【精品】小学作文600字锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
在我成长的过程中，充满了快乐，也充满了挫折，更充满了因小时候无知而犯下的笑话。
如今，一些事早在成长的长河中被我遗忘。但有一件事我却记忆犹新。每当想起时，我总会暗自发笑。
记得那天，骄阳似火，滚滚热浪迎面扑来。树叶被晒得都卷成一团，似乎怎么掰都掰不开。河水也下降了好多，也烫了好多，似乎变成了烧滚的热水，连鱼儿都蹦出水面抗议。
我刚刚从幼儿园回来，汗流浃背，脸热得通红。身体里的水份似乎已经被太阳晒干，变成一块人干了。我快步跑到冰箱前，打开冰箱。一股冷气从冰箱里散发出来。又白又凉的冷气慢慢笼罩了我的全身。啊！真爽！身上的每一个毛孔都张大了嘴巴，尽情，贪婪地吸着冷气。冷气渐渐布满我的全身，我快变成冰块了。
我迅速拿起一根大大的冰棍，张大了嘴巴，猛得把冰棍塞在嘴里。爽！爽！太爽了！不一会儿，牙齿就冻得直哆嗦。没办法，我只好把冰棍从口中取出，把冰棍放在舌头上。突然，我感觉到不对劲，舌头怎么缩不回来了呢？它被冻在冰棍上了。这可急坏了我。我可不想变成“大舌冰棍怪”啊！！！
我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我想到太阳能把冰融化，舌头不就能化险为夷了吗？还没想完，我便飞快跑到门外，抬起头，伸出粘着冰棍的舌头，闭着眼睛，进行独特的“阳光治疗”。渐渐地，我感觉到舌头上有点水，也可以动了。我见时机到了，就赶紧把舌头缩回嘴里，手不停地拍着胸：“还好，还好，没冻住。”
后来我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，哈哈大笑，说：“由于冰棍的温度很低，舌头是热体并带有水珠，吃冰棍产生了热传递效应，舌头上的水珠遇冷凝固成冰晶，继续进行热传递！由于细胞内，大部分是水分，所以，舌头会被冻住。”听了妈妈的一番话，我似懂非懂地点了点头。我现在想起小时候做的傻事就觉得好笑。看，小时候的我多么幼稚可爱呀！
小学作文600字 篇2
“你好啊，素描!我是宋英豪。今天，终于见到你这个无形的‘朋友’了，请你牵着我的手，带我走向你的世界。”
“看看，我画的画多好啊!”班里的一个同学双手举着他的画作，满脸神气的跟班上的同学炫耀。我满不服气地瞅了一眼：“切!这有什么厉害的啊，要是我画，也画得出来。”
在我的万分要求下，妈妈答应让我去学画。
被幸福藤蔓缠绕的我，好像一个强力磁铁，才刚到培训班就被深深的吸引了过去。
开始画了，老师在讲台上长篇大论，而我就在台下努力的按捺着我那颗激动的小心脏。“今天，我们要画素描。”老师说道。“管它什么素描、左描、右描的，快点让我画吧!”这时，老师拿出一张黑白的画指着说：“这就是素描。”“NO!”我在心里大叫了起来，“我要画的是水彩画啊!”我像被十吨大石头砸中了一样，心里的激动，先前的伟大理想，坚定的信念瞬间粉身碎骨。我真想一哭二闹三上吊。
我拿起了笔，一笔一画地画了起来。看着面前摆放的正方形，我感到万分害怕“完了，完了，我一定画不好的。”我的心开始颤抖，每画一笔都带着无尽的恐惧，老师好像老虎一样，凶狠的眼睛死死地盯着我，身边的环境突然变了，我似乎一下穿越到了二战的战场，手里握着画笔和素描军团战斗。终于画好了，可那幅画实在太难看了，连我自己看了都想笑。看着自己的画作，我的心像被千年寒冰冻住了一般，全身冷得发抖，我再也不想进入这个“战场”了。
到了第二次课，恐惧好像一条蛇一样缠在我的脚上，让我寸步难行。“宝贝，不是人人都天生就会画画的，只有积极向上才能获得成功。”听了老师的话，我的心情慢慢平静了下来，嘴角露出了一丝微笑：“谢谢您，我觉得好多了。”
我鼓起勇气，又踏上了素描的“战场”。
一年之后，我终于画出了最令我满意的画作。一年的努力，换来了无尽的掌声。“我爱你，素描。”
小学作文600字 篇3
生活往往是琐碎不堪，有时甚至如一杯苦酒，但若把这杯苦酒饮尽，不难发现背后也有甘甜的美。
一个黄昏，当我醉心于天空的广博，突然有一种强烈的冲动，想把它画下来，于是，我找出画板，一会儿就完成了构思：黄昏，窗台，花瓶和窗帘都是画的主体。
当时正值暑假，我雄心勃勃地把它当作一份作品，可当完成第一天的初稿，我就发现我错了：生硬的线条，呆板的构图，死灰般的颜色，天啦：这哪里可能是出自我的手？学画几年，却画的如此幼稚，不常画画的人是不会理解这种痛苦的，当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时，愤怒往往是难以控制的：我开始踢画板，摔橡皮，扔铅笔，整个上午都对着那幅生气，这时候，我脑中总是一个念头：放弃吧；然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时，我又一次次逼着自己拿起笔，去面对那个残缺不全的破画。
就这样，我坚持下来了，经过无数次修改，整个画面渐渐变得协调而又富有层次感，到了假期最后一天，这幅画终于完成了，我怀有创作者的心情，端详着自己的作品；黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起，夕阳下，那瓶中的花朵有的依然绽放，有的却凋零旁边，是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性，我庆幸，在最艰难的作画过程中，我没有放弃，我再次体会到画的美。
生活何尝不是如此？那些至美至甜，若不用坚强战胜困难，怎么拥有：那些创作后的喜悦，不经风霜，怎么能感受，这幅画带给我的，不只是画本身的快乐，同时也为我在挫折中，带来成功的甘甜，这不也是平凡琐碎的生活中，苦尽甘来的一份美丽吗？
星星围绕在月亮的身旁，衬托出了月亮的美丽；白云伴着蓝天，衬托出天空的美丽；绿叶伴着花儿，花儿变得更美丽，那么，让我们用那颗真挚的心去感悟那份美丽吧！星星穿梭于黑夜，闪烁的星光使得黑夜变得美丽，被阳光沐浴的花儿是美丽的，成功的微笑是美丽的美丽如一株小草，随处可见，只要你敞开你的心灵，学会感悟，便发现了美。
当我们在校园里努力耕耘，获得收获时，那份收获是美丽的；当我们在外已久，踏上思归乡之路时，父母的笑是美丽的；当我们在生活中遇到新的挑战时，朋友的那份鼓励是美丽的。
小学作文600字 篇4
沙啦啦，沙啦啦”……春雨蒙胧的下着，细细的雨丝冲击着大地。春雨一场接着一场地下着，北国的冰化了，南国的雨水充足了。一个风和日丽的早晨，约上几名同学，骑着自行车，我们便出发了。
畅游在乡间的道路上，清新的空气迎面而来，和煦的春风带着泥土的气息灌入鼻中，使人心旷神怡。小路的两旁，参天的大树随风舞动，发出“沙沙”的声响，似乎在迎接我们的到来。
到了一座山脚下，我们就要登山了，一切物品准备就绪后，我们就兴致勃勃的出发了。脚下的路石已有了些年代，长满了散发着悠悠光泽的青苔。小草也从地下探出了脑袋，来观察世上的新世物，一些小草长到了路上，路人也于心不忍将这新生命毁于一旦，都是小心翼翼的跨过去。“咕咚，咕咚”……咦，这又是哪位先生在欢唱?哦，原来是——山泉。没有了冬天的寒冷，山泉的冰也化成了泉水。它从石缝间流过，从低洼处流过，从泥土上流过。汩汩的山泉在那儿欢快地歌唱着春之歌，表达春天来了的那份喜悦。过冬的鸟儿回巢了，它们在巢与树林之间来回穿梭，来巩固自己的巢。它们时而站在树梢迎风引吭，时而在树叶中捕食，那忙碌的生活似乎压得它们喘不过气来。没一会儿，我们就到达了山顶，站在最高处，向远处眺望，在细如绸带的大路上，如蚂蚁般大小的汽车来来往往。大大小小的山头披上了绿衬衫，其间点缀着零星的花点儿。
山顶上有一个公园，据说是刚建成的.。偌大的公园里铺满了草皮，见不到一点儿杂色。但有一处不同。在正中心，有一个占地面积挺大的花坛。花坛共有两层，下一层上种满了各种各样的花，花是春的请柬。桃花，梨花已经怒放，朵朵争先恐后，争奇斗艳，红的像一团跳动的火焰，粉的像婴儿的脸蛋，白的像一片冰清玉洁的冬雪。艳得醉人，不容纤毫尘埃，香得也醉人，散布着沁心扑鼻的春的气息。让人痴，让人醉。大树屹立在草地上，经过春雨的洗礼，抽出了嫩绿的枝芽，那种绿，是一种清新的绿，一种坦荡的绿。太阳高照，我们该回家了。
冬走了，春早已按捺不住那颗好奇的心，悄悄来到了大地。这是一个万物复苏百花齐放的季节，一个美得动人的季节
小学作文600字 篇5
想这样没担忧，
唱着歌一直走，
想，简简单单爱。
——题记
弯弯的月儿静静地停驻在深蓝色的空中，慷慨地向大地洒下皎洁的光芒，清爽的微风轻轻拂过，共同营造出静谧舒适的夜晚。
记得在小学一年级，我便与公共汽车结为好朋友。每天早上去学校、傍晚放学，都能和它一起回家！看着同学都有父母来接送，心里好羡慕，也因此责怪我的父母，为什么不来接我送我。时间久了，心中的一些想法变了——不再责怪他们，因为他们有工作。不再任性，不让他们为我操更多的心。于是刻苦学习，脑子不想关于学习无关的事情。
有一次，我语文书忘了拿，于是用手机打了个电话给妈妈。电话里的人好陌生：“喂，你好！”我都在想这是不是我妈妈。好生气，好伤心。我不由地挂上了电话。放学回到了家，一进家门，一阵诱人的饭香扑鼻而来。心想：是谁来了呢？是爸爸妈妈吗？啊！真的是爸爸妈妈。“爸，妈。你们回来了？”“嗯”他们微笑着，顺手接过我的书包。刚要吃饭，却听到妈妈叫我过去。原来，是我把书包里的那袋牛奶挤破了，课本、书包全都留下了牛奶的痕迹。烦死了，弄成这样，明天怎么去上学呢？这是，爸爸妈妈安慰我不要发愁，让我先吃饭，书包由他们收拾。于是，我静静地回到餐桌前，吃了几口饭菜，又不安地回头望望父母：只见爸爸正在用纸一页一页将书上的奶渍擦干净，然后再小心翼翼地将书页展平；妈妈则在认真地刷洗书包，不肯放过任何一个弄脏的角落。
霎那间，我的心好像被什么触动了，一股暖流在我的心头涌动，眼角也渐渐湿润了。
望着窗外的月色，脑中却还停留那段深刻的记忆里。心想：如果时间永远停在爸爸妈妈为我擦书包的情景里，我就是世界上最幸福的孩子！只想简简单单的被爸爸妈妈爱着，没有烦恼、担忧的一直向前走！
小学作文600字 篇6
猛然回首间，小学六年的生活匆匆而逝，忽然发现深深烙在我们脑海中的，只有昔日老师的中教诲和同学的欢声笑语，除此之外，就是对母校深深的留恋与不舍了。
此时此刻，走过教学楼的走廊时，不再是同学们以前的嬉戏声和老师们关切的问侯声，取而代之的，便是教室里传出的朗朗的读书声，书写时略带压抑的“沙沙”声。
今天，当我再次漫步在操场上时，心中便回忆起了以前所发生的种种往事。还记得幼稚的我初入母校时，因为要离开爸爸妈妈温暖的怀抱而哭着喊着不肯一个人去报名。是您，我敬爱的老师，一边用亲切的话语安慰着我，一边用那稍带粗糙的手引着我一步步融入到学校这个大家庭中。还记得五年级时，学校举行了一次“田径接力赛”，比赛中，同学们都在拼尽全力的想为自己的班级争光，而我亦是这样。身为我们班最后一棒的我，用尽自己的全部力气冲向终点，突然，不知哪来的一块石头，在我即将冲过终点的时候拦住了我的去路，头先着地的我当场昏迷……在我昏昏沉沉，刚刚恢复知觉的时候，慢慢睁开眼，看到的是同学们大家关切的眼神，这时候我才发现老是正在按我的人中穴，有的同学手拿着凉爽的饮料给我降温，有的同学正在给我擦拭脸上的汗。那次，我们输掉了一次比赛，却赢得了我最纯朴，最真挚的友谊。
现在，我们即将要毕业了，我们的心中充满了对母校、老师和同学们的依依不舍以及对升学考试的紧张而又期待的心。在此，我想对老师和同学们说一声：“谢谢您(你)们。”
“桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？”这是著名散文家朱自清先生的一句话，这也正是我们即将毕业的学子内心最真诚的感叹，但是我能做的只有尽全力迎接升学考试，最终取得优异的成绩，这才是对老师和母校的最大报答。在这儿，我想真挚的说一句再见了！母校！
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