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重赠乐天作品赏析
无论是在学校还是在社会中，说起古诗词鉴赏，大家都很熟悉吧？古诗词鉴赏就是对古诗词中的字词、句子及真正想要表达的含义进行文字赏析。大家知道古诗词鉴赏的方法吗？以下是小编精心整理的重赠乐天作品赏析，希望能够帮助到大家。
原文
休遣玲珑唱我诗，我诗多是别君词。
明朝又向江头别，月落潮平是去时。
元稹诗鉴赏
陆时雍《诗镜总论》说：凡情无奇而自佳者，景不丽而自妙者，韵使之然也。《重赠乐天》就是这样的一首抒情诗。它是元稹在与白居易一次别后相逢又将分手时的赠别之作。先当有诗赠别，所以此诗题为重赠。
首句提到唱诗，便把读者引入离筵的环境之中。
原诗题下自注：乐人商玲珑（中唐有名歌唱家）能歌，歌予数十诗，所以此句用休遣玲珑唱我诗
作呼告起，发端奇兀。唐代七绝重风调，常以否定、疑问等语势作波澜，如莫愁前路无知己，天下谁人不识君（高適）、休唱贞元供奉曲，当时朝士已无多（刘禹锡），这类呼告语气容易酿造动人的风韵。
不过一般只用于三、四句。此句以休遣云云发端，劈头喝起，颇有先声夺人之感。
好友难得重逢，分手之际同饮几杯美酒，听名歌手演唱几支歌曲，本是很愉快的事，何以要说休唱呢？次句就象是补充解释。原来筵上唱离歌，本已添人别恨，何况商玲珑演唱的大多是作者与对面的友人向来赠别之词，那不免令他从眼前情景回忆到往日情景，百感交集，呼告的第二人称语气，以及君字与我字同现句中，给人以亲密无间的感觉。上句以我诗结，此句以我诗起，就使得全诗起虽突兀而承接从容，音情有一弛一张之妙。句中点出多别，已暗逗后文的又别。
三句从眼前想象明朝，又字上承多字，以别字贯彻上下，诗意转折自然。四句则是诗人想象中分手时的情景。因为别向江头，要潮水稍退之后才能开船；而潮水涨落与月的运行有关，诗中写清晨落月，当近望日，潮水最大，所以月落潮平是去时的想象具体入微。诗以景结情，余韵无穷。
此诗只说到就要分手（明朝又向江头别）和分手的时间（ 月落潮平是去时），便结束，通篇只是口头语、眼前景，可谓情无奇、景不丽，但读后却有无穷余味，给读者心中留下了深刻印象。原因何在呢？这是因为此诗虽内容单纯，语言浅显，却有一种萦回不已的余韵。它存在于休遣的呼告语势之中，存在于一、二句间顶针的修辞格中，也存在于多别与 又别的反复和回应之中，处处构成微妙的唱叹之致，传达出细致的情感：故人多别之后重逢，本不愿再分开；但不得已又别，令人恋恋难舍。更加上诗人想象出在熹微的晨色中，潮平时刻的大江烟波浩荡，自己将别友而去的情形，更流露出无限的惋惜和惆怅。多别难得聚，刚聚又得别，这种人生聚散的情景，借助回旋往复的音乐律感，就更能引发读者的共鸣。这里，音乐性对抒情性起了十分积极的作用。
词句注释
⑴重（chóng）：再一次。赠：赠别。原诗题下自注：“乐人商玲珑能歌，歌予数十诗”。
⑵休遣：不要让。休，莫，别。遣，差遣。玲珑：指唐代歌妓商玲珑。唐白居易《醉歌》：“罢胡琴，掩秦瑟，玲珑再拜歌初毕。谁道使君不解歌？听唱黄鸡与白日。”
⑶别：一作“寄”。
⑷明朝（zhāo）：明天。江头：江边，江岸。隋炀帝《凤艒歌》：“三月三日向江头，正见鲤鱼波上游。”
⑸潮平：谓潮水涨至最高水位。又叫满潮。唐刘希夷《江南曲》之五：“潮平见 楚 甸，天际望维扬。”去：离开。
白话译文
不要让歌伎玲珑来唱我的诗，我的诗大多是与你的离别词。
明天早上你我又要江边告别，月儿西落潮水涨平便是别时。
创作背景
《重赠》是元稹在与白居易一次别后重逢又将分手时的赠别之作。根据北宋王谠《唐语林》所载：“白居易长庆二年（822年）以中书舍人为杭州刺史……时吴兴守钱徽、吴郡守李穰，皆文学士，悉生平旧友，日以诗酒寄兴。官妓商玲珑、谢好好巧于应对，善歌舞。后元稹镇会稽，参其酬唱，每以筒竹盛诗来往。”此诗当作于长庆三年（823年）元稹调任浙东观察使兼越州刺史之后的一段时间内。当时元白二人酬赠之作甚多，在作此诗前已有过一首《赠乐天》诗，所以此诗题为“重赠”。
作者简介
元稹（779—831），唐代诗人。字微之，河南（治今河南洛阳）人。早年家贫。唐德宗贞元九年（793年）举明经科，贞元十九年（803年）举书判拔萃科，曾任监察御史。因得罪宦官及守旧官僚，遭到贬斥。后转而依附宦官，官至同中书门下平章事。最后以暴疾卒于武昌军节度使任所。与白居易友善，常相唱和，共同倡导新乐府运动，世称“元白”。有《元氏长庆集》。
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