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小学写人作文400字

时间:2021-05-13 08:13:04 人作文 我要投稿

实用的小学写人作文400字集锦九篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学写人作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学写人作文400字集锦九篇

小学写人作文400字 篇1

  我敬佩王老师那种兢兢业业钻研业务的精神。

  他那高大结实的身体、爽宜的性格是一个军人所必需的一种本色。使我心悦诚服。

  史老师并未转过身子,便伸出右手,仍旧面向我们……几乎是在瞬息间,那只举着一支红色粉笔的手,便在乌黑发亮的黑板上,画出了中国地图——只昂然的大“雄鸡”!

  这“背手”作画的一招,使我们全体同学立刻惊得目瞪口呆。几乎不用核对,我们都确信;那每一处细小的凹凹弯弯,都和印出来的地图一样,是准确无误的!

  我不禁敬佩起这些坚强的鸟儿来,从北极边缘的西伯利亚,到接近南极的澳大利亚,如此漫长地几乎跨过了大半个地球,迢迢征程,就凭着它们那一对邓小小的翅膀。竟能搏击着蓝天白云,风霜雪雨,千里云天万里月,一直顽强地向南飞去。飞过茫茫的西伯利亚,飞过辽阔的关东大地,飞过烟波浩渺的渤海湾,飞过胶东半岛和江淮平原,飞过江南沃野,飞过南洋群岛……飞啊,飞啊,一直不停地飞……这是多么惊人的毅力和勇气啊!我久久思索着,是什么东西,给了这些候鸟们如此坚强的毅力和勇气?

  我从心灵深处,由衷地喜爱、钦慕柴葛藤·它不像华贵的牡丹那样引人注目,不像参天古樟那样为人赞赏,它是那样平凡、朴实、敦厚;它不挑剔生活的土壤,不畏艰苦的环境;它全然不顾世态炎凉、沧桑更迭,不畏风刀霜剑、雪堆雨涝,它自强不息地执著向上、在曲折艰深的生活道路上,它从不因前人没有走过那条路而畏缩不前。它总是那么坚韧、刚毅、执著、倔强,深沉地走自己选择的路,哪怕前面荆棘丛生,依然不停地探索、不懈地追求。它充满了生存的欲望、胜利的信念。它攀登的是一条艰辛的路,一条探索幸福与真理的路,然而,也是一条成功的路。

小学写人作文400字 篇2

  感人肺腑的笔墨,真实的故事,平静朴实的叙述,构成了这本影响了一代又一代人的经典巨著——《名人传》。

  贝多芬伟大音乐背后的坎坷,并没有影响他的天赋以及对音乐的狂热;米开朗琪罗孤独的高贵,不被人了解的软弱,让他没能实现伟大的计划,;托尔斯泰不为世人所理解的信念,既让他成为了文坛巨匠,也让他孤独和寂寞。

  罗曼·罗兰写这本书的时候,并没有注重写这些名人的荣耀与成就,而是写了他们光环背后不为人知的辛酸与孤独。罗曼·罗兰让我真正地认识了贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰。

  贝多芬也许是这三个人中命运最坎坷的一个人,他的音乐之路历经磨难。呕心沥血写出的曲子没有拿到一分钱让他绝望透顶,窘迫的家庭困境几乎把他逼到绝境,侄儿的忘恩负义更是将他击垮。

  米开朗琪罗的生活得十分痛苦:被教皇逼迫着干活,还节衣缩食。艺术与诗,构成了他神圣而又痛苦的一生。

  托尔斯泰为别人服务的思想深深地影响了《名人传》的作者——罗曼·罗兰,他的精神永远留在世人心中。

  这本书让我看到了成功的来之不易,看到了这些大人物的成就背后隐藏的不幸,也让我多了一份对他们的崇敬。他们在如此艰苦,生活如此窘迫的情况下还这样地努力,贝多芬说过:“唯其痛苦,才有欢乐。”而罗曼·罗兰在这本书中,真正写出了欢乐背后的痛苦。

  我们也要学习名人们奋发向上,刻苦努力的精神,好好学习,天天向上!

小学写人作文400字 篇3

  在我的家乡有一位捏泥人的老人,他就是--张爷爷。

  他一身陈旧的中山装,一顶老式的鸭舌帽,一张黝黑而又饱经风霜的脸。

  张爷爷经常坐在村子里的大柳树下,他的面前摆着一个大木箱子,上面摆着各色各样的泥人,什么"孙悟空""机器猫""樱桃小丸子"......个个活灵活现,,栩栩如生。这一天中午,我怀着好奇的心情来到了老人的摊前,只见老人正望着刚完成的"小画眉"出神呢,喜悦之情真是溢于言表。过了一会儿,他把这只"画眉"身着深褐色的晚理服,玲珑的面孔上,有一张纤长的嘴。眼睛虽是用彩泥捏的,但我却觉得它透出了光,透出了神韵。

  在我观看"画眉"这短短的几分钟里,一个"猪八戒"的半成品已经展现在我的眼前。只见张爷爷一手举着"猪八戒",一手托着下巴,似乎在想些什么。过了一会儿,老人拿出一些红色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就变成了一瓣"西瓜",他又从箱子里取出一些黑色的泥,小心的给"西瓜"装上了瓜子,你别说,简直像极了。接着老人把精心设计的一瓣"西瓜"放在了"猪八戒"的手里,哈,"猪八戒吃西瓜"终于完成了,你瞧"猪八戒"那贪婪的馋样儿表现的淋沥尽致。围观的人不断发出啧啧的赞叹声。

  "宝剑锋从墨砺出,梅华香从苦寒来",又有多少人知道这泥人背身后的故事呢?

小学写人作文400字 篇4

  一个清晨,我刚刚才从睡梦中苏醒。我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音,于是,我穿上衣服,把窗帘拉开,哇!全操场都成了白色,银装素裹,而且还下着鹅毛大雪,真是太美了,空气也清新了很多。

  于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼,一下到楼底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就开始玩儿了起来。

  首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滚呀滚呀,越滚越大,唉!终于滚好了雪人的脚,然后我又用刚才的方法滚了一个比雪人的脚稍微小了一点的圆球球,我把他们垒在了一起,大的在下,小的在上,然后我又两颗绿豆当雪人的眼睛,用红萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当雪人的嘴巴。我又把一个条扫帚插到雪人的左边,又用一根稍微长一点的树枝当做另一只手,插在了右边,又用几颗小石子当雪人的纽扣,哇!我堆得雪人终于堆好啦,我看着雪人,感觉还挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一样,但是我还是感觉有些不他对劲,于是,我给他起了一个名字叫:猛虎王。

  我拿了一个盆子把它端了回家,一个星期后,我发现盆子里只剩下了一盆子的凉水,我心想:“它一定是融化了。”虽然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。

  今天终于下了今年的第一场雪,虽然没有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很开心,空气格外的清新妈妈说这是个好兆头,瑞雪兆丰年吗!我希望我明年的学习水平能提高,耶!

小学写人作文400字 篇5

  在我身边有这样的一位小能人,我们都叫他跑步健将,你猜猜他是谁呢,对,他就是跑步健将-罗贯冲

  罗贯冲虽然长得黑,但跑步可是一鸣惊人呀!

  记得,那是我们还在跑步训练班的时候,我们教练给我们举行了一场400米的跑步比赛。可罗贯冲却是最后一个出场的。当前面的选手都跑完是时,终于轮到罗贯冲出场了。我们只见他先在原地做了一下运动,然后便做好跑前准备了。随着"嘣"的枪声一响,罗贯以迅雷不及掩耳之势,像一只离弦的剑一样"飞”出了起跑线。不过一下子,他便跑出了个30来米,他就像一匹骏马一样,在跑道上飞快地奔驰着。我只发现罗贯的手有节奏地前后摆动着,脚步十分轻快,就如“青娗点水”一般,这时,到了一个弯道,我们发现罗贯倾斜着身子,用轻快的步伐绕过了弯道,我们个个看得目瞪口呆,竟没想到他有如此熟练的跑步技巧。当罗贯冲离终点还有两米左右时,他用腿用力一跨,跨过了终点线。以13秒11的成绩击败了前面的所有对手,包括我在内。

  罗贯冲他不止这一次跑出这么好的出成绩,他还参加过县里面的跑步比赛,而且也夺得了第一或第二名呢!

  俗话说“天才出于勤奋”我相信,罗贯在这些成绩的背后,不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定,只要他再努里一点,长大肯定还能超过许多跑步高手的。

  这就是我身边的小能人罗贯冲,他跑步如此厉害,怎能不让人敬佩呢。

小学写人作文400字 篇6

  我们班有个同学,长着圆圆的大脑袋,炯炯有神的大眼睛,像小肥猪的身子,还有粗壮的四肢。这么灵活的小肥猪,除了吃还懂得乐于助人这四个字呢!既然都这么说了,也不瞒你们了,他就是乐于助人之天使,杨承文,外号就是“杨树”。杨承文,杨树,顺口吧,以后我就叫他杨树啦!

  有一天放学,我正要下楼梯时,被初高中的大哥哥绊了一下,连滚带爬的摔了下来。“轰”的一声,我摔在了地上。“哎呦喂。”我痛苦地说,“疼死我啦。”这时,杨树正好走了下来,像鸟儿一样“飞”到我身边。着急地说:“怎么样,没事儿吧?摔到哪儿了,疼不疼?”这些像妈妈的嘱咐一样出现在我的耳边。我告诉杨树我好像把脚给弄坏了。杨树连忙把我背起来跑向卫生室。可是我们去晚了,杨树又把我背回教室。我趴在杨树的背上,无比的温暖,无比的安全,还无比的幸福,来到教室,教室里的老师、同学全走光了,转眼间,校园里空空荡荡的,杨树拿来椅子,把我放下,借用办公室里的'座机打电话给老师,还有我和他的家长,不一会儿,人都来了。我妈妈把我扶回家。老师夸他是个好孩子,从此之后,杨树越来越受人们欢迎和喜爱了。

  这就是我们班的“杨树”杨承文,这次,多亏了他呀,他真是个乐于助人的人!

小学写人作文400字 篇7

  在一个偏辟的小山村里有一个苗族老奶奶,她体弱多病,儿女也都不理她了,她干不动农活,也做不了家务,生活十分困难。虽然邻居也经常帮助她,可是她仍过得很艰难。

  有个好心的小女孩经常暗中偷偷地帮助老奶奶洗衣服、打扫房间。老奶奶总是去感谢邻居,邻居告诉她谢错人了,老奶奶蒙在鼓里不明白这是怎么回事。

  一天,老奶奶去打针,小姑娘又偷偷地去帮老奶奶洗衣服。她洗完了衣服,想:天气渐渐暖和了,老奶奶的被子该换了,可她洗不动被子,我帮帮她吧。于是,她拿出被单,认认真真地洗起来,“哗哗哗哗”,洗了一桶又一桶。她的脸上流下了豆大的汗珠,显然,这对她来说太重了。风儿也真体贴人,一阵又一阵拂去了她头上的汗珠。

  “小姑娘哟!多善良哟!多善良!”树上的小鸟也在唱着。

  “太阳快下山了,时间不早了,我得快一点。”小姑娘自言自语。这时,老奶奶拄着拐杖,一步一瘸地回来了,她显得很吃力。“哗——哗”咦?这是哪来的流水声呀,半山腰又没有小溪,怎么回事呀?她仔细一听,确实是从自己家传出的。她走到篱笆旁,惊呆了:一个小姑娘正在帮自己洗衣服!她太吃惊了,几个月来竟然是她?!好个漂亮的“田螺姑娘”!

  小女孩洗完衣服,刚要离开,看见了慈祥的老奶奶,她不知所措。老奶奶和蔼地说:“好孩子,真是个好孩子!”“奶奶!”小姑娘害羞地叫道。

  老奶奶一把把小姑娘搂在怀里,抚摸着小姑娘的脸蛋,感慨:“不是亲人胜似亲人!”

小学写人作文400字 篇8

  一、二年级时,我记得叶志成是我们班的底等生,他常常上课不认真,被老师批评;常常作业做的一塌糊涂,被老师罚。 有一次,老师在投入地上课,同学也认真地听课,只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了,连老师停下来一直盯着他也不知道,自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭,立刻晴转了多云,在再转到阴。把叶志成拉到了后面,用手指着叶志成,用河东狮吼般的声音大吼:“再做小动作滚出去!”老师走回了讲台,继续投入地讲课。同学们更认真了,因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时,叶志成不停地冲刺,成为了班里的尖子生。上课时积极发言,得到了老师的赞赏;考试成绩优异,赢得了老师的表扬。 有一次,早上我们很早到校,大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了,着道题是:为( )做伥。我们问叶志成:“叶志成为( )作伥啊?”叶志成脱口而出:“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道,叶志成的知识不是天生的,而是看书看来的,一大堆字典,他都快全装在脑袋里了,难怪怎么难的题目他也做得出。 唉,叶志成这么爱看书,。可我呢?做好了作业也不知道看书,只知道玩,我以后一定要勤看书,让自己走进知识的海洋。

  实验二小 四(3)班 应思懿

小学写人作文400字 篇9

  也许很多人都会有自己羡慕的人,羡慕他的处境,生活,拥有的东西……但其实,没有一个人会是世界上最闪亮的,也不可能是主角。

  “人生就应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”我十分喜欢这句名言。没有一个人可以做到最好,也不可能让所有人满意,但是起码走了这一遭,不让自己后悔。以前,我一直生活在别人的掌声中,被荣誉的光环笼罩着,我认为,自己就是主角。但是我没有想到,后来,我终于成了集体中那个可有可无的人。这时,我才发现,原来,当自己失去这一切的时候,孤独和伤心会成倍反馈回来。原来自己从前的想法是多么可笑,人外有人,天外有天。世界上有这么多人,自己永远都不可能成为最好的那一个。

  后来,我就放弃了努力。既然自己不可能成为最优秀的,那努力再多有什么用呢?直到我的成绩一再下降,成了那些坐在台下为别人鼓掌,喝彩的人之一。那个闪光的,要强的我变得平凡,扔在人堆里都找不出来了。我暮然回首,深深的懊悔,但再怎样努力,也找不回了。在又一次拿到失败的成绩时,我终于下定了决心,要努力,不要做无名小卒。

  上帝对每个人都是公平的。人出生的时候,除了性格会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的。每个人都有自己的长处,但也不会是十全十美的。

  人生,就是一场戏,每个人都是自己那部戏里的主角,所以,我们要拍就拍一部自己永远都不会后悔的戏!做自己生活中的主角!

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