精选生命的小学生作文400字汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的生命的小学生作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
生命的小学生作文400字 篇1
一个春天，在我强烈要求下，母亲买了两只小鸡雏，黄茸茸的煞是可爱。我每天逗它玩，它们好象不很开心，后来一只小鸡开始蔫，细小的腿支撑不住它的身体，就趴在窝里不再起来，明亮的眼睛也不肯睁开，微弱的呼吸使它的身体起伏很小，我确认它不能活下去了。就拎着它已经不肯张开的小爪子，走向垃圾站。
事隔不久，我去英子家玩，英子的床上也有只小鸡，欢快的在纸盒里跑来跑去，纸盒里的许多小米粒它不去啄，偏偏喜欢英子手指上的小米粒，英子逗它时故意抬高手指，小鸡便伸长脖子去够，我们哈哈的乐，小鸡也扇着翅膀跟着高兴。
我突然想起来，英子的父母不喜欢她养小动物的，怎么允许她养起小鸡呢？英子告诉我，这次是例外，因为这只鸡是她从垃圾站检来的，那天她从垃圾站过，发现有只小鸡躺在那里可怜的发抖，就把它捡回来，按照别人的指点，将小鸡扣在水瓢下，用竹筷子敲了半晌，小鸡终于活了。
父母不但允许我养了它，还夸奖我爱惜生灵呢。父母不喜欢我养小动物的原因是，害怕我不爱惜生命，不愿意有小小的生灵夭折在我的手里。养这只小鸡是我爱惜生命的挽救生命的善行。父母说，不爱惜小的生命，就会不珍惜更重要的生命。
我惊呆在那里，没有勇气说话，面对这只活泼的小鸡，我羞愧难当，我的耐性先于它生命而死，导致惨杀生命，生命永远厚爱于对它倾注更多爱心的人。
为了赎渎罪过，只有每天去英子家，对着小鸡默默道：对不起，请原谅。
生命的小学生作文400字 篇2
尊敬的校领导们：
你们好！
我是瑞安安阳实验小学六2班的一名学生。在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园非常美丽，有五颜六色的花朵，又茂盛的树林。。。数也数不尽，我们多么想在这所学校的最后一年里，让我们的校园变得更美好，可是最近我发现我们的校园存在着一些问题，现在我想给校领导反映。
我们校的同学们，最近出现浪费水的现象。同学们去倒水的时候，都会倒满一杯，可到哪么多一天下来喝不完，留在第二天，可第二天同放学们就会把第一天的水倒掉，再到一杯。同学们去洗抹布时，那水龙头就开的很大，之后自己去哦跑去玩，过了很久才回来，这样一来，不能浪费水资源，抹布也没洗好。每当同学们洗手的时候，总喜欢吧水龙头开出大量的水，常常水花四溅，浪费了很多水。这些习惯我们有时也常常犯，但是我们也会努力改正，当然也想让同学们改正，所一我提了几个建议：
1学校开展 节水活动组织同学学习有关资源知识。让大家懂得是资源对我们人类的可贵。
2组织同学以保护水资源 为主题，开一次班队会，告诉同学们世界缺水，不要浪费水资源。
3建议同学们用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少，这样就不会浪费水资源。
4洗手是不玩水，冲马桶一定要随手冲开关。
水是生命之源，地球中97%水都是不实用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中国是一个干旱却水严重缺少所以我们要节约用水。
水是生命的资源，虽然我们改变不了地球的命运，我要从身边点滴做起，让地球绽放青春的笑脸
生命的小学生作文400字 篇3
珍爱生命，是我们从小到大都有听到过的话，可是我们却很少人真正理解它的含义。其实，生命是一支蜡烛。
如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……
生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的什么，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛，不管是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的爱去温暖整个世界。
生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去创造自己人生的一抹光辉。
生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃！
让我们大家一起从现在开始，从此刻开始，一起学会珍爱生命，一起学会去体会生命的真正含义！
生命的小学生作文400字 篇4
从未伴着如此光亮的太阳走在放学回家的路上，心却依旧装着那微不足道的小小悲哀。或许真的是我少年不识愁滋味吧。正当我走入转角的一瞬间，一辆大卡车迎面驰来，我能感觉到一股强大的气流连着飞扬的尘土向我扑来。就在那一刻，我感受到了死亡的气息，我能清晰的听见我心跳的声音。从未发现死亡离我们是如此的近，生命又是如此的虚无缥缈。我突然很渴望自己能隐形，我想隐藏自己的一切，我想飞，我想在飞行中让所有的思想负荷离开。
巨大的卡车让我产生了一种畏惧，那是一种对死亡的危机局。即使当时卡车与我有一米的距离，但它似乎已经穿透了我的身体。我仿佛感受到千万个灵魂在死亡前痛苦的挣扎，他们无奈的向上帝企求：“我不想死，我要活！我要活！”可是他们却忘了生命也同样叫做无情。想到这我不禁觉得自己很幸运，只要还活着。就没有痛苦的权利。因为生命是世界上最大的赐予。
当卡车挡住的阳光再次散在我的脸上，我明白了生的喜悦与希望，学会珍惜现在拥有的一切，不要真的等到失去时才后悔，而且有的事情是一旦发生就再也改变不了的。
人生中也许会遇到很多的不测，但我们要勇敢的去面对。而比在危险来临时更重要的是——在安谧生命中的珍惜。
生命的小学生作文400字 篇5
生命，只有一次的生命；生命，珍贵无比的生命，更是人人无法回避的生命。诺贝尔说过“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石”。罗曼·罗兰也曾说过“世界上只有一种英雄，那就是了解生命并且热爱生命的人。”
我曾读过一本书，叫做《假如给我三天光明》。那是海伦·凯勒的自传。海伦·凯勒，她早在一岁的时候，得了一场大病，使她双目失明，双耳失聪，而且不能说话。但是这些打击并没有击垮她，她凭借自己的魅力，二十岁就毕业于哈佛大学，并在万年学会了说话。这，难道不是珍惜生命热爱生命的表现吗？
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙。细沙虽然渺小，但却也有它本身的价值，就像海伦·凯勒。凭借自己的努力与命运抗争，实现了自己的价值。然而在现实生活中，也有人浪费生命，忽视了生命的价值。
就在前年，城关一中就发生了一起惨案。一位男同学在上课看小说，被老师发现。老师非常愤怒，就责罚了那位男同学。或许是老师言辞过激，或许是那位男同学太过于悲伤，那位男同学竟然从教学楼跳了下去！最后因为伤势过重导致死亡。就这样，一条宝贵的生命从此就在这个世界上消失了。
然而生命也是伟大的，就像一颗璀璨的夜明珠珍贵无比。所以我们应该珍惜生命，不要想那位男同学，年纪轻轻就把命断送在自己手里。
人生是一条无名的河，是深是浅，无论是风平浪静，还是有险恶的漩涡，我们都要勇敢面对，坚定的淌过！
生命亦是一朵美丽的鲜花，在阳光的滋润下，慢慢绽放！
让我们要去珍惜生命，热爱生命，奋力拼搏实现生命的价值，开创美好的明天！
生命的小学生作文400字 篇6
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边；和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界；我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊！毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的`使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
生命的小学生作文400字 篇7
我永远忘不了那一天，是一年前的初春。
父母带我下乡游玩，那儿是个连风中都有树叶清香的地方，也就是在那儿，我遇见了她，她静静地站在路边，像一位亭亭玉立的少女，为什么我要说“像”呢？因为她是一棵开得艳艳的山茶花，正与微风共舞着。妈妈顺手折下一枝待放的花苞递给我，看来妈妈已经读懂我的心思了。轻触着茶花淡粉色的花瓣，我感受到了那种强烈的脉搏跳动的声音，那是花儿的心跳，那是她对生命的渴望。回到家，我便拿了爷爷的酒杯，倒上大半杯自来水，把已经“半死不活”的茶花插了进去，再摆在阳台上最显眼的那块“风水宝地”上，大功告成。我这时才仔细地端详起她：淡粉的外衣配上艳红的花蕊，像极了一个羞涩的少女。我凑上前闻了闻，唉！美中不足的就是她竟没有香味。我逐渐淡忘了她，一个星期后已入暖春时我才想起她，但我看见她时简直不敢相信我的眼睛：杯里的水由于太阳的热辣已经变成蒸汽了，而她，还是那么美，外衣被晒干了一层，无香的花蕊却还是那么不突兀的艳。我情不自禁地走上前去，再次抚摸她那已经干皱的花瓣，却感受到更加强而有力的心跳声。
现在的时间里，每每想起她的顽强，我的心中就不由得泛起一丝微微的涟漪。
生命的小学生作文400字 篇8
生命是绿色的，像生机勃勃的春天。春天来了，刚刚吐绿的草儿，正冲破泥土奋发向上，去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望，绿色孕育着未来。瞧，那在草地上追逐嬉戏的少年，不正像才露新芽的小草吗？
生命是红色的，像如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵，还有那高悬头顶的炎炎烈日，都把自己的色彩和光芒献给人间。它们不正如那些把自己的光和热奉献给社会的青年一代吗？如果这世界上少了这些如日中天的青年，生活将变得多么平淡，就如同四季少了一个季节，人间少了一份美丽。
生命是金色的，像硕果累累的秋天。秋天来了，秋风唱起金色的歌，伴着落叶轻盈而柔美的舞姿，满载秋的硕果。在充满充满深沉与欢乐的阳光大道上奔向人间。那金色的秋天，那累累的硕果，不正是父辈们取得的辉煌成果吗？
生命是白色的，像晶莹圣洁的冬天。冬天里，白雪飞舞，谱写着圣洁庄严的旋律。白色是冬天的真实写照，就像归根的落叶，默默地为母亲提供着养料，在心底里埋着对春的思念与期盼。
世界万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色，只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。新年的钟声即将敲响，让我们善待生命，不负年华！
生命的小学生作文400字 篇9
生命，到底是什么呢？读了《生命》这本书反复几遍，有了许许多多的感触，因为强烈的一点就是：无论你是谁，你都有追求生命的权力。
生命，对所有人都是平等的，我们在温暖的阳光下，不为吃穿生计所愁，对于一些珍贵的东西似乎觉得微不足道了，甚至，它们被我们遗忘在心灵的某个角落，可这三个小故事，却使我的想法变了。《生命》中列举了三个令人震撼的事迹：飞蛾的生命，飞蛾有着令人震惊的求生欲望，无论在谁的等手里都会放了它；一粒香瓜子进入了没有阳光，没有阳光，没有泥土的砖缝中，它却能冲破坚硬的外壳，长出一小截绿苗，虽然它只活了几天；作者用听诊器倾听自己的心声，为之震撼！
生命，每个人都只有一次，没有来世，失去了生命就等于失去了人生。我的人生不属于爸爸，不属于妈妈，不属于任何人，就属于我一个人。你可以用双手去创造它，使它充满色彩；也可以白白的让它流失，让它成为人一生中的空白。我相信我以后在黑暗中不会再哭泣，因为我知道，生从哪来，死往何处，对我来说，都不重要。重要的是要活在当下，活在这一刻。因为，只有抓住现在，我们才不会丢失未来。你需要的，仅仅是给你的心灵留个出口，生命的意义在于，享受生的过程，一生如此，死，亦无憾。
【生命的小学生作文400字】相关文章：
2014世界大学学术排名(生命科学领域)09-07
2015小学生期末评语10-16
小学生考试反思范文10-10
小学生卫生健康知识测试题09-29
小学生期末考试后的反思04-24
小学生期末考试反思范文10-23
小学生期末考试反思400字10-22
重庆一12岁小学生考取初级程序员08-27
中小学生期中考试语文总结10-19