实用的我的同学小学作文600字集锦8篇

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实用的我的同学小学作文600字集锦8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的同学小学作文600字8篇，欢迎大家分享。

实用的我的同学小学作文600字集锦8篇

我的同学小学作文600字篇1

　　大脑袋，皮肤白，头发短，大耳朵，大眼睛，笑起来露出两个小酒窝，这就是我们班的贪玩大王——戴俊杰。

　　瞧，他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室，用一只手把书包从背上卸了下来，重重的扔在了桌子上，顿时发出了“惊天动地”的声音，旁边的同学听到了都吓了一跳，有的同学生气的对他说：“你真是个。”但他好像没有听见似的，爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。过了一会儿，数学、语文、英语组长一起喊了起来：戴俊杰喊了起来：“戴俊杰，快交作业。”过了好一会儿，戴俊杰不情愿的慢慢走到书桌旁，把书包拉链一拉，把头低了下去，两只手在书包里翻了又翻，头都快埋进书包里了，但还是一无所获，找了一会，他终于忍不住了，用双手握住了书包的两侧，把书包翻了过来，书就像断了线的珍珠，快速的直泻下来，全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。他用手在乱七八糟的.书堆中把书一本本的抓了起来，看了看，然后又扔了下去，嘴里还发出：“不是，不是，还不是。”有的书被他弹到了地上，有的书被他飞到了其他人的桌上，还有的书都被他踩在了脚下，最后他从书堆里找到了语文和数学的作业，但是英语作业还是没找到，他又用双手再一次翻找了起来，嘴里又说：“这讨厌的作业，真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》，找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了，只留下了乱七八糟的课桌。

　　上课铃响了，他又回到了教室，看见了桌上东一堆，西一堆的书，又听见了老师的脚步声，心想：老师快来了。他立刻用双手捧起了书，使劲望书包里一塞，书包一下子变得鼓鼓的，好像一个皮球，我可以想象到他的书的痛苦，他又急急忙忙把书包拉链一拉，放在了座位上，这时老师正好进来了。

　　唉，戴俊杰我希望你以后不要再这么贪玩了，好好学习，变成一个令老师和同学都喜欢的学生。

我的同学小学作文600字篇2

　　我有一个学习很棒、责任心很强、乐于助人的同学。

　　一个8岁的小女孩，坐在班里第一排，瘦瘦的，柳叶眉下有一双又黑又大的眼睛，炯炯有神，好像心灵的窗口，矮矮的鼻子下面有一张会说话的小嘴巴，说起话来嗓音清脆洪亮，读起书来悦耳动听。再配有一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，走起路来总是挺直腰杆，马尾辫也跟着上下左右的摆动起来，多像六一幼儿园里小朋友的舞姿一样，显得很有精神。她不仅是市直昆吾小学三（四）班的同学，还是我们的班长——庞冰琪。

　　庞冰琪的学习很棒。无论语文、数学、英语都考100分，写字和画画也是我们班里公认的第一。而她，也能利用自己的这一特长为我们班级做贡献。我们班每次的手抄报活动她都参加，我们班的黑板报总有她的笔迹。记得有一次，美术老师让我们大家画一张画去参赛。自认为已经学得很好的我，也画了一张上交了。可是最后的结果是只有庞冰琪一个人的画得了金奖。我心里有一些不服：为什么只有她一个人得奖，我自己画得也很不错……。于是，我一口气跑到文化中心的.展厅，找啊找，终于找到了庞冰琪那张画，顿时，我简直不敢相信自己的眼睛，脸像火烤的一样，心中的不服也全部转化为敬佩。只见她的画面丰富多彩，主题鲜明。

　　庞冰琪的责任心很强。清晨从我们的教室里传来朗朗的读书声。每当老师表扬我们的时候，我们会不约而同地把目光投向她，这都是庞冰琪的功劳。原来是因为老师还没到班里，她就开始领读了。在班里，不管大事小事，只要老师不在场，有事就找她，一般她都能及时处理好。不管是午间静悄悄，还是自习课上，她都会想出好办法让教室安静下来，让同学们自己寻找自己的不足。

　　庞冰琪还乐于助人。记得有一次课间的时候，有位同学不小心，摔倒在了楼梯上，当时，我正在一边嘲笑，而庞冰琪，上前扶起了那位同学，鼻子一直在流血，她扶着那位同学去卫生间的水管冲洗，然后向校医务室跑去。可我却没做到，我又一次被这种精神震撼了。

　　这就是我的同学，学习很棒、责任心很强、乐于助人，让人羡慕的同学，也是值得敬佩和学习的同学。我为有一个这样的同学而感到自豪！

我的同学小学作文600字篇3

　　每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，可是，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。

　　她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅仅如此，几乎每次比赛的`获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她个性的喜爱美术，每次上美术课，她都要兴奋的不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原先是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”然后她这时才听到，于是，她放下了她最喜爱的美术课，去帮老师干活了。

　　其实，她还是一个十分有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，可是，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎样捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！？”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，可是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。

　　可是，她也有自我的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。

　　这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，可是她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。

　　大家必须很想明白这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！

我的同学小学作文600字篇4

　　班级中有许多“大牌”的好学生，受人表扬，令人赞叹。这次，我却要记录一个班级中略占卑微的小角色。

　　由于班级中有一位同学新来了，我的位子也变了好几次，最后，换在了潘佳辉前面。以前在我的印象中，他是一个比较邋遢，成绩差的学生，所以我对他有种莫名的违和感，可自从我知道了原因之后，我才改变了对他的看法。

　　开始时，我总觉得他身上有一股汗酸味儿，很恶心，所以极力排斥他，可后来得知他的`亲妈早已逝世了，父亲和后妈却忙着赚钱，在这样的环境中生活、学习、自理，也真的是非常不容易啊，之后，我对他的处境也是深表同情。

　　他的性格很内向。以前，陈家瑜也老是欺负他，踢他。他俩却像“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”似的，他毫无怨言，只知眯着小眼睛，淡淡说一句：“喂——”又转过头去，默不作声地干自己该干的活儿。

　　即使我坐到他前面了，也更深有体会。陈家瑜有错题时就一把夺过他的修正带，开始大篇幅的涂涂改改，改完之后，他就把修正带扔回潘佳辉的桌子上。他也当是习以为常了，小心的接过修正带，放在自己的桌子上。用手罩着修正带，一声不吭。

　　中午时，他就只管看书，写字，不常做小动作。

　　他还是一个十分爱劳动的人。不管是星期四劳动时，他像一个打前锋的士兵一样，总是积极地，冲锋陷阵地去完成这个任务，还是张老师叫他去捡一下，扫一下垃圾，他总是毫无推辞地上去干，直到老师满意了，他才挥一把汗，像撒了一阵及时雨似地快速地跑回了自己的位置，又专心致志地漫游在那多姿多彩的书的海洋中。

　　可是，他也有不少缺点，他写起字来“龙飞凤舞”，好与王羲之的草书相媲美;他的成绩也并不怎么理想;背课文也不怎么流利。因此，张老师也多次指责过他。

　　希望他能够早日弥补自己的缺点，成为一个受人表扬。令人称赞的“小角色”。

我的同学小学作文600字篇5

　　我从幼儿园开始，就认识了许许多多朋友。在二年级时，我们班转来了一名女同学，她叫“柏钰”。从那时起，我们俩就成了好朋友。

　　她留着一头较长的头发，乌黑发亮。她那圆圆的脸蛋淋浴着霞光，红红的，好像一个红苹果，又像一朵含包欲放的芍药。她那泉水般纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的.长睫毛，眨动之间透出一股聪明伶俐的劲儿。她的鼻子高高的，秀美的嘴唇微微张开，嘴角略向下弯，流露出闪闪的灵气。一张小口，笑起来嘴角边还有两个小酒窝嘴！她有一双胖乎乎的小手，那手红润，发着亮光，极有弹性，一按便出现一个小坑。

　　她是我们班的班长，因为她的成绩优异，班级管理能力强，威信高，做事总是胸有成竹的样子，而且即善良，又有爱心，所以同学们对她非常佩服。

　　有一天，我上学时肚子疼得厉害。来到学校，我班的张乐便把一本语文书拿来，本来我的身体不舒服，可张乐拿那本书，走来就打，霎时，我头晕脑涨，头昏眼花，浑身没有一点力气。柏钰便走过来，扶起我到老师办公室，可老师不在，又只好把我扶回教室，她让我在教室里休息一会。我想喝水，她就给我找水喝；我想看书，她就给我拿书；我想……总之，她总是尽力帮助我。没过几天，我的病好了，我从心里感谢她。

　　还有一次，我和柏钰一起回家。在路上，看见了一个小朋友在草丛中摘花，这个小朋友个子不高，大约五岁。他在花丛中跳跃，小草把头埋起来，好像在说：“别踏我！别踏我！”柏钰就立刻跑过去说：“小朋友，不能采摘花朵，花朵、小草、树木都是用来装扮世界的和供我们观赏的，如果没有了它们，世界将永远沉默。”小朋友听了柏钰的话，顿时面红耳赤，柏钰接着说：“只要知错就改就是好孩子。”……

　　看吧！这就是我们班的班长柏钰，一个敢作敢当的、既善良、又有爱心的同学、朋友。

我的同学小学作文600字篇6

　　同学是一个值得珍惜，值得回忆的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的亲戚......等，就是同学了。在我的生活上，处处都需要同学的关爱和照顾，像学校基本的学习，或是朋友间的安慰，甚至是朋友有心事时，可以对他人倾吐心事的莫逆之交......，像这些都是只有同学才办的到的事情，所以不要因为一些芝麻小事，就破坏了你我间的友谊。

　　从小我们就在学校里学习成长，从小一到小六，遇到了形形色色的的同学可是变化万千，不管是性格沉默、活泼外向的人；或者是好学能力强的书呆子；还是每天都汗流浃背的运动员，可说是见怪不怪，遇见人山人海同学的我，也有一位同学使我感触很深，他就是幼儿园和我一起同班到现在的同学——杨茜淯(阿茜)。他的头发不长也不短，却有一股看不见却又吸引人的.魅力；他的眼睛又圆又大，有如一轮明月，闪亮动人；他的嘴巴小巧可爱，闪着一股耀眼的光芒；他说话简洁有利、浅显易懂；他好学能力虽强，却不是大家口中的书呆子，他那种心态，连我都十分佩服。虽然它是我在学习上的“死对头”，却在学习外是我的知心好友，臭味相投的我们常常无所不谈、无乐不做。

　　如今时光飞逝，和同学相处的时间渐渐消失，面对即将分开的苦楚和依依不舍的情感，全都只是一幅幅过去的情境画，乏味且无趣，在这短暂的时间里，只有把握和珍惜是无法改变的，希望这两个意义重大的磁能永远烙印在心中喔!

　　最后，同学们:“希望你们以后上初中后，能常常为校争光；希望以后你们能结交道更好的知心好友；希望以后你们能为了自己而读书，却又不为了考试而考试，每天勤练习，相信你很快就可以有一番天地的。”而在小学，我也在你们身上学到很多，在你们身上得到了多次教训，让我了解生命不只自己一个人，而是有无数只手正在向你摆动，在这个含着泪的离别时刻中，和你们再见，而我最想说的并不是再见，而是谢谢!

我的同学小学作文600字篇7

　　一眨眼，六年的小学生活即将过去。六年里，我也结识了不少朋友，其中有一位我最了解，她就是我的同学——邓倩。

　　她那张胖胖的圆脸恰似红苹果一般，月牙儿似的眉毛下嵌着一双水灵灵的小眼睛，一笑就眯成一条缝。稍厚而微微上翘的嘴唇不时露出一排洁白而整齐的牙齿。她留给别人的第一印象总是“胖”。

　　她性格爽朗，与同学相处从不生气，整天总是笑眯眯的。人们常说“宰相肚子里能撑船”，如果让邓倩来当这个“宰相”啊，那可真是名副其实！因为胖，班上一些调皮男生为她取了“绰号”，一下课就不停地喊什么“胖妞”啊，“蛋清”啊，我有时候都想替她出头，可是她却对我说：“算了吧！不用管他们，过一会儿他们就不说了。”有一次，老师调座位，把调皮男生之一——陈章鑫调到邓倩旁边，和她成了同桌。这下陈章鑫来劲了：“胖妞儿，胖妞儿，作业拿来看看！”“蛋清啊蛋清，你蛋黄跑哪儿去啦！”每次下课，总会听到陈章鑫的声音。他就像一只苍蝇，整天围着邓倩“嗡嗡嗡”地转啊转，大有一种“不烦死邓倩不罢休”的精神。要是我，肯定早就不耐烦了，可邓倩却该干嘛干嘛，根本不理他。时间长了，陈章鑫也觉得无聊，只好作罢。

　　邓倩不仅肚量大，而且学习成绩非常优秀，特别乐意帮助别人。一次，老师出了个数学思考题让我们自己思考。我绞尽脑汁，一会儿托着下巴冥思苦想，一会儿又在草稿纸上画图列式，算是得出了一个答案。但是，我想过来想去，总觉得有点儿不对劲。时间一分一秒地过去，快要上课了，可我还是没有想出问题的`关键所在。正当我百思不得其解时，邓倩走了过来，我连忙向身为数学课代表的她请教。她看了看我的算式，低语道：“这题应该要先求水……”“喔喔，对耶！谢谢啦！”听了她的讲解，我连忙醒悟过来，真是“一语惊醒梦中人”啊！

　　邓倩，你的品质值得我学习，你是我的榜样！

我的同学小学作文600字篇8

　　一双明亮的大眼睛，一张爱笑的娃娃脸，一头很有战斗力的发型，一天总有用不完的牛劲，劳动总是最积极，班上有事儿总是最热心，他就是我们班充满正能量的.元气“小正太”——蔡博康！

　　以前，他在我们小组的时候，每到作业发下来，发现同桌陈顺莉有错题不会改正，他会立刻凑上前去：“你哪道题不会改？我来给你讲方法吧！”陈顺莉感激地点点头。“你看，这道题应该先求出它的体积，然后再……”

　　一次作文课，我思绪的闸门刚刚打开，兴奋地挥笔疾书。写着写着，钢笔不知怎么啦，老是跟我作对，居然不出墨水了，我随手拿起钢笔使劲甩了几甩，在草稿本上画了几画，仍然不见墨水出来，我再次使劲甩了几下，将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上，恼怒地望着这不争气的钢笔，恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康似乎明白了一切，赶紧从文具盒里找出一支钢笔递到我的手里，爽快地说：“你拿去用吧！用完还我就行！”他不仅是个热心肠，而且上课会很积极地答问！虽然有时候会出现点儿小问题……

　　那次，老师提了一个问题，他想出了答案，立马站了起来，把脚踮得高高的，一只手撑在桌子上，一只手高高举过头顶，嘴里不停地喊着：“老师，我来！我来！”他终于如愿以偿了！老师同意他回答问题！“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子，估计是一激动把答案给忘了！情况不妙啊！眼看我们这组就要失去加操行分的机会，心想，哼，我怎么能让到手的鸭子飞了呢？于是，我灵机一动，拉了拉他的衣角，再用手拍了拍他的草稿本，示意他看草稿本，他眼睛一亮，明白了我的用意，立刻看了一眼自己的草稿本，他瞟了一眼本子，终于回答正确，化险为夷了！两分的操行分到手，又让我们小组胜出一筹。

　　这就是我们班的元气“小正太”蔡博康！

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