小学生写鱼的作文500字6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生写鱼的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生写鱼的作文500字6篇

小学生写鱼的作文500字篇1

　　放暑假了，我去了奶奶家。那天我听见邻居家的宝宝哭了，奶奶让我去看看，我一路飞奔，到了邻居家一看原来宝宝摔了一跤，我看没什么事情就回家了。在回家的路上我看见家门口的小溪里有小鱼在跳。于是我向小溪边走了走一看原来是一条和香皂一样的小鱼呀！我想：这条小鱼正好可以放在我家空了多年的鱼缸里。

　　于是我就蹲下来一只手抓住旁边那根插在土里的木棍，一只手放进水里悄悄的轻轻的四处寻找着，突然我感觉有一个东西从我的手里一窜过去了，我敢肯定我刚才摸到是那条我看到那条小鱼，于是，我便开始大胆的向四周摸去，突然我又有了刚才那种感受于是我用手用力一抓，一看，哎，原来小鱼早就从我手里溜走了我手里的只省下小溪里的烂泥了，我一生气脚一滑就掉进了小溪里，幸好小溪里的水还不够淹没我的裙子我见已经下来了就索性蹲下来用两只手一起摸。我眼疾手快捉住了那条鱼。我双手紧紧捏住那条鱼对着坐在门口的奶奶说：“奶奶你看我抓住了一条小鱼。”奶奶说：“你这样捉太慢了，你再用地上那个垃圾桶试试吧！’’我说：“可是小溪里没有小鱼了。”“谁说的，你再去瞧瞧。”我又来到小溪边一看原来里面的鱼多着呢！于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有两条小鱼，我开心极了。我玩了一会儿，接着我身边的几个大人也加入了我。他们玩的比我还要开心，都好像回到了童年一样。

　　我那天玩的可疯了，这让我明白不劳而获得到的东西一点也不让我开心。

小学生写鱼的作文500字篇2

　　周日，太阳公公早早绽放出灿烂的笑脸。空中弥漫着薄薄的似轻纱的雾气，枝头上，小鸟在欢快地唱歌，可美了！所以我和爷爷决定去钓鱼。我们俩早上起来刷牙洗脸，换上一身休闲装和运动鞋，背上一筐“泥巴”（鱼食）上路了。

　　到了姥姥家，我和爷爷就看到一片大大的鱼塘，绿树掩映间，一群活波可爱的鱼儿正在水中嬉戏玩耍，看到它们这样开心，我心里也泛起兴奋的波浪。这时，爷爷过来了，对我说：“来，帮我搬一下。”“好！”我一口答应了。没想到着“泥巴”还真沉，可这“泥巴”究竟是什么呢？我得问问爷爷去：“爷爷，这是什么东西呀？”我疑惑不解地问。“瞧你小嘴巴嘟的。”爷爷边笑边点着头说：“好吧，我告诉你这是鱼食。”我这才恍然大悟：“哦！原来如此，我明白了。”

　　终于开始钓鱼了，爷爷抓了一把鱼食，把它们搓成球形，向他前面不远的地方抛去，然后拿起鱼钩，把鱼饵——蚯蚓小心翼翼地从尾部穿过去，抛向水里。过了半个小时，鱼浮动了起来，爷爷吧双手用力向上一拉，一条又肥又大的鱼儿被拉出水面，顿时乖乖地躺在篮子里。我向爷爷抛去不服气而又佩服的眼神，心想：爷爷真是厉害，我也要钓，而且要比爷爷钓得大。

　　一开始，我学着爷爷的样子准备好，就开始钓了。等了一个小时，还是没有钓到，我失望极了，对爷爷说：“我们回家吧。”“不行，做人不可以半途而废，要有耐心。”爷爷语重心长地说。“我明白了。”功夫不负有心人，我也钓到了一条鱼，心里乐滋滋的。

　　回到家，爷爷和我不分上下，都钓了许多鱼。从这件事我明白了：做任何事不能半途而废，要有耐心和毅力，还要记住铁杆磨成针——功到自然成。

小学生写鱼的作文500字篇3

　　“耶!今天终于可以去好好的玩了!”早晨，这声音从我的房间里传来。

　　什么?你要问我为什么，嘻嘻……，告诉你们吧，今天我就要去钓鱼了。

　　在我的期盼中，时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午，我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。

　　一到鱼塘边，我无暇顾及乡村美景，便迫不及待拿起钓竿，装上鱼饵，丢出了钓钩。

　　一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了，那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下，急得我抓耳挠腮。

　　就在这时，鱼漂突然微微的动了一下，我马上兴奋得死盯着鱼漂，眼睛连转也不敢转，就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”，待鱼漂沉下去后，我猛地使劲一拉，一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。

　　我一看到这鱼，心情马上乌云转晴，说：“哈哈，钓到一条鱼了”，可在我走神之际，鱼儿就轻松的挣脱鱼钩，尾一摆便没入了水中，还扇了我一脸的水，似乎还在嘲笑我……我说：“哼，你给我等着，等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”

　　两分钟后，只见鱼漂猛地一沉，全都没入了水中，我急忙收线。

　　“呀，这次真是一条大鱼啊!”妈妈在旁边喊道。

　　我一听，顿时来了气力，使劲的拉着，跟鱼来了一场“拔河比赛”，鱼也不甘示弱，咬着钓线就往水塘里拖，我见鱼太重，又很机灵，便给他来一个“欲擒故纵”，先让它在水里游一会，待它游累了，再把鱼竿往猛地入往背后一甩。

　　哈哈，鱼上岸了，我兴奋得不知所措，还好妈妈及时帮我将鱼取下，放入了水桶中……又过了两个小时，我陆续钓了十几条鱼，我和妈妈满载而归。

　　今天我感觉特别充实，知道了原来钓鱼也是一种学问，就像学习一样，不下苦工夫，是不会有收获的，只有刻苦专研的人，日后才会获得成功。

小学生写鱼的作文500字篇4

　　今天是周末，作业不多，复习完毕后，我也想放松放松。

　　“想不想去钓鱼啊!”爸爸冒出一句。

　　“当然了。

　　”正在网上遨游的我也来了劲“只是……”我往妈妈看了一下。

　　“这个嘛，没问题。

　　”

　　老将出马，一个顶俩。

　　不一会，老爸就把妈妈说服了。

　　爸爸带我来到钓鱼的地方，只见那里依山傍水，平静的湖面仿佛是一面镜子，倒映出周围的山、水，绘出一幅美丽的山水画。

　　偶尔有一两条小鱼跃出水面，漾起一圈圈波纹。

　　我像一只小鹿，无忧无虑的感受大自然的美丽。

　　爸爸找了个地方，装好鱼杆、钓鱼钩、鱼饵，我们就开始钓鱼了。

　　我把鱼杆往水里一甩，可用力过大，鱼钩钩住了我的头发，我只能耐心地把它“请”下来，再次装好诱饵，把它甩进水里，静静等待。

　　过了一会，还没有动劲，爸爸那边都钓到好几条了。

　　我有点急了，想把鱼杆拎上来看看，我提上来一看，原来鱼饵早就被吃了，怪不得周围都是泡泡，这鱼真精啊!

　　第二次，我紧盯着鱼钩，生怕转眼间鱼又跑了。

　　皇天不负有心人，终于，鱼杆动了，我使劲一拉……鱼又跑了。

　　这时，爸爸的鱼篓里已经满满的了，而我还是空空的。

　　我有点不服气，心想：为什么爸爸能钓到那么多，可我……不行，我一定要钓到一条，让爸爸瞧瞧!

　　爸爸看出了我的心思，说：“你知道《小猫钓鱼》的故事吗?只有静下心来、有足够的耐心才能成功。

　　”

　　我点点头，向湖里的鱼发起新一轮的挑战。

　　爸爸帮我把鱼钩甩到湖中心，我目不转睛地盯着，一动也不动，惟恐把“贵客”——小鱼吓跑。

　　经过一段漫长的等待，鱼线上的浮子沉下去了一半，又慢慢浮上来了，我高度紧张，什么时候起杆呢?我心里七上八下的，手已经不由自主拎起来。

　　呀!那么沉，还在不停地晃动。

　　“有鱼”，我激动地大叫起来，“爸爸，我钓到鱼了!”

　　在爸爸的帮助下，我把钓到的鱼放进鱼篓。

　　这可是我第一次依靠自己的力量钓到的鱼。

　　钓鱼真有趣!它既是一种娱乐，也要一定的技术，更要有足够的耐心。

小学生写鱼的作文500字篇5

　　在一个群星闪烁的夜晚，翻开那文字的天堂——《语文书》，可我偏偏对这《钓鱼的启示》情有独钟，从中受益匪浅。让我明白了做人要诚实、自觉。

　　我深深的陶醉在了文章的字里行间，这篇文章描述了在一个宁静的夜晚，一对父子在渔场钓鱼。过了好久，费尽力气地钓起了一条又大又肥美的大鲈鱼。那对父子从来没有见过这么大的鲈鱼，欣喜若狂。这时父亲划了一根火柴，借着火柴那微弱的亮光看了看手表的指针，还没有到规定的10点钟的捕鱼期。可是，面对这么肥美的鲈鱼，经过了一段时间内心的挣扎，父亲还是让儿子将大鲈鱼放回到了湖里。儿子不得不听从父亲的命令，依依不舍的将鲈鱼放了回去。

　　我对于文章中父亲的.做法是非常的认同并敬佩的。因为遵守规定和诚信是比那条鲈鱼本身的价值更重要的。如果没有到达规定的捕鱼期，就是再大的鲈鱼也是不符合规定的。大家有可能觉得这没有什么，仅仅是将鱼放回去罢了，可是如果是在生活中发生在自己家中的事情，那么大家还能很痛快的将鱼放回去么？这是一个很难的问题，往往在口头上说的容易，但是实际发生了呢？那就很困难了！我们的日常生活中也会时常遇到各种各样的诱惑。

　　我就遇到过类似的诱惑。在一次打扫卫生当中，我负责摆放桌椅，当我在摆张弛的桌椅的时候，我偶然看见了张弛的文具盒里有一瓶“星星糖”，刚想伸手去拿的时候，我想起了《钓鱼的启示》这篇文章里面的大鲈鱼，我想到星星糖就是一种诱惑，于是我收回了手，咽了咽口水。可是，那星星糖的鲜艳色泽和可口的味道太让人难以忍受。我的心中在做着激烈的斗争，这不是我的东西，不能随便拿，要做到诚信。最后，我凭借着坚定的信念战胜了诱惑。

　　人生的道路是曲折崎岖的，每个人都会遇到五颜六色的诱惑，我们要坚守信念抵抗种种诱惑，因为坚持诚信、遵守规定是我们做人所必须的品质，这就是《钓鱼的启示》让我明白的人生道理。