小学生写人的作文500字6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学生写人的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生写人的作文500字6篇

小学生写人的作文500字篇1

　　每天我经过巷口时都会看见一位卖报的老人。

　　老人双目失明，紧闭的眼睛深深地凹陷着，满头银发，衣服干净整齐。他总坐在一张小凳上，一根细竹竿斜靠着腿，各式各样的报纸整齐地叠放在一张塑料布上。

　　老人常常让我想起自己失明的外公。我也每天克制着自己提前到达的阅读欲望，与街边许多的报刊亭匆匆地擦肩而过，然后到老人那里买上几份报纸回家。老人迅速地“捏”出钱的大小，然后忙着找零。他的顾客很多，我相信多数是冲着老人的残疾而来的。

　　时间久了，我和老人也渐渐熟识了起来，从断断续续的谈话中得知老人就住在附近。他没有子女，老伴也体弱多病，老两口就靠老人卖报的微薄收入度日，生活得很是艰辛。每天早晨，老人准时从一个报刊亭拿来已经分好的各类报纸，然后趁着上班的高峰期多卖上几份。黄昏时候，他又早早地在巷口守候着归家的人们。老人的顾客们也都很自觉，都是自己拿报，而且尽量备好零钱，为老人省去了不少麻烦。

　　一个寒冷的冬夜，我因为有事耽搁挺晚才回家，我夹紧衣服快步往家里赶。走到巷口，我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷缩在一件黄色的军大衣里，面前的报纸还剩下不少。我走上前去跟他搭话，老人听出了我的声音，告诉我可能是因为天气的原因，今天的报纸卖得不好。我拿了几份报纸，故意递给他一张二十元的票子，老人摸索着手里那些零碎的纸票，我连忙说：“不用找了，天这么冷，你就早点回家吧！”老人忙摆手说：“谢谢你的好意，挣个钱都不容易啊，报钱明天再来给吧，再说还有好几个老主顾还没来拿报纸呢。”听着我呼气的声音，老人还嘱咐着我天太冷赶快回家。他把二十块钱直直地伸到了我的面前。看着他坚定的样子，我只能默默地把钱接了过来。

　　走了几步，我转身再看老人寒夜中独守的身影，心里酸酸的，快要落下泪来了。

　　突然间发现，每个人生活的方式其实并不重要，重要的是生活的态度决定了生活的品位。

小学生写人的作文500字篇2

　　我是一个普通男孩。我今年十岁，身高一米三。在学校和家里，我都是一个守规矩，懂礼貌，爱看书的小孩子，经常受到老师和父母的表扬。但是，很多的人都不知道，我有一个难以启齿的弱点——怕黑。

　　让我说说那天发生在我身上的真实故事!那是一个星期五的下午，我看了《UFO离奇事件》这本书。书里面讲了很多关于UFO的可怕故事。那个时候的我，也不知道书上写的那些事是真的还是假的，看完便吓得不行，头脑里老是会不自觉的出现那些可怕的事。谁知，到了晚上，妈妈突然对我说：“今晚你一个人睡，这样才能培养出男子汉的精神。”晚上，我上床刚关掉灯，就感觉衣架一眨眼就变成了“外星人”。我心里有些发毛，就忍不住叫起来：“鬼呀。”妈妈听到了叫声，连忙赶不过来问：“怎么了?怎么了?”我有点难为情，怕妈妈知道后说我胆小，连忙说：“没事，没事。”妈妈走后，我又看见天花板上的黑点似乎一下子变成了一只只在我旁边飞舞的蝙蝠。我在心里暗暗安慰自己：哪里有什么黑蝙蝠，分明是天花板上的黑点，那只是幻觉而已。刚开始还有点用，可是没过多久，我的幻觉又出现了，我仿佛看到门一下打开了，进来许多可怕的东西……最后，直到困得实在睁不开眼睛了，我才迷迷糊糊地睡着了。我在战战战兢兢中度过了那一夜。

　　哎呀!不得不承认，我一个堂堂的男子汉，居然这么胆小怕黑，说出来有点难为情。不过，这才是真实的我。我要直面弱点，早日变成一个坚强的男子汉。你相信吗?快来和我做朋友吧!

小学生写人的作文500字篇3

　　时光如流水，一转眼，又到重阳节了。敬老爱老，是我们中华民族的美德，也是一种责任。

　　农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。这一天，人们会出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒，来庆祝这个节日。

　　这天，我和伙伴们自发组织去敬老院，给爷爷奶奶们送温暖，献爱心，陪爷爷奶奶们度过一个快快乐乐的重阳节。

　　我们在金秋敬老院的门口集合，然后提着抱者琳琅满目的营养品和日常用品走向爷爷奶奶们。爷爷奶奶们的脸上立刻露出了笑容，忙把我们招呼进去，让我们坐下。我们一边把买来的生活用品和补品送到老人手上，一边在老人身边就坐，这时，我们的小演员也准备就绪了。

　　首先上场的是吹笛子的同学，他们齐吹了一曲《追风的女儿》，把奶奶爷爷们听的如痴如醉，完全沉浸在了音乐之中，久久不能自拔；还有的同学为老人们表演了双簧，幽默的语言，手舞足蹈的表演，惹得在场的老人哈哈大笑；还有的同学高歌一曲，向老人们展示了他的天籁之音。之后，敬老院的空地成了我们的表演专场，讲故事，说快板，跳舞，节目因有尽有，老人们的脸上也增添了笑容。

　　之后，我们跟老人聊聊家常，还给爷爷奶奶们捶背按摩，老人们还主动带我们参观他们的公寓，公寓里床铺干净整洁，用具摆放整齐，一切都井井有条，有一位年迈的奶奶还拿出薯片，边给我们讲故事，边让我们吃薯片，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我陶醉其中。相聚总是短暂的，欢乐的时光总是飞快的流逝着，我们依依不舍的和爷爷奶奶们挥手道别，老人们也抹着眼泪，抚摸着我们的头，和我们说着“再见”，一场活动就在依依不舍中结束了。现在社会上空巢老人越来越多，调查显示，农村全县60岁以上空巢老人32753人，占老年人口的39。86％。

　　人老了，容易孤单和寂寞。我想呼告全世界的子女们，抽出一些时间吧，让他们的晚年过的更快乐！

小学生写人的作文500字篇4

　　《老人与海》成功的塑造了一个经典的硬汉形象。它的作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

　　老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！

　　“一艘船越过世界的.尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

小学生写人的作文500字篇5

　　200x年5月12日14点28分04秒，四川发生了8级大地震，在这一分钟里，它摧毁了多少原本幸福的家庭，不知夺走了多少鲜活的生命。几万人消失在这一分钟里。虽然地震过去一年多了，可有些记忆还在我们的脑海中久久难以忘去。

　　当我在电视中看到一个个失去父母的孩子，呆呆地望着远处一动不动，不言不语，我就会觉得非常伤心。我还看见谭千秋这位小学教师在5、12大地震时，他为了保护他班上的学生，用自己的身体挡住了砸向孩子们的跨踏的天花板，让同学们获得了平安，可是他自己却带着同学们和家人、朋友们的伤心地哀悼永远地离开了这个美丽的世界。

　　还有解放军叔叔为了抓紧时间，不怕牺牲，迎难而上不分昼夜地抢救幸存者，甚至来不急吃口饭和喝口水，更不要提好好的休息了。这让我非常感动。

　　我还在电视上看见温总理爷爷为了鼓励灾区人民，讲的“一方有难，八方支援！

　　众志成城，抗震救灾！”这句话反复的在我脑海的出现。是啊！全国人民都响应了

　　这个号召，都伸出了援助之手，协助灾区人民自救。而被埋着的人们也自强不息！互相鼓励！怀着生的希望等待着救援。

　　时间一分一秒的过去了，全部救援人员都奋不顾身的尽力抢救被困人员，在救援的过程中还鼓励那些被困的伤员不要放弃生的希望，相信自己一定能够获救的。

　　让人们感动的还有一个小女孩，被埋在地下三天三夜的过程中不时的鼓励她的同学，一定要坚持，坚持就是胜利！为了给同学们更大的鼓舞还为同学们唱《义勇军进行曲》。后来在她的鼓励下同学们及她自己都被救援人员成功的就出来了。

　　从上面的事情可以说明一点“地震虽可怕，只要我们团结一致，一定能够战胜一切困难的”这个道理。

　　大地虽无情！但人间有真爱！

小学生写人的作文500字篇6

　　在生活中，有许多人令我感激，如父母、老师......而我最感激的却是我的同学，这是为什么呢？你且听我我慢慢道来。

　　郁闷.伤感

　　星期三的中午，我来到教室正要准备练字时忽然发现我的中性笔不翼而飞了。这时，我看到在我好朋友的铅笔盒里有一只一模一样的中性笔，我想可能是他上午借完我笔后忘了还给我吧。”怎么可能？我上午已经放在你桌子上了呀？怎么可能忘还了？“他这一连串的问句正好把我问蒙了。上午已经还给我了，我怎么不知道？”你该不会是不想还给我吧！“我接着问道。”这笔是今天中午我妈妈刚给我买的，你的笔我真的已经给你了，不信你找一找。“”我刚才已经找了五遍了都没有！我的笔就是在你这里！“”我......“叮叮叮，幸好上课铃及时打响，才避免了一场吵架。

　　暴躁.冷静

　　下了课，我气冲冲地冲过去和他理论。”你拿了我的笔你怎么还不敢承认呢？“”我说多少遍了，我就是没有你那笔。“”可这笔是我过生日时我家长送我的，对我非常重要。“......上课时，我冷静下来后想：就连我最好的朋友都偷我笔，可这又不是他的性格啊，或者是说我冤枉他了，也许笔压根就在我书包里。

　　悔悟.收获

　　老师终于讲完了，我立马蹲下来把书包里的书本都翻看一遍，原来他真的没说谎，真的是我的笔从桌上滚到了书包里。这时，我不由自主的走过去，想和他道歉，并害怕他不原谅我，心里忐忑不安。而他却出乎我的意料，对我说他已经不计较了。

　　这就是我最感激的人，他宽容、大度，值得我们每个人学习。

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