小学生故事作文400字10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学生故事作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。
小学生故事作文400字 篇1
从小我就爱看书,因为从书中我可以知道许多的故事,增长我的见识,丰富我的阅历。有了书的相伴,我的课余生活充实而精彩。我常常为书中主人公的喜而欢,悲而伤。于是我常常在浏览中,让时间轻易流逝。
有时看书太投入,也会误事。上周五放学到家时,我一看时间才2点30分,心想:“现在还早着呢!我还是先看会儿书再做作业吧!”于是我半躺在沙发上,手里捧着一本书,如饥似渴地看起来:当我看到主人公被人侮辱时,我不由地握紧拳头为他愤愤不平;当我看到主人公伤心时,我顿时泪如雨注,不停地抽拉餐巾纸;当我看到主人公开心时,我会欢天喜地,抱着奶奶团团转……
秒针转过了二百多圈,奶奶实在忍不住了,催我去做作业,我还没看够,嘴里虽答应道:“好、好、好,我马上就来。”可心里却在想:“才看了这么一会儿就不给看了,太不够意思了!继续看!”过了十分钟,奶奶又来催了:“你怎么还没去做作业?快一点……”我随口应付了几句,可我右耳朵听进去,左耳朵漏出来,一句都没放在心里。天慢慢地暗下来了,我才依依不舍地合上书,看着封面回想着刚看的故事情节……当我想好后,望了望闹钟,竟然6点30了!可我感觉只读了25分钟!
一想起第二天要打针灸、上记者班,没有时间完成回家作业了,我顿时急得像热锅上的蚂蚁,匆匆扒拉两口饭,就做起回家作业。结果到了第二天针灸时间到了,我还有两个作业没有完成,只好临时取消针灸。结果,自然被妈妈、爸爸狠批了一顿。我也好后悔,下定决心:下次看书一定要有时间观念,要有节制。可是决心没下多长时间,我又忘了,呵呵。刚刚写作文前,我还是在妈妈再三催促下,恋恋不舍地放下《幽默大师》的呢!
看来,书与我真是有缘啊!
小学生故事作文400字 篇2
读《牛顿的故事》有感1642年,牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。生活所迫,母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子,读后感《读牛顿的故事有感》。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!
小学生故事作文400字 篇3
每个人都有一颗阅读之心,但每个人的阅读之心都不一样,有的人喜欢读四大名著、有的人喜欢读 外国 小说……但我喜欢 读 必读书目,因为这些书都很有趣,对考试 又 有帮助。
记得有一次,我拿阅读书在书房看,看着看着就入迷了。我好像来到了书里,我走着走着,前面好像有一个人,这个人头发乱糟糟的,衣服不像我们现代 人 穿的,哦!原来是我看的书里的一个主人公——
鲁滨逊。 我跑了过去,向他 打 招呼 :“ 您是鲁滨 孙 先生吗? ” 鲁滨 孙 看了看我,然后说:“是的,我就是鲁滨 孙 ,找我有事吗?”我高兴地说:“您好,我叫芦善雨, 我也 不知道怎么来到 了 这里。我在书上看到您在荒岛上自生自立,我真的好佩服您!您可以带我 去 参观一下吗?”鲁滨 孙 说:“可以呀!上来吧,我们现在就去。”
我上了船,坐了下来,看见了书上说的鹦鹉,我问他:“这个鹦鹉可以给我玩玩吗?”他大方地说:“给你,小心它咬你。”然后,哈哈大笑起来。我看见那湖水,是那么的清澈,像一面镜子,水里的东西都可以看得一清二楚,还有那清奇俊秀的山峰,我拿出笔来,把这些东西都画了出来,他看见了我画的画,笑了起来。
到了海上,突然,水面上的船,晃了起来,我和鲁滨孙先生都站不住,坐不住了,一下子都掉下了船,我大声的喊:“我不会游泳,我不会游泳,救我,救我。”渐渐地,渐渐地,我的力量,好像被吸走似的,我就没有了知觉了。
“ 小雨 , 小雨 。” 我睁开 朦胧的 眼睛 一看 ,原来是奶奶和妈妈在喊我 。 妈妈说:“女儿,我走到你的房间,就听见你在喊,救命,救命,我还以为你出事了呢,让我担心死了。”我没有说话,我清醒了 。我知道我已经完全走进了书中,走进了书中的人物。我 就跟她们说 :“ 没关系,你们先出去吧。 ”
这一次我才算真正体会到读书的乐趣。
小学生故事作文400字 篇4
过年了!过年了!在大家欢天喜地,翘首期盼中,春节悄悄到来了,马年的结束,迎来了它的伙伴羊年,让我们迎接刚刚到来的羊年吧!
我们晚上欢聚一堂,围在一起吃年夜饭。一桌菜又多又香,让人口不直流三千尺,而且只有一年一次的年夜饭。我们边吃边聊,聊得谈笑风生,有的在谈新的365天该有多忙;有的在谈新一年该如何赚钱;有的在说笑话,说的.我们捧腹大笑。
吃完饭肚子鼓鼓的,我在外面坐着休息。突然,砰的一声,我还以为地震了呢!哦,原来是大人们在外面放烟火呢!刚上学的孩子们放起了“喷炮”,手舞足蹈的在那里兴高采烈的滑来滑去,有的花炮点着以后在天空出现了“20xx……”羊的字样,成为了一道亮丽的风景。再大一些的孩子放起了最近流行的臭气弹,一点燃,气体跑出,一股难闻的气味便扑面而来,使我们的刺激性得到了满足。而有的孩子根本不畏惧,放起了“三层楼”“小鞭炮”“双响炮”。“三层楼”流光熠熠,似珍珠落下人间,鞭炮噼噼啪啪,给春节又增添一份红火,“双响炮”震耳欲聋,駆走了一切邪气,又迎来了新的一年!
这是我一年中最长的一天,我多么希望这是永久的快乐,这是我过年中最好的回忆。
小学生故事作文400字 篇5
有一天晚上,熠熠做了一个奇怪的梦,他梦见一个须发皆白的老爷爷给他讲了一个故事。
说的是在一个古老的地方,有一座城池叫做“汉字王城”。城的中央是一座巨大的王宫,由地位最高的“皇”统治着整个王城。由于“皇”爱民如子,又善于治理国家,所以汉字城民们都过着衣食无忧的太平日子。也不知过了几世几代,汉字王城里的城民们人丁越来越兴旺。但大家仍然过着相敬如宾的快活日子,整天很开心。谁知有一天,全城内外的汉字都传染了一种奇怪的病,使生存在汉字王城里几千年之久的汉字变得奇形怪状了。这些汉字不但外貌个个不同了,而且性格也千奇百怪,有的喜欢微笑,有的喜欢哭泣,有的喜欢打架,有的喜欢劝和。反正每个字都很有个性。
有一次汉字们在草坪上玩耍,大家互相看了又看,都觉得对方很新鲜。“又”好奇地对“叉”说:“你怎么比我多一点呢?”“长”仰起头对“弓”说:“大叔,你什么时候背了一张弓?”“日”心疼地对“曰”说:“儿子,你看生病多么可怕啊,你的身子都缩掉了。”“木”揉了揉昏花的眼睛,对“林”说:“你会变身有什么了不起了啊?”“兵”忧郁地对“乒”和“乓”哥俩说:“要是这场病能快点过去该有多好啊,瞧你俩只剩一条腿了。”一时间,只听草坪上叽叽喳喳,大家议论纷纷的。
日复一日,年复一年,这场疾病终于被治好了。汉字们都很高兴,他们又不约而同地集中到草坪上来了,大家清点了一下字数。哈!数量不仅没减,反而从两三千增长到了五六千。大家心里别提有多美了。
熠熠听到这里,也跟着高兴地笑了起来。这一笑不打紧,熠熠睁眼一看,才发现自己正躺在床上睡觉呢,熠熠不好意思地挠了挠头。心想,也许是因为自己太痴迷于探索汉字了,所以梦爷爷才会出现在他的梦里呢。
小学生故事作文400字 篇6
“唉,怎么办呢?”我趴在桌上,无奈地想。
那天老师布置了一个作业,让我们“采访”一下家人,问问他们小时候的生活是怎样的。倒霉的是,父母都不在家,只剩我一个人孤零零的呆在家里。
“对了!”我突然又精神大作,“可以出门采访一下别人呀!”
我抓起笔记本和笔,迫不及待地来到了楼下。
我很兴奋,也十分紧张,毕竟这是我第一次采访外人。
突然,一个阿姨走了过来,我有了采访她的想法。于是,我向她走过去,礼貌地说:“阿姨,您好,我可以采访一下您吗?”说完,我感觉周围异常安静,只有我的心跳声……此刻的时间过的真慢,阿姨终于开口了:“我……”我十分期待地看着她,希望她能给我一个好的答复。
“我还有事,你采访其他人吧!”这一句话,当头一棒把我的信心击垮了,好尴尬……我愣在那里,心中有一种酸酸的感觉。失败乃成功之母,我就不信不能采访成功!我又在心的深渊找回了失去的信心:“只被一个人拒绝没事,第二次会成功的!”
过了片刻,我看见了一个面带笑容的胖叔叔,他给人一种和蔼可亲的感觉。我鼓足勇气,采访叔叔:“叔叔您好,我能问一个问题吗?”
“嗯?”叔叔被我这突然做出的举动给吓了一跳,“问吧!”
“请问您小时候的生活是怎样的?”我为我的成功暗自高兴。
“小时候?那可就多了!我们小时候啊,不像你们这么幸福!那时候很穷,一个星期才吃一次肉,上学都要走很远的路。那个时候想买书都很难,和现在完全不同,这儿到处都有书卖,当时买书都要走一两个小时……”叔叔滔滔不绝,沉醉在了小时候的世界里。
我津津有味地听着,不停地做着笔记。
叔叔讲完后,我向他道了谢,回了家。
今天是我第一次采访,我收获了许多,我从不会到会,从害怕到勇敢。采访能使我收获满满,同时带给我无穷的快乐!
小学生故事作文400字 篇7
转年,仍然教毕业班。这次,重新分过班级,我的搭档——一位年岁和我母亲相当的数学教师手气不好,抓了一个大家都认为不好的班级。
一看学生的作文,果然与上一个班级差了许多。但是,我仍然觉得很有信心把作文教好。为了指导好教材安排的每一次作文,我不惜花费精力,跟学生借来小学生作文选,然后,把跟教材中涉及到的类型差不多的小学生作文抄在一个很精致的笔记本上——认认真真地研究那些“发表”了小学生作文怎么写的,从中给自己确定指导的目标。
此后的几年中,我竟然抄了整整两本小学生作文。应该说,那段时间,我对高水平的小学生作文还是有些发言权的。
作文指导课上,除了给学生读我写的下水文,还从自己的笔记本上,挑出相关的从作文选上抄下来的学生习作读给大家听。渐渐的,学生也知道写作文前先读一写作文选了。
这样的经历,后来被我发展为“写一篇读多篇”。
现在想来,觉得,那时为了使学生写好作文,还是组织学读了很多作文的。读作文,对促进学生的写作,起到了积极的促进作用。
不过,现在感到:那时,学生的课外阅读面太窄了——为作文而读作文,从教于目标的设计上,局限了。
小学生故事作文400字 篇8
寒假里的第一天,妈妈就带我去买书。我一走进书店,就看到一排排书架上摆放着整整齐齐的新书。哇!每本书都是铮亮铮亮的。我们精心挑选,买了很多有意义的书。整个寒假,我就是在“书海”中泡着长大了一岁。
有本书给我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。书里讲了很多名人故事,关于:李四光、爱因斯坦、乔丹……李四光的故事让我百看不厌,他的表现让我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在报名时,李中奎一不小心把姓名看成年龄,结果,李中奎就写成了“十四”。当他着急的时候,把“十”改成了“李”,他读完后,感觉读不通。这时,他猛地抬起头,看见“光被四表”四个字,马上在“李四”的后面加了一个“光”。就这样,“李四光”的这个名字代代相传。
记得有一次,我在做数学时,把“7*7=49”写成了“1*7=49”。我检查读了读,感觉别扭,读不通顺,就复习背“乘法口诀表”:“一一得一、一二得二……”当背到“七七四十九”的时候,我恍然大悟,敲着自己的小脑袋,自言自语地说:“木瓜脑袋,真笨!”说完,我拿起铅笔,自信地在“I”上面加了“—”。这道题就解决了。
在平时学习生活中,我觉得我们要向李四光学习,多动脑多思考,做事要灵活应变。这样,我们可能会取得令人惊喜的收获。小脑袋动起来吧!
小学生故事作文400字 篇9
从前有一只小鸭,因为个子小、体质弱,经常被其它小鸭欺负,小鸭看到强壮的伙伴很羡慕,总希望自己有强壮的身体。
一天,小鸭在河边散步,看到大树下躺着一头又肥又大,身体强壮无比的猪。小鸭想:猪是怎样变得如此强壮的呢?小鸭上前拍着猪的身子,“猪伯伯,猪伯伯”猪把头慢慢,只哼了一声又躺下睡着了,小鸭再拍,猪仍然只哼了一声又躺下睡着了,小鸭没办法,只好走开。转身时,它发现猪伯伯旁边放了一大袋开了口的饲料,小鸭想:猪伯伯肯定是吃了这饲料才变得这么强壮的,于是上前大吃起来。果然,不一会,小鸭就变得强壮无比,于是它十分高兴,大摇大摆地走到了其它小鸭面前,其它鸭子们见到强壮的小鸭都很害怕,纷纷上前讨好它。小鸭觉得很威风,开心极啦。这时,小鸭觉得口很渴,就大摇大摆地走到河边喝水,喝着喝着,突然,小鸭的嘴里咕噜咕噜的冒出了很多泡泡,有大有小的泡泡越来越多。最后,小鸭像泄了气的皮球,变回了原来的样子,猪伯伯和其它小鸭们都哈哈大笑起来。猪伯伯说:“小鸭子,你吃的不是猪饲料,那是我的减肥饲料。不过,小鸭,今后可要小心点,不要随便拿别人的东西吃。”
小学生故事作文400字 篇10
君子一言既出驷马难追,但是现在的诚信在一些人的眼里,只是一句空话而已,出而反而更是家常便饭。他们也许理解,但他们做不到,在这个物欲横流的世界里又有多少人是真君子。
诚信是中华民族传承千年的传统美德,是华夏民族最崇尚的品质,诚信的典故比比皆是,我个人认为诚信的代言人便是关羽, 关公,名羽,字长云,河东郡解梁人,三国时期的蜀汉名将,一生忠义仁勇诚信名冠天下数千年来都受到海内外华人的敬仰,是诚信的典范。
徐州兵败后,关羽和曹操约法三章,暂住曹营。曹操敬重关羽便想笼络他,送金银财宝给他,关羽拒之不受;几日一宴请,关羽从不乱吃乱喝;给关羽大宅,关羽将内宅分给老兵,自己住在外间;派多名美女去侍奉他,但他叫美女去服侍嫂子。之后又故意安排刘备的两个夫人与关羽同居一室,但我关二哥仍然是一脸淡定,拿着蜡烛自己一个人到门外,专心致志的读着《春秋》读个通宵,没有丝毫疲倦的样子。曹操想用美色来诋毁关羽,来要挟他逼他就范,但曹操他错了。
关羽用他的诚信成就了他的名垂青史。
“狼来了”的故事我想大家都听过了吧(我就不啰嗦了)。因为那小孩接二连三的骗村民,导致狼真正来的时候,没有人来帮他赶走狼所以他的羊被狼吃掉了,
诚信是立人之本不可言而无信,子曰:人言而无信,不知其可。
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