关于向往的作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的关于向往的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于向往的作文1
“云敛晴空，冰轮乍涌……”
五年了，再次听到这个声音。多少都有些怀念和刺痛。
在在几年前踏入京剧班的那一瞬间起，我就想到，自己可能并不是学京剧的料。那几年里流过汗，淌过泪可终究与主角无缘。几年后我脱下锦衣，退下舞台，坐到了那黑压压一片的观众里。
窗台边的那枯萎的盆栽里溢出些青翠，几天后这青翠竟染绿了窗景。这是——苔花?
是它，我从小就认得。长得“叶不成叶，花不成花”细小的青绒沿着窗户，爬满了整个外墙。
“苔花如米小，也学牡丹开”也像是在讽刺我的渺小同苔花一样无论如何努力都不可能成为牡丹。就像我一样，一直在黑暗的角落里孤独的挣扎。所有做的努力都像是在自欺欺人，渺小的无法用一个词去形容。
但当思绪飘到那个随园，不知袁枚是不是也和我有着同样的处境。苔花如米小，也要绽出属于自己的美好，虽然只是一只小小的苔花……
然而，这不应该是故事的全部——
难道我忘了吗，在每次手绘比赛中我都是特金奖的获得者;难道我忘了吗，在围棋班里，我是受人称赞的棋手……思绪在就引回到着小小的苔花上，也许在此处，我是苔花，但在彼处习惯了“牡丹生活”的我，有了一份顽强和倔强。对于苔花来说，环境只是一个单项选择题，选择了此处就不能选别处。但我们呢?环境是多样的。京剧也好，围棋也罢，每个领域都可以涉足。
我们没有必要在“此处”成为苔花就唉声叹气，因为在“彼处”我们仍是苔花或是牡丹。退一步，作为一朵花，你爱这脚下的土地就够了。
是啊，我爱京剧，何必在意我是不是主角。
我们不可能在所有领域都是牡丹，只要明白这一点便可以成为生活正真的主角。
突然，那里好像打开了一扇窗……
窗外月色正好。
关于向往的作文2
一条通往村庄的宁静小路，一条波光粼粼的弯弯小溪，一块块碧绿碧绿的草坪，一片片金黄金黄的田地，一群群活泼可爱的小羊，一头头稳重勤劳的耕牛，在这优美舒适的环境中小动物和村里人和谐地生活在一起，这就是妈妈的故乡。
每当我看见城市里那一条条被污染成黑色的河流，便会想起外婆家门前那一条清清的小溪，那里面有着五彩河蚌，有红的、有黄的、有黑的、有咖啡的……它们的壳一张一合、一张一合，有时还会向你吐出雪白雪白的小舌头，那样子真可爱。河里还有一颗颗迷你的'小螺丝，它们的颜色各不相同。这条河还是我和小伙伴们嬉戏游泳的好地方。
每当我看见那一条条川流不息马路上的一辆辆汽车，就想起外婆家那一条宁静的乡间小路，一天中只见一、两辆自行车骑出这条小路，在路旁草丛中觅食的小鸡小鸭时不时地窜上小路行走一会儿。傍晚时分村中的老人小孩都在这条乡间小路上散步、游玩，大家都陶醉在那幽静甜美的气息中。
每当我看见城市里主人牵着遛路的小狗，我就想起外婆家那碧绿草坪上吃草的老年、小羊，还有那慈祥的母鸡，她轻轻啄起米粒，"咯咯咯"地招呼小鸡们来吃米。晚上，我躺在小床上，听着清脆的蛙鸣，慢慢进入甜美的梦乡。
妈妈故乡的人都很热情，大家生活得十分和谐，他们"日出而作、日入而息"，"守望相助"。在外婆家的幸福生活给了我深刻记忆，使我十分怀念，也十分向往，啊！那就是我向往的家乡。
老师评语：此文结构严谨，构思巧妙，能将妈妈故乡最赋特色的景致用"每当…… "开文的段式串联起来，景物描写动静相衬，和谐恬静，对故乡的向往之情融入在字里行间，挥散不去！
关于向往的作文3
六年的小学生活即将要结束了，我多么向往这样的一所中学。
这是一所现代化的中学。一进校园，一眼望去是金字塔形状的教学楼。这栋教学楼有十五层，有电梯载送你上下楼。教室里面设备应有尽有！我们的课桌上都有一台联想的笔记本电脑。它可以上网查资料，上QQ进行聊天（不过是课外活动时间），所有的试题、作业都在这里完成，不用回家再做作业。课桌上有一个摄像头，它可以看到你的一举一动，以防你在笔记本电脑上玩游戏。课桌上还有一个防作弊系统，只要你上网查试题答案或上QQ对答案，你的桌底下的喇叭就会发出警告。走出课堂，我们来到老师的办公室，可只能看见一个一米来高的机器人。原来它是用来帮老师们改作业或按摩的高科技机器人，老师只要按下它胸部的红色按钮，它就会帮忙改作业了。
走出教学楼，出现在眼前的是一个小公园，而不是操场（为了节约用地，操场建在地下室里了），这个小公园是我们游乐的好地方，让同学们欢乐地度过课余时间。小公园四周还种满了树木和花朵，在公园散步，闻着到处飘香的花草，可以让同学们放松心情。
校园生活更是丰富多彩，我们来到地下室，这里有各种体育设备。比如：沙地、双杠、单杠、哑铃、跑步机等。这里有篮球场，羽毛球场、网球场、排球场，同学们想做各种体育活动都行。这所学校除了这些，还有生物室、科技馆……
为了考进我心中向往的这所学校，我会尽我最大的努力学习，奋发图强！
关于向往的作文4
我愿做一只自由自在的鸟儿，在蓝天翱翔，在大自然嬉戏;我原做一条小鱼，在水中游荡，在倾听大自然婉转动听的歌声!丢开作业本，奔向大自然，去享受自由给予的快乐!啊!我向往自由!
我幻想，幻想有一天，我们不用在苦闷、无味的教室里上课，不用在家长的眼皮下做事，一切的一切随你而选。于是，我选择了鸟儿。我变成了一只快乐的小鸟，和兄弟姐妹们一同飞向美妙的大自然!在大自然里，我们尽情歌唱，尽情嬉戏。一会儿上，一会儿下，多么快乐，好不自在呦!我们还可以一同去找食，寻找自己喜欢的食物。一块分享，毫不受拘束地放纵大自然，大自然给我们快乐，我们也给大自然快乐，多好啊!于是，我们学会了同心协力，在美妙的大自然里，我们互相关心、互相爱护、互相帮助，共同建设了一个可爱、美丽的大家园。我们忘掉了过去监狱般的生活，迎来了一个辉煌的自由生活!我幻想着，幻想着……
可现在终究是现在，作业总是要写的，考试总是要来的，苦闷、无味的生活仍在继续!但，朋友，想想吧!苦闷、无味的生活里也总该有些快乐吧?比如：我们可以去书的海洋里寻找快乐，去那与众不同的境界里感受自由，这样，我们不但可以获取大量知识，而且也能感觉到更大的快乐!不是吗?
虽然，自由一直是我的梦想，我很想追求它，因为可以找到真正的快乐!可，我的梦想啥时能实现呢?为了不虚度年华，我只能从书中获取快乐!但，自由，那颗我梦想着的星，会永远地在我的心底闪耀!
啊!我向往自由!
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