小学的小学作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学的小学作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
小学的小学作文600字 篇1
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
只听到“叽叽——”的一声，我慢慢地睁开了眼睛，目睹了这件残忍的事实。我的眼中出现了一个悲惨的画面：一只可爱的家燕被货车撞了，它再也没有像往常那样活泼，只是双翅紧缩，那双原来光滑柔顺的翅膀被淅淅沥沥的小雨打湿了。整个身子紧缩一团，似乎有一种寒冷，似乎有一种痛苦，这时，它是多么期望有一个朋友，一个亲人来抚摸它，给他一丝温暖，让它再看到一丝希望。
这时，他的同伴，飞了过来，望了望那只家燕，它很恐慌，也很好奇，它看到伙伴在悲鸣着，在挣扎着，那瘦小的身子蜷缩在一起。他似乎明白了什么，，急忙走在同伴的身旁，同伴又痛苦的呻吟了一下，他又上前了几步。
他发现了那只家燕病的很重，它开始为那只家燕着急了，不停地扎煞着翅膀，仿佛在说：“醒一醒吧！我们走呀！醒一醒！我们快飞走吧！”一阵微风吹了过来，那只家燕的羽毛轻轻拂起来一点点，它以为是那只家燕醒了，就更加用力地拍打着翅膀。
可是，那只可爱的小家燕最终还是逃不过命运的“魔掌”，它已经奄奄一息，它的同伴非常着急，又发出了“叽叽——”地悲鸣声，并用它那无力又微小的一只翅膀轻轻地托起另一只家燕的小身子，并摇了两下，好像在说：“你怎么了，为什么不动了呢？是不是刚才那辆车压了你一下，你才变成了这样？如果不是，你就呼叫一下，示意你还能动，还活着！”那只家燕仍然一动不动，过了好一会儿，那只家燕的体温渐渐下降了。这意味着什么？这意味着那只家燕已经死了！
天，不知不觉地暗了下来，这本应该是百鸟归林的时候，可它却在不远处，不时回过头来凝望着它的同伴，目光是那样执着，似乎在等待着奇迹的发生。豆大的水珠从那只家燕的身上滑下，不知是苦涩的眼泪还是这春天的雨水……
我望着这一对瘦骨嶙峋的家燕，情不自禁地发出了一声呼唤：“友谊，不久能创造出美好的境界吗？只要我们懂得友谊，珍惜友谊，世界将变成一片美好的人间！
小学的小学作文600字 篇2
我上崇高路小学四年级。一进我们学校校门，就看见了一栋高高的大楼，那就是我们学习的乐园——教学楼，向右拐便能看到红红的塑胶跑道，我们锻炼身体，运动的场地——操场。
操场上每天都会有人在打篮球，十分热闹，洋溢着勃勃生机。雨后的操场分外宁静，新鲜的空气让你身心无比轻松。看，那边的角角里铺满了沙子，那是我们体育课上最喜爱的地方，我们嬉戏玩耍的沙床，到处充满着我们欢快的笑声。
紧挨着操场的是健身器，这是我们玩乐的第二基地，这里的健身器材多种多样，有练手力的，练臂力的，还有练腰力的。
看完我们锻炼身体的操场，再来看看我们学习的乐园。我们的教学楼有四层，在这里有一，二，……六六个年级。上课铃响了，同学们快速的跑到教室，走道里传来我们认真上课的声音。叮铃铃，下课了。老师一说下课，同学们风一般涌出教室，在走道中玩耍，还有几个爱学习的同学安安静静的待在教室看书。在这里我们认真学习知识，学习做个有礼貌的孩子。只学课本知识还不够，我们学校还有综合楼，在这里我们可以学习自己感兴趣的课程，有美术，有音乐，还有书法等等，而我最喜欢的就是音乐课上学习吹葫芦丝。
最后，再来看看我们学校的私家小花园，这里边有好多好多树木，还有花。春天来了，你看小柳树抽芽了，好小好小。呀，还有小桃花的小花蕾。夏天到了，小柳树有了长长的枝条，随着风飘来飘去，吹在脸上好痒啊。秋天来了，黄灿灿的菊花开了，好漂亮啊!慢慢的冬天到了，下雪了，下雪了，好棒啊!小花园里落了好厚好厚的雪，我们在这里堆雪人，打雪仗，真开心。
这就是我所在的学校，我喜欢这里，喜欢学习的教学楼，喜欢学习才艺的综合楼，喜欢锻炼身体的操场，喜欢一年四季不断变化的小花园。
小学的小学作文600字 篇3
“啧啧，这儿真脏啊！臭烘烘的。”
听着迎面走过来的同学的埋怨声，我向他们望去：只见刚刚参观完学校后院的同学们，个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去，留下一串串脏兮兮的脚印。
今天上午课间操时，学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情，我有些疑惑，也有几分好奇：学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗？我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。
到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上，泥泞不堪，到处都是污水，一脚踩上去，就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的，旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶，塑料食品袋，废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些，我楞住了，简直不敢相信自己的眼睛，难道这就是我们美丽的校园？望着眼前这场景，我陷入深深地思考中……
我越想心里越惭愧，觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗？我们平时吃完零食，都是随手将食品袋一扔；喝完饮料，也是将空瓶子随手丢弃，压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做，自己做一次没有关系。可没想到的是，假如大家都这么想，都把希望寄托在其他人身上的话，结果将会是什么样子？眼前的一切就是答案，这可是我们亲手造成的啊。想到这儿，我感觉到自己的脸此时一定很红很红。
参观完毕，回到教室，大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题：保护环境，从我做起。凝望着这八个大字，我的心里感到很难过。在这之前，我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境，只是在嘴上说说，一点实际行动也没有。这时，又有一位阿姨扛着摄象机走进教室，采访同学们。老师让大家发言，说说参观后的感想。
“这都是我们造成的”，“真是不看不知道，一看吓一跳啊”，“平常不注意保护环境卫生，没想到会造成这么严重的后果啊！”同学们纷纷发言。
“我们要行动起来，”我说道，“从小事做起，从我做起，从一点一滴做起”。
老师最后做了总结发言，并向我们提出了具体要求——保护环境，从我做起！
我暗暗地在心里下着决心：从我做起，做一个讲公德、讲文明的好学生。
小学的小学作文600字 篇4
在一个繁华的童话世界里，有一个汽车王国，在这里的居民过着幸福安宁的生活。发生了许多趣事。
有一次，有一列名叫拖拖的.火车，在送人们去远方的时候，偶然看见一些人往森林的方向跑去，还隐隐约约听到嘴里好像说着什么，看情况，如果实在不行，就把砍掉的话。拖拖一听，想着这些人不是来砍树的吧，就连忙加快速度把人送到目的地后，赶紧掉转车头回家，他要把这个惊天动地的消息告诉自己的那些伙伴们:”不好了！不好了！有人要砍树啦！有人要砍树啦！“伙伴们一听，个个都气愤极了，到底是什么人啊，怎么可以砍树呢？就因为有这片大森林，我们汽车王国的空气才会这么清新，每天早晨起床的时候都能听见小鸟的歌声啊!一定不能让他们破坏我们的生存环境。于是拖拖和他的伙伴们就决定要制止这件事情，决不能让坏人的恶行得逞。
第二天早上，要上班的人们发现街道上静悄悄的，一辆车都见不到，人们觉得奇怪极了。原来，拖拖和他的伙伴们都开往森林那里了，只见他们把森林与外界联系的几个进出口都堵了起来。当他们抵达时都惊呆了，那些人已经干起来了，有人扶着梯子，有人就已经爬上树，开始锯起了枝条，还有人拿着小锤子，在树上这敲敲那敲敲的还边敲边听，还有的·····小汽车们急坏了忍不住的就嚷嚷了起来，你一句我一句的：“你们是什么人?怎么能乱砍树木？你们不知道种植树木的好处吗？“”是呀，树木可以净化空气，美化我们的环境，还可以蓄水保土，防止泥土沙漠化，你们怎么可以乱砍乱伐呢？““是呀！是呀！森林更是小鸟们的家，你们把树砍了，小鸟儿就没有家了，我们也就再听不到小鸟的歌声了!”“······“那些人听了，都停了手里的事，互相看了看，突然哈哈大笑了起来，对他们说：“你们都是好孩子，但你们搞错了，我们不是来砍树的，而是来给树木治病的。前不久，我们发现这里有不少的树木都生病了，你们看这些树木是不是都无精打采的呀?”
啊！原来是这样啊！拖拖和小伙伴们都不好意思了，脸都红了。他们想：以后无论做什么事都要先搞清楚事情的来龙去脉，不能再像今天这样冒冒失失的了。但我们以后还是会保护森林的！
你们觉得汽车王国的小汽车们是不是很可爱啊！
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