【必备】小学作文400字集锦9篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
今天我们所要玩的老鹰捉小鸡，与众不同，你一定没有见过。这是我们自创的，玩起来可真过瘾啊！
星期六的下午，我写完作业，就去请了一位小伙伴来玩老鹰捉小鸡。大家抽签来决定谁扮演“老鹰”，谁来扮演“小鸡”。抽签结果出来后，游戏就开始了。
“老鹰”瞪着红眼，盯着鸡群，嘴里不停地怪叫着，好像几天没吃东西似的，正准备大吃特吃呢！“母鸡”也不示弱，百倍警觉，左拦右拦，想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的小孩遭殃。“小鸡”躲在“母鸡’的身后，随着鸡妈妈东躲西藏，有的双手护着自己的头；有的尖叫着：那叫声让人心惊肉跳！
听到“小鸡“的尖叫声，“老鹰”就更加猖狂。突然。“母鸡”脚底打滑，摔了个四脚朝天。“老鹰”就趁这个机会猛的扑过去，眼看就要成功了，排在我身后的“小鸡”竟然逃掉了。“老鹰”一计未成又生一计，向排在第一位的我冲过来，我就随机应变，连忙蹲下，仰头叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鹰“没有办法，只能收回了脚步。你们肯定好奇为什么老鹰停住了脚步呢！其实，这是我们的游戏规则，只要有鸡下蛋，老鹰就不能捉她（他），这就是我们自创的”奇特“之处。
游戏虽然还没有结束，但我还是很开心，这就是我的课余生活。
小学作文400字 篇2
清晨，我随爸爸去欣赏叶小学作文花。
瞧，还有全合拢的叶子，那样子像停歇在叶柄上的大蜻蜓，只不过没有翅膀罢了！“这就是初生的荷叶。”爸爸告诉我。“哦！‘小荷才露尖尖角’，就是这样子的呀！”我说。还有半开半合的叶子，像一顶牛仔帽！“这是小荷长了几天后的样子，再过不了几天，荷叶就全张开了，成大荷叶了！”爸爸接着说。还有刚浮在水面上的荷叶，像是被哪个顽皮的孩子抛在水面似的。“其实啊！这是荷叶的柄太细了，无法擎起那“重重”的荷叶，所以呀叶柄就露不出水面，感觉荷叶就浮在水面上。你再看看，那些叶柄粗壮的，荷叶就长的高！”爸爸说。这时，我不禁背起了杨万里的诗句——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我正纳闷：“为什么诗中说荷花是红色的，而我见到的荷花却是白色的？爸爸告诉我，因为这里看见的是白花藕，而诗中描写的是红花藕。接着，爸爸还教我背诵了王昌龄的《莲曲》，爸爸给我讲了周敦颐的《爱莲说》。
“女儿呀！看看把水往荷叶上抛洒！会是什么样子！”爸爸提议道。“好啊！好啊！”我高兴的说。只见我一把又一把地把荷塘里的水抛洒向荷叶，可水珠不是从荷叶上滑落下来，就是滑进荷叶长柄的地方，聚集成一颗大水珠，大水珠晶莹透明，活像一颗亮晶晶的水钻，漂亮极了！“你知道为什么吗？原来，荷叶的表面有一层蜡质，所以荷叶就不会被水打湿的。我们现在所用的雨具，也都是仿照荷叶表面不沾水的原理造成的。”我接着说：“哦！原来是这样的啊！”爸爸语重心长的说：“是啊！大自然中像荷叶这样神奇的植物叶子还有很多，像芋子叶、花生叶……，植物的奥秘很多很多，你要努力读书哟！”
小学作文400字 篇3
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;
童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;
童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
在山坡上，我们度过那天真无邪的童年。
每天，我和小伙伴们打打闹闹，在丛林里，寻找那一棵金色的果树，时时刻刻盼着它的成长，时时刻刻渴望那一个个水灵灵的金色果实，我们期待着一个个金色果实的出现，或许，那是我们在童年里过得最快乐的时刻。那是一个个天真无邪的孩子，过得最美好最快乐的时候。
在山坡前，有一座房子，那里有一片金色的土地，那是我们常去逛的地方。里面种着一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油画，五颜六色，茄子和草莓像一对翩翩起舞的舞者，而白菜像括静又美丽的美人，番茄像一位欣赏舞者跳舞的导师，各有不同。
在渴的时候，我们常常来逛的地方就是这里了，有时，如果被看到，他常常粗口大骂：“你们这群小兔崽子，整天不学好。”而我们总是认为这是幸福的开头，所以忽略了这句话语。
童年，过去了就再也回不来了;
时间，流逝了就不会再返回了;
太阳一寸一寸的沉进了山头，余辉升起，我们知道，一天又过去了;
虽然明天还会有新的太阳，但是不会再有今天的太阳了，而童年，也是这样从我们的身边偷偷的溜走了。
小学作文400字 篇4
上个星期，我们学校举行了趣味运动会，运动会是我最喜欢的一个大活动，在这三天的`时间里，我们领略到了胜利的欢笑，也体验到了失败的痛苦。
那天上午，我决定和班上跑得最快的张梦雪同学搭帮，一起跑两人三足，我们练习时跑得很好。可是在比赛时，就在快到终点的时候，她突然摔跤了，我咬了咬牙，心里就想：我这一次输了没关系，可她太可恶了，害得我跟着她倒霉！回到教室，她对我说：“对不起，都因为我不好你才没有拿到第一。”说这话时，我掏出纸巾，替她揩干了眼泪，愿谅她了，我体会到“友谊第一，比赛第二”的滋味。
在拔河比赛的时候，是我们和四（2）班，两个班之间的较量，我们先胜一局，后来连输两局，我们落在全年级最后，王忠玮先哭了，然后全班都跟着哭了，哭得惨兮兮的一片。觉得自己不能给班级争光，好伤心。
在接力比赛的时候。我们终于找回了微笑，发令枪一响，张梦雪首先冲了上去，接着后面的人都跑在对手的前面，就在这时，覃梦余格同学突然掉捧了，我们都在后面给她捏了一把汗，真是急死人哪，都恨不得冲上去帮她把棒捡起来，推着她跑，在我们班的高兴同学跑过其他班的同学后，我们班终于得了第一名。我们相互拥抱着，欢声笑语响成一片。
三天的运动会是短暂的，无论是欢乐还是痛苦，都留在我们的记忆深处，叫人怀念，令人难忘！
小学作文400字 篇5
大家一定见过大树，只要一种上种子，它就会一点儿一点儿的成长，然后就会长成一棵非常高大、强壮的大树。
记得我上幼儿园的时候，我和妈妈出去的时候，我看见路边高大的大树，我就疑惑不解的问妈妈：“妈妈，妈妈，你知道大树为什么要种在泥土里呢？”妈妈笑嘻嘻的对我说：“一般的大树生长在森林里的，你知道为什么吗？”我冲着妈妈摇摇头，妈妈又说：“大树有非常大的作用，因为它可以吸收二氧化碳，可以防止泥石流……有的大树是种在马路两旁的，那是因为可以进化空气，给我们人类带来更多的新鲜空气，还有，大树是一些木头，所以，它还可以做非常多的东西，比如像你用的铅笔、用来坐的的小板凳、还有什么家具呀、桌子呀、什么餐巾纸呀等等等等，无论是无论是用木头做的，都是大树身上的，所以，大树是非常有用的，所以,我们要向大树学习。”
我觉得妈妈说的有道理，所以，我感到大树真的非常有用，他们不但给我们带来新鲜空气，而且还可以来制作东西，也可以防止泥石流、吸收二氧化碳等等等等，我很小的时候，我不知道我们用的铅笔、做到凳子、家具等等，原来都是用大树做的呀，大树真的非常有用，所以，我觉得大树像那种默默贡献，牺牲自己，给别人非常好的条件，所以，我们值得向大树学习。
小学作文400字 篇6
我家有三条可爱的金鱼，它们是很要好的朋友。
先让我来介绍一下：“丫丫”长着一双水灵灵的大眼睛，穿着大红色的外衣，一条大大的尾巴；一双圆溜溜的眼睛，金黄色的皮肤，在水里闪闪发光的尾巴，构成了小金鱼“皮皮”；可爱的“花花”头上戴着像花朵一样的皇冠，全身黑乎乎的，灵巧得很。它们的日子过得无忧无虑，自由自在。
它们三个不仅外表可爱，在生活中，也是非常的有趣。
吃饭的时候，它们不慌不忙地游到鱼食面前，张开小小的嘴，把鱼食吸进了嘴里，接着，又游到对面，慢慢地把鱼食吐出来，然后再把鱼食吸进了肚子里。这样如法炮制地做了2-3次之后，终于享受完美美的大餐。这群小精灵们硬是把一顿饭吃出了游戏的感觉。
最欢快的就是它们做早操的时候了。清晨，太阳公公害羞地露出了半张脸，金鱼们从睡梦中醒来，第一件事就是做早操。它们游到水面，把头抬得高高的，尾巴不停地摆动，绕着透明的玻璃房子一直转圈，更让我好奇的是，它们一边转圈还一边吐泡泡，仿佛到了一个神奇的游乐场。它们就这样一直转啊转，直到它们满意为止。
我喜欢我家的小金鱼，它们给我家的生活带来了欢乐。
小学作文400字 篇7
我叫薛辽辽，男孩，八岁半了。我的身材有点偏高，胖乎乎的，看上去挺结实。我的脑袋大大的，长着一头乌黑茂密的头发，脸蛋圆圆的，浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛，鼻子下面是一张大大的嘴巴，我们院子里的人都叫我“大头儿子”。
我喜欢下棋。小时候，爸爸和同事们下棋，我经常在一旁指手划脚。在爸爸的影响下，我三岁的时候就会下象棋了，大人们看见我下棋都会围过来看热闹。现在我上学了，作业多，也还不忘偷空和爸爸妈妈较量较量棋艺。即便家里来了客人，我也不会放过机会，常常缠着客人和我下棋。
我喜欢玩电脑。在我懂事的时候，家里就有一台电脑。电脑上有好玩的画画板，画笔画错了可以撤消，好的图片可以到处粘贴。轻轻点击鼠标，颜色可以随心所欲地变换，画笔可以是铅笔、钢笔、毛笔任意选择。电脑还可以放音乐、听故事、扫照片……在我遇到字不会写的时候，电脑还是我的小老师呢。我能把我小时候的照片配上卡通做成动画，我能将我小日记打成文字从打印机输出。
我特别爱动脑筋。上课的时候，老师提出的问题，我都会认真地思考，并且积极举手发言。在生活中遇到的问题，我总喜欢问为什么。我还很喜欢看书，特别是故事书，每次上街我都会钻进书店看上一阵。
我也爱看电视，从电视上学到了不少知识。《蓝猫淘气三千问》、《海尔兄弟》、《神奇山谷》我都看过。有时看起电视来，连爸妈的叮嘱都忘在脑后。
听完了我的介绍，你觉得我很棒吗？
小学作文400字 篇8
今天，同学们的课桌上放着各式各样的布：有的布深蓝深蓝的，好似蔚蓝的大海，小鱼在水波里欢快地嬉戏，不时激起晶莹剔透的水花；有的布上绣满了卡通图案，仿佛将我们带进了以个美丽的童话故事中；有的布上开 满了鲜花，等闲识得东风面，万紫千红总是春 啊……你一定觉得奇怪，这是要干什么呢？哈哈，是我的张老师要教我们钉纽扣呢。
这不，一听到要钉纽扣了，我们都兴奋不已。听完张老师的讲解，我怀着跃跃欲试的心情开始了穿针引线。我左手拿针，右手拿线，想着把线穿进针孔里，可是线就像是只淘气的小猴子，怎么也不听使唤，我心急如焚恰似热锅上的蚂蚁一般——团团转。
孩子们，如果线穿不进去，咱们可以先将线放到舌头上舔一下啊。 张老师仿佛看懂了我们的心思，耐心指导着我们。我照着老师的方法，试了一下，真是神了，这原本软软蔫蔫的家伙一下子来了劲儿，笔直地穿过了针眼。
哇！我穿进去了！我穿进去了！ 我开心得一蹦三尺高。
开始钉纽扣了，我将针从布的背面向上穿过来，再穿过纽扣的一个小洞，接着从相对的那一个孔穿下去，然后是剩下的两个孔像原来的样子反复几次，一个漂亮的十字架就诞生了，我正得意洋洋，没想到乐极生悲，我的纽扣钉反了，我细细观察，原来纽扣还有正反面呢，一般凹进去的一面是正面，没办法，我只好重新来过。终于钉完了，我在背面打上了一个结。我成功了！ 我欢呼雀跃着！
从钉纽扣这个活动中，我深深体会到了做任何的事情都要细心，而且做事情要有耐心，不能半途而废。
小学作文400字 篇9
我们的学校坐落在美丽的龙泉桃花山脚下，每当我走进校园，就会被那春光明媚鸟语花香的优美环境所吸引。学校门前有一条宽敞的大街。街旁生长着一排排抽叶返青的杨树。校门的两边耸立着高大油绿的塔松
春天，校园里一片生机盎然的景象。杨树的叶子园园的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。校园花台里，那毛茸茸的叶随风摇动，仿佛无数小手在相你招手致意。
我们的校园像花园一样美丽，到处绿树成荫，眼前一片宽敞的平地，足球场、跑道、沙坑和一幢幢白墙蓝边的教学楼，在阳光的照耀下好似一幅绚丽的图画。
响亮的上课钟声响了，同学们急切地跑回教室，坐到自己的座位上。调整姿势尽可能坐到头正、身直、全神贯注地目视前方。静静地等待着老师到来。此时，袁老师已拿着书，只见她像往常一样整整衣服，理理头发，迈着矫健的步子大踏步地向讲台走来。走上讲台，转身，接着用亲切的声音说：“同学们好！”。我们立刻起立。立正，同时高喊：“老师好！”。就这样一堂有趣的语文新课有开始了。她讲的课是那样丰富多彩，每一节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个灿烂的新世界。
我们就在这美丽的校园中生活、学习。它养育着祖国的幼苗，让我们在这片沃土中茁壮成长。
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