【推荐】小学生快乐作文400字合集五篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生快乐作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生快乐作文400字合集五篇

小学生快乐作文400字篇1

　　今夜，有雨，如一首悠扬的催眠曲，使得我能在梦的海洋里遨游、沉醉……

　　从小到大我总是重复着同一个梦，那是一片充满着活泼欢快的气息：蓝天、白云、青山、绿水，一切都充满着活力，一切都洋溢着欢乐。那是一片净土，我在那儿尽情地奔跑，跳跃，心中洁净如白纸，思想天真如精灵。偶尔被一阵喧嚣惊醒，心中虽有不满，却永远记得。我心中永存那份美好，那是心灵的甘露……

　　在枯燥无味的日子里，有梦相伴，纵使是独自一人，也是趣味横生。独自坐在书桌前叠着千纸鹤，编着幸运星，将心中所向往的梦想一遍又一遍地默念，一遍又一遍地祈祷，总有那么一瞬间，似乎看到纸鹤扑腾翅膀，星星一闪光芒。于是，一股兴奋与感动充盈心田，身体的血液都沸腾起来。或许，那是星与鹤因为听到我的心声而发出的信号吧。在那一刻，便更加坚信，幸运之神将会降临，空气中的快乐气息经久不息……

　　总喜欢在宁静的夜晚，漫步在大堤边，风儿和星辰是我的伙伴，我总爱望着那深广的天空。在这时，总是会幻想些什么——天空突然下起流星雨，我站在那浪漫的雨帘中欢歌；大树突然说话，把我托在树梢摇来摇去；水神姑娘突然出现，拉着我奔向神秘莫测的东海……不知何时，微笑已洋溢在脸上了……偶尔几只迟归的小鸟飞过，似乎是故意来惊扰我的美梦。

　　成长中的我依然爱幻想，喜欢做梦。在读书的过程中，当困倦与痛苦向我袭来的时候，快乐的使者送给我最好的礼物——幻想与美梦。正是它们，伴着我一路成长，分享快乐。

小学生快乐作文400字篇2

　　今天，茅老师给我们上了一节有趣的课——《祖父的园子》。

　　上课铃在一刹那之间响起，只见班长大喊一声，开始背成语，我们无精打采地背诵起来：“垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、漫不经心、眉飞色舞……在我们朗朗上口的背书声中，茅老师大步走了过来，老师开始上课，这次上课有些与众不同，老师先给我们练习思维，老师说：“一个人在沙漠里死了，旁边有一个包，只要打开包，他就不会死，请大家猜一猜。我们“唰”的一下，基本上每一个人都举手。老师终于叫道我的名字，我胸有成竹地回答道：“他是从天上掉下来的，他的包是降落伞。全班听了哄堂大笑。老师说：”你是正确的。”大家才停住了笑声。我们自己浏览课文，并写出5个怎样的园子。我快速的浏览课文，并写好了五个词语。看见别人还在埋头苦读，我便修改起来。只见茅老师叫茅珑瀛去黑板上写第一个园子，茅珑瀛一笔一画地写出了生机勃勃、五彩缤纷、应有尽有、快乐、自由。

　　接下来老师开始提问：“你们遇到过哪一件事最快乐？茅珑瀛第一个举手。他说：“铲地。”老师紧追着问为什么是铲地。“因为很有趣。”“为什么很有趣。”我们立刻笑起来，有些人手摸着肚子，手不停的敲桌子，有些人哈哈大笑

　　，嘴张得像一个一个大苹果，有些人笑声传遍了整个校园，茅珑瀛只好败下来了。

　　这节课我们在背书声中开始，在欢笑声中结束，真是一堂快乐的语文课。既学到知识，又不乏味枯燥，我喜欢这样的语文课。

小学生快乐作文400字篇3

　　以前经常听老师说劳动最光荣，也是最快乐的，可我一次也没亲身体验过。周末睡完午觉后，正在打扫卫生的妈妈让我帮她擦洗窗台，我正好想体验一下劳动是否真的快乐，就很痛快地答应了。

　　在妈妈的指挥下，我端来一盆清水，拿了一块蓝色的毛巾，用水洗干净后，从我房间的窗台开始擦起。因为妈妈最近工作很忙，窗台上已经落下了薄薄的一层灰，我拿着毛巾一遍一遍地擦窗台，再一遍一遍地洗毛巾，蓝色的毛巾逐渐变成了黑色，刚刚擦过的窗台上也总有一道道灰色的印迹，不一会儿，我的'额头就被汗水浸湿了，头发都粘在头皮上了，感觉痒痒的，像有小虫子在爬。

　　看着总也擦不干净的窗台，我暗下决心，一定不能输给它，要把它擦得一尘不染。此后的十多分钟，我无数次地重复着擦窗台、洗毛巾的动作。功夫不负有心人，费了九牛二虎之力，我终于把窗台擦干净了。拿起洗脸毛巾擦一把汗水，看着自己的劳动成果，我心里美滋滋的，一种自豪感油然而生。

　　劳动所带来的快乐一发而不可收，我又端着水、拿着毛巾来到妈妈的房间，按照擦我房间窗台的方法，把妈妈房间的窗台也擦得一干二净。看着干净的窗台和我满头的汗水，妈妈一个劲儿地夸我是小小男子汉。虽然我累得手都酸了，但听到妈妈的夸赞，我的疲劳一下子被喜悦与自豪所替代，心想劳动虽然有点累，但所带来的快乐也是意想不到的，我以后一定要坚持劳动。

小学生快乐作文400字篇4

　　我最开心的事是玩滑板，尤其是去年暑假的时候的一次滑滑板的经历。

　　那天，我刚从姥姥家回来，特意去昆河南桥新修的景观区玩，这是一个非常美丽的公园，妈妈说我可以在那玩一会，我高兴地欢蹦乱跳，嘴都合不上了，我拿着滑板拼命地向公园跑去，和兔子一样快，我放下滑板开始滑，越滑越欢，心里充满了快乐，我轻松自如的滑着，越滑越快，爸爸妈妈都追不上了，喊了好几次：“慢点。”但是我滑的太认真了没有听见，心里感觉很自在，突然我发现我滑到了一个美丽的地方，我惊呆了，不只是被美丽的景色吸引还被一群小哥哥小姐姐滑滑板的精湛的技巧吸引住了，他们滑的更快更自如，只见他们左摇右晃，躲闪腾挪，还有的做着电视里才能看到的技巧动作，根本就没有摔倒，一般来讲这样滑会摔倒的，他们还能做各种各样的动作，他们还可以背人在滑板上滑……我也不知不觉的跟着他们滑上了，一开始觉得人太多，我担心碰到人，因为我滑的还不够好，心里很害怕，但是滑了一会之后，就把害怕抛到脑后了，我一边滑一边模仿他们在滑板上做动作，渐渐的我也会在滑板上作动作了，过了一会，爸爸妈妈叫我回家，我依依不舍的离开了公园。但是我玩的很开心，而且我还学到了能在滑板上轻松自如的做动作的技巧。我还知道了凡事只要自己用心做就会做好。

小学生快乐作文400字篇5

　　享受自己正在做或已经做好的事情的人是快乐的

　　——题记

　　“作业何时才能做完啊！”我抬起沉重的头，揉了揉酸胀的眼睛，望着这寂静的房间，心里感到一阵烦闷。埋头是无边的题海，抬头却是堆成小山般的书。“何时才是尽头啊”！我不禁叹息到。

　　这时爸爸回来了，看到我愁眉苦脸的样子便关切的问我：“作业还没做完啊？”“嗯”我不赖烦的嗯了一声。这时爸爸端了一杯水过来说：“先喝点吧。”我把水推在一边“你烦不烦啊！我还要做作业呢”我生气的冲爸爸大声说道。而爸爸并没有生气，而是笑嘻嘻的往我旁边凑过来说：“走，儿子，咱们出去逛逛街。”不由分说，爸爸硬把我从房间中拉到了门外。“干什么啊，我还要做作业呢！”我说。“不忙不忙，先放松下心情，再做嘛。”爸爸笑着说。

　　无奈，只得跟着爸爸走。走在大街上，看到大街上的人熙熙攘攘的，热闹非凡。太阳温暖的照在大地上，我感到一阵暖意。老爸加快了行走的速度，把我带到了乒乓球馆里，这里真热闹啊！和我同龄的孩子都在乒乓球台上奋勇拼搏，流着汗水的脸上，显出了灿烂的微笑。听着那乒乓球在球桌上快乐的发出乒乒乓乓的声音，我不禁热血沸腾，曾几何时，我丢了我最爱的乒乓球，也失去了许多快乐。于是我便手拿乒乓球拍，开始了和爸爸的拼杀。拿到那乒乓球拍的一瞬间，那阴郁的烦躁的心情一扫而光。只有乒乓球在我和爸爸之间快乐的跳来跳去。

　　一场球赛下来，我虽然满头汗水，但是心情却像那放出了笼子的小鸟一样轻松快乐。走在回家的道路上，脚步显得格外轻松，，只要用心感悟，快乐不是高高在上，遥不可及的东西。快乐是一种心态，是一种处世的态度。

　　困扰着我的锁打开了，这一天，我找到了快乐的钥匙！

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