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生命的小学生作文400字

时间:2021-05-16 19:18:33 生作文 我要投稿

关于生命的小学生作文400字集合10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的生命的小学生作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于生命的小学生作文400字集合10篇

生命的小学生作文400字 篇1

  生命流泪的样子是怎么样的?生命为什么会流泪?……一连串的问题浮现在我的脑海。阳光姐姐写的《生命流泪的样子》,为我解开了这一连串的问题。

  在读《生命流泪的样子》的时候,我的眼睛渐渐模糊,泪水也忍不住的从眼眶里跳出来。由于欣怡的妈妈得了一种怪病,使全家人一下子掉进悲伤的深谷。还是娇嫩之花的欣怡,也因此而受到打击,生命也开始流泪了。同时,在她身边的同学,有的挖苦她,有的再次打击她,让欣怡受了一次又一次的伤,有的同学见她受到如此大的打击,关心和安慰她。那些打击欣怡的同学,却没有体会到欣怡的痛苦和悲伤,而欣怡也在同学的挖苦之中渐渐长大和变得坚强了,也懂得了生命是多么的宝贵。虽然,欣怡的妈妈最终还是离她而去,但是妈妈对她的爱,却始终在欣怡的身边停留着。人虽然不能永恒,但是爱却可以做到。

  最让我感动的是,妈妈在与病魔战争的时候,被人误解她变了,也要坚持让欣怡变得坚强,不再是娇嫩之花。妈妈在生命的最后时刻,要完成的伟大使命就是:母爱。

  读完这本书,让我想到日夜为我操劳的爸爸妈妈,我应该渐渐长大,让爸爸妈妈少为我操劳。并且要珍惜生命,好好学习,将来报答爸爸妈妈。

  合上书本,在我生命心灵最深而又柔软的地方,那颗爱的火种,擦出了爱的火光,渐渐地怒放燃烧。心灵里那一根根爱的亲选,也被轻轻地拨动着。

生命的小学生作文400字 篇2

  生命,只有一次的生命;生命,珍贵无比的生命,更是人人无法回避的生命。诺贝尔说过“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石”。罗曼·罗兰也曾说过“世界上只有一种英雄,那就是了解生命并且热爱生命的人。”

  我曾读过一本书,叫做《假如给我三天光明》。那是海伦·凯勒的自传。海伦·凯勒,她早在一岁的时候,得了一场大病,使她双目失明,双耳失聪,而且不能说话。但是这些打击并没有击垮她,她凭借自己的魅力,二十岁就毕业于哈佛大学,并在万年学会了说话。这,难道不是珍惜生命热爱生命的表现吗?

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙。细沙虽然渺小,但却也有它本身的价值,就像海伦·凯勒。凭借自己的努力与命运抗争,实现了自己的价值。然而在现实生活中,也有人浪费生命,忽视了生命的价值。

  就在前年,城关一中就发生了一起惨案。一位男同学在上课看小说,被老师发现。老师非常愤怒,就责罚了那位男同学。或许是老师言辞过激,或许是那位男同学太过于悲伤,那位男同学竟然从教学楼跳了下去!最后因为伤势过重导致死亡。就这样,一条宝贵的生命从此就在这个世界上消失了。

  然而生命也是伟大的,就像一颗璀璨的夜明珠珍贵无比。所以我们应该珍惜生命,不要想那位男同学,年纪轻轻就把命断送在自己手里。

  人生是一条无名的河,是深是浅,无论是风平浪静,还是有险恶的漩涡,我们都要勇敢面对,坚定的淌过!

  生命亦是一朵美丽的鲜花,在阳光的滋润下,慢慢绽放!

  让我们要去珍惜生命,热爱生命,奋力拼搏实现生命的价值,开创美好的明天!

生命的小学生作文400字 篇3

  著名工程师诺贝尔曾经说过:“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”是啊,生命就像宝石一样。如果你珍惜它,它会变成无价之宝。可是如果你不珍惜这块宝石,无论多么精致也会变的一文不值。

  据我统计每年约有1.6万名中小学生死亡,其中有几件事情让我印象深刻。

  在20xx年6月25日的上午,一名13岁的男孩戴明明和他的两个同伴一起去鱼塘游泳解暑。开始大家都在浅水区游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。过了几分钟,两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现戴明明的踪影。

  戴明明的同伴回到家后就把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙敢到到鱼塘边,看到戴明明的书包还在那,感觉事情不妙,急忙打110报警。等到警察把戴明明从鱼塘深水区打捞上来的时候,戴明明他早已没了呼吸。戴明明的家长赶到现场痛苦欲绝,不断的哭着、自责。还有一件事。那是5月7日,山西7名中小学生去水库玩耍。

  这两件事都是因为同样的原因而导致的,所以我们要这两件事都是因为同样的原因而导致的,所以我们要珍惜生命,珍惜这块美丽的宝石。

生命的小学生作文400字 篇4

  一阵凉风吹来,转眼已到冬季,花儿谢了,树叶凋零了,大雁南归了……

  当冬夜渐冷,眼前已是荒凉一片,就当我走在那白雪皑皑的林间小道上,看不到一点生命迹象时,我却发现了只有那小小的腊梅花依然屹立在风雪中,不畏严寒。语文书中曾有《蝉》这篇课文,一只蝉,那么小,却那么响,竟响彻了整个夏天!自然界的生命是丰富多彩的,各种生命都以不同的形式存于大自然中,每一个生命体都有着它生存的意义。作家席慕蓉由贝壳的生命联想到了自己对待生命的方式,体现出一种乐观自信的人生态度。虽然我们不能决定生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。在有限的时间里让生命更有价值,让人生变得更有意义。

  生命不在于它的长短,而在于它的独特,它的丰富多彩。每当一天过去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正确的指引;一天天的努力是否得到了收获……这都是值得我们思考的,父母把我们带到了这个世界,或许我们留给他们的全是抱怨和不满,但我们与那些贫困山区的孩子相比起来,还真是生在福中不知福啊!

  生命在未来等待我们唯美盛开!

生命的小学生作文400字 篇5

  一个春天,在我强烈要求下,母亲买了两只小鸡雏,黄茸茸的煞是可爱。我每天逗它玩,它们好象不很开心,后来一只小鸡开始蔫,细小的腿支撑不住它的身体,就趴在窝里不再起来,明亮的眼睛也不肯睁开,微弱的呼吸使它的身体起伏很小,我确认它不能活下去了。就拎着它已经不肯张开的小爪子,走向垃圾站。

  事隔不久,我去英子家玩,英子的床上也有只小鸡,欢快的在纸盒里跑来跑去,纸盒里的许多小米粒它不去啄,偏偏喜欢英子手指上的小米粒,英子逗它时故意抬高手指,小鸡便伸长脖子去够,我们哈哈的乐,小鸡也扇着翅膀跟着高兴。

  我突然想起来,英子的父母不喜欢她养小动物的,怎么允许她养起小鸡呢?英子告诉我,这次是例外,因为这只鸡是她从垃圾站检来的,那天她从垃圾站过,发现有只小鸡躺在那里可怜的发抖,就把它捡回来,按照别人的指点,将小鸡扣在水瓢下,用竹筷子敲了半晌,小鸡终于活了。

  父母不但允许我养了它,还夸奖我爱惜生灵呢。父母不喜欢我养小动物的原因是,害怕我不爱惜生命,不愿意有小小的生灵夭折在我的手里。养这只小鸡是我爱惜生命的挽救生命的善行。父母说,不爱惜小的生命,就会不珍惜更重要的生命。

  我惊呆在那里,没有勇气说话,面对这只活泼的小鸡,我羞愧难当,我的耐性先于它生命而死,导致惨杀生命,生命永远厚爱于对它倾注更多爱心的人。

  为了赎渎罪过,只有每天去英子家,对着小鸡默默道:对不起,请原谅。

生命的小学生作文400字 篇6

  前几天,我们学了几篇关于生命的课文,热爱生命的安静,为失明的要着想的温迪一家。于是我就不断地问自己生命到底是什么呢?

  周日,我去公园散步,忽然,一颗石子“啪”的一声滚到了地上,我左右看看,周围也没人啊!我紧往石头来的方向走了几步,想知道到底是谁在捣鬼。我走近后,呆了几秒钟,因为小石头原来的“家”现在冒出了一颗小草,那强壮的力量竟来自于一颗小野草,是它要钻出地面,破土而出的生命力出奇不意的项开了小石子。真是不可思议啊!

  一日,我正写作业,两只蚊子在我头顶嗡嗡地唱着“流行歌”,过了一会儿,我被蚊子吵的再也写不下去了,伸了伸手就抓到了这个让人受不了的“歌唱家”。不知什么原因,我一紧张,手没拿好,蚊子落到了地上,它跳了跳,飞了飞好像央求我放过它,我一开始没明白,又抓起了它,它拼命挣扎,因为它也知道,也许就在一念间,它的生命就没有了,也许抓住的人会象前一次一样放掉它,于是拼命挣扎,果然,我放了它。

  生命是有限的,生命是保贵的,我们应该珍惜每一条生命,尊重每一个有生命的物种,与自然和平共处!生命本身就是一种奇迹,让我们从现在行动,珍惜生命吧!

生命的小学生作文400字 篇7

  珍爱生命,是我们从小到大都有听到过的话,可是我们却很少人真正理解它的含义。其实,生命是一支蜡烛。

  如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

  生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

  生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

  生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

  生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

  生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!

  让我们大家一起从现在开始,从此刻开始,一起学会珍爱生命,一起学会去体会生命的真正含义!

生命的小学生作文400字 篇8

  生命是绿色的,像生机勃勃的春天。春天来了,刚刚吐绿的草儿,正冲破泥土奋发向上,去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望,绿色孕育着未来。瞧,那在草地上追逐嬉戏的少年,不正像才露新芽的小草吗?

  生命是红色的,像如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵,还有那高悬头顶的炎炎烈日,都把自己的色彩和光芒献给人间。它们不正如那些把自己的光和热奉献给社会的青年一代吗?如果这世界上少了这些如日中天的青年,生活将变得多么平淡,就如同四季少了一个季节,人间少了一份美丽。

  生命是金色的,像硕果累累的秋天。秋天来了,秋风唱起金色的`歌,伴着落叶轻盈而柔美的舞姿,满载秋的硕果。在充满充满深沉与欢乐的阳光大道上奔向人间。那金色的秋天,那累累的硕果,不正是父辈们取得的辉煌成果吗?

  生命是白色的,像晶莹圣洁的冬天。冬天里,白雪飞舞,谱写着圣洁庄严的旋律。白色是冬天的真实写照,就像归根的落叶,默默地为母亲提供着养料,在心底里埋着对春的思念与期盼。

  世界万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色,只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。新年的钟声即将敲响,让我们善待生命,不负年华!

生命的小学生作文400字 篇9

  从未伴着如此光亮的太阳走在放学回家的路上,心却依旧装着那微不足道的小小悲哀。或许真的是我少年不识愁滋味吧。正当我走入转角的一瞬间,一辆大卡车迎面驰来,我能感觉到一股强大的气流连着飞扬的尘土向我扑来。就在那一刻,我感受到了死亡的气息,我能清晰的听见我心跳的声音。从未发现死亡离我们是如此的近,生命又是如此的虚无缥缈。我突然很渴望自己能隐形,我想隐藏自己的一切,我想飞,我想在飞行中让所有的思想负荷离开。

  巨大的卡车让我产生了一种畏惧,那是一种对死亡的危机局。即使当时卡车与我有一米的距离,但它似乎已经穿透了我的身体。我仿佛感受到千万个灵魂在死亡前痛苦的挣扎,他们无奈的向上帝企求:“我不想死,我要活!我要活!”可是他们却忘了生命也同样叫做无情。想到这我不禁觉得自己很幸运,只要还活着。就没有痛苦的权利。因为生命是世界上最大的赐予。

  当卡车挡住的阳光再次散在我的脸上,我明白了生的喜悦与希望,学会珍惜现在拥有的一切,不要真的等到失去时才后悔,而且有的事情是一旦发生就再也改变不了的。

  人生中也许会遇到很多的不测,但我们要勇敢的去面对。而比在危险来临时更重要的是——在安谧生命中的珍惜。

生命的小学生作文400字 篇10

尊敬的校领导们:

  你们好!

  我是瑞安安阳实验小学六2班的一名学生。在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园非常美丽,有五颜六色的花朵,又茂盛的树林。。。数也数不尽,我们多么想在这所学校的最后一年里,让我们的校园变得更美好,可是最近我发现我们的校园存在着一些问题,现在我想给校领导反映。

  我们校的同学们,最近出现浪费水的现象。同学们去倒水的时候,都会倒满一杯,可到哪么多一天下来喝不完,留在第二天,可第二天同放学们就会把第一天的水倒掉,再到一杯。同学们去洗抹布时,那水龙头就开的很大,之后自己去哦跑去玩,过了很久才回来,这样一来,不能浪费水资源,抹布也没洗好。每当同学们洗手的时候,总喜欢吧水龙头开出大量的水,常常水花四溅,浪费了很多水。这些习惯我们有时也常常犯,但是我们也会努力改正,当然也想让同学们改正,所一我提了几个建议:

  1学校开展 节水活动组织同学学习有关资源知识。让大家懂得是资源对我们人类的可贵。

  2组织同学以保护水资源 为主题,开一次班队会,告诉同学们世界缺水,不要浪费水资源。

  3建议同学们用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,这样就不会浪费水资源。

  4洗手是不玩水,冲马桶一定要随手冲开关。

  水是生命之源,地球中97%水都是不实用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中国是一个干旱却水严重缺少所以我们要节约用水。

  水是生命的资源,虽然我们改变不了地球的命运,我要从身边点滴做起,让地球绽放青春的笑脸

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