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实用的小学生的一天作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生的一天作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
小学生的一天作文600字 篇1
这几天可真热呀!小树都耷拉着脑袋,人们也都开着空调,呆在房里不敢出门,可太阳公公还在不知疲倦地上着班。今天正好是周末,大家决定去大垭口避暑,听到这消息,我激动得一蹦三尺高,终于可以出门了。大自然!我们来了!
一路上,周围到处都是清山绿水,树上的小鸟欢乐地蹦来蹦去,唱着清脆的旋律,蝉也不停地唱起高音,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,构成一幅活的夏天的图画。我正欣赏着风景,谁知,汽车突然停了下来。怎么回事?我往前面一看,呀!长长的车龙怎么也看不到头,原来堵车了。
没办法,我们只好在半山腰的老岩新村处下车。在那里,我们找到一块平地,搭好帐篷,绑起吊床,我们便露营起来。这里四周全都是茂密的树木,放眼望去,全是绿色。外面娇阳似火,这里却绿树成荫。旁边还有一眼清泉,淙淙地流着,让人心旷神怡。可是,这里也备受昆虫的“青睐”。瞧,这边,蚂蚁刚被赶走,那边也飞来一只马蜂,不一会,一只大蚱蜢又从天而降到一包饼干上……哈,哈,他们也来和我们分享食品了!
傍晚时分,我们想去老岩新村了。里面会不会很好玩呢?于是,我们走了进去。
里面可真有趣!体育场、秋千、儿童乐园……配套还真齐全。我在里面玩得不亦乐乎,荡秋千、滑滑梯……真是太有趣了!在一个水池的四周,还分别雕着乌龟、鱼和鹅呢!它们栩栩如生,非常逼真。池中小鱼有红的、白的、黄的……它们静静地浮在水中,就象一条彩带,多可爱呀!我伸出手,想要抓住它,可小鱼一甩尾巴就游走了,只剩下阵阵微波。远方的都市都披上了金纱,而我们这里却阵阵凉风。我们漫步在柏油路上,周围都是许多享受着山区新清空气和清凉的`人们。
天色已晚,我们该回家了。望着身后的大垭口,美丽的景色又浮现在我眼前。大垭口,我还会来玩的。
小学生的一天作文600字 篇2
今天是“三八”妇女节,是我们学校女老师的节日。
早读课上,讲台中央摆着一小束粉红的康乃馨,是我们女班长悄悄放上去的,它代表我们全班同学的心意,向亲爱的老师致以节日的问候!
上课铃终于响了,语文老师手执一叠试卷,缓缓走了进来。语文老师的神情是严肃的,今天,也不例外
她一走近讲台,眼睛一下子亮起来。她温柔的把花捧起来,凑到鼻子边上去作了一个深呼吸,五彩斑斓的花色把她映得更美了。老师转过头来,嘴里不住的说谢谢。我想老师内心一定是非常感动了,要不然她的声音怎么不如平时洪亮,反而多了柔情似水的感觉,还略带哽咽呢?
第二节地理课是最搞笑的了。教我们地理的是个胖乎乎得很可爱,话音不太标准,但经常爆笑料的女老师,我们班同学都很喜欢她。今天我们课上讨论的话题是“地球上是不是人口越多越好”。分为正反两方,即所谓的悲观派和乐观派。双方都在全力比拼。乐观派提出的意见是“人多力量大,人口增长必然会刺激社会发展”。而我们悲观派则说“人太多连打篮球的`地方都没了”(其实这是我们派中一位酷爱篮球,超崇拜乔丹的仁兄说的)他的心思我们怎会不理解,全班开始狂笑到了中间组作总结,老师不由得感慨万分,我们班同学真是太有相声表演天分了我晕!
前两节课都是在欢声笑语中度过,但到了第三节英语课,我实在笑不出。昨天的英语测试,那个强大的对手比我多十分,英语已经不再是我可以拿来炫耀的资本了。我好伤心,整节课我都把头埋的低低的,生怕碰到老师的目光,那时怎么一种尴尬。我立志要夺回过去的优势
今天最高兴的事:语文老师课上表扬我学习态度认真,并说我的付出会有回报的。还有就是买下一本很漂亮很漂亮的日记本,从此我手写我心最不开心的事:英语退步了。
呵呵,是时候了。不要灰心,不要丧气,立刻行动起来吧,用自信,毅力,撑起一个不屈的灵魂我该上路了!
小学生的一天作文600字 篇3
在我记忆的港湾边盛满了姹紫嫣红的花瓣,每在徘徊在港湾边,随着几度潮涨潮落,片片花瓣悄然漂入记忆的海洋,我拾起一片花瓣一看,银光一闪,它把我带回了那段难忘的记忆——朗诵比赛。
我们学校每年段要举行一次朗诵比赛,我班决定派这几位同学参加……”天啊,我竟然被选上了。在小学时我从未接触过朗诵比赛,而在中学竟被老师选中,我真是太高兴了,但兴奋之后往往是紧张,惨了,我脑袋瓜又在乱想了:我对朗诵没经验,如果在比赛时出丑怎么办?我看还是不要参加,去找老师商量,但又转念一想:NO,NO,NO,我不能放弃,就算出丑但也赢得一次经验,如果侥幸获得名次,那不就太漂亮了,对,去参加,我拼了!
转眼间,迎来了这激动人心的时刻,我故作镇定,但心砰砰跳,仿佛要跳出来,一站起来神经就绷得紧紧的`,我这次真感受到坐立不安,比赛开始了,第一位上台的是3班的班长,起初我感到她有一些紧张,但很快她又调整了心态,看她那镇定自若富有感情的朗读,我紧绷的心也缓下来。就这样,接着一位又是一位,终于,最紧张的时刻到了——轮到我了,我站在前面,老师—同学们坐在我前面。我的眼神始终看着正前方的大门,内心十分紧张,根本不敢看同学们。生怕自己的情绪不够,吟咏不出词人想要表达的那种悲痛的心情,心又开始跳,神经再次紧绷,心中有好几次想找借口开溜,在别人看似级短的时间内,不知我做了几次挣扎,站在讲台上,望着台下几百双眼睛,我两脚直哆嗦,要没有讲台做支柱,我想我早就坐在地上,经过一番思想斗争,面对与放松占了上风,我终于讲完了,我向老师们、同学们鞠了躬,说了声谢谢大家!
因为我这次比赛没有赢,所以我从比赛结束以后一直难过。然后到家了以后心里一直很难过,爸爸发现了,问我怎么了:我说这次比赛没有赢,爸爸劝我说没关系,只要努力了就可以。下次继续努力就可以了!爸爸看好你!
经过这次比赛,我又成长了许多,只要以平常心态去看待,相信第一次也会美好,现在的我不管参加什么活动既能克服恐惧,又能调节心态,真得感谢这次比赛,相信这段记忆会是我人生的一道亮丽的风景。
银光一闪,把我带到现实,端详着这花瓣,嘴角勾起一抹开心的笑!
小学生的一天作文600字 篇4
人生如此坎坷;岁月如此蹉跎;上学必须考试;心情为之低落。
还曾记得那天天气晴朗。我怀着高兴的心情来到学校,希望能看到一份使自己满意的答卷与分数。当我满怀希望的开开门,走向自己座位的时候,看到考卷上的分数,我那笑盈盈的脸顿时乌云密布。此时的我如同那刚怒放的鲜花被闪电折断了腰,心情无比沉痛。于是我疯狂的把不尽人意的考卷撕的七零八碎。
我坐在椅子上。不禁想起曾经有多少个夜晚独自坐在灯下认真的学习,每天早上六点起床二十三时睡觉。尽管如此也无法摆脱“题海”的'束缚。哎!令人失望的是,每次考试成绩都不见上涨,更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了。看着考卷上那刺眼的分数,我看是抱怨:“为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么……?”
看着同学们那满意的笑脸,丰收的喜悦。听着老师“**同学作文46分,**同学50分,**同学48分,这些同学的分数非常好”的话语。我的心情真的非常痛苦,这一字一句铿锵有力的话在刺痛我受伤的心,我的心情变得更加低落了。“***你的卷呢?快拿出来。”这命令的话语在打击我的灵魂,我的精神支柱就要崩溃了。老师您为什么还这样命令我呢?难道您没感觉到我心在哭泣吗?我拼命的抑制住我的眼泪,让它流进我的心里,不要让同学们看到我如此狼狈不堪。唉!有谁能向我伸出援助之手?有谁能分担我的痛苦让我多一份快乐?我在心里呼唤着,但是无人应答。我伤心极了。难道昔日的好友你就宁愿自己独享成功后的喜悦、丰收后的高兴心情?我真是读不懂你。
我等待着快些下课,等待着放学,期盼着五·一长假快些来到,好让我离开这使我伤心无助的地方。
我愿自己承受这巨大的创伤,这撕心裂肺的痛苦,此时的我正在痛苦的日子里煎熬着、煎熬着……
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