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实用的小学生快乐作文400字集合六篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生快乐作文400字6篇,希望对大家有所帮助。
小学生快乐作文400字 篇1
周六早晨的阳光无比明媚,前埔南区小学的小记者们走进了传说中的双十中学,开始了我们的采访之行。美丽的校园给我们留下了深刻的印象,精彩的校园生活让我们眼前一亮,丰富多彩的`社团活 动更是令我们举手称赞。
美
首先我们在报告厅里聆听了校园介绍:这是一个美丽的校园,有宏伟整齐的教学楼、有宽敞热闹的运动场、有设备齐全的游泳馆,还有随处可见的艺术雕像,哥哥姐姐们在这里快乐学习、快乐生活。
酷
介绍中,我们认识了好多优秀的学生,有今年的中考状元余韵涵、小小发明家方兴,还有好多学科竞赛的佼佼者。在展示中,哥哥姐姐分享了他们的成果,获得大家的阵阵掌声。
赞
社团可是校园的亮点哦。我们迫不及待地投入紧张而刺激的采访工作。
航模社团的哥哥姐姐们个个深藏不露,他们正怀揣自己的理想,潜心钻研,刻苦用功,在国际国内各项赛事中屡获殊荣。我最喜欢他们分享的那句话:“飞一般的男子。”
读者协会也让我惊艳。哥哥姐姐们告诉我,他们的主要工作是对读书书目进行思考、分类,对当今社会的事实进行分析、判断,原来读者协会还有如此特殊的使命,我不禁竖起大拇指。
接下来的采访更让我大开眼界:乐观向上的羽毛球社团、逻辑清晰的推理社团、青春洋溢的诗歌社团……丰富的社团生活真是校园里一道亮丽的风景线。一定给哥哥姐姐们的生活增添了无限乐趣,更让这个美丽的校园增添无限的生机与活力。
今天快乐的采访之行结束了,既有惊喜、又有收获、更有对这所学校无限的向往。
小学生快乐作文400字 篇2
快乐,虽无影无踪,却无时不陪伴在我们身边 ,成长的路程中,我们离不开快乐。那什么,才是真正的快乐呢?
当我早晨醒来,呼吸第一口带着花朵香气的清风,聆听第一声带着朝霞晨露的鸟鸣,看见第一朵含苞待放的花儿,我会放松下来,静静享受着清晨那只属于我的美好时光。这,便是快乐。
当冬天大雪降临的时候,我会不顾妈妈的劝阻,打开家门,冲进漫天飞舞的雪花的拥抱,看雪精灵们潇洒飘逸的舞步,听寒风讲稀奇古怪的鬼故事,模仿鬼怪的吼叫,再与小伙伴们一起堆雪人,一起打雪仗,“哦耶,完美命中”不顾被砸伙伴的愤怒,与几个“疯丫头”“假小子”一起笑成一团。这,便是快乐。
当我沉浸在阅读中,被一道难题缠住时,冥思苦想半天,却终是无解,虽赌气的嚷着“不玩了”,却只是嘴上说说,尝尽了“山重水复疑无路”的不甘,却在下一个瞬间“柳暗花明又一村”,一转身忘记了刚才的绞尽脑汁,嚣张地到处炫耀。这,便是快乐。
当一个人在寂静的深夜,遥望天边几颗稀疏的星辰,听窗外传来质朴纯真的歌声,回忆小时候的顽皮,不由一阵轻笑,想想自己当年有多么幼稚,却又怀念那时的'天真烂漫与直率,在某一个不经意间记起童年时一个个稚嫩的想法,“我要摘下天上的星星,挂到房间里照明。”那一句句纯真的语言在脑海中回响。这,便是快乐。
快乐时刻存在于这世间,它会使贫苦的人幸福,使自信的人美丽。我的快乐,存在于天地万物之中,一朵寒冬中不起眼的小花,一支欢快优美的小曲,还有那黎明的朝霞,闪光的露珠与新奇的想法,这些,都是我最朴实无华的快乐。虽平淡着,却快乐着,这就是,我永远的幸福······
小学生快乐作文400字 篇3
富兰克林曾说:“时间是世间最珍贵的事物,那浪费时间岂不是舍弃宝物吗?”也对,人生如白驹过隙,不善用光阴更规划生命,那不是贱踏珍品吗?而由希腊人所制定的星期制,为我们量身订做了一套规划表,也让我对浮生若梦,添了一丝信心。我乘坐“快乐星期五号”……
“啦啦!一只小鸟……”笛声悠扬,歌声嘹亮,旋律迷人轻快,使我一会儿沉醉在跳跃的音符中,也跟着手舞足蹈。音乐课是星期五的热门景点,终于“快乐星期五号”经过两个小时的行驶,已进“音乐站”,车上的同学犹乐疯的蜜蜂“蜂拥而出”使车门刹时故障,但我们不扫兴,依然照玩不误,那里不但有笛子“棒棒堂”,还有造型奇特干炒“豆芽菜”包装,最后在音乐导游“黄老师”的带领下,我们停驻了许多风景区,如“多那多那”、“龙的传人”、“快乐人生”,令我们乐此不疲,也不亦乐乎。之后一声在火车进站响出的婉转声提醒了我们:该上车了!但不代表一天旅程的结束,而是有更多的`冒险,待我发掘;然而火车已离站,驰往下个观点。
“现在请大家拿手边的材料,剪裁纸张,割制成纸雕。”我持执旅游小册:一点三十分,手工美劳。兴奋莫名,手上刀剪的身影从未间断,如切割师傅的我,俐落裁下几只小动物,既可爱又精致;虽然学习运用美工刀时的过程不仅耗时又费力,但在四十分钟的训练,我逐渐熟悉,更为自我编串了一环动物手饰,更让我爱不释手。“星期五号”的下午茶点,对我来说是手上功夫的锻炼,更是心灵抚慰,滋养成就感的茗品。
“快乐幸福星期五号”一日游,带领阅读、探求,更让我内心呐喊满溢:星期五,真好!从动态到静态你给我无限神往!
小学生快乐作文400字 篇4
今天,是六一儿童节,是我们小朋友的节日。我和蔡伽卢约好去椒江超级宝贝儿童城玩。
我兴高采烈地走进超有宝贝儿童城,场面火爆,人山人海。在这里,我可以体验到大人们是怎样工作的?现在我们要去找工作啦!我找的工作有:汽车修理工、消防员、法院、乘务员,这些不同的工作,让我学到了不同职业的各种知识,也让我赚到了工资(星星币),我可以用自己赚的钱,买到自己喜欢的`东西。其中,让我最感兴趣的是在法院工作,这是以前我没有体验过的。穿上法院的制服,让我懵懵懂懂地感受到法律的庄严,心想:会发生什么样的场景呢?让我产生了一种强烈的好奇心。工作人员阿姨给我们简单的讲解,发给我们每人一份资料,我们一共有七个人:审判长、审判员、人民陪审团、书记员、公诉人、被告人、辩护人,审判长坐在中间最高的位置,两边坐着审判员和人民陪审团,我就坐在人民陪审团上,审理案件时,我们按各自的职责,读资料上的对话,一场激烈的法官与公诉人、被告人的唇枪舌战开始……通过法律模拟工作,让我懂得法律是很严肃的,我们不要把法律当成玩笑来看,做一个优秀小市民。
还有我把赚来的去军事基地训练,花了20元星星币。还和妈妈一起玩了亲子大闯关,获得了一份奖品和一瓶牛奶。
今天,我玩的很开心,学到了很多知识。我度过了一个快乐的六一节。
小学生快乐作文400字 篇5
我平时最不、爱劳动了。以前,劳动对我来说,是可有可无的,甚至是没有的东西,因为我觉得不劳而获是不对的。
今天,太阳从西边升起了,我竟然要下地种蔬菜啦!种的种子有:白薯种子,蘑菇菜种子,玉米种子,扁豆种子等植物种子早就在袋子里等着我了。我扛起锄头,和老师一起下地干活儿去喽!
我们来到田里了,没过多久,突然,我大喊一声“啊!!!”,“怎么回事?”老师惊讶的问道:“一惊一乍的,吓我一大跳。”老师捂着胸口,说道。“啊!!!”我又大叫一声,随后,我就拼命地东奔西跑。原来,我看见了一只蛤蟆,被他的.样子给吓着了,接着,就一蹦三尺高。“别闹了,要播种了。”老师纳罕道。“哦。”我言听计从,三步并做两步走,跨越这个“蛤蟆阵。
播种,最主要的是要把土坑挖好,用锄头开个洞洞,好把种子给埋进去。我二话不说,直接就把锄头抡起来。“嘿!”我举起锄头,“哈!”我狠狠地在这个泥土里挖一个坑。顿时,空中画出了一条优美的弧线。“嘿哈嘿哈”声响个不停。老师一个一个播种拨个不停。这样的声音就像一首欢快的音乐,在快乐地浮动着。
现在该浇水了。这是我最喜欢的。每次浇水的时候,我都会用手。激荡出美丽的浪花,让种子们喝到了甘泉。一边浇水,我一边唱着歌儿,伴随着歌,我的手就激起了更多的浪花。
“好了,该回去了。”老师说道。我似乎对这些种子有着深厚的情谊,久久不肯离开……
劳动最快乐,劳动最光荣,让我们的劳动创造出美好的果实!
小学生快乐作文400字 篇6
“五一”劳动节,自然是以劳动为主的阿,就在劳动节前夕,我们给教室洗了个澡一一大扫除。
大扫除正式开始了,同学们都忙活了起来:有的擦窗户,有的扫地,有的排课桌,有的抹瓷砖,有的拖地板……可热闹了。
扫地的同学只见他们弯着腰,拿着扫把,认真的扫着地,一点儿纸屑也不放过.一位同学扫着扫着,一小堆垃圾突然漏了出来,只见,另一位同学赶忙走上前去,把那堆垃圾扫进了垃圾筒.看,他们多么齐心协力阿。
擦窗户的同学小心翼翼地擦着.有时看见污渍一时间擦不去时,他们便呼口气,然后再拿干抹布抹擦,把窗户擦的白白亮亮的。
有的同学则排课桌,他们把课桌排的整整齐齐.还有的抹瓷砖,把瓷砖擦的光亮光亮……
在大扫除中,我负责擦后门.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿着一块湿抹布,一手拿着一块干抹布。先用湿抹布顺着一个方向抹擦,这似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接着,我再用干抹布顺着同一个方向用力擦干。这时,玻璃又如同穿上了一件华丽的”水晶衣”。只见,玻璃上面还有一些污渍,我使劲的.用干抹布去擦,可就是擦不干净。我便想了一个好办法:与玻璃保持倾斜度,借助阳光的反射,看见污渍,然后用干抹布轻轻地抹擦。就这样,玻璃被我擦的一尘不染,我看着这透亮的玻璃,心里可开心了。
大扫除结束了,我们一起看着这干净,美丽的教室,不约而同的笑了。啊,劳动最快乐。
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