【精品】保护环境倡议书5篇
随着社会不断地进步,用到倡议书的地方越来越多,倡议书具有响应者不确定性的特征。如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编收集整理的保护环境倡议书6篇,欢迎大家分享。
保护环境倡议书 篇1
亲爱的同学们:
良好的环境卫生是社会文明和进步的重要标志。保持好的环境卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为进一步营造城区干净整洁的良好环境,维护和提升城市形象,我们向各位同学发出如下倡议:
一、从我做起,做一名环境卫生示范员。要树立“山丹是我家、洁净靠大家”的思想,积极参与学校和社会各界组织的环境卫生整治活动。平时坚持做到不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施,自觉维护城区环境卫生。
二、积极参与,做一名环境卫生监督员。日常的学习和生活中,积极作为、敢于监督,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于举报、敢于制止。
三、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要通过各种媒介大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,用自己的言行感染他人、感染社会,带动他人自觉增强环保意识、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们立即行动起来,从我做起,从小事做起,自觉增强环境保护意识,做环境卫生的卫士,共建和谐文明社会,展示当代学子风采!
保护环境倡议书 篇2
亲爱的全市少先队员们:你们好!
又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣荣生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为全国绿色学校——无锡市亭子桥中心小学的少先队员,郑重向全市的少先队员们发起倡议:
让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!
人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!
保护环境倡议书 篇3
市长xx:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的.人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
节约资源 减少污染 节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。绿色消费 环保选择 )用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 )购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。分类回收 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。讲究卫生 保护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
倡议人:XXX
xx年x月x日
保护环境倡议书 篇4
同学们:
你们都知道,现在黄沙满天,植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖,二氧化碳到处都是,臭氧层逐渐稀薄,身边环境越来越糟,原因何在?
我给大家举例说明:原来下雪,那雪都能吃,现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有,我家的楼下,本来前几年绿化的很好,绿植繁多,夏天舒适凉爽。近两年,由于没人管理,草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地,一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等,夏天还可以,秋天以后那绿地就没法看了。为了更好地保护我们的环境,我提出以下倡议:
一、多种绿色植被,依法按照科学的规律,更新树木,不许随意砍伐树木。
二、减少使用一次性木质筷子,在外边就餐,尽量带自己家筷子,这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。
三、有汽车的家庭,每个星期少开两天车,多使用公共交通出行或骑自行车出行,一是锻炼身体;二是减少尾气排放。
四、不要随意捕捉小动物,它们也是地球的保护者。
五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾,不要随地吐痰。
建议中的后四条,希望大家也提醒一下家长。在每年的“植树节”(每年四月的第一个星期日为XX市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树,也是一件很有意义的事。
我们大家一定要保护好地球,否则地球上的最后一滴水,就会成为人类伤心又悔恨的泪。我希望我们共同努力保护好环境,创造我们美好的未来。
保护环境倡议书 篇5
同学们:
最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒。令人很是烦恼。干化的米饭晶莹剔透,但是令人感到心中不畅。我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然情绪一沉。我自然地想到桌子也是脏的,令人情绪不快。这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心。这种若被校外的人看到,他会怎样想呢这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗
因此,我据以上状况提出解决方法:
严格处理卫生问题。
进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲礼貌,讲卫生。
一旦发现,促使其即使改正不良行为。
定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校。
期望我们的校园更加美丽!
倡议人:xxx
xx年x月x日
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