作文：校园一角

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的作文：校园一角，仅供参考，希望能够帮助到大家。

作文：校园一角

作文：校园一角1

　　当四季姑娘的脚步跨进校园时，她首先到的是花坛，她会把花坛打扮得很美很美。

　　当你走进校园时，映入眼帘的是四个美丽扇形的大草坪，草坪中间有一棵高大的桂花树，似乎年龄很大，大约有一百多岁了，但是长得是那样的茂盛，看上去就像朝气勃勃的孩子一样充满了生机。草坪的周围还有几十棵松树、杏树、桃树和万年青。

　　春天到了，草坪上的花也开了，有红的、黄的、绿的，真是美丽极了。这时候老师和同学们最喜欢欣赏的就是各种各样的鲜花，有的孩子还要闻一闻，想独自享受这美好的春天。

　　夏天到了，草坪上绿油油的，孩子们不能到草坪上去活动，怕破坏了这幅美丽的图画，只能在松树、杏树和桃树的下面做游戏，玩累了有时候还坐下来乘乘凉，舒服极了。

　　秋天到了，杏树上还挂满了果子，那香味芬芳朴鼻。秋风吹来，杏树随着风的韵律便翩翩起舞，树叶也一片一片地往下落，活泼的小学生们捡起树叶互相追逐，做着老鹰捉小鸡的游戏。

　　冬天到了，草坪上的绿色变成黄色，对同学们的吸引力也不大了，杏树和桃树的叶子落光了，光秃秃的杏树上还露出了鸟巢，几只小鸟在巢边飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，这时候的同学们都把目光集中在小鸟身上，有的担心小鸟饿了，有的担心小鸟很冷……

　　我们的校园真美啊！

作文：校园一角2

　　我们的校园虽然比不上区政府的豪华，也比不上北安公园的美丽，但是我们爱我们的学校，我们认为我们的校园是最美的。

　　一走进沈家门一小的校园，映入眼帘的是塑胶操场。体育老师有顺序地带领着小朋友上体育课。到了下课，哈哈，那可热闹了，有的小朋友玩各种各样的游戏，有的小朋友望望天空，望望远处，有的小朋友们三五成群，像是在商量什么奇怪的大事情，有的小朋友你追我赶。到了放学时，要比下课热闹好几倍，有的在训练打篮球，有的在训练打排球，有的在练习健美操……这个塑胶操场犹如同学们的聚会场，总是热热闹闹的。

　　再往前走几步，就是让大家最受欢迎观赏的金鱼池，金鱼池里的金鱼都活蹦乱跳，怪不得这么受欢迎，每次中午吃完饭后，我都兴冲冲地跑到金鱼池旁，扒在石砖上，看着颜色各异的金鱼，有的红白相间，有的银白色，有的黑白相间，让人看得眼花缭乱。金鱼池中间有一座假山，从正面看像一个刚刚出生来的幼笋，山底下，堆满了形状不一的鹅卵石，这堆鹅卵石的用处可多了。第一，它可以装饰金鱼池的美景；第二，金鱼可以在里面安一个窝；第三，还可以和其它金鱼玩捉迷藏的游戏。这样的假山倒映在这样的水，这样的水里游着这样的鱼，真是美不胜收。

　　继续往前走，眼前就是花坛了，花朵和小草这儿一丛，那儿一簇，像是在开大会，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天时，树丛长得有点乱时，需要的“医生”就是园林工人。炎热的太阳，照得园林工人满头大汗。修剪好树丛，过几天后就会引来蝴蝶和蜜蜂，它们在花朵中翩翩起舞，一会儿采蜜，一会儿东躲西藏的……玩得不亦乐乎。

　　再往前走，就是凉亭，那里坐满了小朋友，他们在那儿看书、聊天、玩游戏，鸟儿们也围着他们，叽叽喳喳地叫着，仿佛在争先恐后地说：“我也要参加，我也要参加……”

　　看，这就是我们的校园，每处风景每一个角落都是这么神奇。我们能在这么美丽、美好的环境下学习，是多么幸福啊！

作文：校园一角3

　　在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁制的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的。这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上铁锈仿佛生了多年了，厚厚的，总是给人一种神秘的感觉。

　　有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我掂起脚努力想从后面—这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么，可是，那个窗户太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬间能看上一眼也行，可因为后面是一片带刺的树，而我的落脚处只有30厘米，所以，我老是担心被扎到，或者钩破衣服。

　　“偷窥”失败之后，我仍老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室，是学校的“藏经洞”，还是里面藏着什么宝物不让人知道?最离奇的一次，我还设想过它是不是外星人偷偷在我们校园盖的小基地。这个小屋子没多少人关注它，可是它对于我来说真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，先让我解开这个心头大谜再说。

作文：校园一角4

　　我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于那里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在那里戏嬉，如果你有空到这儿走走，必须会被鸟语花香的景色着迷。

　　每到春天，花园里姹紫嫣红，绚丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。

　　每一天我上学都要飘过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。

　　啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的环境里学习，我们岂敢不认真？

作文：校园一角5

　　在校园的一角，有一个健身园，它虽是那么不引人注目，却是我们常去的地方，也是所有笑声的集中营。

　　一年级，我们一下课就争先恐后地去那儿玩，刺激的轿车过山，惊险的高空秋千，让你心惊胆战的滚沙桶......都是经常和我们打交道的老朋友。那时，只要一走进这个健身园，满身的疲惫都会一扫而光。

　　二年级，我们都疯狂的爱上了捉迷藏这个游戏，一下课就大声嚷嚷着开始玩，健身园就成了躲藏的好去处。健身园最里边，有一片深绿色的小小树林，人走进去，和深绿色的.地一搭配，即使人在里边做鬼脸，外面不仔细看，也看不到。我们都喜欢去那儿。

　　三年级，作业渐渐、渐渐地多起来了，我们只好望梅止渴，画饼充饥，不过有时候老师特别“开恩”让我们玩。虽然只能偶尔去去，但我们仍旧很开心。

　　健身园不但好玩，而且风景如画。春天，花百花齐放；树抽出新的枝条，长出嫩绿的新叶；夏天，绿树成阴，把整个健身园都遮住了；秋天，落叶纷纷扬扬，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，白雪皑皑，树木披上了银装，像好吃的糯米滋冰棒。

　　健身园，伴我健康快乐地成长！

作文：校园一角6

　　预备年级的时候，教室的窗口迎着阳光，一年四季都拥有得天独厚的温暖。阳光总是亲昵地透过树叶缝隙送来热情的问候，还来到桌椅间跳跃着嬉戏，活像个调皮的孩子。凡是它留下印记的地方，都是一片片璀璨的金黄，曼妙如画。

　　窗外是一条落红稀少的小径，却是芳郊绿遍尽收眼底。两旁有巴掌大的芭蕉叶、顶天立地的落叶乔木，星星点点的碎花遍地皆是。最为奇特的，当数那颗我们不经意间一起发现的“圆梦树”了，也许在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大树，但此刻却显得貌不惊人——光秃秃得只剩下一个几尺高的树墩，上面有深深浅浅的年轮，这是岁月馈赠给它的痕。

　　树墩前有一个石碑，上面镌刻着鎏金字“圆梦树”，多少一心怀着复旦梦的菁菁学子在此放飞梦想，多少意气消沉的人又重整旗鼓、勇往直前！

　　树干上结着拳头大的青色硕果，滚圆滚圆的，像是一直半生不熟那样，和我们一样，但愿一直停留在稚气未退的花季。

　　秋日里，枫叶满地。它们像是在举行一个落寞又肃穆的仪式，惹人伤怀、发人深思。庄严的时刻过后，树静而风不止，吹落了一瓣瓣凋零的心，给小径铺上厚厚的毯。叶片随处可见：有的在枝头簌簌颤抖，哽咽着道声珍重、叹声离别；

　　有的甘愿葬身在大树身边，静待来年得以化作春泥更护花；

　　有奇异的心形叶瓣围成圈，诉说着短暂的心事。

　　它们静候着，每天来来往往的过客。留驻了不知几份纷飞的回忆和约定。

作文：校园一角7

　　每当你走进我们的校园时，首先映入我们眼帘的便是那三个五彩缤纷的大花坛。

　　花坛的外围是一圈火红的鸡冠花，他们有如一群顽童一般，好像在抢着让同学们欣赏一样。周围的四跟柱子上，都缠绕这美丽的喇叭花，它们的上面还长着一种小而酷似于五角星的红色花朵，就因为它们长的很像五角星，所以，我们把它们美其名曰“五星花”

　　花坛的第二层长有红色黄色的美人蕉，还有一些不知名的花朵，它们五彩缤纷，有红的，粉的，白的……好多种颜色的啊，真令人眼花缭乱！！花坛的正中间是一个喷水池，水池的中间是一个球型的喷水器。每到夏天的时候，喷水器就能喷出水来，它的旁边还众星拱月般地围绕着一些水花，水柱，从远处看来，可真美啊！！~~

　　其中，有一个大花坛的四周种的是串红，它们一枝枝紧密地挨在一起，真犹如一个个少女，亭亭玉立。串红的颜色从根部到顶部，从深到浅，从暗淡到鲜明，再加上绿草映衬着红花，犹如一幅生机勃勃的风景画，煞是学校里的一道靓丽的风景！

　　我爱我美丽的校园！！~~

作文：校园一角8

　　在我的校园中，有许许多多的美景，可是，它们却不能激发我的兴趣。在我眼中，校园中最美好的莫过于小操场上那两块大石头，我们给它取了个名儿“飞来石”。那可是我们的欢乐天地。

　　这两块石头之所以叫“飞来石”是因为它两是在神不知、鬼不觉中出现的，一横一竖，两块石头间大约隔了五米。它们不方不圆，不大不小，凹凸不平，粗糙不已，它们也没有什么特别的地方，只是普通的两块石头，但我们就是喜欢和它们呆在一块，它们那有我们很多的美好回忆。

　　“冲啊!打到变异体!”

　　没错，我们正在玩CF，这两块“飞来石“充当的便是指挥台了。课间，我们几个男生总要来到这儿，疯玩一阵子，瞧!我们打得多欢啊!

　　“呼叫陈军翰!呼叫陈军翰!母体正向你这个方向走来，请保持警惕!”我坐在指挥台上，有模有样地发送指令。

　　“收到!收到!”陈军翰也非常配合地答复道。

　　陈军翰猫着腰，紧靠着竖立的“飞来石”。母体范洋豪悄悄靠近，我的神经紧绷着，陈军翰浑然不知范阳豪地靠近，警惕系数也在慢慢减弱。

　　“哈哈哈!这个笨蛋!”范阳豪奸笑道。

　　一瞬间，范阳豪已经在近前，我正想提醒陈军翰，范阳豪已猛地一下扑了过来，往陈军翰身上一抓，陈军翰就只好乖乖投降了。

　　想起那时的一幕幕，心里总是暖暖的。我们在“飞来石“旁除了玩CF,还有有趣的打手心游戏。

　　打手心游戏的规则很简单，一人进攻，一人防守，进攻方手心朝下，防守方手心朝上，两只手要贴在一起，进攻方要将手拿起便迅速拍打对方的手掌，防守方可躲避，若躲避成功，就交换角色，若躲避失败，游戏重新开始。

　　单单地玩儿可就太无聊了，就算被打了也一点儿没感觉。可在“飞来石”上就大大不同了。在那儿上头玩这游戏，如果你输了，便会让你”流连忘返“，因为如果手掌被拍在或自己直接拍在那凹凸不平的石头上可是会让你的小手掌深深地留下一个来自石头的亲吻。

　　我和陈军翰都喜欢玩儿这个游戏。而这次，我充当攻击方，我充当防御方。游戏开始，我的大脑神经紧绷着，心中默默祈求：苍天!一点要让我赢呀!我可不要被石头“亲”呀!我故意想吓吓陈军翰，就将手轻轻颤了一下，陈军翰果然上钩儿了，慌忙躲闪。陈军翰以为自己胜利，正想笑话我。

　　“躲什么!我又没想拍你!“我憋着笑，嚷嚷道。

　　接下来，我又吓他了好几遍，可却不见效了。便趁势，猛地一拍，陈军翰稚嫩的小手便被石头深深地吻了一下。哈哈!

　　啊!我可爱的“飞来石”！我在校园中那一次又一次的美好记忆中有几回没有出现你!你是我可爱的乐园，也是玩耍的天地!我爱你，“飞来石”!

作文：校园一角9

　　校园的角落，是时常被人们遗忘的地方，虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去，可是却都没人想停下脚步，好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏，例如：可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等，果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。

　　我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场，为什么是这两个地方？因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨，这就是升旗台的好处；再来蓝球场可说是每位学生人间的天堂，可以放肆的乱叫、乱跑、运动，反正每个动作都可以不受拘束，这种感觉才是最棒的，当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现，我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象，真是难得的大发现阿！所以学校是一间很高级的宝物场所。

　　当然有喜欢一定也有最讨厌的。我最不喜欢的地方就是校门口的大门，因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口，所以真的很恨校门口，可是它就是让人每天得看到它，我真是无理的讨厌它。

　　校园一角，真的是要让人自己慢慢的观察、摸索，这样找到时会比较有成就感，校园处处都是宝，只是在于人是否仔细体会过而已。

作文：校园一角10

　　时令已经是萧瑟的冬天了，风吹起地上的落叶儿在空中打着旋儿，雪花伴着冬雨淅淅沥沥下了起了，这雨加雪似乎有一种淡淡的，不可言喻的清香，沉着泥土味儿，让人心旷神怡。

　　漫步校园，再次走到校园亭子旁。我想校园最美之处也不过如此了，校园古亭虽没有沧浪亭那么悠远神秘，雕镂也没有那么独具匠心，但它似乎充满书香之气。每每清晨，日光仿佛给校园古亭披上一袭金纱，连几株草，几树花都显得那般光彩绚丽。透过日光看灰白的石墙上正上演着光和影的游戏。

　　四周红色的柱子上布满歪歪曲曲的字迹，似乎是某个调皮的孩子写上去的。而校园的繁华，也因这古亭，这石柱，平添了一丝古韵与神秘。

　　“玉阶日光澈，雕镂描画意”来到古亭，望着来来往往的行人，心中不免多了些安宁。耳旁是朗朗的读书声。满园的绿意融融，满园的和谐春光。心底从未如此安宁

　　我想：心境平和无多事，只因浅游古亭中。

作文：校园一角11

　　现在已是初春，但春天仿佛在整个校园盛开了。午后的散步，让我不经意间走到了校园的那一角——花园，便流连忘返，那个春意盎然的一角，如一个娇羞的小女孩出现在我的面前。

　　花园之上虽黯淡无光，透露着死气，但校园的那一角却别有一番生气。漫步在石子路上，享受着花园给我带来的心灵的宁静。正值初春，路旁的玉兰花一枝独放，树木冠上，满是开满的花，密密麻麻，相互交错，走近看有的花已经开放，展露出自己最美丽的时刻，有的花还含苞欲放，如同害羞的姑娘用手遮住了眼……

　　再靠近闻闻，那芬芳的香气使我的心也随之沉静下来，丢开了因生活而产生的浮躁；我聆听着风吹过枝桠发出的沙沙声，忘记了周围同学的喧嚣，只静静聆听着这声音，我的内心也分外安定。

　　花园的这一角没有尘世的喧闹，春天的花园轻柔如水的样子也在我的脑海里定格，成了一个宁静、没有尘埃、没有杂质的一个透彻的梦。

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