
太阳从遥远的西天斜斜地照过来，落在了矮矮的白墙头上，落在了挺拔但不很笔直的杨树上;此时的太阳已经没有了中午时那样的毒辣， 反倒像月光一样的温柔了!因为我都敢睁大眼睛地去看它了!我坐在小小的花坛边上，迎着太阳，享受它最后的温存!寻找着最后的一棵“四叶草”。
教学楼前，有一群群的女孩子在跳皮筋，边跳，嘴里还在念叨着什么，童年的快乐就像她们的马尾辫一样在跳跃着!
操场上，有几个男孩子在打篮球，时不时的能传来篮球咚咚的响声和投进时同学们的欢呼声。
教室檐下的砖头上，有屋檐上落的雨水打出的小坑坑，操场上会有很多摘掉的绿叶子，我们会收集起来做成标本。
远处的太阳不见了，天也黑了，已经有谁家的妈妈在叫他回家吃饭了，收拾好皮筋，收拾好乒乓球和拍子， 收拾好篮球， 在水龙头上撩起水把脸和头发弄湿，在水龙头上灌几口凉水，就这样结束了童年的一天，在回家的路上还在说刚刚谁谁谁打的球没有我好，谁谁谁跳的没有我好，还说好了一上体育课就去抢占乒乓球台子……
那些回忆，渐渐的消散开来。我的小学校园生活，突然就寂静下来。那些时光荏荏，已经缓缓的流逝开来。我的那些美好的童年，终究不在。
我的小学生活作文400字 篇7
你累了吗？每个人都有精神抖擞与无精打采的时候，每当你累的时候，你会怎么做呢？在打球后全身汗流浃背，非常不舒服，就会想冲个冷水澡，让身体清爽些；当段考逼近时，为了佳绩就会埋头苦干，将书本塞进脑里，就想喝杯热茶提神醒脑；抒压的方式因人而异，只要“适合自己”都是最好的方式。
我喜欢在暖烘的阳光下，吹着徐徐的微风或做、或站，阅读着报章、杂志或小说，顿时让我将所有的烦恼抛到九霄云外，心情随着书中的情节高潮迭起，这真是人生的一大享受哇！
但一碰到考试，某些课程会使我头皮发麻、脸色铁青，深怕读的不够仔细无法得高分；此时爸爸就会帮我准备营养食品，让我补充脑力，这就像送了我一把“知识宝库”的钥匙，让我通行无阻，迅速的完成师长们给的使命。
我真的很幸福生长在这个无忧无虑，生活又非常和谐的家庭里，父母很重视我及哥哥的教育，每天空闲时都会陪着我们读书或聊天。父母总是耳提面命的提醒我们，读书的好处及重要性，所以我觉得最“累”的人应该是我的父母亲。
成功的果实不会平白从天而降，因此要靠自己细心努力的灌溉，“一分耕耘，一分收获”无所懈怠。所以当我累的时候都会提醒自己打起精神，成功就在不远处，我要当个会提醒自己累的时候，要打起精神的“快乐读书人”。
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