雨的二年级作文（通用84篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的雨的二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨的二年级作文 篇1
今年夏天的雨水特别多。瞧，今天又是乌云翻腾，把天空压得黑黑的。
不一会就是电闪雷鸣，我赶紧和爷爷跑到阳台去收衣服。突然，天空哗啦啦下起了大雨。雨越下越大，终于看到了什么叫倾盆大雨。雨势虽然很凶，但是一会儿就云开雾散，雨停了，太阳也出来了。大自然的动态真的很奇妙。
因为雨水多这个夏天很凉爽。
雨的二年级作文 篇2
中午，太阳躲进云层里，天气沉闷得让人喘不过气来。突然一片乌云从东南方向急涌过来，伴着一道道闪电和一阵阵轰隆隆的雷声。
一会儿，狂风大作，乌云布满了整个天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打在窗户上啪啪得直响。一个接一个的雷声震耳欲聋，好像瀑布一样的雨从天空中泼下来，路上一个行人也没有，到处是雾濛濛的一片。
我心里想：今天幸好没有出去玩，要不然就成了落汤鸡了！
雨的二年级作文 篇3
星期六的早晨，我起了床。感觉好像要下雨一样，我好奇的拉开了窗户。
果然不出我所料，天渐渐地暗了下来，云朵也在慢慢地向其他地方走去。不一会儿，雨下了起来。而且，大风一出吹，把大树给吹倒了。也把小草吹歪了，轰的一声把我吓了一大跳。原来是雷电，雷阵雨下了一天。终于，雨停了，我在呼吸大自然的空气。太阳出来了、小草伸直了腰、大树爷爷也笑了、花儿翩翩起舞。我还看见了一道美丽的彩虹，美丽极了。
雨的二年级作文 篇4
今天我正在路边玩，突"轰隆隆"一声，天空中开始打雷，吓的我赶紧往家跑，尽管我跑的很快，小雨点还是下在了我的身上，刚跑到了家门口，雨哗啦哗啦的下大了。
屋檐下的水珠也慢慢滴快了，好似窗上的帘子一般。路上的行人渐渐的少了，路上的雨水也汇成了小溪。过了一会雨下小了我又去路边和小伙伴们一起玩。夏天的雨就是来也匆匆，去也匆匆。
雨的二年级作文 篇5
上午还是烈日炎炎，下午就变成了乌云密布，快要下雨了。忽然，雷电交加，不一会儿，豆大的雨点开始往下落。下雨了，最可怜的是小树，一会儿被风刮到这儿，一会儿又被雨拽到那儿。
雨哥哥开始敲打我家的窗户，好像在说：“你快把窗户打开！”不一会儿，雨停了，一粒粒滚圆晶莹的雨珠从碧绿的小草和小花上落到地上，天上出现了五彩缤纷的彩虹，下过雨的景色美极了！
雨的二年级作文 篇6
沙沙沙，沙沙沙……下雨了，秋天的雨轻轻地、温柔地敲打着地面，仿佛在告诉人们—秋天来啦！
秋天的雨，把大地染的五彩缤纷。它把黄色给了麦田，麦田成了金色的海洋；它把红色给了高粱，高粱就像燃烧的火焰；它把紫色给了葡萄，葡萄就像一颗颗闪闪发光的珍珠。
秋天的雨，带给我们的是一幅美丽的图画。我爱你，秋天的雨！
雨的二年级作文 篇7
早晨雨就开始下了。昨天树木们还无精打采的，这一下雨它们就挺起腰，像洗了个凉水澡一样。路边的行人有的打雨伞、有的穿雨衣。路面湿淋淋的，雨像断了线的珠子一样从天空落下来，还像一个雨帘子从天空垂下来。雨有时落到我的身上凉凉的，雨落到窗台上发出“噼哩啪啦”的声音，等不下雨时我发现空气清新了许多。
我喜欢夏天的雨，夏天的雨凉凉的。
雨的二年级作文 篇8
要下雨了，天空中乌云密布，一道道闪电划破天空。外面狂风大作，大树被刮得变了形。一会儿，豆大的雨滴落下来，发出“啪啪”的声音。雨下大了，“哗啦啦”地直流，街上立刻变成了小河。
不一会儿，雨停了，天空中出现一道彩虹。树叶、小草上面还有雨滴没有落下来，在阳光的照耀下闪闪发光，草地像洗过一样，干干净净，真是太美丽了！
雨的二年级作文 篇9
昨天我就把今天的打算想好了：早上8：30去老师家补习，下午1：00去游泳，一直游到2：30，再去老师家补习。
可是，今天上午我在老师家补习时，谁知天上下起了倾盆大雨。雨下了一会儿，又停了。这天气一会儿晒死人，一会又下起雨来。就是这场“及时雨”坏了我今天的计划，要不是这场雨，我今天下午就可以高高兴兴地去游泳池里尽情地玩儿啦！
你这场“及时雨”，让我今天的计划泡汤啦。
雨的二年级作文 篇10
今天，我打着小花伞去雨中散步。
我看见雨点打在树叶上，树叶油光光的，像刚刚洗过澡一样。小雨打在花伞上，哗啦啦，哗啦啦……好像小雨在说话。小雨说“小花伞是我们的游乐场，还是我们的蹦蹦床。”小雨落在池塘里，在水面上画圆圈儿。一个圆圈，两个，三个……数都数不完。
我最喜欢打着小花伞出去看雨散步。我觉得看雨很有趣，还学会了观察。
雨的二年级作文 篇11
晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过，是咸的？还是甜的？
是甜的。
当一群群孩子在雨中游戏时，他们说雨是甜的；当一对好友牵手在雨中漫步时，雨也是甜的，接连初长的麦苗，也说雨是甜的。
可是雨又是咸的，看啊！人们在水中挣扎，下沉。房子被水冲毁，被淹没，物体被拖起，被带走……一切的一切，在风雨中呻吟着，而风雨依然在怒吼……当泪水，雨水，洪水交织在一起时，只能说都是雨水惹的祸，雨水是咸的，苦的，涩的！
在雨中，有欢笑，痛苦，有嬉戏，挣扎，那么，雨水是咸的，还是甜的呢
雨的二年级作文 篇12
吃过饭，我无所事事的在店里转悠，站在橱窗前，漫无目的地看着街上的行人来来往往。突然，我抬头一看，此时的天空，乌云就像一块巨大的黑布，仿佛拼命想要把整个城市都覆盖在黑暗之中。我想肯定1下大雨了。
果然，没过几分钟，我似乎都没听到打雷声，天上就‘哗、哗、哗’的下起了倾盆大雨。雨来的很快，路上的行人，有的赶紧打伞，有的拔腿就跑，反应慢点的一下子就成了‘落汤鸡’。雨越下越大，千万条水柱从天而降，到了地上，变成了千万颗豆粒大的雨点儿拍打着地面。
雨停了，我还没缓过神来。不过我喜欢夏天的雨，因为夏天的雨随心所欲，一切无所顾忌，说来就来，说去就去。
雨的二年级作文 篇13
下雨了，小青蛙打着荷叶伞在路上走着，看见小乌龟、小鸭子、小鸡急匆匆地向他走来。
小青蛙说：“喂，你们三个都到我的伞下避雨吧”。
小乌龟说：“谢谢你，小青蛙。你瞧，我的壳就是雨伞，你还是给小鸭子和小鸡打吧。”
小青蛙又给小鸭子打伞，小鸭子说：“我的羽毛上有一种液体不怕雨，你还是给小鸡打吧。”
小青蛙连忙跑到小鸡的身旁，给小鸡打伞，小鸡说：“我淋雨会生病的，谢谢你，小青蛙。”后来，小青蛙把小鸡送回了家，小鸡非常感谢小青蛙，他们成了好朋友。
雨的二年级作文 篇14
早上起来，我发现铅色的天空又在下雨了，细细的雨点就像小伞兵一样密密麻麻地跳下来，落在地上。
雨沙沙的下着，落在雨棚上、花架上、屋顶上像在弹钢琴、唱歌，也像在打鼓。落在水里的像天女散出来的花，也像姑娘跳的舞。
路上的人穿得和皮球一样圆，手上拿着一把伞，顶着风雨走着，这样子真是可笑呀！楼下的阿姨叽叽喳喳地说着“哎呀，昨天做的藕粉又晒不出去了。”
想想昨天我在园林大酒店吃了饭，本来还想开开心心的去玩一趟，正当我盘算着哪里去玩的时候，天空中忽然飘落下来毛毛细雨，使我们不得不赶紧回家，可今天还是在下雨，也不能出去玩。我的心情真的非常烦闷呀！
雨的二年级作文 篇15
午后，空中滚滚乌云突然压下来，一陈凉风过后，豆大的雨点便砸下来，砸在洋铁桶上，发出一串串声音来，几秒钟后，烟雨笼罩，雨声哗哗。顷刻，天地间变成了灰蒙蒙的水世界，在这同一时刻，雨点打在屋顶上，腾起团团浊雾，眨眼间滴答滴答，屋檐水一阵接着一阵顺着瓦片直垂屋檐下。
起初，屋檐水像一颗颗珍珠在瓦舌上一滴滴地滚下，接着像有一条线把这无数颗珍珠串起来，半个钟头过后，雨点由大变小由急变缓，厔檐水也由冲泻变为垂直。
雨后晴天，一条彩虹，横跨在天上，刚才的雨世界顷刻间消失地无影无踪，这便是来去匆匆的夏雨。
雨的二年级作文 篇16
今天，外面下着倾盆大雨，豆大的雨点像黄豆般噼里啪啦地落在地上、屋檐上、车上······
雨点不停的撞击着地面，发出滴滴答答的声音；“跳”进水里，就看到那透明的、饱满的水泡显现了出来，一眨眼又消失匿迹了；“打”在玻璃上，就听到“啪啪啪”的声音，好像在和玻璃作斗争。
这时，风也来凑热闹，它从空中“冲”下来，经过大树时，发出“沙沙沙”的响声，吹得大树都弯了腰！它从屋檐下经过，玻璃就在空中发出“哐啷哐啷”的响声，仿佛下一秒就会脱离边框坠落下去，让人心惊胆颤！当风在空中肆虐时，发出“呼呼呼”的怒吼声，像魔鬼的声音一样让我害怕！
这就是风雨交加的一天！
雨的二年级作文 篇17
今天下午，我在家和哥哥姐姐 打扑克牌，打着打着，忽然下起了雨，雨越下越大，风越刮越猛。忽然，风一刮，把雨刮进了家里，把我们变成了落汤鸡。可惨了。于是，我们把门和窗给关上。忽然，我听见有什么东西把门砸出“嗒、嗒”的声音。我打开门向外面走，看见了一个小冰雹。我寸步难行，但我依然坚持着。我拿到了一个冰雹，可是我的眼睛怎么也睁不开。我马上回来了。
这时，雨又一次被风刮进来，把我们下的瑟瑟发抖。冰雹也被刮进来了不是少。我把门关上，马上捡起那些冰雹。冰雹有的是月牙形的，有的是心行的。应有应有。
然好玩，但很危险。我们要注意！
雨的二年级作文 篇18
今天下了一场暴风雨，真可怕！
中午我正在睡午觉，一阵打雷声巴我惊醒。一看，屋子里怎么这么黑？再往外边一瞧，下起了倾盆大雨。我就穿好衣服去找爸爸。爸爸正在阳台上听收音机，可是雨声太大了，再加上雷声闪电，完全把收音机的生意盖住了，爸爸只好关住收音机，对我说：“咱看看外边的景象吧。”我同意了。我们就打开窗户看，我发现路上的人很少，汽车打开了防雾灯，车速很慢，骑自行车的人很少很少，个个都把雨衣裹得很紧，真希望他们能早点到家。渐渐的天晴了，雨停了天亮起来了。
这场暴风雨巴上午的闷热一扫而光，大家又可以正常工作了！
雨的二年级作文 篇19
晚上八点左右，我们去少年宫接佳豪弟弟
我们刚刚进去不久，忽然听见一声雷，那雷像一条贪婪的巨蛇吐着芯子用力地拍打着地面，又好似是一根银白色的绳子费力地鞭打着地面。接着是摩肩接踵的雨声，向着地面俯冲而来。我一听就知道是下雨了，正想跑过去看看，可谁知我一到门口就被一阵雨吹湿了衣服，可我前面还有人站着呢，可见这雨的强大和威力显而易见。也许可以给它取个名字，叫“超级无敌宇宙三S级强大威力雨”。就在佳豪弟弟刚刚下课的时候，天空中突然出现一道闪电，那亮度可以和侏罗纪大爆炸相媲美，接下来几道闪电也把屋子照得亮堂堂的。
我们躲在少年宫等了很长时间， 最后有惊无险地回到了家。
雨的二年级作文 篇20
“轰隆隆，轰隆隆”我们在上第三节课时，雷声就轰隆隆的了。“叮铃铃，叮铃铃”放学了。我们都不约而同的走出了教室。
雨先是滴答滴答，后来又变成了哗啦哗啦。我和好伙伴东张西望。老师说：“家长在的在走”。我和好伙伴左望望，右望望，就是找不到家长。我们只好在大厅里等。雨小点了。我和伙伴连忙跑了回去，不远了，我光顾着跑了，没看到地上有大石头，就绊倒了。没事，只不过把裤子泥了，我坚强的站了起来。回到了家里。
我懂得了：我要坚强。
雨的二年级作文 篇21
闲在家中无事，便站在窗前远望，外面阳光强烈，让人睁不开眼，突然，天空暗了下来“滴答”，几滴雨落了下来，大雨倾盆，真让人猝不及防！关掉半边窗户，坐下，耳边还想着“啪嗒啪嗒”的声音，时而轻缓，时而沉重，就如小提琴与管弦乐的合奏，汇成一曲交响乐。节奏时快时慢，有高潮也有低潮，大大小小的雨滴们从高处落下又撞到晒衣架上，发出清脆的响声，水滴四处飞溅，形成一朵又一朵的小水花，闭上眼，躺在床上，置身于这一曲交响乐之中，不管雨滴溅进房间，就听这雨声，就觉得很惬意了，其实，细细地听，远近高低，各有不同的声响，突然觉得，水也是有生命的呢。
雨的二年级作文 篇22
夏天，是个多雨的季节，特别是这个夏天，台风不断来袭，暴风雨一次又一次降临，闲来无事。突然！发现雨的声音别有一番特色。你听，刚开始狂风大作，仅有一些雨滴无声降落，不带一丝的声音，如同猫的脚步声，几秒后，雨却轰然落下，打在玻璃、地面、墙上，发出巨大的响声，风从门缝中漏出的声音，刮在树上沙沙的声音，交合在一起，感觉是一支风雨的交响曲！大雨哗哗地下着，没过不久就停下了，但你以为已经停下了吗？不！半小时后，依旧是那壮丽的乐章，同样的雨滴，打在不同的地方声音，有大有小，似乎打出了一个个音符，在不断跳动，在雨中奔跑人的耳中，它是令人讨厌的声音，但在我的耳中，是多么壮烈的声响，雨还在接着下……
雨的二年级作文 篇23
丹桂飘香，秋天如约而至。秋风阵阵，跟随着我的脚步一路吟唱着对秋的思念。脸上庠庠的，有些许湿意，我抬头望天，不知何时已飘起毛毛细雨。这是秋天的第一场雨吧，雨声极小，如同蚕吃桑叶的声音，沙沙的，伴着风吹落叶的簌簌声，在我耳边回响。我快步走回家，来到窗边，雨渐渐变大了。滴滴秋雨，轻叩小窗，风雨捎来了秋天的气息。雨的歌声，在窗棂上徜徉，“嘀嗒嘀嗒”地诉说着心中的喜悦，时慢时急，时断时续。窗外，雨打残红，哭花了妆，定是喜极而泣吧。我觉得自己像个俗人，何时也变得如林黛玉一般多愁善感了。大概是秋天来了吧。
雨的二年级作文 篇24
"嗒，嗒"，几滴雨点轻轻敲打在手表面上，与秒针一起打起节奏，过一会儿，雨大了些，它们又顽皮地跳到树上，轻盈地拨动几下琴弦，轻快而又优美，随着前奏的过去，那倾盆大雨，紧跟其后，它们从屋檐滚落，急促地捶打窗子，又与那些石岩破撞出沉闷，又向河流宣泄着，激起水花朵朵，谱写歌曲的高潮，在一阵肆意的高歌之后，它柔了些许，如一位害羞的少女，柔柔地浅吟着，雨，停了，那一大颗一大颗的水珠从叶间缓缓地落下，小声地落于草上，花间，让它们尽情地吮吸着甜蜜。还有的，落到石子上，"咚咚"。一场雨，也是一首歌，也是听觉的盛宴。
雨的二年级作文 篇25
下雨的夜晚，街市上不再嘈杂，只有不紧不忙的风声和雨声。在这样的时刻。人们多半都不想出门，友人也不会在此刻造访，于是我自己一个人，将自己沉浸在这灵性的世界，聆听来自天外的声音，生出无限的悠情，有时站在窗外眺望这远处的街景，在万家灯火中，如烟似雾的雨帘，朦胧了我的视线。
每当细雨“滴答滴答”地下着，乡间的人们便撑起一把雨伞穿着一双木屐，踩着与雨一样好听的旋律，向村处走去。走在细雨湿润过的小路上，脚很舒服，心很惬意，淅淅沥沥的雨水落在油纸伞上，沿着伞面飘落，一滴，一滴………
我喜欢听雨，雨夜听雨，心便沉在诗人的雨中了。
雨的二年级作文 篇26
今天，雾沉沉，雨蒙蒙的。过了一会儿就下起了倾盆大雨。
我想到外面尝尝雨的味道，还没尝到，自己却变成了落汤鸡。怎么办呢？我冥思苦想，终于想出了一个办法：问爸爸。我赶紧找到爸爸，把自己想说的都跟他说了。
爸爸吞吞吐吐地说：“嗯······我也不知道······现在科技这么发达······查一查电脑不就行了吗？真笨！”
我想：笨的应该是爸爸，自己不知道，还找借口。早知如此，何必费那么多力气来问你吗？自己也不好好想想！哼！
我马上跑到电脑面前，打上了“雨是什么味道的”几个字。电脑上说雨是没味道的。
通过这件事，我明白了一个道理：有什么问题不知道，要追根求底。
雨的二年级作文 篇27
今天早上，我在车子里看着那雨中的景象。
远处的山，像披上了一块厚厚的纱布，模糊不清了。近一点的山，看起来如同罩上了一层薄薄的丝，像在仙境之中缥缈。再近一点的大树，吮吸着这一场难得的大雨，树上的枝叶一被雨打到就不停地弯腰，像在迎接一位贵宾一样。
雨打在车顶上，发出噼里啪拉的响声，像炒豆子一样。雨打在挡风玻璃上，马上溅出水花，不一会儿就给玻璃披上了一块水帘。妈妈打开刮雨器，玻璃上又出现了两块扇形的空地。
下了车，我又打开伞，几丝雨飘过，衣服马上润湿了，有一点点凉丝丝的感觉。
雨淋过的空气特别清新，深深吸一口气，泌人心脾，我喜欢这场雨。
雨的二年级作文 篇28
今天小雨哩哩啦啦下了一天，轻轻的像丝一样细，密密麻麻地飘下来。我和妈妈在雨中散步，小雨轻柔地抚摸着我的脸。我写了一首诗歌表达我对小雨的喜爱之情。
沙！沙！沙！小雨来到草地上，小草变得更加嫩绿，小雨给大地妈妈带来了生机勃勃！
沙！沙！沙！小雨来到花丛中，娇艳的花儿抿嘴笑，小雨给花仙子带来了无数的快乐！
沙！沙！沙！小雨来到小河里，小河的水面上画了几个圈，小雨给河神爷爷带来了激情动感！
沙！沙！沙！小雨来到田野里，小禾苗们咕嘟咕嘟喝个痛快，小雨给勤劳的人们带来了丰收的喜悦！
沙！沙！沙！小雨哩哩啦啦的下着，滋润着世间的万物，天地之间都仿佛在欢迎小雨姐姐的到来！
雨的二年级作文 篇29
昨天，天气有点闷热。下午，我去学电子琴了，去的时候还是烈日高照，正如俗话说的六月的天，是娃娃的脸，说哭就哭，说变就变；到我快学完的时候，天突然变的黑沉沉的，闪电雷声轰轰响，一会儿，几滴雨水从天而降，紧接着，闪电越来越亮，雷声越来越响，狂风大作，倾盆大雨哗哗地下了起来，打在窗户上象水泼一样，大路上很快就积满了水。我到家的时候，全身湿漉漉的，象落汤鸡一样，妈妈赶快让我换了一身干衣服。
这场暴风雨来得真及时，农民伯伯在播种的时候就方便了。
雨的二年级作文 篇30
一天，下午我出去，跟着我的朋友一起玩的时后突然，我看见天上落下了雨滴，而且那雨滴还非常的大，当我坐电梯回家的时候，刚准备开门的时候，谁知道那外面的窗户，索住的竟然给刮开了，我敲了敲门，然后我的爸爸就把门打开了。
打开之后，我就进了家里，我的妈妈就叫我看看外面的雨我一看，这么大的雨我还是第一次见，真是太夸张了，我估计第一层恐怕就要淹没了，幸亏我是在第三层的，我就听见天上还在打雷呢，真是不敢相信，世界上还能下出这么大的雨呀！
我听说：“有的人还在外面玩耍呢，那边的水都到腿上了，有的人还在游泳，真是太厉害了。
雨的二年级作文 篇31
今年的夏天，宁波变成了大火炉，烤得果园里的果子熟了，马路和水泥桥都拱起了腰，很多人因为高温酷暑都犯起了病。这几天，气温开始走下坡路了，人们盼望已久的雨水也终于肯光顾了。
晚饭过后，天空突然乌云密布，云层越积越厚，一道电光闪过，“轰隆隆”，开始打雷了。渐渐地，雨滴来了，不一会儿电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。田里的庄稼张大了嘴巴，“咕咚咕咚”喝了个饱。原本枯萎的小花渐渐地抬起头来，小草也渐渐地挺直了腰板。农民伯伯看着裂开的田地被雨水浇灌着，露出了久违的笑脸。大家都说：“这真是一场救命雨。”
雨的二年级作文 篇32
五月的风，带着路边玫瑰的芬芳，像慈母的手，轻轻拂过我的脸颊。
突然，外面刮起了大风，沙子和石头在沙子里飞舞，黄沙搅动着黑暗的天空。
雨，在这一刻，从天而降。
雨，淅淅沥沥地下着，像一根像花针一样的牛毛，从远处看，变成了一片白色。
雨是大自然的旋律，但它悄悄地离去。
过了一会儿，它又悄悄地来了，坐在窗台上，打开窗户，只听见雨点打在树叶上的声音。空气潮湿，炎热，清新。
一阵微风吹过，让我捕捉到了雨的清新。雨越来越大了。电光一闪，我眼前一亮，一声惊雷，我心中一震。
雨越来越小，贪婪地吸着雨的小草和小树停止喝水，重新吸着新鲜的空气。刮了几阵风，我在细雨中迷了路。
雨的二年级作文 篇33
雨，走到尽头，冲刷掉这个世界！
雷，加入其中的乐趣，让一些孩子恐慌！
风，带着细雨，似乎很得意！
地面像一面镜子，折射出人们急速的恐慌步伐！车跑起来像水一样！现在是应该这样了！
喜欢，下雨及时！她在冲走热量！多凉爽的雨啊！只有这样，人们才能真正感受到夏天的味道！
这就像一个乐队为我们演奏夏季交响曲！雷声轰鸣，雨声当啷，风声呼呼！！这音乐，多美妙啊！累了一天，为什么不静静地听，细细品味？众所周知，春雨又细又软！她是一个喜欢跳舞的漂亮女孩！为什么大家不喜欢？不过，我更喜欢这种洒脱的`夏雨，活泼又受欢迎！
敞开心扉，让雨珠滋润！
敞开心扉，一起倾听大自然的召唤！！！
雨的二年级作文 篇34
春花秋草，夏雨冬雪，大风天，雷电风暴这是大自然赐予我们的财富。而恰恰是这份礼物中的精品。
轻轻扔在春天。大地是一张很好的宣纸，一把刷子蘸上绿色，轻轻地放在纸上，绿色就会膨胀。
他一听到打雷，就哈哈大笑，七嘴八舌地走了下来，利索得像有人挥动指挥棒。无数的点点如鼓槌，敲打着世间万物。
听着坠落的声音，仿佛世间万物都是寂静无声的。如果说大地是一幅色彩凝重的油画，那它就是油画的背景，宁静而富有诗意。地上的落叶突然在空中飞舞。
春天没有宁静，夏天没有暴力，秋天没有诗意，只有寒冷和刺骨的寒冷！
雨的二年级作文 篇35
下雨了，还在下。我喜欢下雨，所以我很期待。
咚，咚，雨在敲门！嘘，它还在和我说话。丁丁，唰，唰，小雨正在讲故事，讲他环游世界的故事。
雨下得很大。空气如此清新，一切都是全新的。就像洗澡一样。雨是一位慈爱的母亲，用双手和双脚抚摸着每一个孩子。路上一朵朵伞花盛开。他们彼此美丽吗？那些伞花下，总会有阵阵笑声荡漾。而雨在他们身边静静地听着，这美妙而无忧无虑的笑声。
不知不觉，雨渐渐小了，然后停了。树叶摇动着它们身上的雨珠，打算明天再见到太阳。伞花的花瓣都聚拢了，等着下一场雨。一切都恢复了原状，除了地上多了几个池子。没有人知道雨什么时候会再来。
雨的二年级作文 篇36
妈妈说:春雨就像一个会哭的娃娃，想哭就哭，笑得很开心。
你看，刚才还是晴天，然后乌云密布。整个天空漆黑一片，雷声隆隆，然后开始下雨。雨点像破碎的珍珠一样落下。雨点打在地上，溅起水花。不一会儿，地板就被雨水冲洗湿了，整个大地蒙上了一层雾气，就像童话里的仙境。
说着春雨就停了，树伸了伸，好像刚睡醒。他们喝了足够的雨水，变得更加茂盛。鸟儿叽叽喳喳地唱着，仿佛在说:雨停了，孩子们，来玩吧。
我走出家门，仰望天空。哇，雨后的天空多么明亮美丽。
雨的二年级作文 篇37
星期天，我与妈妈去姑奶奶家做客。趁妈妈和姑奶奶聊得起劲，我坐在椅子上看雨。
雨，淅淅沥沥的，打在玻璃上，便成了自然舞曲。我静下心来听，滴滴答答的声音立即让我兴奋的情绪变得平静。看着窗户外面，只见树上已经长出了嫩芽。经过这场雨的洗礼，一切变得清澈起来了。水滴在空中跳华尔兹，它们一会儿变快，一会儿变慢。地上的小
水洼也跟着当起了伴舞。路上的人们正撑着伞走过。伞的颜色有红的、蓝的，五彩缤纷。从上往下看，就像一朵朵绽开的大花，为雨天增添了几分生气。
那边，妈妈和姑奶奶正聊得起劲；这边，雨也下得正欢呢！
五年级：李婧
雨的二年级作文 篇38
今天，上帝不知道发生了什么悲伤的事情，所以他一大早就开始哭了。他的眼泪像断了的珠子，越来越多，哭得越来越厉害。
他的眼泪一来到人间，他就活了，成了一个水娃。有些是负责任的。老大哥飞向森林和田野，让植物快速成长；一些可爱的宝贝飞向伞，在伞上打了一个滑梯，可惜最后还是掉到了地上；有些调皮捣乱者总是追着没有伞的人，钻进他们的衣服里，让他们一个个打喷嚏，他们却在笑，多可爱啊！但是上帝还在哭，劝谁也没用。这样，树和房子就眼泪洗得一尘不染，山更绿
我喜欢初夏的雨，但我更喜欢这些。婴儿水。
雨的二年级作文 篇39
雨天带来的其实应该是欣喜，尤其是夏天到来之前的雨天，雨水冷虽还冷，但却沾染上了热天的温度，在中午时落到人的脸上、脖上，已能感到些温润的感觉了。
喜欢这样的雨天，情侣们是理所应该的。最起先或许还打上雨伞，但往往不要多久就会收起。这雨并不讨厌，有的只是温馨。手中捏着面上有点湿湿的雨伞，一点斜飞的雨时时的钻进发梢衣领，旁边个可心的人儿伴着，说着些随心的话言。
有时走的路上积了点水，两个人还可以一前一后或约着一起跳过，不论怎样的漫步，漫步到何处方向，这样的场景总是令人乐于融入雨中的。
雨的二年级作文 篇40
雨是一个调皮的小小旅行家，它从云朵妈妈身上挤了出来，开始它奇妙的旅行了！它落在池塘里，和小鱼小虾玩起了游戏，它落在雨伞上，踢踏踢踏跳起了踢踏舞，它吻在花朵上，好像给花朵戴上了珍珠发卡。
雨是快的小精灵，它落在黄色树叶上，让黄色树叶露出了笑容。这时，黄色树叶立刻变成了绿色树叶，原来啊，是小精灵把黄色树叶的烦恼全部赶走了，使它重新获得了笑容！
雨是春姑娘的一个个吻，它吻到树叶上，树叶立刻变得亮晶晶的，它吻到我的发辫上，使我戴上了晶莹的水珠儿。它又吻到枯萎的小树上，树上突然长出茂盛的树叶。
有了雨，大自然才能变得生机勃勃。
雨的二年级作文 篇41
一天早晨，我从睡梦中醒来，睁开眼睛一看，“呀，怎么下荷花雨了。”
只见天空中飘满了粉红的荷花，美极了。荷花瓣从半空中慢慢悠悠地荡了下来，一阵风吹过，那些花瓣在风中调皮地打了个滚儿，又落了下来，落在树上，房子上、山上。不一会儿，世界就全变成粉的了。
人们在布满荷花的地上踩来踩去，发出“吱吱”的响声，孩子们玩得不亦乐乎，人们每踩一脚，荷花就从地上越起，然后再次悠扬落下。
有些花瓣落在水面上，像小船一样在水上划来划去。调皮的小孩将树叶放在这些花瓣上，让花瓣载着树叶划到一个遥远的地方。
小说家们开心极了，不断地用笔记下这一个奇迹。雨停了，但这个粉色的世界永远消失不了……
雨的二年级作文 篇42
一天，阳光明媚，天空中突然出现了一块小粉点，那小粉点逐渐变大，竟是一块花瓣。
那片花瓣慢慢地落了下来，一会儿向左荡，一会儿向右飞，时不时在空中打个圈，调皮得很，过了许久才落到了一位小女孩的衣襟上。
那位女孩摇了摇头，花瓣又从她的衣襟上划到了空中，一阵大风吹来，使花瓣的方向突变，从东边转向了西边。而西边正好有一条流淌的小河，花瓣慢慢下降，落在了小河上。刚接触水面时，水面荡开了一圈水波纹。花瓣在河面飘了一会儿，原本应该好好沉下去的，突然来了一只小鱼，尾巴一甩把花瓣冲到了岸上。
渐渐地，数不清的花瓣从天空中落下，漫天飞舞，小河立刻成为了“花河。”花瓣雨真美呀，明天又会下什么雨呢？
雨的二年级作文 篇43
要下雨了，天空乌云弥漫，天越来越黑了，从白天就到黑夜了，还能够闻到雨的味道。风可大了，凉凉的，从远处传来一阵轰隆隆的雷声。小燕子飞得低低的，在抓紧时间捉虫子呢。
最终下雨了，一开始雨点小小的、细细的。之后，雨点越来越
大，打在玻璃上，发出乒乒乓乓的声音，就像一个鼓手在演奏着美妙的音乐。风越来越猛，吹得大树摇摇晃晃的，就像喝醉了酒一样。地上的雨水汇成了一条小溪，溅起了一圈圈的小水泡。
雨渐渐地小了，风也慢慢地停了，大树也不再摇摇晃晃了，地上的小溪成了一个个小水坑，树叶被雨水洗得干干净净。此时的空气格外清新，闭上眼睛深深地吸一下，真舒服呀！小朋友们更是迫不及待地去踩水坑了。
雨的二年级作文 篇44
今天的夜晚非常奇怪，空气清新，夜格外的明亮，天上还挂着许多闪烁的小星星。
忽然，刮起了微微的清风。天上有一颗流星划过，那光线让人有些睁不开眼睛，紧接着又有几道闪烁着光的流星向东面飞去，上面还有些没有完全熄灭的火光在燃烧，它的速度非常的惊人，光看着都觉得它比火箭还要快。
其中几颗巨大的流星落到了雪地里，雪地不再那么平静了，而是发出了山崩地裂的声音。另外几个流星呢？径直坠到了沙漠里，它们越陷越深，最后被沙子埋了起来，回归平静，好像什么都没发生似的。
流星雨是美丽的、是罕见的、是飞快的，看到那些流星就不由得让人产生一种喜爱，啊，流星雨我喜欢你的出现。
雨的二年级作文 篇45
记忆中，有很多这样那样的雨点，每一颗都是我心中最独特的风景，一粒粒汇聚成完美的画面。我会好好的珍藏它，用来取代所有的不快乐。
春雨春天的雨，是一位水晶般的精灵。她不忍看到冬天冰封的冷寂，从天上悄悄地溜了下来。她并不是贪玩，但她叛逆的说：“我要让全世界都醒来！”她真的做到了，在春天的雨夜里。请听，她正在房檐上跳舞，轻轻地，慢慢地，像一支优雅的催眠曲。她跳的入了迷，不知不觉中加快了舞步，跳得更加欢快热烈。她叫醒了昆虫，叫醒了花朵，叫醒了大树叫醒了一切一切。她把自己的身体融入了芬芳的泥土里，与贫瘠的土地融为一体。她，就是用这样特别的方式，唤起了沉睡一整个冬天的生灵，告诉大家春天来了。
雨的二年级作文 篇46
再也没有什么比来一场夏雨更加美妙的事情了。雷声隆隆，是他来临之前的预示，闪电霹雳，是他手中挥舞的利剑。他想用利剑斩断漆黑的天空，除此之外，他还想斩断世界上的一切黑暗，他也只能用自己来警示人们。他是一位真正的勇士。他骑着马，带着他的武器——闪电与冰雹，同黑暗斗争，又同时温柔地抚慰被一天的烈日晒得发蔫的花草树木。这是他的性格，同黑暗暴躁，同光明温柔，所以，他来了，不要害怕，他是保护你来了。夏天的雨，是壮观的美。
雨的二年级作文 篇47
喜欢秋雨，喜欢她的萧瑟，更喜欢倾听她的美丽。
秋雨的声音，在静谧的时候，总会滴落在人心里。，泛起阵阵涟漪。秋雨的手指，多么纤长，多么柔软，把我们每个人的窗当做键盘，弹起钢琴来。那些叶片便跟着她的旋律飞舞起来，“唰——唰——”不知不觉地脱离了大树的怀抱，随着秋雨飘向远方，去追寻自己的梦想。她静静地演奏着，似乎在窗外织着一幅透明的珠帘。那淅淅沥沥的声音，是她的叹息，还是雨珠相互碰撞的声音？她也许不知道，她的叹息，也是每个人发自内心的叹息。
雨的二年级作文 篇48
今天的雨，没有舒伯特的《小夜曲》畅快，也没有贝多芬的《献给爱丽丝》抒情。
雨，哗啦啦的下个不停。人们张开了五彩缤纷的伞儿，好似一场别开生面的比美赛。看！那把伞儿舒展开了绘着兔八哥的裙襟。瞧！这把伞儿张开自己变成了一只小蘑菇.....
雨儿蝴蝶般从空中飞舞而来，用那慈母般的身体，无私浇灌着田野、大地，滋润着我们的乡村、城市。这种精神正是我们所需要的啊！
滴答滴答......雨点是天地的精华，蕴涵着天与地的希望，落在花园中，落在饥渴的禾苗上，落在平静的湖面，激起一圈圈涟漪。
雨，仍然在下....
雨的二年级作文 篇49
今天下雨了，雨下得细而小。那小小的雨珠们顽皮地从天空中跳了下来，落在池塘里、小溪里、田野里，溅起了一朵朵可爱的水花。
“滴哩，滴哩……”这美妙的声音就像它们愉快的歌声。田野里，嫩嫩的小草的草尖上挂着一颗颗美丽的小水珠，这水珠好比珍珠、水晶、钻石、玛瑙……一颗比一颗美。
我托着下巴，呆呆的望着窗外，忽然想起了“水滴石穿”这个词，又想起了水珠的团结，想起了“水是生命之源”，想起了……
我喜欢雨珠，不仅仅是因为它的美，更喜欢雨珠高贵的品质和精神。
雨的二年级作文 篇50
雨，一点一滴的随风飘落，仿佛泪水渐渐的滑下。滂沱的大雨总会停，总会有阳光明媚的那天。
雨，让我忧郁，黯淡，迷茫。好像心房里的快乐者不见了，只留下了悲伤着在那孤独者。
雨，让我有点着迷，有点依赖，有点悲伤。雨的季节，总会让人感到一丝丝寒意，一阵阵孤独。
雨，泪水似的从我的眼眶里涌出来，划出最悲哀的弧度。让我分不清哪里是雨，哪里是泪。
雨，枯萎了，四周的环境仍旧寒冷。刹那间，所有的所有的希望都凝结，从没想过自己要什么。
这场雨会在我的心里，刻下永不磨灭的印记。愿雨水冲刷掉。人们痛苦的记忆。
雨的二年级作文 篇51
滴滴滴，是小雨的声音；哗哗哗，是中雨的声音；唰唰唰，是大雨的声音……有人曾说过，下雨了是因为上帝在哭泣；也有人说，下雨了是老天在怜悯你……雨也是从古至今的人们所称颂的，所经常描绘的事物之一。雨不仅包括了那一滴滴小水滴，也包含了人们的一种寄托。我认为，雨是大自然对我们的一个馈赠，是雨滋润了大地，滋润了万物。
雨也改变了许多人的，塑造了一个又一个优秀而又别具一格的民族文化。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。请珍惜雨吧！
雨的二年级作文 篇52
雨跟别的自然现象一样，人们对它有善恶之分，朦胧烟雨拂过一阵清爽
新鲜，倾盆大雨显得分外气势滂沱，雷阵雨则以其威严和力量让你不寒而栗。
天降细雨，我喜欢漫步期间，呼吸着沁人心脾的空气，感受雨滴落在
头发和脸上那种冰凉的快意，路面想面镜子一样光亮，匆匆忙忙的小汽车在身边飞驰而过。这样的雨，尤其是在列热酷暑或是刺骨寒风之后落下，因为它会带来微妙的变化，能让人觉得微妙无比。
所以有这些各式各样的雨都其乐无比，它们给多日的乏味单调的天气
带来令人惊喜的变化。我非常喜欢雨天，每当下雨的时候，我总能体会到很多、很多。
雨的二年级作文 篇53
今天天下起了雨。雨落到我的头发上，全是水珠；雨落在晒台上，滴答滴答的作响。晒台上全是水，雨水有的成大圈有的成小圈。雨落在菜地里，蔬菜上挂满了晶莹的水珠。雨落在小鸡身上，我见到了真正的落汤鸡。雨落在树上，树木显得更加苍翠了。
不一会儿，雨停了，天晴了。小燕子天空快活的飞呀飞，小树使劲长呀长。远望山成巧克力色，树木是碧绿色了，路面上到处是水，走上去软乎乎的。
我不喜欢它把路面弄的脏兮兮的，到处是泥泞，出院得穿雨鞋，打雨伞，真麻烦！
雨的二年级作文 篇54
在凄凉秋瑟的细雨中行走，寂寞是指尖的凉和心底的痛。在这冷冷的夜里，寂寞不请自来，穿过肌肤，直抵灵魂深处!抬头望着一望无际的天空，不知是雨水，还是泪水朦胧了我的双眼?我喜欢雨景中的美丽，不知是她的什么使我对此不仅有了眷念之情。雨是万物生长之基础，滋润了万物的生活;她使世间有了生命力，因此雨有了无穷无尽的魅力。在成长中似乎爱上了寂寞与安静的我，也逐渐开始爱上了雨的味道，天生带有的色彩与宁静和安逸感，雨色总归是美丽的。
雨的二年级作文 篇55
“好雨知时节，当春乃发生”，杜甫的一句妙言点出了雨的灵性。雨滋心田，雨润万物，雨化万千壁垒、重隔。不是我天生喜欢雨的缘故，而是雨的一丝一缕都牵绊住了我的寸寸柔肠、点点思绪。雨是有灵性的，当晴空万里、太阳高照把你搅得烦闷透顶的时候，当你无精打采、晕头乱撞的时候。一点一滴从母亲长河偷偷地跑出来给你湿的抚慰，若是你还不醒来，它就会不顾千难万险的阻隔，一长串一长串经万里漫漫路飘落大地，把你淋湿，把你淋透，把你淋醒。让你不再迷茫、彷徨，引你踏上光明的征程。
雨的二年级作文 篇56
你可别小瞧那场雨，它呀会唱歌、会跳舞、而且还会打鼓，你说，它厉不厉害？
“沙、沙、沙”听啊，这是什么声音？这奇怪的声音把我给叫醒了，我急忙穿上鞋，去窗户那儿“看热闹”，哦，原来是雨在唱歌呀！
”嗒、嗒、嗒“听啊，这是什么声音？这奇怪的声音把我给吸引了，我急忙带上伞，出去”看表演“哦原来是雨在跳舞呀！
”咚、咚、咚“听啊，这是什么声音？这奇怪的声音把我给”招“过去了，哦原来是雨在敲鼔呀！
雨呀雨，你可真伟大！
雨的二年级作文 篇57
雨滴滴答答的雨声之中，引领念想，落下一笔墨，合旋一首歌，一首蒹葭彼岸的歌，潺潺的，倚着小窗，缓缓传来，带着蒹葭彼岸的缕缕情丝，在雨里滴滴落下时，轻拾一颗晶莹，安放于心，愿借雨露捎去我心思念之意。
想念，在时光中穿梭，一丝一丝地把心抽紧，抽紧原来，思念是糖，甜而忧伤。时光静美，岁月温暖，轻捻一朵花的微笑，就这样，静静的看风拂过时光的门，悄悄的听雨敲打岁月的窗，让那些过往，在岁月里折叠，在流年中珍藏。
雨的二年级作文 篇58
人们常说：“六月天，孩儿脸，说变就变。”可不嘛，你瞧，太阳那刚刚强烈的阳光还照射着大地，这会儿，又躲进云里了。天空，一下子变得阴沉了。伴随着几声震耳的雷鸣声，雨水“滴答滴答”地滴落下来。可它并没有消停的意思，渐渐地，雨越下越大，很快就打湿了地面。那街道上的人们见此情形，便纷纷找地方躲雨去了。原本拥挤的街道，此时也显得格外空旷。但，你千万别被骗了。这雨持续没多久，就渐渐停了。而人们也从躲雨的地方走了出来，享受这片刻的清爽。
呵呵，春天来了呢。
雨的二年级作文 篇59
早晨，我静静的站在阳台上，看着乌云滚滚的天空，心想：这几天，天气实在是太热了，终于可以下雨了吧。然后，拿着雨伞，匆匆的去了学校。沙啦啦，沙啦啦……
像一曲愉快的音乐，迅速的从天空飘然而起。一会儿，雨渐渐小了起来，变得轻盈了。
雨声里充满着欢笑。同学们在高兴的喊着：“啊，好凉爽！”。种庄稼的农民伯伯们，也唱起了欢快的歌谣。
雨改变了树木的颜色，把小树冲刷得翠绿发亮，给它们穿上了一件干净漂亮的新衣服。
我静静的望着窗外，不知在什么时候，雨悄悄的停了，风儿也不再呼呼了，变得一片安静。
雨的二年级作文 篇60
星期一的早晨，阳光明媚，我来到学校，老师就让我们在教室里吹泡泡。我们先拿出泡泡盒，打开盒子，取出吹管，蘸了蘸泡泡水，然后放到嘴边，轻轻一吹，就吹出了五彩缤纷的泡泡。
大小不同的泡泡像一串串珍珠从天而降，有的是单个的；有的是两三个连在一起的；有的是接二连三的；有的大泡泡刚刚“出生”就一晃一晃的，好像在跳舞；还有的泡泡往天上飞；有的好像降落伞一样往下落。多美的泡泡，多美的“珍珠雨”，它们永远印在我童年的脑海中。
雨的二年级作文 篇61
清晨，我满怀着好心情走进校门。真静啊，连鸽子的啼啭声和树叶的沙沙声都听得一清二楚。咦？手上湿漉漉的，这是什么呢？接着，雨滴就在地上嬉戏了。你看吧！它们你追我赶，滴——答——滴——答————像是一首轻快的旋律，又像有一位少女在唱一首首动听的歌曲。它们调皮地打在我的衣服上，眨着眼睛对我微笑。整个校园像被裹在一块轻薄的纱布里似的，朦胧的美感很容易让我产生了联想。我听到，看到的雨有我喜欢的样子，有我喜欢的颜色……
雨的二年级作文 篇62
当雨滴在地上的时候，你会想些什么呢？亮晶晶的宝石，美丽的云彩？我觉得，它像天神赐予我们的礼物，滋润着万物。
当雨滴在蜘蛛网上的时候，你会想些什么呢？精美的衣物，好看的珠帘？我觉得，它像寸金也换不来的布，美丽极了。
当雨滴在屋顶上的时候，你会想些什么呢？好玩的滑梯，刺激的海盗船？我觉得，它像个小小的溜冰场，让雨滴自由地滑翔。
当雨滴在你手上的时候，你会想些什么呢？凉凉的，舒服的？我觉得，它像的甘露，滋养着我们……
雨的二年级作文 篇63
走过花季，走过斑斓，走过夏日的灼热；雨季的淅淅沥沥在尘土间飞扬，焕发出一种蓬勃，夹杂着些许的成熟，17岁的天空，任我飞……
月光如银子，无处不可照，山上竹簧在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片光亮的天，不会使人感到彷徨。
献给17，浅蓝色的梦！
雨的二年级作文 篇64
每样事物都有自己独特的魅力人和大自然是一样的。雨就是一个很好的例子。
一天我在回家的路上，突然下起了大雨，我想我怎么这么倒霉啊。我一边抱怨雨，一边淋着雨走，走着走着雨还和我较上劲越下越大，我说：“雨大哥你放过我吧。我错了”雨好像明白了我的心思雨小了。在回家的路上看着路边的树和草仿佛更加的耀眼更加的美丽。
这大概就是雨的特有的魅力吧，是别的人没有的。雨我还抱怨你，哎我是不是太无知了。
雨又明白了我天晴了彩虹出来了。
雨的二年级作文 篇65
下雨的时候，雨水滴滴地往下落，落地的声音很好听，像一首曲子一样优美动听，我喜欢雨。
雨有时候下的小，有时候下的很大。当倾盆大雨伴着风袭来时，如果要拿伞出去，伞都能被风吹跑。
下雨时，我总会穿着雨衣，穿上防水鞋，在水中蹦蹦跳跳。我每蹦一次，就会有一种小鸭子的叫声，非常好玩，我感觉雨也是很好玩的。
下雨时，我会用纸折一个小船放在水里，让雨水打着这艘小船，感觉非常有趣。
每次下完雨，天空中都会出现一道五颜六色的彩虹，非常稀奇。树木会很快的长大，种子也会快快地发芽，小草也会快乐的成长。
这就是雨，不一样的雨，我喜欢雨，我喜欢下雨时的那份快乐。
雨的二年级作文 篇66
雨“哗啦啦”的下着。哎，又下雨了，这夏天的雨好烦人啊！夏天一下雨，空气闷极了。
一下雨，不管是什么施工队，只要是在室外的都要停工。一停工，就可能会延误了工期。一旦延误了工期，就不能按时交工了。
但下雨也有好处，下雨了，庄家就不会干旱了，农民伯伯就不会受累了。因为要是不下雨，农民伯伯就要拉水去灌溉庄稼了，农民伯伯就可以歇一歇不用那么劳累了。
所以我希望雨在有庄稼的地方下，不要在没有庄稼的地方下。
雨的二年级作文 篇67
外面在下着雨，淅淅沥沥的声音跑进我的耳朵，那清脆的声音仿佛在告诉我夏天的到来。
我在外面看着下雨，雨帮我把小树浇水了，那些大树也浇水了，那些小草一点一点地生根发芽。
雨在下着，雨掉到地上，我好像看到了一颗颗小星星落在了地上。
雨把小树、小草、小花都给浇湿了…。
雨在外面下着，下大了，马路上都是水，有风就能让水有一些小小的波浪。
雨停了，小草生长出来了，小树也发芽了。大雨过后，彩虹出来了，大雨过后空气也清新了。闻着清新的空气，看着美丽的彩虹，真是太美了。
我喜欢下雨天，因为雨过后，能闻到清新的空气，看到美丽的彩虹，真是太美了！
雨的二年级作文 篇68
9月2日，也就是我们开学的第一天，这一天下了整整一天的雨。
中午时分，我们举着伞到食堂去吃饭。一路上“雨精灵”“嘀嗒，嘀嗒”地唱着歌，落到伞上，它们沿着伞一起下滑，碰到小伙伴就把它拉上，很快，顺着伞掉进了旁边的小水洼里，和边上的“雨精灵”来了个大聚会。吃好中饭，雨很快洒满校园的每一个角落，地上的积水一大片一大片，“雨精灵”们好似在开一场盛大的会议，搞得同学们不得不从旁边绕道而走。
回到教室，我趴在窗边仰望天空，调皮的“雨精灵”时不时蹦到我的脸上，此时天空阴沉沉、灰蒙蒙的，我心想：“这些“雨精灵”一定是天空的孩子们，要不然怎么会一下雨，天空就会显得情绪这么低落呢？
雨的二年级作文 篇69
“沙沙沙”，是谁在窗外弹奏着美妙的钢琴呢？我好奇地探出了脑袋，原来是小雨点来到了校园！
早上开学典礼时，小雨点赶紧过来伴奏，“滴答，滴答”，给我们的开学典礼增添了一份和谐的开场白。开学典礼过后，我们打开窗户，清新的空气迎面扑来，让我神清气爽。过了一会儿，我轻轻地抚摸着栏杆，冰冰凉凉的，我凑过去看了看，原来，小雨点们在和我们玩捉迷藏，它们躲到了栏杆后边儿呢！
中午，一把把五颜六色的小伞犹如一个个小蘑菇，这儿一丛，那儿一簇。小雨点儿们陆续地蹦到了雨伞上面，跳起了欢快的踢踏舞。“哒哒，哒哒”，它们此时正依偎在大树的怀抱中。
雨的二年级作文 篇70
满天的乌云黑沉沉的压下来，燕子低飞，蚂蚁搬家，天气闷的很，空气像凝固了似的让人呼吸困难。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆，几个调皮的雨点玩起了打击乐器，滴滴答答，叮叮咚咚……
还没来得及反应，哗啦啦的急雨紧跟着风哥哥的脚步，跑进了整个空间，往窗外望去，一切都模糊了……
渐渐地，雨声小了，大风变成了小风，模糊变得清晰，太阳公公从乌云里探出头来，四处张望，露出灿烂的笑容。
雨停了，一天彩虹挂在天空，燕子高飞了，蚂蚁出来玩了，小鱼也时而探头尽情的玩耍了！
雨的二年级作文 篇71
早上，天空阴沉沉的，一点儿风也没有，天气很闷热，蚂蚁也在着急的搬家。我想这是要下雨了吧？忽然电闪雷鸣，真的下起雨来。雨滴就像一个个小天使在快乐的跳着爵士舞，哗哗哗，哗哗哗。雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了，就像拉上了窗帘一样！
到了中午放学的时候，雨还是没有停下来，我们撑着伞走出校园，一把把小伞就像五颜六色的小蘑菇一样。雨嘀嗒嘀嗒的落在伞上，它们好像是在跳圆舞曲呢！
到了下午，雷声小了，雨才慢慢变小了。哦，我知道了，这是小天使们改跳华尔兹了。又过了好长时间，小天使们可能是跳累了，雨终于停下来了。太阳公公出来了，一条彩虹挂在天上，美丽极了！
雨的二年级作文 篇72
早上，天阴沉沉的，像是被一块巨大的灰布笼罩着，太阳公公躲到乌云里，风婆婆跳起舞来。小蚂蚁正忙碌地搬运食物，好像焦急地说：“要下雨了，快点搬粮食吧！”
轰隆隆，轰隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。闪电姐姐跳着芭蕾舞，精彩极了。雨姑娘出场了，一开始，播撒着像珍珠似的雨点。之后，雨点越来越大，降落速度越来越快。哗哗哗，一个个水池里堆积了很多雨水，向窗外望去，树啊，房子啊，都看不清啦！
渐渐地，雷声小了，雨声也小了。小花、小草、大树都喝足了水，空气也很清新。太阳公公出来了，一道彩虹挂在天空，美丽极了！
我爱下雨天，雨水滋润了大地，为祖国农业发展也有很大的帮助呢。
雨的二年级作文 篇73
周六的早晨，天气阴沉沉的，楼下小花园儿的树叶儿一动不动，池塘里的金鱼好像在跑步比赛争先恐后地游上岸呼吸。燕子也飞的极低。
忽然，一阵大风吹得树枝乱摆，池塘里的水被大风吹出了波浪，吹得鱼儿吓了一大跳，飞快地跑回窝里。雷声轰隆隆的响起来，豆大的雨点儿噼里啪啦地落下来，落到池塘，生出了很多小气泡，池塘里的水好像被烧开了一样。
渐渐的，雨声小了，雷声也小了。
雨停了，太阳出来了，池塘里的小鱼也出来了，天上挂着一道彩虹。世界被雨水冲刷得干干净净。
我喜欢雨天，因为下完雨之后就可以去抓蜗牛。
雨的二年级作文 篇74
早上，天空阴沉沉的，空气又闷又热，乌云没收了太阳的笑脸，蝉不唱歌了，燕子低飞忙着捉虫。
一股顽皮的风遇到了安静的柳树，柳枝立刻翩翩起舞。
一滴、二滴、三滴……小雨下起来了，小花、小草、大树张开了嘴巴，喝着甜甜的雨水，小雨滴落在路边的小水洼里，溅起了一朵朵可爱的小水花。
渐渐地，雨停了，乌云散去，太阳公公又露出了明朗的笑脸，天空中出现了一道美丽的彩虹，小花、小草像洗过了澡，树叶翠绿翠绿的，还不时滴下一颗晶莹的水珠。
雨后空气清新，小鸟从家里飞出来，蝴蝶在花丛中飞来飞去。
我喜欢雨后的世界，像一幅美丽的画，生机勃勃。
雨的二年级作文 篇75
阳光明媚的早晨，我和爸爸走在上学的路上，突然乌云密布，风刮地树都东倒西歪的，小鸟都不知道躲到哪里去了。我觉得夏天的脾气可真是不太好，一旦谁把它惹怒了，它就立刻绷起脸来，给你点厉害看看——顷刻间，狂风大作，电闪雷鸣，连太阳公公也不敢出来。果然我刚一进校门，就下起了雨。
刚开始，雨像细丝，像牛毛，过了一会儿，就下起了豆瓣似的大雨滴，打在教室的窗户上，噼里啪啦的，好像一首激烈的交响曲。
不过六月的天小孩的脸，也是说好就好，不一会儿雨停了，风也停了，太阳公公又出来了，小鸟站在树上唱起来了歌，雨后的操场空气清新，我们又可以去外面上体育课啦！
雨的二年级作文 篇76
夏天来了，火辣辣的太阳烤着大地。今天教室里格外闷热。我往窗外望去，天阴沉沉的，有同学说要下雨了。我心里想：“今天的雨会是什么样子的呢？”
不一会儿，窗外乌云密布，地上的蚂蚁赶着搬家，蜻蜓也飞得很低。突然，一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来，一道闪电飞速地划破天空，照亮大地。我往窗外望去，豆儿大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。
哗啦啦，哗啦啦，雨越下越大！雨点打在玻璃窗上，仿佛无数快乐的音符在跳动；雨点打在屋顶上，奏起了一阵阵优美的旋律；雨点打在草地上，小草变得更绿了；雨点打在花朵上，花朵变得更红了！
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”我爱下雨，我爱夏天。
雨的二年级作文 篇77
今天在上学前，我看了一下天气预报，说今天有一场大雨。来到学校刚走进的教室，窗外已是乌云密布！过了一会儿，我们上课的时候，噼里啪啦雨就下起来了！间操时，小雨已转换到大雨了！大雨点打到身上像针扎一样，很凉快，还有点痛的感觉。雨水落到草地地上，小草，小花啊都张开了怀抱。他们仿佛在说：好开心啊，终于喝足啦。雨越下越大，从中雨转换成了大雨！大雨把整个地面都打湿啦，外面一条一条的大街都发河啦，放学的时候妈妈开车接我回去，我们开到了水坑上。溅出了好大的水花。雨过天晴，空气清新极了！树上，花朵上还挂着雨滴，美丽极了！我好喜欢这多变又润物的雨啊！
雨的二年级作文 篇78
上个星期三的上午，我们正在教室里上课，外面天阴沉沉的，让人喘不过气来，燕子飞得很低。
突然，耳边响起噼噼啪啪的响声，往窗外望去，黄豆大的雨点打在窗户上，发出噼噼啪啪的声音，就好像有人在弹钢琴。
站在窗边往远处望去，雨珠们像比赛似的争先恐后地从天空中落下，投入到大地的怀抱，有些又变成了小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子，往远处看去，行人打的雨伞像一个个花花绿绿的小蘑菇。
大约20分钟以后，雨停了，太阳出来了，清新的空气迎面扑来，小花小草都露出了笑脸，小朋友们都在操场上玩起水来。
我喜欢下雨，我爱下雨天。
雨的二年级作文 篇79
天空中乌云密布，让人感觉很压抑。小鸟和蝉都不唱歌了，立刻找到地方躲起来。我知道要下雨了。
过了一会儿，风婆婆吹起了大风，紧接着雨随机而降。先是毛毛细雨，接着是瓢泼大雨，雨如黄豆一般大小落下来。这时，雷公公也登场了，他放出惊天动地的雷声，吓得鸟儿四处乱逃。人们把门窗关得紧紧的。雨越下越大，雷声越来越响。雨足足下了有二十几分钟。雨声渐渐的小了，雷声渐渐的小了。
雨停了，风也不再刮了，鸟儿探出头来，太阳公公露出笑脸。人们一打开窗户，清新的空气迎面扑来，鸟儿和蝉又开始唱唱跳跳了。
我喜欢雨声，更喜欢雨后鸟儿的歌声。
雨的二年级作文 篇80
星期天，我、妹妹和妈妈一起去儿童公园游玩，我们玩得正开心，这时，天空乌云密布，电闪雷鸣，我们赶紧跑到附近的小亭子里去避雨。
天气说变就变，果然下起了大雨，雷声越来越响，雨越下越大，由雨线变成了雨柱，倾盆而下，砸到地面，溅起了朵朵小花。
渐渐的，雷声小了，雨也小了。小的像针尖，飘落在地面上。
过了一会儿，雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空中，我看到小草绿了，大树更绿了。
这真是五月天，孩儿面，说变就变，刚刚晴朗的天空，一会儿乌云密布，大雨磅礴，又一会儿艳阳高照，被大雨清洗过的城市更加清新美丽了。
我和妹妹又开开心心的玩了起来。
雨的二年级作文 篇81
早上，天有点闷，满天的乌云压下来。一丝风也没有，空气好像静止了。
上学的路上，忽然，刮起了大风，接着天空传来轰隆隆的雷声。哗啦啦，黄豆大的雨点飘落下来，我快步跑进教室。雨点打在教室的玻璃上，发出砰砰的响声，从教室往外看去，已经看不清外面的景色啦。
放学了，雨渐渐停了。我走出教室，新鲜的空气迎面扑来，我闻到了泥土的芬芳。雨水冲刷过的马路干干净净。洗过凉水澡的树木青翠欲滴。喝饱了水的花草，格外美丽娇艳……顿时，我感到心旷神怡。
我喜欢下雨，雨后，万物都有了新的变化。
雨的二年级作文 篇82
早上，天阴沉沉，连一缕阳光都看不见，树叶一动不动，是要下雨了吗？
果不其然下起了毛毛细雨，像牛毛，像细丝，像针尖。马路上的行人打着五颜六色的雨伞，远远看去像一朵朵盛开的鲜花，汽车开的像蜗牛一样慢，雨越下越大，豆大般的雨点打在车窗上响起优美的音乐，教学楼的排水管像淋浴头一样哗哗流个没完，要是这时候没带雨伞冲出去非淋个落汤鸡不可。
中午放学了雨渐渐小了，太阳拨开了云朵露出了灿烂的笑容，花朵散发出淡淡的清香，柳树开始舞蹈，小鸟唱着悦耳动听歌曲令人陶醉在雨后的美景中。
雨，你是大自然的仙子，幸福的源泉，雨——你永远是美丽的精灵！
雨的二年级作文 篇83
早上，天空阴沉沉的，好像要下雨似的。
上课时，我们发现外面下雨了。雨水像一颗颗珍珠从天空中滴答滴答的落下来；慢慢的穿成长长的珠帘，发出刷——刷——的声音；雨越下越大，往窗外望去，树啊、房子啊、行人啊都看不清了。
渐渐的雨小了，小花小草都喝饱了水，身上挂满晶莹剔透的水珠。道路两旁的树像被雨水洗过澡一样，格外清新。马路被雨水冲刷的非常干净。行人打着五颜六色的雨伞，像一个个美丽的大蘑菇。
下雨天真好啊。
雨的二年级作文 篇84
满天的乌云黑沉沉的压下来，太阳公公躲在了云层后面，天气很闷热，看样子是要下雨了。
蜻蜓低飞，蚂蚁搬家。这时，一道亮光划过天空，好像把天空劈成两半。雷爷爷把藏了好久的大鼓重重地敲响了，轰隆隆，轰隆隆……
哗哗哗，大雨下了起来，像一颗颗豆子，像一串串珍珠，还像大颗大颗的汗珠。雨水落在地上，溅起一个个水花，仿佛这个世界弥漫在雾霭之中。
渐渐地雨停了，太阳公公出来了，大地亮了起来。一道彩虹挂在天空，清新的空气扑面而来。花草树木喝足了水，更加生机勃勃了。
春雨姑娘滋润了大地，滋润了万物，为大自然带来了美好。
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