【精华】小学写校园作文400字4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学写校园作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学写校园作文400字4篇

小学写校园作文400字篇1

　　我是荥阳市第一小学四四班的一名学生，我喜欢我的学校，喜欢我的老师们，因为我觉得我的校园是一个充满生机和希望的智慧乐园！

　　远远看上去高大威严的校门建筑，给人肃然起敬的感觉。大门右边的大理石柱子上刚劲有力的“荥阳市第一高级小学”便是对我们的学校的肯定。走进校园，高高低低，错落有致的一栋栋教学楼映入眼帘，比较醒目的是大约十米长的电子显示屏，上面滚屏播放着欢迎回到校园。看到这么威严而又温馨的校园，发自内心的感慨：一定要珍惜时间，好好学习！透过绿色植物环环绕绕能看到长廊和凉亭。课余时间，能在这里安静的看书和思考，想想都觉得是件妙不可言的事情。再看红绿相间的大操场，是课间同学们自由活动、上体育课、早操（做操）、大集合和举办一些有意义活动的场所！

　　我的智慧校园，除了建筑和规划之外，他还智慧在我们丰富多彩，有声有色的课堂上！我觉得我们的课程表安排的特别多元化，老师带领我们学习多方面的元素和知识。比如：品德与社会、美术、音乐、体育还有一周一次必开的班会。都是让我们与老师更亲密的接触，更加了解每个同学的兴趣爱好和生活习惯。还有许多校园里发生的有趣的事情，迫使我慢慢的感受着和喜欢着这个美丽又智慧的校园！

　　这么美丽温馨的校园，我的任务就是不辜负大好时光，努力认真对待学习！

小学写校园作文400字篇2

　　每天晚上，当清脆的上课铃声响起，我就疾步如飞地奔了出去。在综合楼前，那个像书本一样的花坛上，摆着五颜六色的花儿。晚风吹来，那些小小的花儿草儿们，就开始挑起拉丁舞来了。

　　你看，那几朵小花儿，手拉着手，头对着头，似乎在商量着什么一样。海棠的影子，太阳花的影子，吊兰的影子，都集中到这里来了。那红的似火，粉的如霞，白的又像雪，不单单是引来了我，还引来了一群群美丽骄傲的蝴蝶——你猜，那些蝴蝶们来干什么呢？

　　我想啊，他们准备在这里安置一架小床，晚上好在这浓郁的花香里睡觉呢！正想着，意外的放了个屁，蝴蝶们吓了一跳，一个个飞起来了，飞东飞西的，似乎在找寻这个制造臭屁的家伙呢！我自己呢？也捂着鼻子了，本来香香的气息，被我的臭屁弄得变了味儿，又香又臭了……

　　这个小花坛里，还有没开花的草儿，经过了春雨的照顾和滋润，一个个更加苍翠了，像帅哥，又像美女。他们紧紧地依偎在一起，好像在一起闻花香，赏美景呢！还有一种草儿，把自己的长发梳理了又梳理，似乎在等待着自己的王子到来，像长发公主那样，用长发接王子到自己的身边来呢！你看，这草儿们，也会有自己的爱的故事呀！

　　这就是我们校园的小花坛，美丽的小花坛，我喜欢它。

小学写校园作文400字篇3

　　我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

　　今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正!老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

　　下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的`明天。