励志演讲稿

励志演讲稿

时间:2021-05-19 19:16:50 励志演讲稿 我要投稿

【精选】励志演讲稿范文汇编五篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的励志演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】励志演讲稿范文汇编五篇

励志演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

  海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。"正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有理想;人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念!

  想必大家听过这样一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。"

  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:"只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。"

  黑人领袖马丁·路德·金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。"是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。 同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自我,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望!

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌! 演

励志演讲稿 篇2

  我大学期间和同学的关系相处得很好,因为我喜欢帮别人干点活,比如多扫扫地。我从小学一年级开始,母亲就要求我每天早上扫完地才可以去上学,而这个习惯一直坚持到高中毕业。进入北大后,我就主动拿起了宿舍的笤帚,把垃圾扫到楼外面。就是因为如此简单的事情,大学同学对我的印象很不错,不知不觉中也为我以后的事业发展打下了基础,我做新东方到1995年时,我决心找一些合伙人,我就想到了大学同学,因为他们在国外已生活了8、9年,英语水平比我高,视野也更加开阔。

  是我赶赴美国,找到一些大学期间非常要好的朋友,最终有3名同学回来和我一起打拼事业,而另外几位却没有回来,因为他们中间有的每年拿几万美元的工资,有的在大学教书,与我创业万一失败了就都失去了。我们经过XX年,把新东方做成了美国的上市公司,那些没有回来的人也都纷纷表示后悔了。但事实上,哪有什么东西是保证成功才去做的.。所以,当机会来临的时候,你能不能抓住,敢不敢放弃眼前的东西就显得尤为重要。

  所以,一定要懂得先放弃才可以得到,但做事要有一个底线,那就是你失败了能否承受。

励志演讲稿 篇3

  人们相互希望得越多,想要给予对方的越多……就必定越亲密。

  几天前,我和一位朋友在纽约搭计程车,下车时,朋友对司机说:“谢谢,搭你的车十分舒适。这司机听了愣了一愣,然后说:“你是混黑道的吗?”

  “不,司机先生,我不是在寻你开心,我很佩服你在交通混乱时还能沉住气。”

  “是呀!司机说完,便驾车离开了。

  “你为什么会这么说?我不解地问。

  “我想让纽约多点人情味,他答道,“唯有这样,这城市才有救。”

  “靠你一个人的力量怎能办得到?”

  “我只是起带头作用。我相信一句小小的赞美能让那位司机整日心情愉快,如果他今天载了20位乘客,他就会对这20位乘客态度和善,而这些乘客受了司机的感染,也会对周遭的人和颜悦色。这样算来,我的好意可间接传达给1000多人,不错吧?”

  “但你怎能希望计程车司机会照你的想法做吗?”

  “我并没有希望他,朋友回答:“我知道这种作法是可遇不可求,所以我尽量多对人和气,多赞美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可连带影响到3000人之多。”

  “我承认这套理论很中听,但能有几分实际效果呢?”

  “就算没效果我也毫无损失呀!开口称赞那司机花不了我几秒钟,他也不会少收几块小费。如果那人无动于衷,那也无妨,明天我还可以去称赞另一个计程车司机呀!”

  “我看你脑袋有点天真病了。”

  “从这就可看出你越来越冷漠了。我曾调查过邮局的员工,他们最感沮丧的除了薪水微薄外,另外就是欠缺别人对他们工作的肯定。”

  “但他们的服务真的很差劲呀!”

  “那是因为他们觉得没人在意他们的服务质量。我们为何不多给他们一些鼓励呢?”

  我们边走边聊,途经一个建筑工地,有5个工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了脚步,“这栋大楼盖很真好,你们的工作一定很危险辛苦吧?那群工人带着狐疑的眼光望着我朋友。

  “工程何时完工?我朋友继续问道。

  “6月。一个工人低应了一声。

  “这么出色的成绩,你们一定很引以为荣。”

  离开工地后,我对他说:“你这种人也可以列入濒临绝种动物了。”

  “这些人也许会因我这一句话而更起劲地工作,这对所有的人何尝不是一件好事呢?”

  “但光靠你一个人有什么用呢?你不过是一个小民罢了。”

  “我常告诉自己千万不能泄气,让这个社会更有情原本就不是简单的事,我能影响一个就一个,能两个就两个……”

  “刚才走过的女子姿色平庸,你还对她微笑?我插嘴问道。

  “是呀!我知道,他答道,“如果她是个老师,我想今天上她课的人一定如沐春风。”(雅特·鲍奇华)

励志演讲稿 篇4

  学习是一项复杂的工程,又是一项富 有挑战性的工程。抓好自己的学习,实际上 你就在人生的道路上,迈好了坚实的第一 步。我的青春我拼搏,我的未来我把握!凭 借你充满智慧的勤奋, 你的一生, 必将璀璨! 期待你的青春,闪耀最动人的、最美 的光彩! 生活需要奋斗 人生如梦,梦若人生。

  3.学会借力,相信潜力 我们的学习不可能是一个封闭的过 程,有很多知识需要借助外力来促进理解、 掌握!所以,我们要学会借助一定的外力, 这样,也能更好的发掘自己的潜力。有这样 一个故事:一辆拖拉机在公路上抛锚了,司 1 机十分着急,就像让过往的车辆帮忙,等啊 等,终于过来的一辆奔驰,没想到奔驰老板 十分热情,一前一后,拖着赶路,拖拉机的 司机还一个劲的嘱咐, 慢一些, 俺是拖拉机, 跑不快的。正走着,一辆宝马奔驰而过,奔 驰老板一看火了,宝马咋的,想飚车?一踏 油门,互相追赶了,暂时忘了后面还拖着拖 拉机。路边执勤的交警一看吓坏了,奔驰和 宝马飚车也就罢了,你一个破拖拉机怎么也 紧追不舍呢?这里,拖拉机就像我们一些学 生,奔驰则是一些我们可以借助的外力,比 如老师,他们多年的教学经验和丰富的生活 阅历可能在合适的阶段就能给你奔驰的力 量!反观之,拖拉机能想到自己有这样的潜 力嘛?却的确被发掘出来了!你的潜力呢, 发挥了百分之几?

  4.重视基础,别怕重复,积沙成塔 学习中我们最容易忽视的往往是我 们的基础知识,感觉很简单,好像也会了, 但在考试的时候却往往丢三落四,什么原 因,基础不够熟练导致的知识的脱节!怎么 样才能学的好基础,两个字:重复!反复的 重复!记住:成功就是简单的事情重复做! 举例:郭靖的武功就依赖了基本功的扎实, 他不聪明,所以一个动作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。点滴的基础知识积累 起来,就有了搏击题海的实力!

  5.学习时间的搭配 俗话说,好钢用在刀刃上。一个时间 概念模糊,不能科学的分配自己时间的学 生,学习一定没有发挥到自己的极致。我的 观察,晨读之前的比较好的记忆时间,有的 学生拿来锻炼了身体,有的学生在解复杂的 数学题, 有的学生忙忙活活, 一给早晨下来, 浑浑噩噩!这就是自身资源没有较好的利用 的表现。没有前摄记忆的早上,把一些需要 记忆的内容强化一下多好,在比较安静的自 习上,静静的分析一道数学题不也减少了很 多干扰吗? 三、告别无效活动 看看我们的学习生活,真正用于学习 的时间有多少。有那一些属于无效活动呢! 1.抵制诱惑 处于你们这样的年龄阶段,处于一个 信息技术非常发达的年代,你们需要抗拒的 诱惑实在太多了。比如手机的使用、早恋、 厌学情绪、上网玩游戏等等。这些不仅仅是 给你提供怎样的展示机会,而是像大浪淘沙 一样,在进行你人生的第一次残酷的筛选! 你愿意做手机的奴隶,你愿意品尝难以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知识的门外,你愿意 被网络禁锢了身心的发展?学会抵制诱惑 的第一次收获,就是让你空虚的感觉被充实 所占领! 2.结束没有目的的生活 有的人的学习没有动力,原来是想将 来当老板;有的人一直浑浑噩噩,竟然不知 自己将来要做什么!一个生活没有目的的 人,谁能祈求你将来的作为呢?给自己一个 最基础的目标,给自己树立一个最近的榜 样,然后努力看看;至少从今天开始,尝试 一下充实的一天是什么感觉! 记住,无论别人如何,你是独一无二 的,踏踏实实的走好自己的每一步,才是最 重要的。

  在短短的三万多天里,有高潮,有低谷;有 成功,有失败;有生亦有死。

  年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年 人看到人生途中的是凄美的斜阳。

  我要说:人生既有鲜花,也有斜阳;在斜阳 里鲜花绽开,在鲜花下可能掩盖着斜阳。

  我面对如此美丽的人生,经常在想:人活着 究竟是为了什么? 有的人甘愿当一名乞丐,流浪街头;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘堕落,碌 碌无为;有的人纸醉金迷,荒度光阴。

  我一直在想:我希望做个什么样的人?我能 做个什么样的人?我应该做个什么样的 人? 人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也 匆匆, 散也匆匆。

  等到白发于我们的那一年, 梦也醒了,回头展望一下自己留下的足迹:

  有荒度光阴的追悔,只能发出“白了少年 2 头,空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅, 不免会叹息“安邦治国平天下,自有孔圣 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追忆人 生时就会有“黄河归来不看川,黛眉归来不 看山”的万丈豪情。人也是动物,之所以与 其他动物区分开来,就因为人具备了各种欲 望。

  人往高处走。我们都不甘心落后于别人,于 是就有了竞争。

励志演讲稿 篇5

  我们在高考中没有考上心中理想的大学,我们很多人还没有走出高考失利的阴影。第二,大学没有我们想象中的那么轻松美好,各方面的竞争都很激烈,所以我们又开始怀念高中那种只有学习的简单生活。我们不能从心底里正真接受大学的生活。第三,来到大学之后我们失去了目标,从小学到高中我们的目标只有一个,那就是考大学。如今我们多年的目标实现了,同时也失去了目标。没有了目标的我们只剩下了迷茫。

  来到大学之后我们的思想又出现了其他问题,我们宁愿去相信一些社会上的怪腔怪调,也不愿意听取老师的教导。在面对校园更多的竞争当中,我们的压力增加了许多。由于班级竞争,班级之间缺乏交流、合作,班级之间变的陌生。由于班内竞争,同学之间缺乏信任,有什么事情我们宁愿玉网上不认识的,也不愿意与身边的室友交流。慢慢的,我们变得心胸狭隘,急功近利,甚至有时候我们为了达到目的思想变得邪恶。

  这些东西不应该属于校园,所以我想改变这些,扭转同学们的思想态度。同学之间应该增加交流,特别是各班班干部之间的交流,交流班级管理的经验,互相吸取经验。从而创造更多班级之间合作的机会。在有些比赛中、活动中,如果我们能能够合作交流,互通有无,互相学习经验,那结果会是什么样呢?结果就是我们的想法多了,思路宽了,力量大了。同时我们因为交流合作会变得彼此信任,我们变得更加团结,每个班级都变得更加优秀,更加进取。我们的心胸也变得没那么狭隘,我们不在为做一个活动,参加一次评比而绞尽脑汁。

  众多人的想法、思路聚集在一起就产生一种“1+1>2”效果,这在商场上叫做“双赢”!我希望能早日看到这一种局面,让“合作、双赢”来代替狭隘与竞争。希望在座的诸位能与我一道同心同德,为了学院的发展谋出路,谋发展,为学院贡献自己的力量!二、组织方面

  计算机与通信工程学院是理工大学的一个大学院,共有学生两千多人,我们的学生机构包括院团委、学生会、学生党建办公室、勤工助学中心、学生创新实践中心。我们机构这些学生机构都有同一个宗旨“全心全意为广大师生服务”,以“促进全体学生全面发展”和“积极配合学校学院各方面工作”为中心,以“营造浓厚的校园文化氛围”,“丰富学生课余生活”,“锻炼学生的组织协调能力”为工作重点;突出培养学生组织的团结意识、责任意识、诚信意识和原则意识。简单概括为“一个宗旨,两个中心,三个重点,四个突出”。

  学生组织汇聚着众多的人才,同样学生组织也存在很多不足之处,这些问题我们必须引起重视并及时解决问题,否则这些问题会成为我们学生组织向前发展的瓶颈。

  我们面临以下问题:

  1、制度被搁置,工作落实不足:学生组织的制度早已建立,可是多数人并不真正了解,建立的规章制度无法正真出落实到实处。

  2、学生组织基层干部缺乏交流与思考:其一,基层干部之间没有直接的交流渠道,多数人不知道各个学生组织的近期工作以及长远目标;其二、干部从事大量操作执行甚至于简单的体力劳动,缺乏在实践基础上的思考。

  3、基层工作目标不明确,出现人员懈怠情况:其一,觉悟不高,缺乏主动意识,多数人不知道自己该做什么,为什么要做,缺乏集体归属感和集体荣誉感。其二,人员过多影响精英队伍的形成,形成一种鱼龙混杂的局面,造成组织效率不高。

  4、人才流失严重:其一,在多数情况下,工作由上级安排,自己独立支配的机会很少,感觉到不平等,继而失去对学生工作的信心。其二,学生工作存在合作同时也存在竞争,很多时候在竞争中忽略了友谊,关系不融洽,继而产生退念。其三,学生工作牵扯很多的时间和精力,感觉到做学生工作付出与回报不成比例。

  5、学生组织证件问题:其一,学生组织没有统一证件,在集体参与的工作中,分不清各个部门的成员,造成一时找不到相关负责部门,办事效率降低。其二,缺少证件,不能区别普通同学与学生组织成员,忽视了普通同学对于学生组织成员的监督。

  基于以上问题,我们应该:

  1、增强执行力,完善现有制度。

  2、建立高层与基层,基层与基层沟通交流机制。及时进行经验交流总结。

  3、设立公示栏,把各学生组织长远目标,近期计划安排,近期成果进行公示,使更多同学了解学生组织,信任学生组织,从而提高学生组织在广大同学中的地位。

  4、制定合理竞争制度,创造和谐工作氛围,加强交流,听取基层意见。

  5、制定统一证件,加强监督,使学生组织成员区别于普通同学。

  三、学风方面

  大学的主体是学生,学生的根本任务是完成学业。大学不同于社会,在大学里我们应该把学习成绩、专业知识放在第一位,在大学里进一步提高我们的文化素质,品德修养。学风建设变得尤为重要,建立一个良好的学习氛围是学风建设的重点工程。下面是我个人对于学风建设的一些想法:

  1、加强同一专业各班级之间学生的交流。各班要优势互补,加强合作,增加强专业知识的交流。发挥尖子生作用,帮助学习困难生。

  2、加强与高年级之间的交流。让高年级的同来指导帮助低年级的同学,提前了解专业知识,增进对所学专业的兴趣,克服学习的盲目性。

  3、加强与其他院校的联系。学习其他院校成功经验。及时改变自身的不住。

  4、注重外语学习。组织四六级模拟考试,提高四六级通过率。抓住留学生资源,建立英语角,提高对外语的兴趣。

  5、注重学生的进一步深造。设立考研学习小组,为有考研打算建立交流平台,分享考研资源。

  6、综合能力。例如口才演讲,知识竞赛,计算机应用,领导力培训等。

  四、活动方面

  大学的活动应立足于校园,服务于校园,更加贴近学生,要达到教育的青年人的目的。活动的意义在于锻炼学生的能力,挖掘学生的天赋,开阔学生的思维,丰富学生的生活,陶冶学生的情操。学生组织的宗旨是“全心全意为广大师生服务”,为同学服务是一切活动的重点,而不是同学服务活动。

  我们学院从开学至今,办了许多活动,几乎没有间断过。我们过于追求活动的“多”,已经偏离了学生组织的宗旨:为学生服务。学生对于过多的活动已经产生了厌烦情绪,已经不在理性考虑活动的意义所在,活动似乎成为了学生的必修课。另一方面,对部门活动的考核不应以部门搞了多大的活动,搞了多少次活动,而是应看重是否做好了本职工作,不可本末倒置。所以我们有必要精简活动数量,保证活动质量。对于重复多余的活动我们应当删去,对于学生参与度不高,学生积极性不高的活动我们应该作出合理优化,对有深刻教育意义的活动我们应当保留,并加大宣传力度,提高在学生中的影响力。

  五、其他方面

  1、校园环境。操场上的杂草,墙壁上的广告。

  2、节约型校园。活动用品的浪费,夜间教室用电浪费,宿舍废弃饮料瓶生活杂物的回收利用。

  3、学生干部的礼仪培训。

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